Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог книг (3)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=творческое чтение<.>)
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 78.39/П 25
Автор(ы) : Пеннак, Даниэль
Заглавие : Читаем : неотъемлемые права читателя
Место публикации : Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Янв. (N 1). - С. 2-7 : ил.
Примечания : (Детское чтение). - Печатается по: Пеннак Д. Как роман : эссе / Даниэль Пеннак ; пер. с фр. Н. Шаховской. - М. : Самокат, 2005. - 192 с.
ББК : 78.39
Предметные рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ-- БИБЛИОТЕЧНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ И ПОДРОСТКАМИ-- ЧТЕНИЕ. ЧИТАТЕЛЬСКИЕ ИНТЕРЕСЫ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): чтение детей (руководство)--руководство детским чтением--творческое чтение--пропаганда чтения (методы)--привитие навыков чтения--формирование культуры чтения--права читателей
Аннотация: Известный французский писатель и школьный преподаватель делится своими простыми и результативными методами привития навыков чтения подросткам. Сам автор превратил в заядлых читателей своих учеников, "не склонных к литературе". Пользуясь правом читателя перескакивать, дети могут как угодно рано позволить себе наслаждаться почти всеми сокровищами литературы, которые им якобы не по возрасту. Если они сами не будут решать для себя, что им читать, а что нет, за них это сделают другие, и как результат: "Война и мир" на 150 страницах. Для того чтобы возобновить детский интерес к книге, нужны любящие родители, готовые броситься ребенку на помощь, нужен учитель, заинтересованный только тем, чтобы заинтересовать, не требуя и не контролируя
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 78.39/П 60
Автор(ы) : Порядина, Марина
Заглавие : Как роман : [рассуждения, после прочтения книги Д. Пеннака о детском чтении]
Место публикации : Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Янв. (N 1). - С. 8-9 : ил.
Примечания : (Книга подана). - Рец на кн. Пеннак Д. Как роман : эссе / Даниэль Пеннак ; пер. с фр. Н. Шаховской. - М. : Самокат, 2005. - 192 с.
ББК : 78.39
Предметные рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ-- БИБЛИОТЕЧНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ И ПОДРОСТКАМИ-- ЧТЕНИЕ. ЧИТАТЕЛЬСКИЕ ИНТЕРЕСЫ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): чтение детей (руководство)--детское чтение--права читателей--навыки чтения (привитие)--привитие навыков чтения--творческое чтение
Аннотация: Когда-то ребенок был идеальным читателем - слушателем, которого ежевечерне завораживала сказка. Теперь он совершенно не читает, ненавидит уроки литературы... И при этом пишет правильные сочинения о пользе книг. Как вернуть ребенку потребность в чтении? Возможно, вам поможет книга Даниэля Пеннака "Как роман : эссе". Должно быть, автор более человеколюбив, более открыт, настроен на волну общения с детьми
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 78.39/Ф 91
Автор(ы) : Фролова, Юлия
Заглавие : Мы живем на библиотечном меридиане : [автор предложила членам Клуба вдумчивых читателей книжку для прочтения и обсуждения]
Место публикации : Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Май (N 9). - С. 6-7 : фото
Примечания : (Работа с читателями) (Картотека опыта)
ББК : 78.39
Предметные рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ-- БИБЛИОТЕЧНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ И ПОДРОСТКАМИ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детское чтение--работа с книгой для детей--книжка на вырост (серия)--творческое чтение--вдумчивое чтение
Аннотация: Идея состояла в том, что, прочтя книгу, читатели и автор статьи зададут друг другу вопросы по ней, обменяются ответами. Выбрали для этого книгу "Долой огуречного короля!" Кристины Нестлингер, она привлекла тем, что в развлекательной полуфантастической истории ставит серьезнейшие вопросы воспитания и морали вообще, и чем старше читатель, тем более умные мысли там встретит
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 78.39/Б 48
Автор(ы) : Бережковская, Елена Львовна
Заглавие : Пять вопросов. Какие мы читатели : [нужно ли сегодня чтение, в привычном для поколения бабушек и дедушек объеме, и что нужно сделать для развития свободного чтения]
Место публикации : Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Март (N 5). - С. 8-12
Примечания : (Книжные палаты) (Детское чтение)
ББК : 78.39
Предметные рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ-- БИБЛИОТЕЧНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ И ПОДРОСТКАМИ-- ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА-- ЧТЕНИЕ. ЧИТАТЕЛЬСКИЕ ИНТЕРЕСЫ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): чтение детей подростков--творческое чтение--привитие навыков чтения--навыки чтения (привитие)--воспитание культуры чтения--культура чтения (воспитание)--чтение и подростки--роль чтения в жизни подростков--послетекстовая переработка информации
Аннотация: На смену книгопечатанию, веками игравшему главную роль в фиксации, сохранении и распространении информации, приходят новые ее носители и средства передачи. Но пока что, во "время перемен", мы ощущаем, в основном, напор новых захватывающих возможностей, совершенно оттесняющих привычную и обыденную книгу. Тем более это касается детей и подростков, особенно чутких ко всему новому и легко поддающихся соблазну облегчения многих действий, традиционно требующих значительных усилий. Нелепо ждать, что молодой человек будет сидеть над книгами, когда ту же информацию или даже готовый реферат можно просто "скачать" из Интернета. Из жизни подростков выпадает ценный этап становления личности, ведь чтение - это следующая за детской игрой свободная и творческая деятельность, в которой человек не регламентируется извне, а следует своему вкусу, побуждению и потребности
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74
Автор(ы) : Тихомирова И.
Заглавие : Школа творческого чтения : Методическое пособие
Место публикации : Я вхожу в мир искусств. - 2003. - N 6. - С. 1-160
ББК : 74
Предметные рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): чтение детей--детское чтение--психология культуры чтения--искусство чтения--искусство общения--детская психология--творческое чтение
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 78.303/Р 69
Автор(ы) : Романичева, Елена
Заглавие : Философ Валентин Асмус о работе читателя
Место публикации : Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 15. - С.37-40
ББК : 78.303
Предметные рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ-- ЧТЕНИЕ. ЧИТАТЕЛЬСКИЕ ИНТЕРЕСЫ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): чтение--процесс чтения--творческое чтение--чтение как труд и творчество (статья)
Аннотация: Фрагменты статьи В. Ф. Асмуса "Чтение как труд и творчество"
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.204/Т 81
Автор(ы) : Тубельская, Елена
Заглавие : Проходим программу начальной школы по "Робинзону Крузо" : задание на завтра
Место публикации : Первое сентября. - 2008. - Май. (N 9). - С. 13
ББК : 74.204
Предметные рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА-- ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): творческое чтение--художественная литература в образовательном процессе--проектная деятельность младших школьников
Аннотация: Явные и скрытые образовательные эффекты необычного образовательного проекта
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.1/И 27
Заглавие : Играем в волшебников : развиваем речь дошкольников
Место публикации : Игра и дети. - 2008. - N 3. - С. 4-5
ББК : 74.1
Предметные рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА-- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): творческое чтение--интеллектуальное развитие дошкольников--моделирование сказок--игры со сказками
Аннотация: Творческие формы работы со сказками для детей 3-4 лет
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.1
Заглавие : Сочиняем сказки с детьми : избранные отрывки из книги Джанни Родари "Грамматика фантазии"
Место публикации : Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 11. - С.11-14
ББК : 74.1 + 78.303
Предметные рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА-- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ-- ЧТЕНИЕ. ЧИТАТЕЛЬСКИЕ ИНТЕРЕСЫ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): развитие фантазии--развитие речи--творческое чтение--детское творчество--детские писатели--писатели детские--грамматика фантазии (книга)--дошкольники
Аннотация: Родари создал новое направление в педагогике - направление, связанное с детским словотворчеством и сочинительством.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.202
Заглавие : Сочиняем сказки с детьми : избранные отрывки из книги Джанни Родари "Грамматика фантазии"
Место публикации : Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 12. - С. 7-10; 15-18
ББК : 74.202 + 83.3(3)
Предметные рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ-- ЛИТЕРАТУРА ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН В ЦЕЛОМ-- ДИДАКТИКА
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): развитие фантазии--развитие речи--творческое чтение--детское творчество--детские писатели--писатели детские--грамматика фантазии (книга)--развитие творчества у детей--фантазия
Аннотация: Использование тех или иных "манипуляций" со сказочным материалом, отмечал Родари, возможно только после того, как дети преодолели определенный возрастной рубеж. Методика работы Д. Родари адресована в первую очередь школьникам - тем, кто может взглянуть на самого себя с некоторой степенью отстраненности.
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 78
Автор(ы) : Карнеева, Александра Сергеевна
Заглавие : Чтение - путь к себе, или Что такое компетентный читатель
Место публикации : Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 14. - С. 46-47: фото
ББК : 78
Предметные рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ-- БИБЛИОТЕЧНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ И ПОДРОСТКАМИ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): творческое чтение--вдумчивое чтение--работа с текстом--нетрадиционные подходы к библиотечным урокам
Аннотация: Этот материал - не вполне обычный подход к вполне традиционной библиотечной цели: возвращению ребенка к вдумчивому чтению. Автор делает это на основе непростых текстов и трудных вопросов, а потому - очень интересно.
Найти похожие

 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)