Поисковый запрос: (<.>K=слух<.>) |
Общее количество найденных документов : 95
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 68.49(2Рос)31
К 17
Калинин, Вячеслав.
...По имени жизнь [Текст] : [Очерк о мужестве капитана С. Савинова, потерявшего слух и зрение при работе с минно-взрывными средствами] / Вячеслав Калинин, В. // Братишка. - 2004. - N 7/8. - С. 30-32: фот.
ББК 68.49(2Рос)31
Рубрики: ВОЕННАЯ НАУКА. ВОЕННОЕ ДЕЛО
Кл.слова (ненормированные):
РОССИЙСКАЯ АРМИЯ -- ОФИЦЕРЫ -- ИНВАЛИДЫ -- МУЖЕСТВО
Аннотация: Очерк о мужестве капитана Сергея Савинова, потерявшего слух и зрение при работе с минно-взрывными средствами
Доп.точки доступа:
САВИНОВ, СЕРГЕЙ
Найти похожие
|
2.
|
Марши, К.
5 чувств одного года [Текст] : [Развитие чувств у ребенка до года] / Марши К. // Счастливые родители. - 2003. - июль. - (N 55). - С. 58-63
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ЭМОЦИИ -- ЧУВСТВА -- ЗРЕНИЕ -- ВКУС -- ОБОНЯНИЕ -- СЛУХ -- ОСЯЗАНИЕ
Найти похожие
|
3.
| 56.8
П 64
Потапова, Александра.
А я девушка с плеером... [Текст] : [Консультация сурдолога о вредном воздействии плеера на слух] / Александра Потапова А. // Я хочу все узнать. АиФ. - 2002. - N 22.- С. 10
ББК 56.8
Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ
Кл.слова (ненормированные):
ПЛЕЕР (ВРЕДНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ НА СЛУХ) -- СЛУХ -- УХО (ОРГАН) -- ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ -- ИНТЕНСИВНОСТЬ ГРОМКОСТИ (ПОНЯТИЕ) -- ШУМОВОЙ УДАР (ПОНЯТИЕ) -- ТУГОУХОСТЬ (ЗАБОЛЕВАНИЕ)
Найти похожие
|
4.
|
С 58
Соина, Надежда.
Абсолютный слух [Текст] / Н. Соина // Берегиня. - 2013. - N 10. - С. 15-19
ББК 85
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыка в целом
Кл.слова (ненормированные):
абсолютный слух -- музыкальный слух -- слух музыкальный
Аннотация: Об одном из обладателей абсолютного музыкального слуха Алексее Горохове.
Доп.точки доступа:
Горохов, Алексей (музыкант) \а.\
Найти похожие
|
5.
|
Майорова, А.
Алфавит телодвижений [Текст] / Майорова А. // Обруч. - 2003. - N 3. - С. 41-43
ББК 74.3
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- ЛОГОПЕДИЯ -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- УПРАЖНЕНИЯ ФИЗИЧЕСКИЕ -- ДИКЦИЯ -- РЕЧЕВОЙ СЛУХ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ
Найти похожие
|
6.
|
Клюенкова, Галина (к. м. н.).
Вас слушают! [Текст] : [советы родителям] / Г. Клюенкова // Счастливые родители. - 2009. - N 3. - С. 126-129 : цв. ил.
ББК 74.90 + 88.837
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА -- ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ МАЛЫШЕЙ -- РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- 0-1 ГОД (РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА) -- РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ РЕБЕНКА ДО ГОДА -- ДО ГОДА (ЧТО СЛЫШИТ И ПОНИМАЕТ РЕБЕНОК) -- СПОСОБНОСТИ РЕБЕНКА РАЗЛИЧАТЬ ЗВУКИ -- СЛУХ РЕБЕНКА (ДИАГНОСТИКА)
Аннотация: Что слышит и понимает ребенок до рождения и в возрасте до года?
Найти похожие
|
7.
| 74.100.58
В 75
Воробей из сыра [Текст] : "Дошколенок" : специальный выпуск "Семьи" / сост. О. Мулина // Семья. - 2007. - N 21. - С. 11
ББК 74.100.58
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ОБУЧЕНИЕ В ИГРОВОМ РЕЖИМЕ -- ИГРА В ОБУЧЕНИИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИГРА ВОРОБЕЙ ИЗ СЫРА -- ИГРЫ НА СООБРАЗИТЕЛЬНОСТЬ -- ИГРЫ РАЗВИВАЮЩИЕ СЛУХ -- РАСПОЗНАВАНИЯ ЗВУКОВ (РАЗВИТИЕ ИГРОЙ) -- ИГРЫ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- РАЗВИТИЕ СЛУХА РЕБЕНКА (ИГРОЙ) -- ЗВУКИ И СЛОВА (ИГРА) -- ЗАДАНИЯ НА СООБРАЗИТЕЛЬНОСТЬ -- ИГРЫ В СЛОВА И ЗВУКИ
Аннотация: Эти задания на сообразительность одновременно покажут, насколько хорошо ребенок научился слышать и выделять определенные звуки в слова
Доп.точки доступа:
Мулина, Ольга \сост.\
Найти похожие
|
8.
|
Черняк, Галина.
Вот серьезнейший вопрос: Зачем нам ухо, глаз и нос? [Текст] : [о погружении дошкольников в тему "Ухо" в рамках проекта по знакомству с органами чувств] / Г. Черняк // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 15. - С. 5
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
МОСКВА
РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ОРГАНЫ ЧУВСТВ -- СЛУХ -- УХО (ТЕМА) -- ПРОЕКТЫ
Аннотация: О проекте по знакомству дошкольников с органами чувств.
Найти похожие
|
9.
|
В 84
Все вижу, все слышу, все расскажу! [Текст] : [органы чувств человека] // Познайка. - 2015. - N 3. - С. [14-15] : цв. фот., ил.
. - ISSN 2077-589XББК 28.706
Рубрики: Биология
Анатомия и гистология человека
Кл.слова (ненормированные):
вкус -- глаза -- зрение -- игровые задания -- интересные факты -- нос -- обоняние -- органы чувств человека -- слух -- упражнения для глаз -- уши -- язык
Аннотация: Интересные факты об органах чувств человека - языке, носе, глазах и ушах с игровыми заданиями.
Найти похожие
|
10.
| 81
Г 44
Гетерограммы [Текст] : [Фразы, одинаково воспринимаемые на слух, но по-разномузаписываемые] // Колобок и два жирафа. - 2002. - N 1/2. - С. 23
ББК 81
Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ГЕТЕРОГРАММЫ -- ИГРЫ В СЛОВА -- ИГРЫ СО СЛОВАМИ -- СЛОВАРНЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ СЛОВАРНЫЕ -- ГОЛОВОЛОМКИ
Найти похожие
|
11.
|
Сидорова, Е.
Говорите громче [Текст] : [Слух у новорожденных] / Сидорова Е. // Счастливые родители. - 2003. - N 4. - С. 35
ББК 5
Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ
Кл.слова (ненормированные):
НОВОРОЖДЕННЫЕ -- СЛУХ
Найти похожие
|
12.
|
Е 78
Ерохина, Екатерина (логопед, специальный психолог Московского педагогического государственного университета).
Дальше - тишина? [Текст] : [воспитание глухих и слабослышащих от рождение детей, а также детей, потерявших слух в раннем или более позднем возрасте] / Екатерина Ерохина ; худож. Корнил Пузанков // Mamas&Papas : журнал для современных мам и пап. - 2011. - [N 7/8]. - С. 84-87 : ил., фот.
ББК 57
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Педиатрия
Кл.слова (ненормированные):
слух -- глухота у детей -- слабослышащие дети -- нарушения слуха у детей -- слуховое восприятие -- упражнения для развития слухового восприятия
Аннотация: Проблемы со слухом у детей: причины, диагностика, описание теста, который можно провести в домашних условиях, адаптация к окружающему миру. Восстановление слуха с помощью метода кохлеарной имплантации. Описание игр, направленных на развитие слухового восприятия.
Доп.точки доступа:
Пузанков, Корнил \.\
Найти похожие
|
13.
| 83.3(3)
В 67
Волков, Сергей.
Зачаровавший слух [Текст] / С. Волков // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 23. - С. 6-7
ББК 83.3(3)
Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ЛИТЕРАТУРА ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН В ЦЕЛОМ
Кл.слова (ненормированные):
БИОГРАФИИ -- БИОГРАФИИ ПИСАТЕЛЕЙ -- ТВОРЧЕСТВО -- ПОЭЗИЯ
Аннотация: Жизнь и творчество Генриха Гейне
Доп.точки доступа:
ГЕЙНЕ, ГЕНРИХ
Найти похожие
|
14.
|
Поляк, Татьяна.
Звуки музыки [Текст] / Т. Поляк // Мой кроха и я. - 2012. - N 5. - С. 44-49 : фот.
ББК 74.9
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ И МУЗЫКА -- МУЗЫКА ДЕТСКАЯ -- МУЗЫКА И СПОСОБНОСТИ ДЕТЕЙ -- МУЗЫКА И ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- ЗАНЯТИЯ МУЗЫКАЛЬНЫЕ С ДЕТЬМИ -- СЛУХ МУЗЫКАЛЬНЫЙ -- МЛАДЕНЦЫ
Аннотация: музыка для ребенка - это неиссякаемый источник гармонии, здоровья, развития способностей и душевного равновесия. Важно правильно подобрать произведения и как можно раньше начать знакомить с ними своего малыша.
Найти похожие
|
15.
| 74.90
К 22
Карельская, Елена Германовна.
Звуки надо слышать [Текст] : [о важности развития у малыша фонематического слуха] / Елена Германовна Карельская Е. Г. // Мой ребенок. - 2006. - N 4. - С. 130-132 : ил.
. - ISSN 1606-8734ББК 74.90
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ (РАЗВИТИЕ) -- РАЗВИТИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА
Аннотация: Наш путь познания тесно связан с чувствами. Появившись на свет, ребенок сразу же начинает использовать осязание, обоняние, вкус, зрение и слух
Найти похожие
|
16.
| 92я71
И 11
И о том, и о сем разговоры поведем [Текст] : [новые сведения в копилку знаний] // Отчего и Почему. - 2007. - N 3. - С. 18-19 : ил.
ББК 92я71
Рубрики: ЛИТЕРАТУРА УНИВЕРСАЛЬНОГО СОДЕРЖАНИЯ--СПРАВОЧНЫЕ ИЗДАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕЛЬФИНЫ (СКОРОСТЬ) -- ПТИЦА-СЕКРЕТАРЬ -- ЯЗЫКИ МИРА (ПОПУЛЯРНЫЕ) -- ПИНГВИНЫ (АРЕОЛ ОБИТАНИЯ) -- ЛЕТУЧИЕ МЫШИ (ОБРАЗ ЖИЗНИ) -- САМАЯ БОЛЬШАЯ РОЗА -- РОЗЫ -- СЛУХ У ЖИВОТНЫХ
Аннотация: Интересные факты
Найти похожие
|
17.
|
И о том, и о сем разговоры поведем [Текст] : [разнообразные сведения] // Отчего и Почему. - 2008. - N 11. - С. 18,21 : ил.
ББК 99.2
Рубрики: ЛИТЕРАТУРА УНИВЕРСАЛЬНОГО СОДЕРЖАНИЯ--СПРАВОЧНЫЕ ИЗДАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
БЕГЕМОТЫ (ОБРАЗ ЖИЗНИ) -- ГУСИ (ОБРАЗ ЖИЗНИ) -- КОШКИ (ПИТАНИЕ) -- ЛЕГЕНДЫ О ПТИЦАХ -- СТРЕКОЗЫ (ГЛАЗА) -- ТАУЭР (ЛЕГЕНДЫ) -- КУЗНЕЧИКИ (ОБРАЗ ЖИЗНИ) -- КУЗНЕЧИКИ (СЛУХ) -- ЗМЕИ (СЛУХ)
Аннотация: В этом выпуске ты узнаешь про зубы бегемота, про стрекозиные глаза, и чем кузнечик слышит, что любят кошки
Найти похожие
|
18.
|
И 27
Игры для развития речи дошколят [Текст] // Мамино солнышко. - 2014. - N 9. - С. 14-15
ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
голос -- дыхание речевое -- звукопроизношение -- игры речевые -- правильное звукопроизношение -- развитие речи -- речевое дыхание -- речевое развитие -- речевые игры -- ритм -- сила голоса (развитие) -- слух фонематический -- фонематический слух (развитие) -- чувство ритма
Аннотация: Игры: "Жираф и мышонок", "Весёлый попугайчик", "Эхо", "Футбол", "Звукоподражание".
Найти похожие
|
19.
|
Арушанова, Алла.
Игры со звучащим словом [Текст] : для детей 6-7 лет : [занятия с 2-3-мя детьми или с группой детей тренируют фонематический слух, умения образовывать слова с помощью суффиксов и приставок, строить предложения] / А. Арушанова, Е. Рычагова // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 1. - С. 20. - Содержание: Считалка с фамилиями; Скажи наоборот; Тепло - холодно. - Содерж.: Считалка с фамилиями; Скажи наоборот; Тепло - холодно. - Продолжение следует
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ПРЕДШКОЛЬНИКИ -- ИГРЫ -- ИГРЫ СО СЛОВАМИ -- СЧИТАЛКИ -- ИГРЫ СО ЗВУКАМИ -- ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЗВУКИ -- ПРОИЗНОШЕНИЕ ЗВУКОВ -- ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ -- СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ
Аннотация: Игровые занятия с группами детей предшкольного возраста тренируют фонематический слух, умения образовывать слова с помощью суффиксов и приставок, строить предложения
Доп.точки доступа:
Рычагова, Елена
Найти похожие
|
20.
|
Арушанова, Алла.
Игры со звучащим словом [Текст] : для детей 6-7 лет : [занятия с 2-3-мя детьми или с группой детей, тренирующие фонематический слух, умение образовывать слова с помощью суффиксов и приставок, строить предложения] / А. Арушанова, Е. Рычагова // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 22. - С. 20. - Содержание: Найду пару; Пес Цезарь; Живые слова; Угадай по описанию. - Содерж.: Найду пару; Пес Цезарь; Живые слова; Угадай по описанию. - Продолж. Начало: 2009. N 21
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ПРЕДШКОЛЬНИКИ -- ИГРЫ -- СО СЛОВАМИ -- ИГРЫ СО ЗВУКАМИ -- ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- РЕЧЕВОЕ ДЫХАНИЕ -- ЗВУКИ -- ИНТОНАЦИОННОЕ ВЫДЕЛЕНИЕ ЗВУКОВ -- ПРОИЗНОШЕНИЕ ЗВУКОВ
Аннотация: Игровые занятия с группами детей предшкольного возраста, тренирующие фонематический слух, умение образовывать слова с помощью суффиксов и приставок, строить предложения
Доп.точки доступа:
Рычагова, Елена
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный