Поисковый запрос: (<.>K=речь детей<.>) |
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 16 |
>1.
| 74 Д 33
Денисова, Дарья. В деревне и на даче [Текст] : занятия с детьми от 1 до 2 лет / Худож. Д. Гончарова> // Школа семи гномов (1-2 года). - 2004. - N 6
ББК 74 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ РЕЧИ У ДЕТЕЙ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- ТЕКСТЫ И КАРТИНКИ -- РЕБЕНОК -- РЕЧЬ ДЕТЕЙ -- ИГРЫ РАЗВИВАЮЩИЕ -- ДЕТИ -- 1-2 ГОДА Аннотация: Тексты с картинками разработанны специально для развития понимания ребенка речи взрослого
Доп.точки доступа: Гончарова, Д.; Гончарова, Д. \худож.\ Найти похожие
|
>2.
|
Березкина, Наталья. Врожденная грамотность [Текст] / Н. Березкина, Е. Бронзова ; записала Ю. Лебедева> // Мой кроха и я. - 2014. - N 3. - С. 120-124 : фот.
ББК 74.9 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ РЕЧЬ -- КУЛЬТУРА РЕЧИ -- ОТ 2 ДО 4 ЛЕТ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РЕЧЬ ДЕТЕЙ Аннотация: Воспитывать у ребенка культуру речи желательно начинать... с рождения. Внятные, четкие, размеренные фразы, стишки и потешки помогают крохе с пеленок усваивать мелодику речи и ее звуковой ряд. А с двух лет кроха начинает активно говорить, каждый день открывая для себя новые слова и фразы. Как учить малыша говорить правильно?
Доп.точки доступа: Бронзова, Екатерина; Лебедева, Юлия \рвьюер.\ Найти похожие
|
>3.
|
Зубковская, Анна. Из ангельских уст [Текст] / А. Зубковская ; интервьюер Л. Потапчук> // Мой кроха и я. - 2014. - N 3. - С. 126-129 : фот.
ББК 74.9 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ РЕЧЬ -- ДЕТСКИЙ МАТ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РЕЧЬ ДЕТЕЙ Аннотация: "Мама, а что такое..." И розовощекий малыш произносит нечто, что и от взрослого-то не ждешь услышать. Или обзывает обидчика таким словом, что окружающие с ужасом на вас косятся. Ребенок ругается! Что с этим делать?
Доп.точки доступа: Потапчук, Людмила \рвьюер.\ Найти похожие
|
>4.
|
Слуцкий, Вадим. Когда ребёнок заговорил... [Текст] : чем взрослый может помочь развитию его речи, а чем помешать? / В. Слуцкий> // Детский сад со всех сторон. - 2015. - N 6 (560). - С. 12 : рис. - (Беседа с родителями)
ББК 74.903 Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ СЕМЬИ -- ДЕТИ В СЕМЬЕ -- РЕЧЬ ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ РЕБЁНКА ОТ 1 ДО 3 ЛЕТ -- СПОСОБНОСТИ РЕБЁНКА -- ВЫРАЖЕНИЕ ЭМОЦИЙ РЕБЁНКОМ (ФОРМИРОВАНИЕ) -- ЭМОЦИИ ДЕТЕЙ -- БЕСЕДЫ С РОДИТЕЛЯМИ ДОШКОЛЬНИКА Аннотация: Для взрослых речь - это, прежде всего, информация. Для детей - это способ выразить эмоции и коммуникация.
Найти похожие
|
>5.
|
Бронзова, Екатерина. Культура речи для детей 4-5 лет [Текст] / Е. Бронзова, Н. Березкина ; интервьюер Ю. Лебедева> // Мой кроха и я. - 2014. - N 7. - С. 92-97: : фот.
ББК 74.9 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): 4 ГОДА -- 5 ЛЕТ -- КУЛЬТУРА РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РЕЧЬ ДЕТЕЙ Аннотация: О том, насколько человек культурен, мы судим прежде всего по его речи. И конечно, хотим, чтобы наши дети говорили грамотно, рассуждали логично и правильно использовали обширный словарный запас. Поэтому продолжаем занятия по развитию культуры речи - теперь уже с детьми 4-5 лет.
Доп.точки доступа: Березкина, Наталья; Лебедева, Юлия \рвьюер.\ Найти похожие
|
>6.
|
Лепые нелепицы [Текст] : из книги К. Чуковского "От двух до пяти"> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 1. - С. 5. - Содержание: IV. Педагогическая ценность перевертышей. - Содерж.: IV. Педагогическая ценность перевертышей. - Прдолж. Начало: 2010. N 21-24
ББК 74.1 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- РЕЧЬ ДЕТЕЙ -- ДЕТСКАЯ РЕЧЬ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- КНИГИ -- СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ РЕЧИ -- ИГРЫ УМА -- МЫСЛИТЕЛЬНЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ В ПЕРЕВЕРТЫШИ -- СТИХИ-ПЕРЕВЕРТЫШИ Аннотация: Предлагается исследование речи ребенка по фрагментам книги.
Доп.точки доступа: ЧУКОВСКИЙ, КОРНЕЙ ИВАНОВИЧ \к. И.\ Найти похожие
|
>7.
|
Лепые нелепицы [Текст] : из книги К. Чуковского "От двух до пяти"> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 2. - С. 6, : фот. - Содержание: IV. Педагогическая ценность перевертышей. - Содерж.: IV. Педагогическая ценность перевертышей. - Прдолж. Начало: 2010. N 21-24; 2011. N 1
ББК 74.1 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- РЕЧЬ ДЕТЕЙ -- ДЕТСКАЯ РЕЧЬ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- КНИГИ -- СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ РЕЧИ -- ИГРЫ УМА -- МЫСЛИТЕЛЬНЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ В ПЕРЕВЕРТЫШИ -- СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ -- ДЕТСКИЕ ИГРЫ -- СТИХИ-ПЕРЕВЕРТЫШИ Аннотация: Предлагается исследование речи ребенка по фрагментам книги, роль игры в перевертыши в развитии детей.
Доп.точки доступа: ЧУКОВСКИЙ, КОРНЕЙ ИВАНОВИЧ \к. И.\ Найти похожие
|
>8.
|
Лепые нелепицы [Текст] : из книги К. Чуковского "От двух до пяти"> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - 16-31 марта (N 6). - С. 31 : марта (N 6). - С. 5 : фот. - Окончание. Начало: 2010. N 21-24; 2011. N 1-2
ББК 74.1 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- РЕЧЬ ДЕТЕЙ -- ДЕТСКАЯ РЕЧЬ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- КНИГИ -- СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ РЕЧИ -- ИГРЫ УМА -- МЫСЛИТЕЛЬНЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ В ПЕРЕВЕРТЫШИ -- СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ -- ДЕТСКИЕ ИГРЫ -- СТИХИ-ПЕРЕВЕРТЫШИ Аннотация: О роли стихов-перевертышей в развитии детей.
Доп.точки доступа: ЧУКОВСКИЙ, КОРНЕЙ ИВАНОВИЧ \к. И.\ Найти похожие
|
>9.
|
Лепые нелепицы [Текст] : из книги К. Чуковского "От двух до пяти"> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 22. - С. 5. - Содержание: III. Тяготение ребенка к перевертышам (в сокращении). - Содерж.: III. Тяготение ребенка к перевертышам (в сокращении). - Продолж. Начало: 2010. N 21
ББК 74.1 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- РЕЧЬ ДЕТЕЙ -- ДЕТСКАЯ РЕЧЬ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- КНИГИ -- ДЕТСКИЕ НАРОДНЫЕ ПЕСНИ -- ДЕТСКИЙ ФОЛЬКЛОР Аннотация: Предлагается исследование речи ребенка.
Доп.точки доступа: ЧУКОВСКИЙ, КОРНЕЙ ИВАНОВИЧ \к. И.\ Найти похожие
|
>10.
|
Лепые нелепицы [Текст] : из книги К. Чуковского "От двух до пяти" : [отрывок]> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 21. - С. 5 : фот. - Содержание: I. Письмо; II. Тимошка на кошке. - Содерж.: I. Письмо; II. Тимошка на кошке. - Продолж. следует
ББК 74.1 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- РЕЧЬ ДЕТЕЙ -- ДЕТСКАЯ РЕЧЬ -- ИССЛЕДОВАНИЯ -- КНИГИ -- ИГРЫ В ЖУРНАЛИСТОВ Аннотация: Предлагается исследование речи ребенка.
Доп.точки доступа: ЧУКОВСКИЙ, КОРНЕЙ \к.\ Найти похожие
|
>11.
|
Лепые нелепицы [Текст] : из книги К. Чуковского "От двух до пяти"> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 24. - С. 5. - Содержание: IV. Педагогическая ценность перевертышей. - Содерж.: IV. Педагогическая ценность перевертышей. - Продолж. Начало: 2010. N 21-23
ББК 74.1 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- РЕЧЬ ДЕТЕЙ -- ДЕТСКАЯ РЕЧЬ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- КНИГИ -- СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ РЕЧИ -- ИГРЫ УМА -- МЫСЛИТЕЛЬНЫЕ ИГРЫ -- ПЕРЕВЕРТЫШИ Аннотация: Предлагается исследование речи ребенка по фрагментам книги.
Доп.точки доступа: ЧУКОВСКИЙ, КОРНЕЙ ИВАНОВИЧ \к. И.\ Найти похожие
|
>12.
|
Лепые нелепицы [Текст] : из книги К. Чуковского "От двух до пяти"> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 23. - С. 5. - Содержание: IV. Педагогическая ценность перевертышей. - Содерж.: IV. Педагогическая ценность перевертышей. - Прдолж. Начало: 2010. N 21-22
ББК 74.1 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- РЕЧЬ ДЕТЕЙ -- ДЕТСКАЯ РЕЧЬ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- КНИГИ -- СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ РЕЧИ -- ИГРЫ УМА -- МЫСЛИТЕЛЬНЫЕ ИГРЫ -- ПЕРЕВЕРТЫШИ Аннотация: Предлагается исследование речи ребенка по фрагментам книги.
Доп.точки доступа: ЧУКОВСКИЙ, КОРНЕЙ ИВАНОВИЧ \к. И.\ Найти похожие
|
>13.
|
Ульянович-Волкова, Светлана (логопед). Пальчиками играем - свою речь развиваем [Текст] : [развитие мелкой моторики у детей] / С. Ульянович-Волкова, С. Мурдза> // Няня. - 2009. - N 12. - С. 80-83 : ил.
ББК 74.1 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): МОТОРИКА -- РЕЧЬ ДЕТЕЙ -- ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ
Доп.точки доступа: Мурдза, Светлана; логопед Найти похожие
|
>14.
|
Ильина, Наталья. Педагоги речи [Текст] / Н. Ильина> // Мой кроха и я. - 2014. - N 10. - С. 94-96 : фот.
ББК 57.3 Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНА--ПЕДИАТРИЯ Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДЫ -- РЕЧЬ ДЕТЕЙ Аннотация: Любая мама хочет, чтобы ее малыша окружали настоящие профессионалы, будь то врач, педагог, тренер, парикмахер. Логопед в этом списке занимает далеко не последнее место, ведь именно от этого специалиста зависит, насколько красиво будет говорить маленький человечек, а от этого, в свою очередь, зависит его будущее.
Найти похожие
|
>15.
| С 60
Соловьева, Анна. Прошу слова [Текст] : освоение речи / А. Соловьева> // Мой маленький. - 2010. - N 5. - С. 14-15 : цв. ил.
ББК 88 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): освоение речи -- самостоятельная речь -- речь детей -- пальчиковая гимнастика -- речевая гимнастика -- диалоги -- конкретные понятия Аннотация: Как помочь малышу в период активного освоения речи
Найти похожие
|
>16.
|
Ильина, Наталья. Формирование речи [Текст] / Наталья Ильина> // Мой кроха и я. - 2010. - N 3. - С. 98-100 : фот.
ББК 74 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): РЕЧЬ ДЕТЕЙ -- РЕЧЬ ВЗРОСЛЫХ -- ФОРМИРОВАНИЕ РЕЧИ ДЕТЕЙ -- ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ -- ЛОГОПЕДИЯ Аннотация: Как происходит формирование речи малыша? В чем причина неправильного произношения звуков? В каком случае родителям нужно попытаться самим исправить ошибки, а в каком случае обратиться к специалисту?
Найти похожие
|
|