Поисковый запрос: (<.>K=речевой этикет<.>) |
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| Л 33
Лебедушкина, Ольга. Этикет от Акакия Акакиевича [Текст] / О. Лебедушкина> // Первое сентября. - 2011. - N 2. - С. 23
ББК 87.756 Рубрики: Этика Этика отдыха, досуга и общения Кл.слова (ненормированные): КУЛЬТУРА РЕЧИ -- РАЗГОВОРНАЯ РЕЧЬ -- РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ -- ЖАРГОНЫ Аннотация: Язык предшествует культуре
Найти похожие
|
>2. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Каримова, Рамзия. Вы сказали: "Здравствуйте!" [Текст] / Р. Каримова> // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 23. - С. 3-7 : фото. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.200.51 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание школьников -- нравственное воспитание -- речевой этикет -- культура речи -- ценности нравственные -- нравственные ценности -- речь монологическая -- монологическая речь -- конспекты занятий -- средняя школа -- 5 класс -- 6 класс Аннотация: Конспект занятия для учащихся среднего школьного возраста, направленного на обучение речевому этикету; развитию устной монологической речи, формированию культурных норм.
Найти похожие
|
>3. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| П 68
Правильно говорим по-русски [Текст] : [абрикосов - изыск]> // Журнал Сказок. - 2010. - N 11. - С. [17] : цв. ил.
ББК 74.90 + 81.2Рус-5 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Семейное воспитание и образование Языкознание--Русский язык Кл.слова (ненормированные): КУЛЬТУРА РЕЧЕВОГО ОБЩЕНИЯ -- РЕЧЕВОЕ ОБЩЕНИЕ -- КУЛЬТУРА РЕЧИ -- РЕЧЕВАЯ КУЛЬТУРА -- РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ -- ЭТИКЕТ РЕЧИ -- ОБЩЕНИЕ РЕЧЕВОЕ -- УДАРЕНИЯ В СЛОВАХ -- ЧТЕНИЕ ВСЛУХ Аннотация: В свободное время детям, вместе с родителями, бабушками и дедушками, очень полезно эти слова читать вслух, правильно расставляя ударения.
Найти похожие
|
>4. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| П 68
Правильно говорим по-русски [Текст] : [алфавитный - закупорить]> // Журнал Сказок. - 2010. - N 4. - С. [12] : цв. ил.
ББК 81.2Рус-5 Рубрики: Языкознание--Русский язык Кл.слова (ненормированные): КУЛЬТУРА РЕЧЕВОГО ОБЩЕНИЯ -- РЕЧЕВОЕ ОБЩЕНИЕ -- КУЛЬТУРА РЕЧИ -- КУЛЬТУРА РУССКОЙ РЕЧИ -- РЕЧЕВАЯ КУЛЬТУРА -- СЛОВАРИ -- РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ -- УДАРЕНИЯ В СЛОВАХ -- ЧТЕНИЕ ВСЛУХ Аннотация: В свободное время родителям, бабушкам и дедушкам вместе с детьми очень полезно предложенные в статье слова читать вслух, правильно расставляя ударения.
Найти похожие
|
>5. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Правильно говорим по-русски [Текст] : [запертый - исключим]> // Журнал Сказок. - 2010. - N 5. - С. 10 : цв. ил. - (Словарик "Журнала Сказок")
ББК 81.2Рус-5 Рубрики: Языкознание--Русский язык Кл.слова (ненормированные): КУЛЬТУРА РЕЧЕВОГО ОБЩЕНИЯ -- КУЛЬТУРА РЕЧИ -- КУЛЬТУРА РУССКОЙ РЕЧИ -- РЕЧЕВАЯ КУЛЬТУРА -- СЛОВАРИ -- РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ -- ОБЩЕНИЕ РЕЧЕВОЕ -- УДАРЕНИЯ В СЛОВАХ -- ЧТЕНИЕ ВСЛУХ Аннотация: В свободное время (можно с родителями, бабушками и дедушками) очень полезно эти слова читать вслух, правильно расставляя ударения.
Найти похожие
|
>6. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
"Прив, поздравляю с др!" [Текст] > // Пионерская правда. - 2014. - N 5. - С. 4
ББК 81.2Рус-5 Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): ГРАМОТНОСТЬ -- ИСКАЖЕНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МОЛОДЕЖНЫЙ СЛЕНГ -- НИЗКАЯ ГРАМОТНОСТЬ -- ПРОБЛЕМЫ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ -- СЛЕНГ -- ЭТИКЕТ РЕЧЕВОЙ Аннотация: О проблеме бережного отношения к родному языку.
Найти похожие
|
>7. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| Ж 24
Жалий, Анастасия. Мне такие уроки нравятся [Текст] / А. Жалий> // Пионерская правда. - 2017. - № 14 (14 апр.). - С. 6 : ил.
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Россия--Москва Кл.слова (ненормированные): детские проекты -- занимательные уроки -- история фразеологизмов -- лексикология -- оценочная лексика -- проектная деятельность -- проекты детей -- речевой этикет -- русский язык -- учебные доклады -- фразеологизмы -- фразеология Аннотация: Ученики 7 класса делятся впечатлениями о проектных заданиях по русскому языку.
Найти похожие
|
>8. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Битько, Анна. Этикет для малыша [Текст] / А. Битько> // Мой кроха и я. - 2013. - N 8. - С. 104-107 : фот.
ББК 87.7 Рубрики: ФИЛОСОФИЯ--ЭТИКЕТ Кл.слова (ненормированные): ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ -- ПОВЕДЕНИЕ ЗА СТОЛОМ -- ВНЕШНИЙ ВИД -- РАЗГОВОРЫ ПО ТЕЛЕФОНУ -- ТЕЛЕФОННЫЕ РАЗГОВОРЫ -- ПОВЕДЕНИЕ В ТЕАТРАХ Аннотация: Знакомство крохи со всеми нормами этикета - процесс длительный, непростой и творческий. Однако есть несколько общих принципов, которые позволят сделать его эффективным.
Найти похожие
|
>9. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Правильно говорим по-русски [Текст] : [издревле - ляг (те)]> // Журнал Сказок. - 2011. - N 4. - С. 15 : цв. ил.
ББК 81.2Рус-5 Рубрики: Языкознание--Русский язык Кл.слова (ненормированные): КУЛЬТУРА РЕЧЕВОГО ОБЩЕНИЯ -- КУЛЬТУРА РЕЧИ -- РЕЧЕВАЯ КУЛЬТУРА -- СЛОВАРИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ -- ОБЩЕНИЕ РЕЧЕВОЕ -- РЕЧЕВОЕ ОБЩЕНИЕ -- УДАРЕНИЯ В СЛОВАХ -- ЧТЕНИЕ ВСЛУХ (УДАРЕНИЯ В СЛОВАХ) -- ПРАВИЛЬНОЕ ПРОИЗНОШЕНИЕ СЛОВ -- ПРОИЗНОШЕНИЕ СЛОВ ПРАВИЛЬНОЕ Аннотация: В свободное время (можно с родителями, бабушками и дедушками) очень полезно эти слова читать вслух, правильно расставляя ударения.
Найти похожие
|
>10. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| М 21
Малярчук, Наталья. Диалог взрослый - ребенок [Текст] : как преодолевать речевую агрессию / Н. Малярчук> // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 15. - С. 19-21 : фот. цв.
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): педагоги -- учителя -- дети -- проблемы общения -- речевая агрессия -- агрессия речевая -- речевой этикет -- этикет речевой -- эмпатия -- советы психолога Аннотация: Стараться избегать обидных высказываний в собственной речи и овладеть умением правильно реагировать на грубость собеседника - посильная задача для каждого цивилизованного человека, а для педагогов и родителей - особенно необходимая.
Найти похожие
|
|
|