Поисковый запрос: (<.>K=рельеф<.>) |
Общее количество найденных документов : 47
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
100 вопросов. 100 ответов [Текст] : что может перочинный нож? Что за горы на Луне? Какая книга самая маленькая? Где на Земле самое холодное место? // Отчего и Почему. - 2007. - N 3. - С. 2-3 : ил.
ББК 92я71
Рубрики: ЛИТЕРАТУРА УНИВЕРСАЛЬНОГО СОДЕРЖАНИЯ--СПРАВОЧНЫЕ ИЗДАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ГОРЫ НА ЛУНЕ -- КНИГИ (САМАЯ БОЛЬШАЯ) -- КНИГИ (САМАЯ МАЛЕНЬКАЯ) -- ЛУННЫЕ ГОРЫ -- ЛУННЫЕ МОРЯ -- ЛУННЫЙ РЕЛЬЕФ -- МОРЯ НА ЛУНЕ -- НОЖИ ПЕРОЧИННЫЕ (ИСТОРИЯ) -- ПЕРЕПАДЫ ТЕМПЕРАТУР В РОССИИ -- ПЕРОЧИННЫЕ НОЖИ -- САМОЕ ЖАРКОЕ МЕСТО НА ЗЕМЛЕ -- САМОЕ ХОЛОДНОЕ МЕСТО НА ЗЕМЛЕ -- САМЫЕ САМЫЕ (КНИГИ) -- ТЕМПЕРАТУРЫ В РОССИИ (ПЕРЕПАДЫ)
Аннотация: Из маленьких рассказов ты узнаешь интересные факты, которые пополнят копилку знаний
Найти похожие
|
2.
| 74.262.6
К 65
Константинова, Т. В.
6 класс. Тема "Изображение неровностей земной поверхности" [Текст] : материалы для подготовки к уроку / Константинова Т. В. // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - окт. (N 37). - С. 25-26. - (Методическое пособие для учителя)
ББК 74.262.6
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
6 КЛАСС -- РЕЛЬЕФ (ТЕМА) -- ТЕРМИНЫ ПО ГЕОГРАФИИ -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ТЕРМИНЫ -- СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ -- ИНСТУМЕНТАРИЙ ГЕОГРАФА -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТАРИЙ -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА УЧАЩИХСЯ -- ЗАДАНИЯ ПО ГЕОГРАФИИ
Аннотация: Чем можно разнообразить урок
Найти похожие
|
3.
| 74.200.585
Д 19
Даньшин, А. И.
XII Всероссийская олимпиада школьников по географии. Задачи первого тура. Разбор задач [Текст] / Даньшин А. И. // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - сент. (N 33). - С. 1-32 : ил., карт., схемы, табл., космич. снимки. - Содержание: Использование земель. Построение профиля / А. И. Даньшин, П. Н. Мадюскин; Урбанистические структуры / А. С Наумов; Диагностика объектов по координатам. Анализ принципов размещения / П. Л. Кириллов, С. В. Рогачев; Рельеф и геологическое строение / А. В. Панин; Знаковые объекты территории. Пространственный анализ / С. В. Рогачев; История географии / А. С. Наумов. - Содерж. : Использование земель. Построение профиля / А. И. Даньшин, П. Н. Мадюскин; Урбанистические структуры / А. С Наумов
ББК 74.200.585
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ЮАР--ЮЖНОАФРИКАНСКАЯ РЕСПУБЛИКА--КАЛУЖСКАЯ ОБЛАСТЬ--КАНОВЕРАЛ МЫС--КУРУ
Кл.слова (ненормированные):
ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- ГЕОГРАФИЯ ГОРОДОВ -- ГОРОДА ЛИДЕРЫ -- ДВУГЛАВОСТЬ ГОРОДСКОЙ СЕТИ -- ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ -- ЗАДАЧИ ПО ГЕОГРАФИИ -- ИСТОРИЯ ГЕОГРАФИИ -- КОСМОДРОМЫ МИРА (ПРИНЦИПЫ РАЗМЕЩЕНИЯ) -- ОЛИМПИАДЫ ПО ГЕОГРАФИИ -- ОЛИМПИАДЫ ПРЕДМЕТНЫЕ (ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ) -- ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНЫЕ (ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ) -- ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ -- РАЗМЕЩЕНИЕ КОСМОДРОМОВ -- СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО АФРИКИ -- ТЕРРИТОРИАЛЬНАЯ СТРУКТУРА КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ -- ХАРАКТЕРИСТИКА ПОРОД РУССКОЙ РАВНИНЫ -- ХАРАКТЕРИСТИКА РЕЛЬЕФА РУССКОЙ РАВНИНЫ -- РЕЛЬЕФ РУССКОЙ РАВНИНЫ (ХАРАКТЕРИСТИКА) -- ПОРОДЫ РУССКОЙ РАВНИНЫ (ХАРАКТЕРИСТИКА)
Найти похожие
|
4.
| 26.3
К 48
Клепиков, Л.
Барьер для птицы [Текст] : [Гора Эверест (Джомолунгма)] / Клепиков Л. // Пионер. - 2004. - N 5. - С. 18-19
ББК 26.3
Рубрики: НАУКИ О ЗЕМЛЕ (ГЕОДЕЗИЧЕСКИЕ ГЕОФИЗИЧЕСКИЕ ГЕОЛОГИЧЕСКИЕ И ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ НАУКИ)--ЭВЕРЕСТ (ДЖОМОЛУНГМА)--ГИМАЛАИ--ИНДИЯ
Кл.слова (ненормированные):
РЕЛЬЕФ ЗЕМЛИ -- ЗЕМНАЯ КОРА -- ГОРЫ -- ГОРНЫЕ ЦЕПИ -- ГИМАЛАИ -- ЭВЕРЕСТ (ГОРА) -- ДЖОМОЛУНГМА (ГОРА)
Аннотация: О самой высокой горе планеты
Доп.точки доступа:
ЭВЕРЕСТ, ДЖОРДЖ
Найти похожие
|
5.
|
Б 90
Букварь для путешественников [Текст] : [учимся читать географическую карту] // Клепа. - 2011. - N 7. - С. 10-11 : ил.
. - ISSN 0869-5814ББК 26.1
Рубрики: Геодезия
Общие вопросы геодезии
Кл.слова (ненормированные):
географические карты -- масштаб (географические карты) -- карты географические -- топография -- рельеф местности (географические карты)
Аннотация: История географических карт и правила их чтения.
Найти похожие
|
6.
|
Антонов, Ю.
Возрождение рельефа [Текст] : [потолочный декор] / Ю. Антонов // Левша. - 2009. - N 10. - С. 10-11
ББК 85.13
Рубрики: ИСКУССТВО--СКУЛЬПТУРА
Кл.слова (ненормированные):
РЕКОНСТРУКЦИЯ ДЕКОРАТИВНОГО РЕЛЬЕФА -- РЕСТАВРАЦИЯ ДЕКОРАТИВНОГО РЕЛЬЕФА -- РЕЛЬЕФ ДЕКОРАТИВНЫЙ (РЕСТАВРАЦИЯ) -- ДЕКОРАТИВНЫЙ РЕЛЬЕФ (РЕСТАВРАЦИЯ)
Аннотация: Реконструкция поврежденного фрагмента декоративного рельефа
Найти похожие
|
7.
| 74.100.5
А 47
Алексеева, Юлия.
Вольный ветер странствий [Текст] : занимательная география для самых маленьких - миф или реальность? Все гораздо проще и веселее, чем вы могли предположить! / Юлия Алексеева Ю. // Мой ребенок. - 2005. - N 11. - С. 84-87 : ил.
. - ISSN 1606-8734ББК 74.100.5 + 74.900.6
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ИГРЫ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ КОРОБОЧКИ (ИГРА) -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ПАРЫ (ИГРА) -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ МЕШОЧЕК (ИГРА) -- ГЕОГРАФИЯ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ -- ИГРЫ ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ МАЛЫШЕЙ -- КНИГИ ПО ГЕОГРАФИИ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ -- НАЙДИ СОКРОВИЩЕ (ИГРА) -- ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ КАТЕГОРИИ В ВОСПИТАНИИ МАЛЫШЕЙ -- РЕЛЬЕФ (ЗНАКОМСТВО МАЛЫШЕЙ) -- Я САМ (ЦЕНТР)
Аннотация: Для полноценного развития малыша очень полезно знакомить его именно с пространственными категориями
Найти похожие
|
8.
| 26.89(2)
Л 17
Лазаревич, К. С.
Высшие точки России [Текст] / Лазаревич К. С. // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 2. - С. 17-20. - Доп.: Высшие точки России, ее частей, регионов и важнейших горных систем : табл., картосхемы
ББК 26.89(2)
Рубрики: ГЕОГРАФИЯ--СТРАНОВЕДЕНИЕ--РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ГОРЫ РОССИИ -- ВЕРШИНЫ РОССИИ -- ВЫСШИЕ ТОЧКИ РОССИИ
Аннотация: Не все знают высшие точки Европейской и Азиатской России, Сибири, каждой горной системы и возвышенности. Статья восполнит ваши пробелы
Найти похожие
|
9.
| 26.823
У 88
Уфимцев, Г.
Географический взгляд на историю России [Текст] : опыт социальной геоморфологии / Уфимцев Г. // Живописная Россия. - 2001. - N 3. - С. 2-4
ББК 26.823
Рубрики: НАУКИ О ЗЕМЛЕ (ГЕОДЕЗИЧЕСКИЕ ГЕОФИЗИЧЕСКИЕ--РОССИЯ
ГЕОЛОГИЧЕСКИЕ И ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ НАУКИ)
Кл.слова (ненормированные):
РЕЛЬЕФ -- ГЕОМОРФОЛОГИЯ -- ИСТОРИЯ РОССИИ
Аннотация: Рельеф и история
Найти похожие
|
10.
| 74.262.6
Н 73
Новик, А. Н.
Географическое положение и рельеф Русской равнины [Текст] : разработка урока для 8-го класса / Новик А. Н. // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - июль. (N 27 / 28). - С. 45-46 : ил., схемы
ББК 74.262.6
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РУССКАЯ РАВНИНА--РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
8 КЛАСС -- ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ -- УРОКИ ГЕОГРАФИИ (МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ) -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ УРОКОВ ГЕОГРАФИИ -- ЗАДАНИЯ ПО ГЕОГРАФИИ -- ВОПРОСЫ ПО ГЕОГРАФИИ -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ
Аннотация: Урок, знакомящий школьников с Русской равниной: где она находится, с какими природными объектами граничит, из чего она состоит. Формируются знания о рельефе равнины и о формах рельефа вообще
Найти похожие
|
11.
| 74.26
Л 17
Лазаревич, К. С.
Глубины и абсолютные отметки озер [Текст] : [Рассмотрено соотношение между абсолютными высотами, относительными превышениями и глубинами водоемов (на примере озер)] / Лазаревич К. С. // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - март. - N 12. - С. 14-15: схема, табл.
ББК 74.26
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ -- РЕЛЬЕФ (ТЕМА) -- АБСОЛЮТНЫЕ ВЫСОТЫ -- ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ ВЫСОТЫ -- ГЛУБИНЫ -- ОЗЕРА -- ФИЗИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ
Найти похожие
|
12.
| 74.262.6
У 80
Устимова, Н. Г.
Горы Южной Сибири [Текст] : урок в 8 классе : я иду на урок / Устимова Н. Г. // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 9. - С. 32-33 : рис.
ББК 74.262.6
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ--РОССИЯ--ЮЖНАЯ СИБИРЬ--АЛТАЙ (ГОРЫ)
Кл.слова (ненормированные):
ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ (МЕТОДИКА) -- 8 КЛАСС -- ГОРЫ ЮЖНОЙ СИБИРИ (ПРОИСХОЖДЕНИЕ) -- ГОРЫ ЮЖНОЙ СИБИРИ (ФОРМИРОВАНИЕ) -- РЕЛЬЕФ АЛТАЙСКИХ ГОР -- ГЕОЛОГИЯ АЛТАЙСКИХ ГОР -- ПОЛЕЗНЫЕ ИСКОПАЕМЫЕ НА АЛТАЕ -- КЛИМАТ НА АЛТАЕ -- РЕКИ АЛРАЯ
Аннотация: Формирование у учащихся общего представления о происхождении и природе гор Южной Сибири на примере Алтая
Найти похожие
|
13.
| 74.262.6/К 85-008916
Крылова, О. В.
Как научить школьников выражать географические идеи (развитие речи на уроках географии) [Текст] : содержательная и деятельностная основа учебных задач по составлению описаний и характеристик / О. В. Крылова. - (Педагогический университет "Первое сентября").
Лекция 7 : от географического описания к характеристике // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 23. - С. 27-32
ББК 74.262.6
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ (МЕТОДИКА) -- ЗАДАЧИ ПО ГЕОГРАФИИ -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- ЗАДАЧИ НА СОСТАВЛЕНИЕ ОПИСАНИЙ -- ЗАДАЧИ НА СОСТАВЛЕНИЕ ХАРАКТЕРИСТИК -- ОПИСАНИЕ РЕЛЬЕФА ТЕРРИТОРИИ -- РЕЛЬЕФ ТЕРРИТОРИИ (МЕТОДИКА ОПИСАНИЯ) -- ПОВЕСТВОВАНИЕ КАК ТИП РЕЧИ -- СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА (ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ)
Аннотация: Продолжение лекций в рамках курсов повышения квалификации
Свободных экз. нет
Найти похожие
|
14.
| 26.89(5)
Г 70
Горохов, С. А.
Кашмир [Текст] / Горохов С. А. // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - март. - N 12. - С. 3-8: ил., карт.; апр. - N 13. - С. 3-8: ил. - Содержание: Рельеф и климат; Территориальная структура Кашмира; Население; Исторические корни конфликта; Раздел Индии. Первый индо-пакистанский конфликт; Вооруженные столкновения в 60-90-е годы; Современное положение в Кашмире. - Содерж.: Рельеф и климат; Территориальная структура Кашмира; Население
ББК 26.89(5) + 65.04
Рубрики: НАУКИ О ЗЕМЛЕ (ГЕОДЕЗИЧЕСКИЕ ГЕОФИЗИЧЕСКИЕ ГЕОЛОГИЧЕСКИЕ И ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ НАУКИ); ЭКОНОМИКА. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ--КАШМИР--ИНДИЯ--ПАКИСТАН, 1960-1990
Кл.слова (ненормированные):
ГОРЯЧИЕ ТОЧКИ ПЛАНЕТЫ -- НЕПРИЗНАННЫЕ ГОСУДАРСТВА -- РЕЛЬЕФ -- КЛИМАТ -- СТАТИСТИЧЕСКИЕ ДАННЫЕ -- ТЕРРИТОРИАЛЬНАЯ СТРУКТУРА -- НАСЕЛЕНИЕ КАШМИРА -- НАЦИОНАЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ -- ИСТОРИЧЕСКИЕ КОРНИ КОНФЛИКТА -- ИНДО-ПАКИСТАНСКИЙ КОНФЛИКТ -- ВООРУЖЕННЫЕ СТОЛКНОВЕНИЯ -- РАЗДЕЛ ИНДИИ -- СОВРЕМЕННОЕ ПОЛОЖЕНИЕ В КАШМИРЕ
Найти похожие
|
15.
|
Калюкин, А. Н.
Концептуальная карта Швеции [Текст] : [об исторических областях Швеции: Норланде, Свеаланде, Гёталанде и их характеристика] / А. Н. Калюкин // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 2. - С. 36-39 : фот. - Содерж.: Во тьму, которой нет конца / П. Лагерквист; пер. со шведск. К. Мурадян
ББК 26.89(4Шве)
Рубрики: ГЕОГРАФИЯ--СТРАНОВЕДЕНИЕ
ШВЕЦИЯ
ЕВРОПА
Кл.слова (ненормированные):
ЕВРОПЕЙСКИЕ ГОСУДАРСТВА -- ТЕРРИТОРИИ -- РЕЛЬЕФ -- ПРОМЫШЛЕННОСТЬ -- НАСЕЛЕНИЕ
Аннотация: Характеристика исторических областей Швеции.
Найти похожие
|
16.
| 42.37
С 42
Сказка, Марина.
Ландшафтный дизайн [Текст] : как выбрать курсы / Марина Сказка // Мама и малыш. - 2006. - N 8. - С. 82-87 : фото
ББК 42.37
Рубрики: СЕЛЬСКОЕ И ЛЕСНОЕ ХОЗЯЙСТВО--ДЕКОРАТИВНОЕ САДОВОДСТВО. ЦВЕТОВОДСТВО
Кл.слова (ненормированные):
ЛАНДШАФТНЫЙ ДИЗАЙН -- КУРСЫ ЛАНДШАФТНОГО ДИЗАЙНА -- ПРОЕКТИРОВАНИЕ СОБСТВЕННОГО САДА -- ФУНКЦИОНАЛЬНОЕ ЗОНИРОВАНИЕ САДОВОГО УЧАСТКА -- ВОДОЕМЫ НА САДОВОМ УЧАСТКЕ -- ДРЕВЕСНО-КУСТАРНИКОВЫЕ КОМПОЗИЦИИ НА САДОВОМ УЧАСТКЕ -- ИСКУССТВЕННЫЙ РЕЛЬЕФ НА САДОВОМ УЧАСТКЕ -- КОНТРАСТ В ЛАНДШАФТНОМ ДИЗАЙНЕ -- СВЕТОВЫЕ ЭФФЕКТЫ В ЛАНДШАФТНОМ ДИЗАЙНЕ -- НЮАНС КАК ПРИЕМ ЛАНДШАФТНОГО ДИЗАЙНА
Аннотация: Оформить свой участок земли самостоятельно - идея заманчивая. Но здесь, как и в любом виде деятельности, очень много профессиональных тонкостей, так что без специальных курсов не обойтись. Статья биолога Марины Сказки поможет не только выбрать курсы, но и правильно применить знания в создании собственного сада
Найти похожие
|
17.
| 26.89
П 85
Прус, Болеслав.
Между двумя пустынями [Текст] : физико-географический образ Египта: Пер. с польск. / Болеслав Прус Б. // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - дек. N 45. - С. 31-32
ББК 26.89
Рубрики: НАУКИ О ЗЕМЛЕ (ГЕОДЕЗИЧЕСКИЕ ГЕОФИЗИЧЕСКИЕ ГЕОЛОГИЧЕСКИЕ И ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ НАУКИ)--ЕГИПЕТ--АФРИКА
Кл.слова (ненормированные):
СТРАНЫ МИРА -- ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ЕГИПТА -- РЕЛЬЕФ ЕГИПТА -- КЛИМАТ ЕГИПТА -- РЕКИ ЕГИПТА
Найти похожие
|
18.
| 26.89(7Мек)
М 18
Малашева, Н. В.
МЕКСИКА (Мексиканские Соединенные Штаты): "североамериканский ягуар" [Текст] : [вариант страноведческого учебника] / Малашева Н. В. // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 7. - С. 32-33 : ил., картосхемы
ББК 26.89(7Мек)
Рубрики: ГЕОГРАФИЯ--СТРАНОВЕДЕНИЕ--МЕКСИКА--МЕКСИКАНСКИЕ СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ
Кл.слова (ненормированные):
МЕКСИКА (ОБРАЗ ТЕРРИТОРИИ) -- НАРОДЫ МЕКСИКИ -- РЕЛЬЕФ МЕКСИКИ -- ПРОМЫШЛЕННОСТЬ МЕКСИКИ -- ВОПРОСЫ ПО ГЕОГРАФИИ -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ -- ЗАДАНИЯ ПО ГЕОГРАФИИ -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА УЧАЩИХСЯ ПО ГЕОГРАФИИ
Аннотация: Как должна быть представлена Мексика в учебнике географии по версии Н. В. Малашевой
Найти похожие
|
19.
| 26.89(7Мек)
М 60
Миллер, А. Л.
Мексика - еще одни Соединенные штаты - что в них соединяется и что они соединяют [Текст] : [фрагмент страноведческого учебника] / Миллер А. Л. // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 5. - С. 16-17 : ил.
ББК 26.89(7Мек)
Рубрики: ГЕОГРАФИЯ--СТРАНОВЕДЕНИЕ--МЕКСИКА--МЕКСИКАНСКИЕ СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ
Кл.слова (ненормированные):
МЕКСИКА (ОБРАЗ ТЕРРИТОРИИ) -- НАРОДЫ МЕКСИКИ -- РЕЛЬЕФ МЕКСИКИ -- ПРОМЫШЛЕННОСТЬ МЕКСИКИ
Аннотация: Как должна быть представлена Мексика в учебнике географии по версии А. Миллера
Найти похожие
|
20.
| 74.26
Л 17
Лазаревич, К. С.
На что надо обратить внимание при изучении материков в 7-м классе [Текст] : [Дополнительный материал по материкам] / Лазаревич К. С. // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - дек. N 45. - С. 23-24; дек. N 46. - С. 23-26; дек. N 47. - С. 21-22; дек. N 48. - С. 7-10
ББК 74.26
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--АФРИКА--СЕВЕРНАЯ АМЕРИКА--ЮЖНАЯ АМЕРИКА
Кл.слова (ненормированные):
7 КЛАСС -- ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ГЕОГРАФИЯ МАТЕРИКОВ (ТЕМА) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ -- СМЫСЛОВЫЕ ВЗАИМОСВЯЗИ В ОБУЧЕНИИ -- ФИЗИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ МИРА -- МАТЕРИКИ -- ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ -- РЕЛЬЕФ -- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ АНТАРКТИДЫ -- ВНУТРЕННИЕ ВОДЫ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ УЧИТЕЛЮ ГЕОГРАФИИ -- КЛИМАТ -- ПРИРОДНЫЕ ЗОНЫ
Аннотация: Серия материалов о наиболее распространенных трудностях при изучении материков Земли в курсе 7-го класса. Разъясняются "узкие места" изложения материала, указываются характерные ошибки и неточности учебных пособий, приводятся необходимые дополнения и пояснения, которых по тем или иным причинам лишены наши учебники
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный