Поисковый запрос: (<.>K=развивающее обучение<.>) |
Общее количество найденных документов : 214
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1.
| Ивошина Т. Организация образовательного пространства подростковой школы/Ивошина Т. // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября", 2001. т.N 2. - С. 11
|
2.
| Ивошина Т. Организация образовательного пространства начальной школы/Ивошина Т. // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября", 2001. т.N 1. - С. 14
|
3.
| Вьюнкова Ю. Н. Педагогическое зазеркалье/Вьюнкова Ю. Н. // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября", 2001. т.N 6. - С. 6-7
|
4.
| Вьюнкова Ю. Н. Педагогическое зазеркалье/Вьюнкова Ю. Н. // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября", 2001. т.Февр. - N 6. - С. 6-7
|
5.
| Тема номера: "Деятельностный подход" // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2001. т.N 14. - С. 1-16
|
6.
| Зверева М.В. Экспериментально-педагогические исследования Л.В. Занкова и их роль в развитии теории и практики обучения/Зверева М.В. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября", 2001. т.N 13. - С. 13-14
|
7.
| Российская международная школа на основе развивающего образования (система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова) // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября", 2001. т.N 43. - С. 1-8
|
8.
| Вохмянина Л. Русский язык в начальной школе/Вохмянина Л. // Дошкольник. Младший школьник, 2001. т.N 6. - С. 21-23
|
9.
| Паклина Е. П. Развитие учащихся на уроках информатики/Паклина Е. П. // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября", 2001. т.N 46. - С. 26-28
|
10.
| Построение развивающего образования в подростковой школе: (2000-2005 гг.): Общеобразовательная школа N 15 г. Усть-Илимск // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября", 2001. т.Янв. - N 1. - С. 7-10
|
11.
| Дашковская Развивающее обучение в XXI веке/Дашковская Ольга // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября", 2001. т.Янв. - N 3. - С. 5
|
12.
| Чуракова Р. Дидактическая система Л. В. Занкова в ХХI веке/Чуракова Р. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября", 2001. т.N 5. - С. 13
|
13.
| Шмакова Г.А. Математика в РО/Шмакова Г.А. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября", 2001. т.N 6. - С. 15-16
|
14.
| Эхина О. П. Сложносочиненное предложение с придаточным определительным/Эхина О. П. // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября", 2001. т.Май. - (N 18). - С. 13
|
15.
| Эхина О. П. Сложносочиненное предложение с придаточным времени/Эхина О. П. // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября", 2001. т.Май. - (N 19). - С. 13
|
16.
| Ивошина Организация образовательного пространства начальной школы/Ивошина Татьяна // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября", 2001. т.Янв. (N 1). - С. 14
|
17.
| Львовский В. Как учить учителя развивающего обучения?/Львовский В. // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.N 1. - С. 27-29
|
18.
| Панкратова О. А. Развитие познавательных способностей учащихся/Панкратова О. А. // Биология. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.Янв. (N 2). - С. 25-30
|
19.
| Дюндик В. Тема: "Площадь трапеции". 8 класс (Урок развивающего обучения)/Дюндик В. // Математика. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.N 7. - С. 19-21
|
20.
| Цукерман Г. Что дети думают на самом деле?/Галина Цукерман Г. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.янв. (N 2). - С. 39-42 : ил.
|
21.
| Воронцов А. Особенности организации образовательного процесса при переходе с одной ступени образования на другую, или Нужна ли нам возрастная школа?/Алексей Воронцов А. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.янв. (N 2). - С. 36-38
|
22.
| Цукерман Г. Воспитание учебной самостоятельности/Галина Цукерман Г. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.февр. (N 4). - С. 14-15
|
23.
| Нечаева Н. Какое обучение может развивать каждого ребенка?/Наталия Нечаева Н. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.февр. (N 4). - С. 19-20 : ил.
|
24.
| Букатов В. Диктант на дружбу/Вячеслав Букатов В. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.февр. (N 4). - С. 25-26 : ил.
|
25.
| Савенков А. Самостоятельная исследовательская практика как фактор развития познавательных потребностей младших школьников/Александр Савенков А. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.февр. (N 4). - С. 27-28 : ил.
|
26.
| Положение о восьмой международной олимпиаде школ развивающего обучения (система Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова), посвященной 60-летию Победы в Великой Отечественной войне // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.февр. (N 4). - С. 22-23
|
27.
| Максимова А. А. Развитие коммуникативных умений младших школьников в сюжетно-ролевых играх/Максимова А. А. // Начальная школа плюс До и После, 2005. т.N 1. - С. 3-7 : рис.
|
28.
| Микерова Г. Г. Развитие младших школьников при обучении русскому языку по технологии укрупненных дидактических единиц/Галина Георгиевна Микерова Г. Г. // Начальная школа плюс До и После, 2005. т.N 1. - С. 48-51 : рис.
|
29.
| Капустина Н. Г. Познавательные интересы младших школьников/Наталья Геннадьевна Капустина Н. Г. // Начальная школа плюс До и После, 2005. т.N 2. - С. 3-7 : рис.
|
30.
| Дмитриева Н. Окружающий мир/Нинель Дмитриева Н., Казаков Аркадий Казаков А. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.апр. (N 8). - С. 27-30
|
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный