Поисковый запрос: (<.>K=психологическая диагностика<.>) |
Общее количество найденных документов : 43
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1.
| 88 Б 40
Безруких, М. М. Опять двойка... [Текст] : [о влиянии психолога на учебную деятельность ребенка] / Безруких М. М., Решетникова Ольга Решетникова О. ; интервьюер Ольга Решетникова О.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - май (N 10). - С. 17-18
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- УСПЕВАЕМОСТЬ -- УСПЕШНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ Аннотация: В интервью затрагиваются вопросы, касающиеся влияния школьного психолога на учебную деятельность ребенка: может ли психолог реально помочь ребенку учиться лучше и что для этого ему нужно знать и уметь делать, на что надо обратить внимание в первую очередь
Доп.точки доступа: Решетникова, Решетникова Ольга; Решетникова, Ольга \интервьюер.\ Найти похожие
|
>2.
|
Битянова, Марина. В центре внимания - мониторинг [Текст] : [мониторинг в работе школьного психолога] / М. Битянова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - сент. (N 14). - С. 9-11 : цв. фот.
ББК 88 + 74 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- МОНИТОРИНГ -- МОНИТОРИНГОВЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ВИДЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ИССЛЕДОВАНИЕ -- ЭКСПЕРТИЗА -- ИЗМЕРЕНИЕ -- ДИАГНОСТИКА Аннотация: В статье рассматривается мониторинг как вид профессиональной деятельности школьного психолога, идет его сравнение с другими видами деятельности психолога
Найти похожие
|
>3.
|
Габрунер, М. Эмоционально-личностный тест "Сказка" [Текст] / Габрунер М.> // Обруч. - 2003. - N 2. - С. 14-19
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ЭМОЦИИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ВОСПИТАНИЕ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ -- СФЕРА ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ -- ОЦЕНКА ЛИЧНОСТНАЯ -- ТЕСТИРОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ -- ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА
Найти похожие
|
>4.
|
Гудкова, Наталья. Мониторинг школьной жизни [Текст] : [о психологическом мониторинге кризисно значимых моментов школьной жизни] / Н. Гудкова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - авг. (N 15). - С. 14-20 : ил. - Прил.: с. 15-20 : ил.
ББК 88 + 74 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МОНИТОРИНГИ -- МОНИТОРИНГИ ШКОЛЬНОЙ ЖИЗНИ -- КРИЗИСНЫЕ ПЕРИОДЫ -- ШКОЛЬНАЯ ЖИЗНЬ Аннотация: В статье рассматривается система психологического мониторинга состояния школьников в период прохождения ими определенных кризисных этапов
Найти похожие
|
>5.
| 88.8 Д 19
Данюшевская, Г. А. Записки школьного психолога, или размышления над результатами школьной диагностики [Текст] : материалы о Школе / Данюшевская Г. А.> // Начальная школа плюс До и После. - 2006. - N 6. - С. 75-80 : граф. - Окончание. Начало: 2006. N 5
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- САМОЧУВСТВИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ШКОЛЬНИКИ -- ФАКТОРЫ ВЛИЯЮЩИЕ НА САМОЧУВСТВИЕ -- РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ Аннотация: О результатах проведенного в школе психологического исследования
Найти похожие
|
>6.
|
Дерябо, Сергей. Как вы к себе относитесь [Текст] : психологический тест / С. Дерябо> // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 1. - С. 24-31
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): отношение к здоровью -- диагностика психологическая -- психологическая диагностика -- тесты психологические -- психологические тесты Аннотация: Представленный в статье психологический тест позволяет, с одной стороны, определить исходный уровень и особенности существующего у школьников отношения к своему здоровью, а с другой - оценить эффективность проводимой психолого-педагогической работы по формированию у них отношения к здоровью и здоровому образу жизни.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>7.
|
Качина, Людмила. Наблюдательность как профессиональное качество [Текст] : [пример занятия курса "Мое профессиональное будущее"] / Л. Качина, О. Матерн> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - авг. (N 15). - С. 29-33 : ил. - Библиогр.: с. 31 (4 назв.). - Прил.: с. 32-33 : ил.
ББК 88 + 74 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФЕССИИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- НАБЛЮДАТЕЛЬНОСТЬ -- СПОСОБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА -- ВНЕШНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА Аннотация: Приводится пример интегрированного занятия курса "Мое профессиональное будущее", направленного на формирование у учащихся навыков, позволяющих правильно выбрать профессию, и посвященного наблюдательности как способности человека и профессионально важному качеству
Доп.точки доступа: Матерн, Ольга Найти похожие
|
>8.
| 88 К 64
Коновалова, Ирина. Достижение успеха или избегание неудачи? [Текст] : [Мотивация успеха в различных видах деятельности] / Ирина Коновалова И.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - март (N 12). - С. 17-30
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): МОТИВЫ -- МОТИВАЦИЯ -- МОТИВАЦИЯ УСПЕХА -- МОТИВАЦИЯ ДОСТИЖЕНИЙ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- МОТИВАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ -- ЗАПОМНИ И ВОСПРОИЗВЕДИ РИСУНОК (МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ) -- ТЕСТИРОВАНИЕ -- ТЕСТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ -- ТЕСТЫ Х. ХЕКХАУЗЕНА
Доп.точки доступа: ХЕКХАУЗЕН, Х. Найти похожие
|
>9.
|
Корчагина, Юлия. Веселый, активный, неуправляемый! [Текст] / Ю. Корчагина> // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 14. - С. 38-42. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): подростки -- гипертимность -- подростки гипертимные -- гипертимные подростки -- особенности поведения -- учебная деятельность -- акцентуации характера -- диагностика психологическая -- психологическая диагностика -- тесты -- рекомендации по взаимодействию -- советы психолога Аннотация: Психологические особенности гипертимных подростков и рекомендации психолога родителям и педагогам по взаимодействию с такими детьми.
Найти похожие
|
>10.
|
Корчагина, Юлия. Тонкая душевная организация... [Текст] / Ю. Корчагина> // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 12. - С. 38-42
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): психология детская -- детская психология -- типы личности -- подростки эмотивные -- эмотивные подростки -- тревожность подростковая -- подростковая тревожность -- диагностика психологическая -- психологическая диагностика -- методы диагностики -- психологическая помощь -- помощь психологическая -- рекомендации психолога Аннотация: В чем особенности эмотивных подростков? Как строить взрослым с ними отношения? В какой помощи нуждаются эти дети? Обо всем об этом в данной статье.
Найти похожие
|
>11.
|
Корчагина, Юлия. Чужие среди своих? [Текст] : подросток-интроверт / Ю. Корчагина> // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 16. - С. 38-42. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): психология личности -- акцентуации характера -- интровентированные личности -- подростки-интроверты -- интроверты -- психологические особенности -- диагностика психологическая -- психологическая диагностика -- чертова дюжина (психология) -- опросники Юнга -- Юнга опросники -- экстраверсия-интроверсия -- интроверсия-экстраверсия Аннотация: О психологических особенностях и диагностике подростков-интровертов.
Найти похожие
|
>12.
| 88 К 77
Кравцова, Е. Е. Диагностика уровня развития познавательных процессов и эффективности обучения [Текст] / Кравцова Е. Е. > // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - сент. (N 35). - С. 8-12. - Оконч. следует
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ТЕСТИРОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ДИАГНОСТИКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА -- ВОЗРАСТ ДОШКОЛЬНЫЙ -- ГОТОВНОСТЬ К ОБУЧЕНИЮ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ДИАГНОСТИКА РАЗВИТИЯ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Найти похожие
|
>13.
| 88 К 77
Кравцова, Е. Е. Диагностика уровня развития познавательных процессов и эффективности обучения [Текст] / Кравцова Е. Е. > // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - сент. (N 36). - С. 8-11. - Окончание. Начало: 2004. N 35
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ТЕСТИРОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ДИАГНОСТИКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА -- ВОЗРАСТ ДОШКОЛЬНЫЙ -- ГОТОВНОСТЬ К ОБУЧЕНИЮ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ДИАГНОСТИКА РАЗВИТИЯ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Найти похожие
|
>14.
| К 77
Кравцова, Марина. Если ребенку требуется психологическая помощь, не спешите искать ее на стороне: для начала запишитесь на прием к школьному психологу [Текст] / М. Кравцова> // Первоклассные родители. 1-4 класс. - 2012. - N 2. - С. 92-96
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА Аннотация: В каких ситуациях может оказать помощь школьный психолог?
Найти похожие
|
>15.
| 88.8 К 89
Кузнецова, Лариса. Играем, развиваем, диагностируем... [Текст] : игра в работе педагога-психолога с коллективом учащихся / Лариса Кузнецова Л.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июль (N 14). - С. 36-39 : ил. - Прилож.: с. 39
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЛИЧНОСТНЫЕ СВОЙСТВА -- СВОЙСТВА ЛИЧНОСТНЫЕ -- ВОЗРАСТ СРЕДНИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- СРЕДНИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- КОЛЛЕКТИВЫ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Аннотация: Представлены варианты трех игр для детей 9-14 лет, которые можно проводить в школе, в детском доме и в летнем лагере отдыха с целью психологической диагностики группы, класса, отдельных учащихся
Найти похожие
|
>16.
|
Куинджи, Наталия. Рисуем настроение [Текст] / Н. Куинджи> // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 18. - С. 16-17 : цв. ил.
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): психология детей -- эмоциональное состояние -- эмоции -- психологическая диагностика -- диагностика психологическая -- методика цветописи -- цветопись -- выбор цвета (психология) Аннотация: В статье представлена методика цветописи известного психолога А. Лутошкина, основанная на способности передавать настроение человека по конкретной цветовой гамме.
Найти похожие
|
>17.
|
Кушнарева, Наталья Юрьевна. Наблюдение за индивидуальными особенностями одаренных детей как психологический метод [Текст] / Наталья Юрьевна Кушнарева Н. Ю.> // Одаренный ребенок. - 2003. - N 3. - С. 72-83
ББК 88 + 74 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): НАБЛЮДЕНИЕ КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ МЕТОД -- СПОСОБНОСТИ -- ОДАРЕННОСТЬ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ -- РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА Аннотация: Наблюдение как психологический метод работы с одаренными детьми
Найти похожие
|
>18.
| 88.8 Л 33
Лебедева, Л. Жила-была рябина...: Диагностический потенциал детских рисунков в арт-терапии [Текст] / Лебедева Л.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 32. - С. 4-5
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- РИСУНКИ ДЕТСКИЕ -- ТИПОЛОГИЯ -- МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА
Найти похожие
|
>19.
| 88.8 Л 33
Лебедева, Людмила. Краткая энциклопедия необычных признаков в проективном рисовании [Текст] : [методические рекомендации по толкованию разнообразных признаков в детских рисунках] / Людмила Лебедева Л., Петровичева Юлия Петровичева Ю.Тараканова Наталья Тараканова Н.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июль (N 15). - С. 2-48 : ил. - Библиогр.: с. 48 (40 назв.)
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- МЕТОД ПРОЕКТИВНОГО РИСОВАНИЯ -- ДЕТСКИЕ РИСУНКИ -- РИСУНКИ ДЕТСКИЕ -- ТОЛКОВАНИЯ ПРИЗНАКОВ РИСУНКА -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ИНТЕРПРЕТАЦИИ ПРИЗНАКОВ РИСУНКА -- АРТ-ТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ДИАГНОСТИКА АРТ-ТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ Аннотация: Методические рекомендации содержат интересные, порой неожиданные толкования разнообразных необычных признаков в рисунках, ссылки на конкретные тексты и источники, приводящие эти толкования.
Доп.точки доступа: Петровичева, Петровичева Юлия; Тараканова, Тараканова Наталья Найти похожие
|
>20.
|
Лейбман, Ирина. Что показал мониторинг [Текст] : [о результатах исследования, посвященного профессии педагога-психолога] / И. Лейбман> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - дек. (N 23). - С. 4-6 : фот.
ББК 88 + 74 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ Аннотация: В статье представлено мнение одного из разработчиков проведенного в 2008-2009 годах мониторинга по анализу профессионального содержания и обеспечения деятельности педагогов-психологов России
Найти похожие
|
|
|