Поисковый запрос: (<.>K=психологи<.>) |
Общее количество найденных документов : 706
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 88
А 23
Агеева, Ирина.
Рисунки и метафоры в структуре уроков психологии [Текст] / Ирина Агеева И. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - авг. (N 31). - С. 10-13
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ГРАФИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ В ШКОЛЕ -- СИМВОЛЫ -- ТЕСТИРОВАНИЕ -- РИСОВАНИЕ ИЛЛЮСТРАЦИЙ К СКАЗКАМ -- ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ РАБОТА ШКОЛЬНЫХ ПСИХОЛОГОВ -- ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ -- МЕТАФОРЫ
Найти похожие
|
2.
| 88
А 35
Азаренок, Е.
40 и я - это Семья [Текст] : единый день психологии в школе / Е. Азаренок // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - май (N 10). - С. 16-17 : фот.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ДНИ ПСИХОЛОГИИ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИ -- РОДИТЕЛИ -- ВОСПИТАНИЕ -- СЕМЬЯ
Аннотация: Целью мероприятия, проведенного в средней школе N 40 города Могилева, является организация совместного пространства для взаимодействия и творчества всех участников образовательного процесса, а также формирование установки на восприятие и понимание эмоциональной стороны общения с ребенком
Найти похожие
|
3.
|
А 46
Александрова, Н.
Психолог в школе [Текст] : проблемы и направления работы / Н. Александрова, В. Кадневский // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 2. - С. 48-54. - Библиогр. в сносках
ББК 57.3 + 74.04
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Педиатрия
Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ ПСИХИАТРИЯ -- ДЕТСКАЯ СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХИАТРИЯ (ИССЛЕДОВАНИЯ) -- СТИГМАТИЗАЦИЯ ДЕТСКОЙ ПСИХИАТРИИ -- НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА ДЕТЕЙ -- ПСИХИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА ДЕТЕЙ -- ДЕТСКАЯ ПСИХИАТРИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ДЕТСКОЙ СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХИАТРИИ -- ПСИХОЛОГИ В ШКОЛЕ -- ПРОБЛЕМЫ ДЕТСТВА СОЦИАЛЬНЫЕ -- ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ РЕБЕНКА -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ РЕБЕНКА -- ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА -- ПРОБЛЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- КОНЦЕПЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ КОНЦЕПЦИИ -- НОВЫЕ ПОДХОДЫ К ПРЕПОДАВАНИЮ -- РАЗВИВАЮЩАЯ ПЕДАГОГИКА ОЗДОРОВЛЕНИЯ -- ПЕДАГОГИКА ОЗДОРОВЛЕНИЯ -- СПЕЦИФИКА ДЕТСТВА (СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ) -- СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ДЕТСТВА -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТСКАЯ
Аннотация: Одной из социальных проблем является стигматизация детской психиатрии, что является серьёзным препятствием к осуществлению своевременного лечения детей с пограничными психическими расстройствами.
Доп.точки доступа:
Кадневский, В.
Найти похожие
|
4.
|
Александрова, Екатерина.
Впечатления [Текст] : [о VI Всероссийской неделе школьной психологии] / Е. Александрова, С. Алехина // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - янв. (N 2). - С. 45 : цв. ил.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ -- НЕДЕЛИ ШКОЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ -- VI НЕДЕЛЯ ШКОЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ
Аннотация: Авторы делятся своими впечатлениями от VI Всероссийской недели школьной психологии: что особенно понравилось, что привлекло внимание, что может пригодиться в дальнейшей работе
Доп.точки доступа:
Алехина, Светлана
Найти похожие
|
5.
|
Александрова, Екатерина.
Индивидуальная траектория саморазвития [Текст] : опыт семинара-погружения с педагогическим коллективом / Екатерина Александрова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - янв. (N 2). - С. 23-26 : фот. - Библиогр.: с. 26 (2 назв.)
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЕМИНАРЫ -- СЕМИНАРЫ-ПОГРУЖЕНИЯ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- ПРОФЕССИЯ ПЕДАГОГА
Аннотация: Материал статьи посвящен краткому описанию опыта проведения психологических тренингов с педагогическим коллективом педагогами-психологами
Найти похожие
|
6.
| 88
А 46
Александрова, Екатерина.
Команда разнодумающих единомышленников [Текст] : впечатления участника / Екатерина Александрова Е. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - февр. (N 3). - С. 43-45 : фот.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- НЕДЕЛИ ПСИХОЛОГИИ -- ТРЕТЬЯ ВСЕРОССИЙСКАЯ НЕДЕЛЯ ПСИХОЛОГИИ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Аннотация: Автор статьи делится своими впечатлениями о III Всероссийской неделе психологии
Найти похожие
|
7.
| 88
А 46
Александрова, Екатерина.
Перекрестки психологии и педагогики [Текст] : роль и место тьютора / Екатерина Александрова Е. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - февр. (N 3). - С. 6-9 : ил.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ В ОБРАЗОВАНИИ -- ТЬЮТОРЫ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТРАЕКТОРИИ -- ИОТ (ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТРАЕКТОРИЯ) -- ТРЕТЬЯ ВСЕРОССИЙСКАЯ НЕДЕЛЯ ПСИХОЛОГИИ -- НЕДЕЛИ ПСИХОЛОГИИ
Аннотация: В статье поднимается вопрос необходимости выстраивания единой психолого-педагогической стратегии сопровождения ребенка в школе с помощью тьютора - посредника между ребенком, его родителями и психологами, социальными педагогами, педагогами-предметниками
Найти похожие
|
8.
| 88
А 46
Александровская, Марина.
Чужой среди своих, или почему учителя не любят школьных психологов [Текст] : [О взаимодействии специалистов, работающих в образовательных учреждениях] / Марина Александровская М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - июнь (N 22). - С. 20-21
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИ В ШКОЛЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ -- СОТРУДНИЧЕСТВО ПСИХОЛОГА И УЧИТЕЛЯ
Найти похожие
|
9.
| 74
А 46
Александровская, Марина.
Это трудное дело - общение [Текст] : психология для педагога / Марина Александровская М. // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - N 1. - С. 2-3. - Содержание: О взаимоотношениях педагога и психолога
ББК 74 + 88.4
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИ -- ПСИХОЛОГИ -- КУЛЬТУРА ОБЩЕНИЯ -- ПОВЕДЕНИЕ ПЕДАГОГОВ -- ПОВЕДЕНИЕ ПСИХОЛОГОВ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ В ПЕДКОЛЛЕКТИВАХ
Аннотация: О возможности педагога овладении психологической культурой
Найти похожие
|
10.
| 74.56
А 48
Алексютина, Н.
Не бойся, я с тобой! Адаптироваться в профессиональном училище и на предприятии детям помогают психологи [Текст] / Алексютина Н. // Учительская газета. - 2005. - N 21. - С. 15
ББК 74.56
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ И СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
профессиональные училища -- адаптация учащихся -- работа психолога
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный