Поисковый запрос: (<.>K=преобразования<.>) |
Общее количество найденных документов : 39
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
М 15
Маклаков, Василий Алексеевич.
"Не запугаете!" [Текст] / Василий Маклаков // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 13. - С. 26-29 : ил.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 63.3(2)523
Рубрики: История
История России в целом, 1907 г.
Кл.слова (ненормированные):
государственные деятели -- министры -- министры внутренних дел -- реформаторы -- реформы -- преобразования -- декларации -- правовые нормы -- воспоминания -- Государственная дума -- правительство
Аннотация: Воспоминания современника о русском государственном деятеле и реформаторе П. А. Столыпине.
Доп.точки доступа:
Столыпин, Петр Аркадьевич (русский государственный деятель ; 1862-1911) \п. А.\
Найти похожие
|
2.
|
Ш 94
Штурбина, Наталья (директор МОУ СОШ N25, г. Таганрог).
Как сделать управление успешным [Текст] : взгляд директора школы / Н. Штурбина // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 11. - С. 2-5
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
управление школами -- управление образованием -- преобразования школ -- директора школ
Аннотация: Инновационные предложения для управленцев образование, приведены постулаты составляющие успех эффективного руководителя
Найти похожие
|
3.
|
К 75
Кохась, Дмитрий.
Как Бусенька училась умножать на одиннадцать [Текст] / Д. Кохась, К. Кохась // Квантик. - 2014. - N 9. - С. 18-22 : ил.
ББК 22.1я92
Рубрики: Математика
Занимательная математика
Кл.слова (ненормированные):
ВЫЧИСЛЕНИЯ -- ДЕЛЕНИЯ -- ЗАДАЧИ -- ПРЕОБРАЗОВАНИЯ -- УМНОЖЕНИЯ
Аннотация: Странные арифметические пристрастия монстропитеков.
Доп.точки доступа:
Кохась, Константин
Найти похожие
|
4.
|
К 59
Козлов, Сергей.
Российские аграрники-новаторы периода столыпинских реформ [Текст] / Сергей Козлов // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 13. - С. 13 : фот. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN XXXX-XXXXББК 63.3(2)523 + 74.26
Рубрики: История
История России в целом
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
9 класс -- 11 класс -- история (методика преподавания) -- аграрники -- реформы аграрные -- аграрные реформы -- реформаторские программы -- программы реформаторские -- политические партии -- партии политические -- премьер-министры -- уроки истории -- крестьянство -- аграрные преобразования
Аннотация: Материал для подготовки урока по теме "П. А. Столыпин и его реформаторская программа".
Доп.точки доступа:
Столыпин, Петр Аркадьевич (русский государственный деятель ; 1862-1911) \п. А.\
Найти похожие
|
5.
|
Дыбина, О. В.
Ознакомление детей с предметным миром [Текст] / О. В. Дыбина // Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения. - 2011. - N 5. - С. 48-53
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ознакомление дошкольников с предметным миром -- дошкольники (ознакомление с предметным миром) -- дидактические игры для дошкольников -- творчество дошкольников (игры) -- игры-преобразования для дошкольников
Аннотация: Ознакомление детей с предметным миром предполагает овладение сведениями и предмете, освоение способов его использования и применения и способность к его преобразованию. Поэтому данный процесс, по мнению, автора стать, требует поэтапной организации. О содержании каждого этапа и о дидактических играх и обучающих приемах, необходимых для поэтапной реализации педагогических задач, рассказывается в статье
Найти похожие
|
6.
|
Жегулев, Александр.
Медали за достижения в труде [Текст] / А. Жегулев // Патриот Отечества. - 2009. - N 4. - С. 48
ББК 67.405
Рубрики: Право
Трудовое право--Россия
Кл.слова (ненормированные):
НАГРАДЫ ТРУДОВЫЕ -- МЕДАЛЬ ЗА ОСВОЕНИЕ ЦЕЛИННЫХ ЗЕМЕЛЬ (1956) -- МЕДАЛЬ ЗА СТРОИТЕЛЬСТВО БАМА (1976) -- МЕДАЛЬ ЗА ВОССТАНОВЛЕНИЯ УГОЛЬНЫХ ШАХТ ДОНБАССА (1947) -- МЕДАЛЬ ЗА ПРЕОБРАЗОВАНИЯ НЕЧЕРНОЗЕМЬЯ (1977)
Аннотация: История утверждения трудовых наград советского периода.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
7.
|
Прямые снимки экзопланет [Текст] : [наблюдательная информация] // Вселенная, пространство, время. - 2008. - N 11. - С. 16-17 : цв. фот.
ББК 22.654
Рубрики: Астрономия
Планеты и спутники
Кл.слова (ненормированные):
ПЛАНЕТЫ (ИССЛЕДОВАНИЯ, ГИПОТЕЗЫ) -- ИССЛЕДОВАНИЯ (АСТРОНОМИЯ) -- ИССЛЕДОВАНИЯ ПЛАНЕТАРНЫЕ -- ПЛАНЕТАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПЛАНЕТОПОДОБНЫЕ СПУТНИКИ ЗВЁЗД (ФОРМИРОВАНИЕ) -- ЭКЗОПЛАНЕТЫ (СНИМКИ) -- ПЛАНЕТЫ СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЫ (ИЗУЧЕНИЕ) -- МЕЖПЛАНЕТНЫЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ (ИЗУЧЕНИЕ) -- ПЛАНЕТОЛОГИ (ГИПОТЕЗЫ)
Аннотация: Исследования планетологов
Держатели документа:
ГАУК Тюменской области "Тюменская областная детская научная библиотека имени Константина Яковлевича Лагунова"
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : с ч/з (1)
Свободны: с ч/з (1)
Найти похожие
|
8.
|
Землеподобные планеты: яркая молодость [Текст] : [наблюдательная информация] // Вселенная, пространство, время. - 2008. - N 11. - С. 15 : цв. фот.
ББК 22.654
Рубрики: Астрономия
Планеты и спутники
Кл.слова (ненормированные):
ПЛАНЕТЫ (ИССЛЕДОВАНИЯ, ГИПОТЕЗЫ) -- ИССЛЕДОВАНИЯ (АСТРОНОМИЯ) -- ИССЛЕДОВАНИЯ ПЛАНЕТАРНЫЕ -- ПЛАНЕТАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПЛАНЕТЫ ЗЕМЛЕПОДОБНЫЕ (ФОРМИРОВАНИЕ) -- ЗЕМЛЕПОДОБНЫЕ ПЛАНЕТЫ (ФОРМИРОВАНИЕ) -- ПРЕОБРАЗОВАНИЯ МЕЖПЛАНЕТНЫЕ (ИЗУЧЕНИЕ) -- МЕЖПЛАНЕТНЫЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ (ИЗУЧЕНИЕ) -- ПЛАНЕТОЛОГИ (ГИПОТЕЗЫ)
Аннотация: Исследования планетологов
Держатели документа:
ГАУК Тюменской области "Тюменская областная детская научная библиотека имени Константина Яковлевича Лагунова"
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : с ч/з (1)
Свободны: с ч/з (1)
Найти похожие
|
9.
|
Кондрашова, Светлана Анатольевна.
Модернизируем нашу библиотечную среду [Текст] : из опыта работы Межшкольного методического центра Сузунского района / Светлана Анатольевна Кондрашова // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 4. - С. 22-26. - (Методический день. Газета-вкладка для методистов. Вып. 02. Вкладка в "БШ" N 4)
ББК 78
Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--БИБЛИОТЕЧНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ И ПОДРОСТКАМИ
Кл.слова (ненормированные):
БИБЛИОТЕКИ (ПРОГРАММЫ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ) -- БИБЛИОТЕКИ И ШКОЛЫ (ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ) -- ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ЦЕНТРЫ (В БИБЛИОТЕКАХ) -- ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ЦЕНТРЫ (В ШКОЛАХ)
Аннотация: Программа работы
Доп.точки доступа:
начальник информационно-издательского отдела МО
Найти похожие
|
10.
|
Самсонов, П.
Тема открытого урока: "Решение логарифмических уравнений - поиск ошибок" [Текст] / П. Самсонов // Математика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 2. - С. 7-11
ББК 74.262.214
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
логарифмы -- уравнения логарифмические -- логарифмические уравнения -- приемы преобразования -- методы решения -- конспекты уроков -- методика преподавания математики -- математика (методика преподавания)
Найти похожие
|
11.
|
Щ 61
Щербаков, Михаил.
Отчёт из Ботанического сада [Текст] : о совместной работе в период с сентября по июнь 2012 года / М. Щербаков // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 14 (520). - С. 8 : рис.
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика, 2012 г.
Кл.слова (ненормированные):
ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ДОУ -- ПРОЕКТЫ В ДОУ -- ТЕРРИТОРИЯ ДЕТСКИХ САДОВ -- УЧАСТКИ ДЕТСКИХ САДОВ -- ОЗЕЛЕНЕНИЕ ТЕРРИТОРИИ ДОУ -- ДВОРОВЫЕ УЧАСТКИ ДЕТСКИХ САДОВ -- ДВОРОВЫЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ДОУ -- ботанические сады
Аннотация: Публичный отчёт 2012 года.
Найти похожие
|
12.
|
П 79
Проект оживления территории детского сада [Текст] : образовательные и двигательные пространства в природном ландшафте // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 14 (520). - С. 6-7 : фот.
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика, 2012 г.
Кл.слова (ненормированные):
ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ДОУ -- ПРОЕКТЫ В ДОУ -- ТЕРРИТОРИЯ ДЕТСКИХ САДОВ -- ОЗЕЛЕНЕНИЕ ТЕРРИТОРИИ ДОУ -- УЧАСТКИ ДЕТСКИХ САДОВ -- ДВОРОВЫЕ УЧАСТКИ ДЕТСКИХ САДОВ -- ДВОРОВЫЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ДОУ -- ПЕРМАКУЛЬТУРА ЗЕППА ХОЛЬЦЕРА -- ЗЕППА ХОЛЬЦЕРА ПЕРМАКУЛЬТУРА -- ПЕРМАКУЛЬТУРА И ПЕДАГОГИКА САМООРГАНИЗАЦИИ -- ПЕДАГОГИКА САМООРГАНИЗАЦИИ И ПЕРМАКУЛЬТУРА -- ПРАКТИКА ХОЛЬЦЕРА -- ПРИРОДОСООБРАЗНОЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЕ УЧАСТКА ДОУ -- ПРИРОДОСООБРАЗНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ В ДОУ -- ПРОСТРАНСТВО ДЕТСКИХ САДОВ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО ДОУ -- ШКОЛА САМООПРЕДЕЛЕНИЯ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ -- ОКРУЖАЮЩИЙ МИР -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ ДЕТЕЙ С РАСТИТЕЛЬНЫМ МИРОМ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ПРИРОДОЙ -- СЕЗОННЫЕ ЯВЛЕНИЯ ПРИРОДЫ -- ЯВЛЕНИЯ ПРИРОДЫ
Аннотация: Публичный отчёт 2012 года.
Доп.точки доступа:
Хольцер, Зепп \о нем\
Найти похожие
|
13.
|
Шмис, Тигран.
Среда как третий учитель [Текст] : [якутские особенности преобразований в детских садах] / Т. Шмис // Детский сад со всех сторон. - 2015. - N 1 (555). - С. 3-4 : фот.
ББК 74.104
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика--Республика Саха--Якутия
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКИЕ САДЫ ЯКУТИИ -- ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ ЯКУТИИ -- НОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОСТРАНСТВА -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО ДОУ -- ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ДОУ ЯКУТИИ -- ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА -- ПРЕОБРАЗОВАНИЯ В ДЕТСКИХ САДАХ ЯКУТИИ -- ПРОЕКТЫ В ДОУ -- ПРОСТРАНСТВО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ДОУ -- РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА ДОУ -- СИСТЕМА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЯКУТИИ -- ЯКУТСКИЕ ДЕТСКИЕ САДЫ
Аннотация: Особенности архитектурных проектов северных детских садов.
Найти похожие
|
14.
|
Кочеткова, Алла.
Раздельный сбор отходов... [Текст] : ... в связи с замыслами развития образовательных и двигательных пространств в природном ландшафте / А. Кочеткова // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 5 (535). - С. 4, 11 : фот. - (Очеловеченное пространство)
ББК 74.102.415
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДВИГАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО В ДОУ -- ДВОРОВЫЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ДОУ -- ДВОРОВЫЕ УЧАСТКИ ДЕТСКИХ САДОВ -- ЗАНЯТИЯ В ДОУ -- ЛАНШАФТ -- МОДЕЛИ ПОВЕДЕНИЯ РЕБЁНКА -- МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОСТРАНСТВА ДОУ -- МОДЕЛЬ ОТНОШЕНИЯ К МИРУ У РЕБЁНКА -- МОДЕЛЬ ПОНИМАНИЯ МИРА -- МУСОР -- НОВЫЕ МОДЕЛИ ПОВЕДЕНИЯ РЕБЁНКА -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО В ПРИРОДНОМ ЛАНШАФТЕ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ПРИРОДОЙ -- ПРИРОДНЫЙ ЛАНШАФТ -- ПРИРОДОСООБРАЗНОЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЕ УЧАСТКА ДОУ -- ПРИРОДОСООБРАЗНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ В ДОУ -- ПРОСТРАНСТВО ДВИГАТЕЛЬНОЕ -- ПРОСТРАНСТВО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ -- РАЗДЕЛЬНЫЙ СБОР МУСОРА -- РАЗДЕЛЬНЫЙ СБОР ОТХОДОВ -- РАЗДЕЛЬНЫЙ СБОР ОТХОДОВ -- СБОР МУСОРА -- ФОРМИРОВАНИЕ НОВОЙ МОДЕЛИ ПОВЕДЕНИЯ РЕБЁНКА -- ФОРМИРОВАНИЕ НРАВСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ -- ШКОЛА САМООПРЕДЕЛЕНИЯ
Аннотация: Формирование новой модели понимания мира, нашей планеты.
Найти похожие
|
15.
|
О-72
Осенний урожай [Текст] : [практика глобальных дворовых преобразований] // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 14 (520). - С. 5 : фот.
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ОЗЕЛЕНЕНИЕ ТЕРРИТОРИИ ДОУ -- ДВОРОВЫЕ УЧАСТКИ ДЕТСКИХ САДОВ -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- ДВОРОВЫЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ДОУ -- ПЕРМАКУЛЬТУРА ЗЕППА ХОЛЬЦЕРА -- ЗЕППА ХОЛЬЦЕРА ПЕРМАКУЛЬТУРА -- ПЕРМАКУЛЬТУРА И ПЕДАГОГИКА САМООРГАНИЗАЦИИ -- ПРАКТИКА ХОЛЬЦЕРА -- ПРИРОДОСООБРАЗНОЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЕ УЧАСТКА ДОУ -- ПРИРОДОСООБРАЗНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ В ДОУ -- ПЕДАГОГИКА САМООРГАНИЗАЦИИ И ПЕРМАКУЛЬТУРА -- ШКОЛА САМООПРЕДЕЛЕНИЯ -- САМООПРЕДЕЛЕНИЕ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ -- ОКРУЖАЮЩИЙ МИР -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ ДЕТЕЙ С РАСТИТЕЛЬНЫМ МИРОМ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ПРИРОДОЙ -- СЕЗОННЫЕ ЯВЛЕНИЯ ПРИРОДЫ -- ЯВЛЕНИЯ ПРИРОДЫ
Аннотация: Знакомство с опытом воплощения на дворовом участке детского сада идей Зеппа Хольцера.
Доп.точки доступа:
Хольцер, Зепп \о нем\
Найти похожие
|
16.
|
Русаков, Андрей.
Если сначала осмотреться вокруг... [Текст] : якутские особенности преобразований в детских садах / А. Русаков, А. Цирульников // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 1 (507). - С. 5 : фот.
ББК 74.104
Рубрики: Образование. Педагогические науки--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика--Республика Саха--Якутия
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ (ОСОБЕННОСТИ НАЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ) -- ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ДОУ (ОСОБЕННОСТИ НАЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ) -- ДЕТСКИЕ САДЫ ЯКУТИИ (ОСОБЕННОСТИ) -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА (ОСОБЕННОСТИ НАЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ) -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ (ОСОБЕННОСТИ НАЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ) -- НАЦИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА ЯКУТИИ (СЕЛЬСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ) -- НАЦИОНАЛЬНАЯ СПЕЦИФИКА ОБРАЗОВАНИЯ -- СПЕЦИФИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ЯКУТИИ -- СИСТЕМА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЯКУТИИ -- ЯКУТСКИЕ ДЕТСКИЕ САДЫ -- СЕЛЬСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ЯКУТИИ -- ПРЕОБРАЗОВАНИЯ В ДЕТСКИХ САДАХ ЯКУТИИ -- ОСОБЕННОСТИ НАЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ
Аннотация: Особенности системы дошкольного образования Якутии.
Доп.точки доступа:
Цирульников, Анатолий
Найти похожие
|
17.
|
Серова, Л.
Разноуровневое обучение - это интересно [Текст] : тема урока: "Возведение в квадрат суммы и разности двух выражений" / Л. Серова // Математика - Первое сентября. - 2012. - N 4. - С. 18-20
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
алгебра (методика преподавания) -- методика преподавания алгебры -- уроки открытые -- открытые уроки -- тождественные преобразования -- преобразования тождественные -- конспекты уроков -- разноуровневые задания -- задания разноуровневые -- 7 класс
Аннотация: Цель представленного урока - ознакомление учащихся с новой техникой тождественных преобразований выражений с помощью формул с использованием разноуровневых заданий.
Найти похожие
|
18.
|
П 24
Педагогика самоорганизации и пермакультура. Точки пересечения [Текст] : конспект коллективных размышлений после летнего семинара Зеппа Хольцера // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 14 (520). - С. 4 : фот.
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ОЗЕЛЕНЕНИЕ ТЕРРИТОРИИ ДОУ -- ДВОРОВЫЕ УЧАСТКИ ДЕТСКИХ САДОВ -- ДВОРОВЫЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ДОУ -- ПЕРМАКУЛЬТУРА ЗЕППА ХОЛЬЦЕРА -- ЗЕППА ХОЛЬЦЕРА ПЕРМАКУЛЬТУРА -- ПЕРМАКУЛЬТУРА И ПЕДАГОГИКА САМООРГАНИЗАЦИИ -- ПРАКТИКА ХОЛЬЦЕРА -- ПРИРОДОСООБРАЗНОЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЕ УЧАСТКА ДОУ -- ПРИРОДОСООБРАЗНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ В ДОУ -- ПЕДАГОГИКА САМООРГАНИЗАЦИИ И ПЕРМАКУЛЬТУРА -- ШКОЛА САМООПРЕДЕЛЕНИЯ -- САМООПРЕДЕЛЕНИЕ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ -- ОКРУЖАЮЩИЙ МИР -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ ДЕТЕЙ С РАСТИТЕЛЬНЫМ МИРОМ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ПРИРОДОЙ -- СЕЗОННЫЕ ЯВЛЕНИЯ ПРИРОДЫ -- ЯВЛЕНИЯ ПРИРОДЫ
Аннотация: Знакомство с опытом воплощения на дворовом участке детского сада идей Зеппа Хольцера.
Доп.точки доступа:
Хольцер, Зепп \о нем\
Найти похожие
|
19.
|
М 25
Марамзина, Александра.
Удивительная идея для глобальных дворовых преобразований [Текст] : из доклада в Русском географическом обществе / А. Марамзина // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 14 (520). - С. 2-3 : фот.
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- УЧАСТКИ ДЕТСКИХ САДОВ -- ОЗЕЛЕНЕНИЕ ТЕРРИТОРИИ ДОУ -- ДВОРОВЫЕ УЧАСТКИ ДЕТСКИХ САДОВ -- ДВОРОВЫЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ДОУ -- ПЕРМАКУЛЬТУРА ЗЕППА ХОЛЬЦЕРА -- ЗЕППА ХОЛЬЦЕРА ПЕРМАКУЛЬТУРА -- ПРАКТИКА ХОЛЬЦЕРА -- ПРИРОДОСООБРАЗНОЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЕ УЧАСТКА ДОУ -- ПРИРОДОСООБРАЗНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ В ДОУ -- ШКОЛА САМООПРЕДЕЛЕНИЯ -- САМООПРЕДЕЛЕНИЕ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ -- ОКРУЖАЮЩИЙ МИР -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ ДЕТЕЙ С РАСТИТЕЛЬНЫМ МИРОМ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ПРИРОДОЙ -- СЕЗОННЫЕ ЯВЛЕНИЯ ПРИРОДЫ -- ЯВЛЕНИЯ ПРИРОДЫ
Аннотация: Знакомство с опытом воплощения на дворовом участке детского сада идей Зеппа Хольцера.
Доп.точки доступа:
Хольцер, Зепп \о нем\
Найти похожие
|
20.
| 74.262.4
Ч-49
Чернобельская, Г. М.
Некоторые мысли о современном образовании и факторах, влияющих на его развитие [Текст] : [преобразования последних лет в школе привели к возникновению нестабильности. Добрые намерения плохо продуманы, не учтен накопленный школой многолетний положительный опыт] / Г. М. Чернобельская // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 17. - С. 1-5
ББК 74.262.4
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ПРОФИЛЬНЫЕ КЛАССЫ -- УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ШКОЛЬНЫЕ УЧЕБНИКИ -- ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН -- ЕГЭ -- ХИМИЧЕСКИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: Коренные преобразования последних лет в школе привели к возникновению крайней нестабильности. Добрые намерения очень плохо продуманы, не учтен накопленный школой в течение многих десятилетий положительный опыт
Найти похожие
|
21.
|
Мурина, З.
Классный час по теме: "Какая армия нам нужна?". 10-11-е классы [Текст] / Мурина З. // Граждановедение. Приложение к "Учительской газете". - 2003. - N 10. - С. 4
ББК 74.200.58
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ВНЕУРОЧНАЯ РАБОТА -- КЛАССНЫЕ ЧАСЫ -- АРМИЯ СОВРЕМЕННАЯ -- ПРЕОБРАЗОВАНИЯ В АРМИИ -- 10 КЛАСС -- 11 КЛАСС
Найти похожие
|
22.
| 74
Г 32
Гельман, Е. Л.
Опыт преобразования общеобразовательной школы в гимназию при государственном университете [Текст] / Гельман Е. Л., Мижериков В. А. // Мир образования - образование в мире. - 2004. - N 1. - С. 118-133
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ГИМНАЗИИ -- ОБРАЗОВАНИЕ ГИМНАЗИЧЕСКОЕ -- ГИМНАЗИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Доп.точки доступа:
Мижериков, В. А.
Найти похожие
|
23.
|
Федоров, А.
Исчисление налога на прибыль в случае преобразования организации [Текст] / Федоров А. // Финансовая газета. - 2003. - авг. - (N 33). - С. 10
ББК 65
Рубрики: ЭКОНОМИКА. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ
Кл.слова (ненормированные):
НАЛОГИ НА ПРИБЫЛЬ -- ОРГАНИЗАЦИИ
Найти похожие
|
24.
|
Токарев, И.
Три эпизода из истории Российской академии наук [Текст] / Токарев И. // История и обществознание для школьников. - 2003. - N 2. - С. 52-59. - По материалам интернет-сайта "Зову живых" (www.vivovoco.nns.ru)
ББК 72.3
Рубрики: НАУКА. НАУКОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ИСТОРИЯ НАУКИ -- ИСТОРИЯ РОССИИ -- РУССКАЯ ИСТОРИЯ -- РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК -- ИСТОРИЯ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК -- РЕФОРМЫ ПЕТРА -- ПЕТРОВСКИЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ -- РУССКИЕ ИМПЕРАТОРЫ -- РУССКИЕ УЧЕНЫЕ -- ПРЕЗИДЕНТЫ АКАДЕМИИ НАУК СССР
Доп.точки доступа:
ПЕТР, I; МЕНДЕЛЕЕВ, ДМИТРИЙ ИВАНОВИЧ; ВАВИЛОВ, СЕРГЕЙ ИВАНОВИЧ
Найти похожие
|
25.
| 67.400
П 27
Перепелица, Г. А.
КТД "Россия - наш общий дом" [Текст] : школьные Парламентские игры / Перепелица Г. А., Убираева Т. Н. // Последний звонок. - 2004. - N 3. - С. 3-5. - Представлены: план проведения мероприятия и рекомендации
ББК 67.400
Рубрики: ГОСУДАРСТВО И ПРАВО. ЮРИДИЧЕСКИЕ НАУКИ
Кл.слова (ненормированные):
ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЖИЗНЬ РОССИИ -- РЕФОРМЫ -- ПРЕОБРАЗОВАНИЯ В ПОЛИТИКЕ -- ИГРЫ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ИГРЫ -- ТВОРЧЕСКИЕ ДЕЛА МОЛОДЕЖИ -- ШКОЛЬНЫЕ ПАРЛАМЕНТСКИЕ ИГРЫ -- КОМИТЕТЫ -- РАБОТА В КОМИТЕТАХ -- ПРЕЗИДЕНТЫ -- ИГРЫ ДЛЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ -- 9-11 КЛАСС
Аннотация: Даны рекомендации к проведению школьных Парламентских игр
Доп.точки доступа:
Убираева, Т. Н.
Найти похожие
|
26.
| 65.240
В 57
Владимирова, Е.
Дайте работу [Текст] : структур. преобразования в экономике грозят потрясениями на рынке труда / Владимирова Е. // Труд. - 2001. - 27 нояб. - С. 3
ББК 65.240
Рубрики: ЭКОНОМИКА. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ
Кл.слова (ненормированные):
РЫНОК ТРУДА -- РАБОТА -- ЗАНЯТОСТЬ -- БЕЗРАБОТИЦА
Найти похожие
|
27.
| 26.89
Б 79
Боливарская Республика Венесуэла - новое имя старой страны [Текст] // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 4. - С. 18
ББК 26.89
Рубрики: НАУКИ О ЗЕМЛЕ (ГЕОДЕЗИЧЕСКИЕ ГЕОФИЗИЧЕСКИЕ ГЕОЛОГИЧЕСКИЕ И ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ НАУКИ)--БОЛИВАРСКАЯ РЕСПУБЛИКА ВЕНЕСУЭЛА, 1999--ЛАТИНСКАЯ АМЕРИКА--ВЕНЕСУЭЛА
Кл.слова (ненормированные):
ПРЕОБРАЗОВАНИЯ -- МИРНАЯ ДЕМОКРАТИЧЕСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ
Доп.точки доступа:
ЧАВЕС, УГО
Найти похожие
|
28.
| 74.262.21
Р 82
Рубин, Александр Григорьевич.
Некоторые тенденции современного школьного математического образования методический материал [Текст] / Александр Григорьевич Рубин А. Г. // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 9. - С. 3-8 : рис. - Содержание: Попытки преодоления формализма в усвоении основных математических понятий; Не только общие правила, но и разные важные мелочи; Тождественные преобразования как основа математической культуры; Замена переменной как универсальный общематематический метод; Формирование идеи математического моделирования. - Содерж.: Попытки преодоления формализма в усвоении основных математических понятий; Не только общие правила, но и разные важные мелочи; Тождественные преобразования как основа математической культуры; Замена переменной как универсальный общематематический метод; Формирование идеи математического моделирования
ББК 74.262.21
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛА 2100 (ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА) -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ШКОЛЕ -- МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ
Аннотация: Представлены наблюдения и размышления автора о тенденциях преподавания математики в начальной и средней школе
Найти похожие
|
29.
| 74.26
К 20
Капленко, Э.
Геометрические преобразования плоскости. 9 класс [Текст] : [Этот метод отличается от других наглядностью, геометричностью, эффективностью] / Капленко Э., Маркова С. // Математика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - Апр. (N 16). - С. 23-26; (N 17). - С. 15-20; (N 20). - С. 24-25
ББК 74.26
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- ГЕОМЕТРИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ПЛОСКОСТИ -- 9 КЛАСС
Доп.точки доступа:
Маркова, С.
Найти похожие
|
30.
|
Понарин, Я.
О двух книгах по элементарной геометрии [Текст] : [О расширении и углублении знаний по элементарной геометрии в рамках средней школы] / Понарин Я. // Математика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - окт. - (N 40). - С. 21-22
ББК 74.262.21
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ЭЛЕМЕНИАРНАЯ ГЕОМЕТРИЯ -- ГЕОМЕТРИЯ ЭЛЕМЕНТАРНАЯ -- СТЕРЕОМЕТРИЯ -- ПЛАНИМЕТРИЯ -- ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ПЛОСКОСТИ -- ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ПРОСТРАНСТВА -- ШКОЛЬНОЕ МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- КНИГИ ПО СТЕРЕОМЕТРИИ -- КНИГИ ПО ПЛАНИМЕТРИИ -- ГЕОМЕТРИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОМЕТРИИ
Аннотация: О двух книгах Понарина Я. П., которые дают возможность в рамках средней школы расширить и углубить знания по элементарной геометрии, совершенствовать навыки решения геометрических задач элементарными средствами
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный