Поисковый запрос: (<.>K=предложения<.>) |
Общее количество найденных документов : 224
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Г 55
Глушенкова, Мария.
Депозит с приманкой [Текст] / М. Глушенкова // Коммерсантъ Деньги. - 2012. - N 32. - С. 39-41
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кредитно-денежная система
Кл.слова (ненормированные):
депозиты -- процентные ставки -- ставки процентные -- вклады -- кредитование -- кредитные организации -- банковские предложения -- банковские программы -- программы банковские
Аннотация: Новые банковские предложения для вкладчиков.
Найти похожие
|
2.
|
Б 90
Буквы, слова, предложения [Текст] : [рисование по точкам] // Маша и Медведь. - 2012. - N 10. - С. [9] : ил.
ББК 99.22
Рубрики: Литература универсального содержания
Справочные издания
Кл.слова (ненормированные):
задания для детей -- раскраски для детей -- занятия по рисованию с детьми -- рисование по точкам
Аннотация: Выполнив предложенные задания, ты увидишь на рисунке одного из героев мультфильма "Маша и Медведь" и прочитаешь составленные из букв слова и целое предложение.
Найти похожие
|
3.
|
П 44
Подсказки для родителей [Текст] / ред. Т. Жукова // Приложение для родителей, воспитателей, учителей и библиотекарей к журналу "Читайка". - 2009. - N 6. - С. 1-31 : ил. - 1; Учимся понимать текст. - 1; Спрашивайте - отвечаем / Н. И. Забродоцкая
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
книги -- тексты -- заголовки -- диалоги -- восклицательные предложения -- планы -- схемы -- рисунки -- таблицы -- памятки
Аннотация: Советы, помогающие открыть малышам дверь в волшебный мир творчества через книгу и творческое чтение.
Доп.точки доступа:
Жукова, Татьяна \.\; Забродоцкая, Наталья \.\
Найти похожие
|
4.
|
К 25
Каролида, Т. А.
Звуковая пирамидка [Текст] : знакомство со звуками / Т. А. Каролида // Карапуз. - 2011. - N 5. - С. 1-16 : цв. ил.
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
аналитико-синтетический метод -- буквы и звуки -- звуки и буквы -- фонетическое восприятие -- звуковая сторона речи -- предложения -- слова -- слоги
Аннотация: Наша книжка поможет ребенку 4-6 лет получить общее представление о звуковой стороне речи - познакомит с такими понятиями, как предложение, слово, слог, буква, звук
Найти похожие
|
5.
|
Б 94
Бушман, Е. А.
Урок русского языка в 9 классе по теме "Сложные предложения с различными видами связи" [Текст] : базовый уровень (обобщение изученного) / Е. А. Бушман // Образование в современной школе. - 2012. - N 1. - С. 8-10
ББК 74.268.12
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
язык русский (методика преподавания) -- методика преподавания русского языка -- сложные предложения -- виды связи -- конспекты уроков -- 9 класс
Аннотация: Сценарий урока русского языка, направленного на закрепление и обобщение знаний по теме "Сложные предложения".
Найти похожие
|
6.
|
Я 47
Яковлева, Оксана Фёдоровна.
3-й класс [Текст] / О. Ф. Яковлева // Первоклассные родители. - 2015. - № 2. - С. 66-71 : ил.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
алгоритмы -- глаголы -- задачи -- однозначные числа -- отечественная история -- сочинения -- фигуры -- части речи -- части слова -- числа -- члены предложения -- чтение -- языкознание
Аннотация: Конспекты занятий для 3-х классов по учебно-методическому комплекту "Перспектива".
Найти похожие
|
7.
|
Ф 75
Фокина, Елена Николаевна.
2-й класс [Текст] / Е. Н. Фокина // Первоклассные родители. - 2015. - № 2. - С. 54-61 : фот.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогическая наука
Методика преподавания учебных предметов в общеобразовательной школе
Кл.слова (ненормированные):
времена года -- глаголы -- задания -- имена прилагательные -- математические диктанты -- множители -- окончания -- предложения -- суффиксы -- тексты -- фразеологизмы -- части речи -- числа -- читательские дневники -- чтения
Аннотация: Конспекты занятий для 2-х классов по учебно-методическому комплекту "Перспектива".
Найти похожие
|
8.
|
Егурнова, А. А.
Обучение школьников экспрессивной речи [Текст] / А. А. Егурнова // Образование в современной школе. - 2013. - N 7. - С. 30-36 : табл. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
английский язык (методика преподавания) -- инверсии -- инвертированные предложения -- методика преподавания английского языка -- предложения инвертированные -- речь экспрессивная -- старшие классы -- упражнения -- экспрессивная речь
Аннотация: Представлены языковые и условно-речевые упражнения по закреплению у старшеклассников навыков инверсионной речи.
Найти похожие
|
9.
|
М 42
Медведева, Мария.
Обратный отсчет [Текст] : [дневниковые записи] / Мария Медведева ; фот. К. Козловская // Наследник. Православный молодежный журнал. - 2013. - N 5. - С. 63-69 : фот.
. - ISSN XXXX-XXXXББК 60.561.53
Рубрики: Социология
Социология семьи, родства, брака
Кл.слова (ненормированные):
бракосочетания -- гости на свадьбе -- дочери -- женихи -- невесты -- предложения -- ритуалы свадебные -- родители -- свадебные платья -- свадебные ритуалы -- свадьбы -- сыновья
Аннотация: Свадьба - это определенный и очень и важный рубеж, который должен ознаменовать начало новой жизни, лишь логическое продолжение, начало нового этапа в отношениях. 100 дней до свадьбы в дневниковых записях.
Найти похожие
|
10.
|
Назарова, М. Ю.
Тренинг по орфографии и пунктуации: предложения повышенной сложности [Текст] : [которые можно использовать в старших классах. С инструкцией и ключами] / М. Ю. Назарова, Е. Н. Скрипка // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 4. - С. 16-19
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ВВОДНЫЕ СЛОВА (ТЕМА) -- ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ТЕСТЫ -- ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
Аннотация: Комплект предложений, которые можно использовать в старших классах, с инструкцией и ключами
Доп.точки доступа:
Скрипка, Е. Н.
Найти похожие
|
11.
|
Андреева, С. В.
Подборка предложений по различным темам пунктуации [Текст] : по роману А. и Б. Стругацких "Понедельник начинается в субботу" : [сложные предложения с различными видами связи, прямая речь, сложносочиненные предложения] / С. В. Андреева // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 10. - С. 38-40
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ -- МАТЕРИАЛЫ К УРОКАМ -- СЛОЖНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ -- СЛОЖНОСОЧИНЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ -- ПРЯМАЯ РЕЧЬ
Аннотация: Материалы к урокам
Найти похожие
|
12.
|
Коптюг, Нина.
Какого цвета смех? [Текст] : уроки по теме: "Идиомы цвета в английском языке. Специфика непереводимых предложений" / Н. Коптюг // Учительская газета. - 2009. - N 7. - С. 17
ББК 74.268.13Англ
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
предложения непереводимые -- непереводимые предложения -- идиомы цвета -- конспекты уроков -- старшие классы -- методика преподавания английского языка -- английский язык (методика преподавания)
Найти похожие
|
13.
|
Янцер, Н. А.
Загадки синтаксиса [Текст] : программа В. В. Бабайцевой : 5 класс : [конспект урока] / Янцер Н. А. // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 12. - С. 16-18
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- 5 КЛАСС -- ИЗУЧЕНИЕ СИНТАКСИСА -- ЗАГАДКИ -- ГЛАВНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Аннотация: Конспект урока
Найти похожие
|
14.
|
Андреева, С. В.
Подборка предложений по различным темам пунктуации [Текст] : по роману А. и Б. Стругацких "Понедельник начинается в субботу": [сложносочиненные предложения] / С. В. Андреева // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 7. - С. 16. - Продолж. следует
ББК 74.268.1Рус
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ -- МАТЕРИАЛЫ К УРОКАМ -- ПУНКТУАЦИЯ -- СЛОЖНОСОЧИНЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Аннотация: Сложносочиненные предложения
Найти похожие
|
15.
| 74.268.1Рус
С 72
Спирина, Елена Константиновна.
Пунктуация в осложненном предложении [Текст] : [дидактический материал для 8-х и 9-х классов на основе повести И. С. Тургенева "Ася" и повести А. С. Пушкина "Капитанская дочка"] / Е. К. Спирина // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 19. - С. 30-34
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- 8 КЛАСС -- 9 КЛАСС -- МАТЕРИАЛЫ К УРОКАМ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ -- ПУНКТУАЦИЯ -- ОСЛОЖНЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Аннотация: Дидактический материал для 8-х и 9-х классов на основе повести И. С. Тургенева "Ася" и повести А. С. Пушкина "Капитанская дочка"
Найти похожие
|
16.
| 74.268.1Рус
М 91
Мурзабаева, Г. М.
Разнообразие конструкций сложного предложения [Текст] : 10-11-е классы : тема урока: "Предложения со сложной синтаксической конструкцией. На материале поэзии Серебряного века" / Г. М. Мурзабаева // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 18. - С. 36-40
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- 10 КЛАСС -- 11 КЛАСС -- МАТЕРИАЛЫ К УРОКАМ -- СЛОЖНЫЕ СИНТАКСИЧЕСКИЕ КОНСТРУКЦИИ (ТЕМА)
Аннотация: Конспект урока
Найти похожие
|
17.
| 74.268.1Рус
З-17
Зайцева, Н. А.
Зачетная работа по теме "Однородные члены предложения" [Текст] : 8-й класс : [материалы к уроку] / Н. А. Зайцева // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 18. - С. 33-35
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- 8 КЛАСС -- МАТЕРИАЛЫ К УРОКАМ -- ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ (ТЕМА)
Аннотация: Материалы к уроку
Найти похожие
|
18.
| 74.268.1Рус
О-92
Охлопкова, Марина Юрьевна.
Тема: "Сложноподчиненное предложение" [Текст] : [9-й класс : тренировочные упражнения и тесты] / М. Ю. Охлопкова // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 20. - С. 24-30
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- 9 КЛАСС -- ТЕСТЫ -- ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- МАТЕРИАЛЫ К УРОКАМ -- СЛОЖНОПОДЧИНЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ (ТЕМА)
Аннотация: Материалы к уроку
Найти похожие
|
19.
|
Громов, И. А.
Тема урока: "Что такое однородные члены предложения?" (параграф 36) [Текст] : [по учебнику русского языка под редакцией М. В. Панова. 8-й класс] / И. А. Громов // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 5. - С. 17-19
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- 8 КЛАСС -- ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ (ТЕМА)
Аннотация: Конспект урока
Найти похожие
|
20.
| 74.268.1Рус
Б 48
Бердыгалиева, Людмила Тимофеевна.
Сложносочиненные и сложноподчиненные предложения [Текст] : контрольные работы : 9 класс : [каждая тематическая контрольная работа состоит из заданий четырех уровней] / Л. Т. Бердыгалиева, Л. Н. Сон // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 1. - С. 24-30
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- 9 КЛАСС -- ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ -- МАТЕРИАЛЫ К УРОКАМ -- КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ -- РАЗНОУРОВНЕВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- СИНТАКСИС СЛОЖНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ (ТЕМА) -- СЛОЖНОСОЧИНЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ -- СЛОЖНОПОДЧИНЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Аннотация: Предлагаются два варианта заданий примерно одинаковой степени сложности, составленных на основе учебника русского язык Бархударова С. Г., Крючкова С. Е. и др. для 9-го класса. Цель данных контрольных - помочь учителю, работающему по технологии разноуровневого дифференцированного обучения, проверить знания своих питомцев
Доп.точки доступа:
Сон, Лилия Николаевна
Найти похожие
|
21.
| 74.268.1Рус
Д 26
Дезорцева, Э. С.
Вводные и вставные предложения [Текст] : [материалы к урокам. 8 класс] / Э. С. Дезорцева // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 16. - С. 27-28. - Продолж. Начало: 2008. N 15
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- 8 КЛАСС -- МАТЕРИАЛЫ К УРОКАМ -- СИНТАКСИС (ТЕМА) -- ВВОДНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ (ТЕМА) -- ВСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ (ТЕМА)
Аннотация: Материалы к урокам
Найти похожие
|
22.
|
Волошина, Оксана Анатольевна (канд. фил. наук).
Современные теории общего синтаксиса - школе [Текст] : [прочитанная на Марафоне-2009 лекция для учителей] / Оксана Анатольевна Волошина // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 13. - С. 5-8 : фот. - Библиогр.: с. 8 (4 назв.). - Содержание: Определение основных понятий синтаксической теории; Описание некоторых синтаксических теорий. - Содерж: Определение основных понятий синтаксической теории; Описание некоторых синтаксических теорий
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
, 2009 04 14
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ГРАММАТИКА -- МОРФОЛОГИЯ -- СИНТАКСИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ -- ЕДИНИЦЫ СИНТАКСИСА -- СЛОВОСОЧЕТАНИЯ -- ПРЕДОЖЕНИЯ -- ФОРМАЛЬНЫЙ СИНТАКСИС -- СТРУКТУРНЫЙ СИНТАКСИС -- КОММУНИКАТИВНЫЙ СИНТАКСИС -- АКТУАЛЬНОЕ ЧЛЕНЕНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МАРАФОНЫ -- МАРАФОНЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ДНИ УЧИТЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МАРАФОН-2009
Доп.точки доступа:
ТЕНЬЕР, ЛЮСЬЕН \л.\; ХОМСКИЙ \н.\; БЕНВЕНИСТ \э.\; МАТЕЗИУС \в.\
Найти похожие
|
23.
| 74.268.1Рус/А 65-322661
Андреева, Светлана Викторовна.
Повышаем лингвистическую компетенцию [Текст] : как справиться с частью В ЕГЭ по русскому языку / С. В. Андреева, А. Г. Нарушевич, М. Ю. Нечепуренко. - М. : Чистые пруды, 2009. - 32 с. : ил. - Б. ц.
(Библиотечка "Первого сентября", серия "Русский язык"; вып. 28)ББК 74.268.1Рус
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- 10 КЛАСС -- 11 КЛАСС -- ЕГЭ (ПОДГОТОВКА) -- ПОДГОТОВКА К ЕГЭ -- ТЕСТЫ -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ УЧАЩИХСЯ -- АНАЛИЗ ТЕКСТА -- МОРФОЛОГИЯ -- СРЕДСТВА ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ -- ЯЗЫКОВОЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА -- СМЫСЛОВОЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА -- РЕЧЕВЕДЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА -- СЛОВООБРАЗОВАНИЕ -- СИНТАКСИС ПРОСТОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ -- СИНТАКСИС СЛОЖНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ -- СЛОВОСОЧЕТАНИЯ
Аннотация: Предлагаемые тесты, сгруппированные в тематические блоки в соответствии с кодификатором ЕГЭ, содержат большое число заданий, которые помогут учителю организовать интенсивную работу над трудными темами русского языка
Доп.точки доступа:
Нарушевич, Андрей Георгиевич; Нечепуренко, Мери Юрьевна
Свободных экз. нет
Найти похожие
|
24.
|
Фадеев, Г. Н. (д-р пед. наук).
Что год грядущий нам готовит? [Текст] : [конструктивные предложения из резолюции Первого Всероссийского педагогического форума в Петербурге. Созыв Всероссийского Съезда Учителей и проблемы для обсуждения на этом съезде] / Г. Н. Фадеев, С. А. Матакова // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 21. - С. 1-6
ББК 74.04(2)
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГ, 2009 08
Кл.слова (ненормированные):
ГОД УЧИТЕЛЯ -- РОССИЙСКАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПЕДАГОГИКА РОССИЙСКАЯ -- ПЕРВЫЙ ВСЕРОССИЙСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ФОРУМ -- РЕЗОЛЮЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ФОРУМОВ -- ВСЕРОССИЙСКИЕ СЪЕЗДЫ УЧИТЕЛЕЙ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ОБЩЕСТВЕННОСТЬ -- УЧИТЕЛЯ -- СТАТУС УЧИТЕЛЯ -- СТАТУС ГОСУДАРСТВЕННОГО СЛУЖАЩЕГО -- ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРАВА УЧИТЕЛЯ -- СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ -- ЕГЭ -- РЕФОРМА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ -- КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ СРЕДЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ -- КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ
Аннотация: Конструктивные предложения из резолюции Первого Всероссийского педагогического форума, проходившего в Петербурге с 28 по 30 июля. Необходимость созыва Всероссийского Съезда Учителей и практическая подготовка к нему. Проблемы, которые отечественное педагогическое сообщество считает необходимым обсудить на этом съезде
Доп.точки доступа:
Матакова, С. А. (канд. пед. наук)
Найти похожие
|
25.
|
Зайцева, Н. А.
Работа с текстом при изучении сложноподчиненных предложений [Текст] : [10-й класс : задания для работы с текстом] / Н. А. Зайцева // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 20. - С. 30-32
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- 10 КЛАСС -- СЛОЖНОПОДЧИНЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ (ТЕМА) -- РАБОТА С ТЕКСТОМ
Аннотация: Задания для работы с текстом
Найти похожие
|
26.
|
Рассоха, О. П.
Сфера употребления определенно-личных предложений [Текст] : интегрированный урок русского языка и литературы : [конспект урока в 8-м классе] / О. П. Рассоха // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 18. - С. 26-28 : ил.
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- 8 КЛАСС -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ -- УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ -- ОДНОСОСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ -- ОПРЕДЕЛЕННО-ЛИЧНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ -- СТИХОТВОРНЫЕ ТЕКСТЫ -- РАБОТА С ТЕКСТОМ -- АНАЛИЗ ТЕКСТА -- АНАЛИЗ ЛИРИЧЕСКОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ -- 8 КЛАСС
Аннотация: Конспект урока в 8-м классе
Найти похожие
|
27.
|
Моторкова, И. В.
Роль длины предложения в тексте [Текст] : [конспект урока в 11-м классе] / И. В. Моторкова // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 19. - С. 25-28
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- 11 КЛАСС -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РАБОТА С ТЕКСТОМ -- АНАЛИЗ ТЕКСТА -- РАБОЧИЕ КАРТЫ -- КАРТЫ РАБОЧИЕ -- СТИЛИСТИКА -- СИНТАКСИЧЕСКИЕ КОНСТРУКЦИИ
Аннотация: Конспект урока в 11-м классе
Найти похожие
|
28.
|
Сенюшкина, Т. В.
Обособленные и уточняющие члены предложения [Текст] : 8 класс : [материалы к урокам : загадки и задания] / Т. В. Сенюшкина // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 18. - С. 29-34 : ил.
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МАТЕРИАЛЫ К УРОКАМ -- ЗАГАДКИ -- ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- КОНТРОЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ОБОСОБЛЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ -- УТОЧНЯЮЩИЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ -- ОБОСОБЛЕНИЕ ЧЛЕНОВ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Аннотация: Материалы к урокам : загадки и задания
Найти похожие
|
29.
|
Богатырева, И. И. (канд. фил. наук).
Заметки о частях речи [Текст] : [части речи представляют собой определенную систему, в которой есть и своя иерархия, и своя логика, но эта система не жестко структурирована, она изменчива и подвижна] / И. И. Богатырева // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 14. - С. 2-9 : портр. - Содержание: Части речи - это фантазии лингвистов или объективно существующая реальность?; На чем основывается объединение слов внутри определенной части речи?; Краткий экскурс в историю: античные грамматические теории о частях речи и членах предложения; Как выделяются части речи в современном русском языке?; Что задается языком, а что определяется лингвистом?. - Содерж.: Части речи - это фантазии лингвистов или объективно существующая реальность?; На чем основывается объединение слов внутри определенной части речи?; Краткий экскурс в историю: античные грамматические теории о частях речи и членах предложения; Как выделяются части речи в современном русском языке?; Что задается языком, а что определяется лингвистом?
ББК 81.2Рус
Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ--РУССКИЙ ЯЗЫК
Кл.слова (ненормированные):
ЛИНГВИСТИКА -- ЛИНГВИСТЫ -- УЧЕНЫЕ-ЯЗЫКОВЕДЫ -- УЧЕНЫЕ-ЛИНГВИСТЫ -- СОВРЕМЕННЫЙ РУССКИЙ ЯЗЫК -- ЧАСТИ РЕЧИ -- РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА
Аннотация: Части речи представляют собой определенную систему, в которой есть и своя иерархия, и своя логика, но эта система не жестко структурирована и не строго определена. Она изменчива и подвижна, между разными частями речи нет непроходимой стены, что вовсе не говорит об отсутствии этих категорий в языке вообще
Доп.точки доступа:
ШАХМАТОВ, АЛЕКСЕЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ; ПЕШКОВСКИЙ, АЛЕКСАНДР МАТВЕЕВИЧ; БОГОРОДИЦКИЙ, ВАСИЛИЙ АЛЕКСЕВИЧ; ЩЕРБА, ЛЕВ ВЛАДИМИРОВИЧ
Найти похожие
|
30.
|
Карельская, Елена.
Строим... фразу [Текст] : [развитие ребенка] / Елена Карельская Е. // Мой ребенок. - 2007. - N 8. - С. 80-82
ББК 74.102
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИТИЕ РЕЧИ РЕБЕНКА (ОТ ГОДА ДО ТРЕХ ЛЕТ) -- РЕЧЬ РЕБЕНКА ОТ ГОДА ДО ТРЕХ ЛЕТ (РАЗВИТИЕ) -- ПРЕДЛОЖЕНИЯ (ПОСТРОЕНИЕ ДЕТЬМИ ДО ТРЕХ ЛЕТ) -- ФРАЗЫ (ПОСТРОЕНИЕ ДЕТЬМИ ДО ТРЕХ ЛЕТ) -- ТРИ ГОДА (РАЗВИТИЕ РЕЧИ) -- СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС ДЕТЕЙ ДО ТРЕХ ЛЕТ
Аннотация: Этапы становления речи у ребенка от года до трех
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный