Поисковый запрос: (<.>K=понимание<.>) |
Общее количество найденных документов : 96
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 87.7 Ш 46
Шемшурина, А. И. (д-р пед. наук, проф.). Этические диалоги с подростками: хрестоматия по этике для школьников 5-6 классов [Текст] : [учебно-методическое пособие] / А. И. Шемшурина, В. Н. Клепиков> // Этическое воспитание. - 2007. - N 1. - С. 10-66. - Содержание: Введение: Мудрость как знание вечных истин, приложимых к жизни; 1 раздел. Человек и мир; 2 раздел. Я и другой; 3 раздел. Мудрости выучиваются, практикуя ее. - Содерж.: Введение: Мудрость как знание вечных истин, приложимых к жизни; 1 раздел. Человек и мир; 2 раздел. Я и другой; 3 раздел. Мудрости выучиваются, практикуя ее
ББК 87.7 Рубрики: ФИЛОСОФИЯ--ЭТИКА Кл.слова (ненормированные): ЭТИЧЕСКИЕ БЕСЕДЫ -- 5 КЛАСС -- 6 КЛАСС -- ХРЕСТОМАТИИ ПО ЭТИКЕ -- КРАСОТА ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА -- ТВОРЧЕСКОЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЕ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА -- НРАВСТВЕННЫЕ ЦЕННОСТИ -- СОВЕСТЛИВОСТЬ -- СТЫДЛИВОСТЬ -- ЦЕЛЬ И СМЫСЛ ЖИЗНИ -- ПОНИМАНИЕ Аннотация: Авторы предлагают для преподавателей подборку притч и рассказов для бесед на этические темы
Доп.точки доступа: Клепиков, В. Н. Найти похожие
|
>2. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.1 Ш 26
Шаруда, А. А. Кузя в гостях у малышей [Текст] : занятия для детей раннего возраста / Шаруда А. А.> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Авг. (N 15). - С. 22-23
ББК 74.1 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): РЗГОВОРНАЯ РЕЧЬ -- ПОНИМАНИЕ РАЗГОВОРНОЙ РЕЧИ -- ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА Аннотация: Развитие понимания разговорной речи, сочетающейся со стихотворным текстом
Найти похожие
|
>3. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| Ш 20
Шаннер-Воллер, К. Языковое развитие ребенка: коммуникации между детьми и между детьми и взрослыми [Текст] / К. Шаннер-Воллер> // Психолог в детском саду. - 2011. - N 2. - С. 28-45. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.102 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дети дошкольного возраста -- дети раннего возраста -- развитие языковое -- языковое развитие -- этапы языкового развития -- материнский язык -- восприятие речи -- понимание языка Аннотация: В статье представлены обзорные сведения и процессе языкового развития ребенка, а также читатель познакомиться с миром мыслей и чувств маленького человека, с тем, как развивается его осознание Я, как он сообщает о себе, учиться ставить себя на место другого человека, учиться общаться на двух языках.
Найти похожие
|
>4. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Хлебова, Лилия. Высокие цели и будничная жизнь [Текст] : [семейная педагогика] / Л. Хлебова> // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 6 (536). - С. 12 : рис. - (Беседа с родителями)
ББК 74.90 Рубрики: Образование. Педагогика--Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): БЕСЕДЫ С РОДИТЕЛЯМИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ -- ВЗАИМОПОНИМАНИЕ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ -- ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНОЕ -- ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ СЕМЬИ -- ОБЩЕНИЕ С РЕБЁНКОМ В СЕМЬЕ -- ОТНОШЕНИЯ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ -- ПОВЕДЕНИЕ РЕБЕНКА (МОДЕЛИ) -- ПОНИМАНИЕ РЕБЁНКА РОДИТЕЛЯМИ -- САМОУВАЖЕНИЕ (ВОСПИТАНИЕ) -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- УВАЖЕНИЕ К РЕБЁНКУ (В СЕМЬЕ) Аннотация: Страницы из книги Хаима Гинотта "Родитель - ребёнок: мир отношений".
Доп.точки доступа: Гинотт, Х. Найти похожие
|
>5. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| Ф 15
Фадеева, Оксана (психолог). Невеликие молчуны [Текст] : [процесс овладения ребенком речью] / Оксана Фадеева> // Mamas&Papas : журнал для современных мам и пап. - 2012. - [N 11]. - С. 148-150 : фот.
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): речь -- понимание речи -- развитие речи Аннотация: Процесс овладения ребенком речью. Нормы развития речи. Способы развития речи у детей с помощью различных заданий и игр.
Найти похожие
|
>6. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| У 74
Усачева, Елена. Понимание и улыбки [Текст] / Е. Усачева> // Пионерская правда. - 2018. - № 31 (24 - 30 авг. - С. 8 : 1 фот.
ББК 83.3(2Рос=Рус)6 Рубрики: Литературоведение Современная русская литература Кл.слова (ненормированные): детские писатели -- писатели 21 века -- русские писатели -- современные писатели Аннотация: Статья о детской писательнице М. Ботевой и ее новой книге о вечных ценностях семьи.
Доп.точки доступа: Ботева, М. (писательница) Найти похожие
|
>7. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.90 Т 32
Тема : победителей нет [Текст] / ведущий рубрики А. Букин> // Семья. - 2004. - N 46. - С. 6-7: фото. - Содержание: Урок N 1. Столкновение мер; Урок N 2. Учиться, и еще раз, и еще...; Урок N 3: Причина - характер; Урок N 4. Они тоже плачут; Урок N 5. Эмпатичные родители. - Содерж.: Урок N 1. Столкновение мер; Урок N 2. Учиться, и еще раз, и еще...; Урок N 3: Причина - характер; Урок N 4. Они тоже плачут; Урок N 5. Эмпатичные родители
ББК 74.90 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНАЯ ЖИЗНЬ -- КОНФЛИКТЫ ШКОЛЬНЫЕ -- ТРЕБОВАНИЯ ШКОЛЫ -- КОНФЛИКТЫ С УЧИТЕЛЕМ -- ПРИЧИНЫ КОНФЛИКТОВ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ С УЧИТЕЛЕМ -- ГРУБОСТЬ УЧИТЕЛЯ -- ОСОБЕННОСТИ ПСИХИКИ РЕБЕНКА -- ЭМПАТИЯ (СОПЕРЕЖИВАНИЕ) -- ПОНИМАНИЕ РЕБЕНКА -- СОЧУВСТВИЕ РОДИТЕЛЬСКОЕ Аннотация: В статье речь идет о конфликтах, что возникают между учеником и учителем
Доп.точки доступа: Букин, Букин Анатолий; Букин, Анатолий \ведущий рубрики.\ Найти похожие
|
>8. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.5 С 84
Стремишься ли ты к пониманию? [Текст] : [тест]> // Клепа. - 2006. - N 1. - С. 21
ББК 88.5 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ТЕСТЫ -- ПОНИМАНИЕ (ТЕСТ) -- ОБЩЕНИЕ (ТЕСТ) Аннотация: Определяем стремление к пониманию на основе теста
Найти похожие
|
>9. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| С 79
Степанян, Карен. Другому как понять тебя? [Текст] / К. Степанян> // НГ Ex libris. - 2014. - N 43. - С. 5
ББК 83.3 Рубрики: Литературоведение Анализ литературного произведения. Литературная критика Кл.слова (ненормированные): диалоги литературных героев -- идеалистическая философия -- литературные герои -- литературные критики -- писатели -- понимание текстов -- проблемы -- читатели Аннотация: Восприятия читателями диалогов литературных героев.
Доп.точки доступа: Достоевский, Ф. М.; Бахтин, М. М. (литературный кртик) Найти похожие
|
>10. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.268.1Рус С 67
Сотова, И. А. Прогнозирование содержания воспринимаемого текста [Текст] : обучающее изложение в 8-м классе / И. А. Сотова> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 5. - С. 24-27
ББК 74.268.1Рус Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- 8 КЛАСС -- ОБУЧАЮЩИЕ ИЗЛОЖЕНИЯ -- ИЗЛОЖЕНИЯ ОБУЧАЮЩИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РАБОТА С ТЕКСТОМ -- ПОНИМАНИЕ ТЕКСТА Аннотация: фрагменты беседы по содержанию текста на предтекстовом этапе работы и после ознакомления с текстом
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>11. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88 С 54
Соболева, Александра. Почему дети не читают? [Текст] : [о проблеме детского чтения] / Александра Соболева А., Емельянова Екатерина Емельянова Е.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - февр. (N 3). - С. 12-15 : фот.
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ПСИХОЛОГИЯ ЧТЕНИЯ И БИБЛИОТЕЧНОЙ РАБОТЫ Кл.слова (ненормированные): ПРОЦЕСС ЧТЕНИЯ -- ПОНИМАНИЕ ЧИТАЕМОГО -- ВООБРАЖЕНИЕ -- ЛЮБОВЬ К КНИГЕ -- ПРИОБЩЕНИЕ К ЧТЕНИЮ -- ЧТЕНИЕ -- ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ Аннотация: В статье анализируются причины детского неприятия книги, автор пытается разобраться в сегодняшней нелюбви к чтению
Доп.точки доступа: Емельянова, Емельянова Екатерина Найти похожие
|
>12. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Смирнова, Елена Олеговна (д-р психологических наук, проф.). Как помочь маленькому ребенку заговорить [Текст] : особенности речевого развития ребенка раннего возраста / Е. О. Смирнова> // Дошкольное образование - Первое сентября. - 2012. - февр. (N 2). - С. 14-16 : фот. - Содержание: "Единство слова и дела" в жизни малыша; Совершенствование пассивной речи; Регулятивная функция речи в раннем возрасте. - Содерж.: "Единство слова и дела" в жизни малыша; Совершенствование пассивной речи; Регулятивная функция речи в раннем возрасте
ББК 74.1 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ФОРМИРОВАНИЕ АКТИВНОЙ РЕЧИ -- ПОНИМАНИЕ РЕЧИ -- ПАССИВНАЯ РЕЧЬ -- РЕГУЛЯТИВНАЯ ФУНКЦИЯ РЕЧИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ КОНТАКТЫ -- РЕЧЕВОЕ ОБЩЕНИЕ -- РАННИЙ ВОЗРАСТ Аннотация: О том, как педагог может помочь малышу в развитии речи и произвольного (самоуправляемого) поведения.
Найти похожие
|
>13. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Слуцкий, Вадим. Воспитание и самоуважение [Текст] : [семейная педагогика] / В. Слуцкий> // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 6 (536). - С. 2, 12 : фот. - (Ребёнок под микроскопом и в телескопе)
ББК 74.90 Рубрики: Образование. Педагогика--Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): БЕСЕДЫ С РОДИТЕЛЯМИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ -- ВЗАИМОПОНИМАНИЕ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ -- ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНОЕ -- ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ СЕМЬИ -- ОБЩЕНИЕ С РЕБЁНКОМ В СЕМЬЕ -- ОТНОШЕНИЯ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ -- ПОВЕДЕНИЕ РЕБЕНКА (МОДЕЛИ) -- ПОНИМАНИЕ РЕБЁНКА РОДИТЕЛЯМИ -- ПРОБЛЕМЫ РОДИТЕЛЕЙ ПСИХИЧЕСКИЕ -- ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ РОДИТЕЛЕЙ -- САМОУВАЖЕНИЕ (ВОСПИТАНИЕ) -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- УВАЖЕНИЕ К РЕБЁНКУ (В СЕМЬЕ) Аннотация: Воспитание начинается с момента рождения ребёнка.
Доп.точки доступа: \о произв.\ Найти похожие
|
>14. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Сидорская, Надежда. Тест "Золотая рыбка" [Текст] / Надежда Сидорская Н.> // Внеклассное чтение. - 2003. - N 5/6. - С. 21-22
ББК 88.834 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ПСИХОЛОГИЯ ПОВЕДЕНИЯ -- ЛИЧНОСТЬ РЕБЕНКА -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ С РОДИТЕЛЯМИ -- ПОНИМАНИЕ СЕБЯ -- ТЕСТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ
Найти похожие
|
>15. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.263.2 С 30
Семенов, А. Л. Вопросы на понимание: заключение. Российская информатика в мировом контексте [Текст] : проект "Вопросы на понимание" / Семенов А. Л.> // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - N 20. - С. 16-20
ББК 74.263.2 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ИНФОРМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ -- ВОПРОСЫ НА ПОНИМАНИЕ -- ИНФОРМАТИКА РОССИЙСКАЯ -- ИНФОРМАТИКА (ПРЕДМЕТНАЯ ОБЛАСТЬ) -- ИНФОРМАТИКА РАЗНЫХ СТРАН Аннотация: Обзор современных подходов и тенденций в определении содержания в области информатики и ИКТ в разных странах мира
Найти похожие
|
>16. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| С 20
Сартан, Марк. Техника чтения [Текст] : диалог зрителя и художника / Марк Сартан> // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 5/6 : Спец. вып. - С. 42-47 : ил.
. - ISSN XXXX-XXXXББК 85.14 + 74.26 Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Живопись в целом Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): художники -- художники-реалисты -- художники-авангардисты -- картины -- художественные полотна -- полотна художественные -- Завтрак аристократа (картина) -- Анкор, еще анкор! (картина) -- Над вечным покоем (картина) -- Ожидание (картина) -- Отказ от исповеди (картина) -- искусствоведы -- классическая живопись -- живопись авангарда -- авангардная живопись -- контекст живописи -- элементы контекста авангардной живописи -- живопись зрачком вовнутрь -- понимание живописи -- критерии художественности в живописи -- МХК (методика преподавания) -- материалы к урокам МХК -- практикумы для уроков МХК -- вопросы для самоконтроля на уроках МХК Аннотация: Особенности восприятия и понимания авангардной живописи. Материал статьи может быть использован в курсе преподавания МХК в старших классах общеобразовательной школы при знакомстве с живописью авангарда.
Доп.точки доступа: Фонтана, Лючио (итальянский художник) \л.\; Медкова, Елена (искусствовед) \е.\; Турчин, Валерий (искусствовед) \в.\ Найти похожие
|
>17. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Рыжик, В. Понять комплексное число [Текст] : [Комплексное число в алгебраической форме] / Рыжик В.> // Математика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - окт. - (N 40). - С. 15-18
ББК 22.13 Рубрики: ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): КОМПЛЕКСНЫЕ ЧИСЛА -- ПОНИМАНИЕ -- ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ -- МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ Аннотация: Формировать понимание учеников. О толковании термина "понимание"
Найти похожие
|
>18. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Рыжик, В. Понять комплексное число [Текст] : [Комплексное число в алгебраической форме] / Рыжик В.> // Математика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - нояб. - (N 41). - С. 19-22
ББК 22.13 Рубрики: ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): КОМПЛЕКСНЫЕ ЧИСЛА -- ПОНИМАНИЕ -- ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ -- МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ Аннотация: Формировать понимание учеников. О толковании термина "понимание"
Найти похожие
|
>19. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 76.1 Р 83
Рудишина, Татьяна. "Фолиант - Белые ночи" [Текст] : [О результатах работы научно-практической конференции "Что будут читать дети ХХI века", прошедшей в рамках книжной ярмарки " Фолиант- Белые ночи"] / Татьяна Рудишина Т.> // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 19. - С. 16-18
ББК 76.1 + 78 Рубрики: КУЛЬТУРА. НАУКА. ПРОСВЕЩЕНИЕ--САНКТ-ПЕТЕРБУРГ--РОССИЯ, 2001 06 27-29 БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ Кл.слова (ненормированные): КНИЖНЫЕ ЯРМАРКИ -- ЯРМАРКИ КНИЖНЫЕ -- НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ -- ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ -- КНИЖНЫЕ РЫНКИ -- РЫНКИ КНИЖНЫЕ -- КНИГОИЗДАТЕЛЬСКАЯ ПОЛИТИКА -- ПОЛИТИКА КНИГОИЗДАТЕЛЬСКАЯ -- ДЕТСКИЕ КНИГИ -- ПОНИМАНИЕ ДЕТСТВА -- КНИГИ ДЕТСКИЕ
Найти похожие
|
>20. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.200 Р 76
Российский патриотизм : состояние и проблемы [Текст] > // Молодежь и общество. - 2006. - N 1. - С. 9-59. - Содержание: Патриотизм / Б. С. Ляпустин; Современное понимание отечества и патриотизма / В. И. Лутовинов; Быть достойными памяти и наследия Великой победы / В. И. Лутовинов, И.И. Мельченко; Национальные интересы России как великой державы в контексте обеспечения ее безопасности / В. И. Лутовинов, Н. В. Шлыкова; Угрозы национальной безопасности Российской Федерации / В. И. Лутовинов, И. И. Мельниченко; Российский патриотизм - альтернатива современному глобализму и космополизму / В. И. Лутовинов, Н. В. Шлыкова. - Содерж.: Патриотизм; Современное понимание отечества и патриотизма; Быть достойными памяти и наследия Великой победы; Национальные интересы России как великой державы в контексте обеспечения ее безопасности; Угрозы национальной безопасности Российской Федерации; Российский патриотизм - альтернатива современному глобализму и космополизму
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): ПАТРИОТИЗМ (ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ) -- МОЛОДЕЖЬ -- НАЦИОНАЛЬНЫЕ ИНТЕРЕСЫ -- НАЦИОНАЛЬНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ -- ГЛОБАЛИЗМ -- КОСМОПОЛИЗМ Аннотация: Патриотизм и проблемы его формирования у российской молодежи
Найти похожие
|
|
|