Поисковый запрос: (<.>K=осьминоги<.>) |
Общее количество найденных документов : 45
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1.
| 100 любопытных фактов // Ухтышка, 2011. т.N 4.-С.52-53
|
>2.
| 3D игрушка-раскладушка // Непоседа, 2014. т.N 6.-С.6-7
|
>3.
| Владимирова Н. 8/Н. Владимирова // Веселые картинки, 2012,N N 11
|
>4.
| Котляров М. Англичане поймали шестинога/М. Котляров // Костер, 2008. т.N 4.-С.22
|
>5.
| Петрова Е. Без крыльев, а летают?/Е. Петрова // А почему?, 2009. т.N 4.-С.4-5
|
>6.
| Слуцкий М. Г. Восьмерка/М. Г. Слуцкий // Детское чтение для сердца и разума, 2011. т.N 1 (169).-С.34-35
|
>7.
| Песков В. Восьминогое чудо/Василий Песков В. // Муравейник, 2006. т.N 9. - С. 34-37 : фото
|
>8.
| Гусева Т. В. Головоногие моллюски/Гусева Т. В. // Биология. Приложение к газете "Первое сентября", 2002. т.Апр. - (N 15). - С. 2-3
|
>9.
| Уинклер П. Его величество яд/Питер Уинклер П. // Юный путешественник, 2007. т.N 8. - С. 4-9 : фот.
|
>10.
| Живая кунсткамера Ника Бейкера // В мире животных, 2008. т.N 2.-С.22-29
|
>11.
| Животные - строители // Тошка и компания, 2014. т.N 3.-С.22-23
|
>12.
| Шуман К. Знаменитые звери/К. Шуман // Тошка и компания, 2013. т.N 4.-С.22-25
|
>13.
| Игра "Улитка" // АБВГД - сказки, игры и уроки, 2014. т.N 1.-С.10-11
|
>14.
| Как осьминог читает газету? 100 вопросов - сто ответов // Отчего и почему, 2001. т.N 5/6.-С.2
|
>15.
| Полонский О. Кальмары/О. Полонский // Веселые картинки о природе. Журнал для детей "Филя", 2012. т.N 5/6.-С.10-11
|
>16.
| Гулеури В. Лапа в гипсе. Гусиное письмо. Белочка. Осьминог. Что в лесу случилось? Дождь и лягушки/В. Гулеури // Детский сад со всех сторон, 2014. т.N 13 (543).-С.10
|
>17.
| Алпатов В. Мастера камуфляжа/Владимир Алпатов В. // Юный натуралист, 2005. т.N 5. - С. 1-5
|
>18.
| Любимцев П. Моллюски - интеллектуалы/П. Любимцев // Колокольчик, 2010. т.N 3.-С.8
|
>19.
| Сейфулина Р. Моллюски голубой крови/Римма Сейфулина Р. // Свирель, 2005. т.N 3. - С. 21-27 : фот.
|
>20.
| Котляров М. Морская газета/Котляров М. // Костер, 2004. т.N 11/12. - С. 20 : фот.
|
|
|