Поисковый запрос: (<.>K=одаренные дети<.>) |
Общее количество найденных документов : 239
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1.
| Глухарева Л. В. "...заставить ученика поверить в себя и в свои силы"/Л. В. Глухарева // Химия. Приложение к газете "Первое сентября", 2009. т.N 22.-С.37-41
|
>2.
| Пожидаева Е. ["Маленькие звездочки - 2003"]/Фот. авт. // Костер, 2004. т.N 3. - С. 28: фот.
|
>3.
| Кашапов М. М. Абнотивность как качество педагога, значимое для работы с одаренными учащимися разного возраста/Кашапов М. М., Адушева Ю. А. // Одаренный ребенок, 2004. т.N 6. - С. 48-50
|
>4.
| Ильковская И. М. Администрация специализированных школ - талантливым детям/Ирина Михайловна Ильковская И. М. // Одаренный ребенок, 2003. т.N 3. - С. 51-59
|
>5.
| Савенков А. И. Альтернативные формы организации учебной деятельности как фактор развития детской одаренности/Савенков А. И. // Одаренный ребенок, 2002. т.N 3. - С. 50-56
|
>6.
| Яковлева Е. В лаборатории ордаренности танцуют смех и рисуют печаль/Вела Г. Калинина // Первое сентября, 2003. т.6 сент. - С. 7
|
>7.
| Жуковская Е. В первый раз в первый класс/Елена Жуковская Е. // Берегиня дома твоего, 2002. т.N 4. - С. 70-74
|
>8.
| Варианты заданий для юных интеллектуалов // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.Май (N 10). - С. 4-5 : схемы
|
>9.
| Халяпова К. Вдохновение в гостях/Карина Халяпова // Книжное обозрение, 2010. т.N 14.-С.19
|
>10.
| Савченко Н. В. Влияние "эффекта олимпиады" на проявление интеллекта и креативности у одаренных старшеклассников/Савченко Н. В. // Одаренный ребенок, 2004. т.N 4. - С. 60-62
|
>11.
| Фандо Р. А. Возможности проектной деятельности в развитии творческих способностей учащихся/Роман Алексеевич Фандо Р. А. // Естествознание в школе, 2005. т.N 4. - С. 31-34 : ил.
|
>12.
| Морозов В. П. Вокальная одаренность: научные основы ее распознавания и развития/Морозов В. П. // Одаренный ребенок, 2005. т.N 6. - С. 31-34
|
>13.
| Жигайлов А. В. Воспитательная система "Человек успеха"/Жигайлов А. В., Гаркуша А. В.Ткаченко Е. Н.Лазырина Т. И. // Образование, 2002. т.N 5. - С. 60-87
|
>14.
| Кнорре К. Вращающиеся двери: вход и выход для одаренных детей и их родителей/К. Кнорре // Первоклассные родители. 1-4 классы, 2013. т.N 3.-С.54-60
|
>15.
| Згибнева Ж. Вундеркинд из Павлодара/Жанна Згибнева Ж. // Дитя человеческое, 2004. т.N 5/6. - С. 17 : фот.
|
>16.
| Данилова М. Вундеркинды/Мария Данилова М. // Мир школы, 2002. т.N 2. - С. 49-61
|
>17.
| Ильина А. Гении в пеленках. Легко ли быть одаренным ребенком/А. Ильина // Мой маленький, 2012,N N 9.-С.44-45
|
>18.
| Арсланьян В. П. Гении или чудаки?/Арсланьян В. П. // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября", 2006. т.N 21. - С. 9, 48
|
>19.
| Трофимова М. Гениями - рождаются!/М. Трофимова, Н. Окорокова ; фот. Н. Окорокова // Здоровье школьника, 2008. т.N 1.-С.24-29
|
>20.
| Дряхлова В. В. Городская комплексная программа "Одаренные дети"/Валентина Валентиновна Дряхлова В. В. // Одаренный ребенок, 2003. т.N 6. - С. 30-33
|
|
|