Поисковый запрос: (<.>K=инерция<.>) |
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12 |
>1. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Новожилова, Татьяна Юрьевна. Мир глазами физика : работа с видеозадачами [Текст] : [из опыта работы : фрагменты уроков в 7-м классе, на которых учитель использует видео- и фотозадачи, увиденные им и учениками в самых "нефизических" на первый взгляд, ситуациях] / Т. Ю. Новожилова> // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 17. - С. 12-15 : ил. - Содержание: Фрагменты урока "Способы увеличения и уменьшения давления". - Из содерж.: Фрагменты урока "Способы увеличения и уменьшения давления"
ББК 74.262.22 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ДОСКИ -- ДОСКИ ИНТЕРАКТИВНЫЕ -- 7 КЛАСС -- ФИЗИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- ЗАДАЧИ ПО ФИЗИКЕ -- ВИДЕОЗАДАЧИ -- ФОТОЗАДАЧИ -- ИНЕРЦИЯ -- ДАВЛЕНИЕ -- ТРАЕКТОРИИ Аннотация: Из опыта работы: фрагменты уроков в 7-м классе, на которых учитель использует видео- и фотозадачи, увиденные им и учениками в самых "нефизических" на первый взгляд, ситуациях
Найти похожие
|
>2. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.262 К 75
Коханов, К. А. Фотозагадки [Текст] : [механика. 1. Странная инерция. 2. Противоречие с опытом. 3. На гибком браслете. 4. Загадка балансирования] / Коханов К. А.> // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 24. - С. 16 : фот. - Продолж. Начало: 2008. N 21
ББК 74.262 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ДЕМОНСТРАЦИОННЫЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ -- ЭКСПЕРИМЕНТЫ ДЕМОНСТРАЦИОННЫЕ -- МЕХАНИКА -- БАЛАНСИРОВАНИЕ Аннотация: Описание экспериментальных задач с решениями
Найти похожие
|
>3. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Дроздов, В. Б. Две летние задачи [Текст] : неплохие идеи для ученических исследовательских проектов / В. Б. Дроздов> // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 9. - С. 42. - Содержание: Пепси со льдом; "Инерция" термометра. - Содерж.: Пепси со льдом; "Инерция" термометра
ББК 74.262.22 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ЗАДАЧИ ПО ФИЗИКЕ -- ФИЗИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ -- УДЕЛЬНАЯ ТЕПЛОТА ПЛАВЛЕНИЯ -- УДЕЛЬНАЯ ТЕПЛОЕМКОСТЬ -- ОЦЕНОЧНЫЙ РАСЧЕТ -- ИЗЛУЧЕНИЕ -- ТЕПЛОПРОВОДНОСТЬ -- КОНВЕКЦИЯ Аннотация: Автор предлагает задачи для ученических исследовательских проектов и их решения.
Найти похожие
|
>4. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| Ш 32
Шашки тоже не падают [Текст] > // Веселый затейник. - 2015. - № 11. - С. 21 : цв. ил.
ББК 77.04 Рубрики: Досуг Организация досуга Кл.слова (ненормированные): инерция -- опыты -- опыты с шашками Аннотация: Простые опыты с шашками, которые знакомят детей со свойствами тел.
Найти похожие
|
>5. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Балашова, С. В. Грамматика фантазии [Текст] : творческо-обучающая игра для 3-4 классов / С. В. Балашова> // Педсовет. - 2010. - N 8. - С. 2-3. - Библиогр.: с. 2 (5 назв.)
ББК 74.200.58 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): 3 КЛАСС -- 4 КЛАСС -- ТВОРЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ТВОРЧЕСКИЕ -- ОБУЧАЮЩИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ОБУЧАЮЩИЕ -- КОНКУРСЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ИНЕРЦИЯ -- ИНЕРЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ИГРЫ СО СЛОВАМИ -- МЕТАФОРЫ -- РАЗВИТИЕ ФАНТАЗИИ -- ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ -- ВООБРАЖЕНИЕ ТВОРЧЕСКОЕ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСТВА -- ТВОРЧЕСТВО Аннотация: Творческо-обучающая игра для 3-4 классов с целью развития фантазии, творческого воображения, обучения преодоления психологической инерции
Найти похожие
|
>6. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 85.37 А 13
Абдрашитов, Вадим. Инерция советского времени [Текст] : [интервью с кинорежиссером, профессором ВГИКа, народным артистом России Вадимом Абдрашитовым] / В. Абдрашитов ; интервьюер А. Богомолова> // Профиль. - 2007. - N 4. - С. 94-97 : фот.
ББК 85.37 + 74.5 Рубрики: ИСКУССТВО--КИНОИСКУССТВО ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ И СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): КИНОРЕЖИССЕРЫ -- ВГИК -- ВСЕРОССИЙСКИЙ ИНСТИТУТ КИНЕМАТОГРАФИИ -- МОЛОДЕЖЬ -- ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ -- КУЛЬТУРНАЯ ПОДГОТОВКА -- КУЛЬТУРНЫЙ УРОВЕНЬ -- ТВОРЧЕСКАЯ МОЛОДЕЖЬ -- КУЛЬТУРНАЯ ОБРАЗОВАННОСТЬ -- ГУМАНИТАРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ТВОРЧЕСКИЕ ВУЗЫ -- ТЕАТРАЛЬНЫЕ ВУЗЫ Аннотация: Режиссер Вадим Абдрашитов о проблемах поступления и обучения современной молодежи во ВГИКе
Доп.точки доступа: Богомолова, Алла \интервьюер.\; АБДРАШИТОВ, ВАДИМ Найти похожие
|
>7. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 22.2я92 Т 45
Тит, Том. Инерция и центробежная сила [Текст] / Том Тит Т.> // Наша школа. - 2004. - N 4. - С. 42-43. - Содержание: Чур, не урони!; Гривенник и бумажное кольцо; Шнурок и цепочка; Вверх по скату; Вверх по линейке; Опять инерция! Передача толчка через ряд монет. - Содерж.: Чур, не урони!; Гривенник и бумажное кольцо; Шнурок и цепочка; Вверх по скату; Вверх по линейке; Опять инерция! Передача толчка через ряд монет
ББК 22.2я92 Рубрики: ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): МЕХАНИКА -- ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ МЕХАНИКА -- СИЛА ЦЕНТРОБЕЖНАЯ -- ОПЫТЫ ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ -- ИНЕРЦИЯ (ОПЫТЫ) -- ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ НАУКА Аннотация: Эти занимательные опыты взяты из популярной в начале 20 века книги Тома Тита "Занимательная наука" (псевдоним Артура Гуда)
Доп.точки доступа: ГУД, АРТУР (ТИТ ТОМ) Найти похожие
|
>8. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 31 М 82
Московская, Е. Энергетика единого космоса [Текст] / Московская Е.> // Природа и человек (Свет). - 2001. - N 3. - С. 24-26
ББК 31 Рубрики: ЭНЕРГЕТИКА Кл.слова (ненормированные): ТЕОРИЯ ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ -- ИНЕРЦИЯ -- СВЕТ -- КОСМОС -- СОЛНЕЧНЫЕ ВЕТРА -- ВЕТРА СОЛНЕЧНЫЕ
Доп.точки доступа: ЭЙНШТЕЙН, АЛЬБЕРТ Найти похожие
|
>9. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Тема: Синдром отличника [Текст] / Ведущий рубрики А. Букин> // Семья. - 2003. - N 36. - С. 6-7. - Содержание: Урок N 1: Формальный успех 6; Урок N 2: Звездный ребенок 6; Урок N 3: Спортивный характер 6; Урок N 4: То ли "Альфы", то ли "Омеги" 6-7; Урок N 5: Сначала были родители 7; Урок N 6: Вся жизнь - экзамен 7
ББК 74.90 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): РОДИТЕЛЬСКАЯ ШКОЛА -- ОТЛИЧНИКИ -- ПРЕВОСХОДСТВО НАД ОДНОКЛАССНИКАМИ -- ЗАВЫШЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К СЕБЕ -- ЗАВЫШЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ДРУГИМ -- РОДИТЕЛЬСКОЕ ДАВЛЕНИЕ -- НЕФОРМАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ В КЛАССЕ -- РАССТРОЙСТВО НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ -- ХАРАКТЕР РЕБЕНКА -- ОЦЕНКА ДЕТЕЙ ВЗРОСЛЫМИ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ СО СВЕРСТНИКАМИ -- СПОСОБНОСТИ -- ИНЕРЦИЯ УСПЕХА -- СТРАХ ПЕРЕД УЧИТЕЛЕМ -- ДЕТСКОЕ ВЫСОКОМЕРИЕ Аннотация: "Синдром отличника" - это стремление к превосходству и завышенные требования к себе и другим
Доп.точки доступа: Букин, Букин Анатолий; Букин, Анатолий \ведущий рубрики.\ Найти похожие
|
>10. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 28.706 С 44
Сколько у человека органов чувств? [Текст] : [если более внимательно проанализировать наши ощущения, то можно насчитать не пять видов органов чувств, а существенно больше]> // Биология для школьников. - 2005. - N 4. - С. 6-13 : схемы. - По материалам книги Шостак В. И. Природа наших ощущений / В. И. Шостак. - М.: Просвещение, 1983
ББК 28.706 Рубрики: БИОЛОГИЯ--БИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА. АНТРОПОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): АДАПТАЦИЯ -- АНАЛИЗАТОРЫ (ОБЩИЕ СВОЙСТВА) -- АНАЛИЗАТОРЫ (СТРОЕНИЕ) -- ИНЕРЦИЯ ОЩУЩЕНИЙ -- ОРГАНЫ ЧУВСТВ ЧЕЛОВЕКА -- ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНЫЕ ОБРАЗЫ -- РЕЦЕПТОРНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ -- РЕЦЕПТОРЫ -- СЕНСОРНАЯ СИСТЕМА ЧЕЛОВЕКА -- СТРОЕНИЕ АНАЛИЗАТОРОВ -- ТРЕНИРУЕМОСТЬ АНАЛИЗАТОРОВ Аннотация: Действительно, сколько у нас органов чувств? И достаточно ли их, чтобы обеспечить нашему организму получение всей необходимой информации о событиях внешнего мира и о состоянии внутренней среды? Нередко приходится слышать, что человек обладает пятью чувствами: зрением, слухом, вкусом, обонянием и осязанием. И как о выражении обостренной, даже загадочной чувствительности иногда говорят о "шестом чувстве", не имея в виду ничего конкретного, а скорее нечто близкое к интуиции. Но так ли это?
Найти похожие
|
>11. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.262.22 Р 15
Радченко, Т. И. Эта таинственная инерция [Текст] : [о первом законе Ньютона] / Радченко Т. И.> // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Август (N 16). - С. 11-15. - Библиогр.: с. 15 (14 назв.)
ББК 74.262.22 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- УРОКИ ФИЗИКИ -- ПЕРВЫЙ ЗАКОН НЬЮТОНА -- ИНЕРЦИЯ -- ИНЕРЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ ОТСЧЕТА -- СИСТЕМЫ ОТСЧЕТА Аннотация: Обсуждается первый закон Ньютона и инерциальные системы отсчета
Найти похожие
|
>12. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Крючкова, Н. Н. Развитие физического мышления на уроке физики по теме "Инерция" [Текст] / Н. Н. Крючкова> // Образование в современной школе. - 2013. - N 4. - С. 14-16 : фот. цв. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.262.23 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): физика (методика преподавания) -- методика преподавания физики -- физическое мышление -- инерция -- конспекты уроков -- 7 класс Аннотация: В качестве примера организации урока физики в соответствии с новыми стандартами представлен урок в 7-м классе по теме "Инерция".
Найти похожие
|
|