Поисковый запрос: (<.>K=игры психологические<.>) |
Общее количество найденных документов : 215
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 88.8
П 25
Пеньевская, Ирина.
Алые паруса [Текст] : адаптационное занятие для 5-го класса / Ирина Пеньевская И. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июль (N 14). - С. 9-11
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ЗАНЯТИЯ АДАПТАЦИОННЫЕ -- АДАПТАЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- 5 КЛАСС -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- УПРАЖНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- УМЕНИЯ КОММУНИКАТИВНЫЕ -- СОТРУДНИЧЕСТВО -- ФОРМИРОВАНИЕ КОЛЛЕКТИВОВ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Аннотация: Задачами предлагаемого занятия являются: предоставление возможности вступать во взаимодействие с одноклассниками, проживание ситуации сотрудничества; развитие комуникативных умений детей и создание возможностей для формирования коллектива
Найти похожие
|
2.
|
Левошко, Инесса.
Амазонки из страны Психеи [Текст] : психологическая игра / И. Левошко ; худож. Е. Медведев // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - март (N 6). - С. 46-47 : ил.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ -- САМОРЕГУЛЯЦИЯ -- САМОСОЗНАНИЕ
Аннотация: Целью игры является гармонизация эмоционального состояния девушек (женщин) - педагогов-психологов
Доп.точки доступа:
Медведев, Е. \.\
Найти похожие
|
3.
|
Стернина, Яна.
Антизолушка [Текст] : игра для молодого школьного психолога / Я. Стернина // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - сент. (N 17). - С. 46-47
ББК 88.8 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЗАНЯТИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПРОФЕССИЯ ПСИХОЛОГА -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОЛЛЕКТИВЫ
Аннотация: Вниманию начинающего школьного психолога предлагается вариант игрового тренинга с коллективом учителей, одной из задач которого является знакомство учителей с сутью своей профессиональной деятельности
Найти похожие
|
4.
|
Стишенок, Ирина.
Баба-яга [Текст] : игра для работы с педагогами и старшеклассниками / Ирина Стишенок // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - февр. (N 3). - С. 46-47 : ил. - Окончание следует
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПЕДАГОГИ -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- ЖИЗНЕРАДОСТНОСТЬ -- ОПТИМИЗМ
Аннотация: Целью психологической игры является интеграция собственного "Я-образа", развитие жизнерадостности, оптимизма
Найти похожие
|
5.
|
Стишенок И., Ирина.
Баба-яга [Текст] : игра для работы с педагогами и старшеклассниками / Ирина Стишенок И. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - февр. (N 4). - С. 46-47 : ил. - Окончание. Начало: 2010. N 3
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПЕДАГОГИ -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- ЖИЗНЕРАДОСТНОСТЬ -- ОПТИМИЗМ
Аннотация: Целью психологической игры является интеграция собственного "Я-образа", развитие жизнерадостности, оптимизма
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1
Свободных экз. нет
Найти похожие
|
6.
| 88
К 89
Кузуб, Н.
Бабочка сновидений [Текст] : [психологическая игра для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста] / Н. Кузуб // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - март (N 6). - С. 46-47 : ил.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ -- СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ПСИХОЛОГИ И СЕМЬЯ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
Аннотация: Предлагаемая психологическая игра может использоваться в рамках индивидуального диагностико-коррекционного занятия для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста или в консультативной работе со взрослыми
Найти похожие
|
7.
| 74
И 21
Иванова, Оксана.
"Бархатное поглаживание" [Текст] : релаксационный тренинг для педагогов : модификация известной технологии В. Венгер, Р. Поу / О. Иванова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - авг. (N 16). - С. 19-21 : ил. - Библиогр.: с. 20 (2 назв.). - Прил.: с. 21
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ТРЕНИНГИ РЕЛАКСАЦИОННЫЕ -- РЕЛАКСАЦИЯ -- ВНИМАНИЕ -- АДАПТАЦИЯ -- ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ
Аннотация: Задачами релаксационного тренинга для педагогов являются: формирование умения управлять вниманием, обучение релаксационным навыкам посредством техники саморегуляции
Найти похожие
|
8.
|
Кострюкова, Ольга.
Большой остров дружбы [Текст] : психологическая игра / О. Кострюкова // Классное руководство и воспитание школьников - Первое сентября. - 2010. - N 12. - С. 16-17 : фото
ББК 74.200.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- каникулы -- лагеря отдыха -- детские коллективы -- доброжелательная атмосфера -- игры психологические -- психологические игры -- сценарии игр
Аннотация: Сценарий игры, направленной на сплочение детского коллектива в лагерях отдыха, на создание доброжелательной атмосферы, располагающей к взаимодействию и взаимопомощи.
Найти похожие
|
9.
|
Пешкова, Наталия.
Бомба [Текст] : игра для любого возраста / Н. Пешкова, А. Фомина ; худож. Е. Медведев // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - июль (N 14). - С. 46 : ил.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- СОТРУДНИЧЕСТВО -- КОЛЛЕКТИВЫ ДЕТСКИЕ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ КОММУНИКАТИВНЫЕ -- ОБЩЕНИЕ
Аннотация: Целью игры является объединение участников общей деятельностью, развитие навыков наблюдения за другими и планирования своих действий, умения вырабатывать стратегию поведения
Доп.точки доступа:
Фомина, Анастасия; Медведев, Евгений \.\
Найти похожие
|
10.
| 88.8
Г 16
Галушина, Е.
В чем смысл жизни? [Текст] : конкурс "Мои рабочие находки". Номинация "Психологические игры и игрушки" / Галушина Е., Комарова О. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - март. (N 5). - С. 10
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПСИХОЛОГА И РЕБЕНКА -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ВОЗРАСТНАЯ -- СМЫСЛ ЖИЗНИ -- ВОПРОСЫ ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНЫЕ -- ЦЕННОСТИ ЖИЗНИ -- ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА -- ПОДРОСТКИ
Доп.точки доступа:
Комарова, О.
Найти похожие
|
11.
| 88
П 38
Плешаков, Владимир.
Веретена точены, веники мочены [Текст] : игры на регуляцию психофизического состояния / Владимир Плешаков В. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - март (N 11). - С. 28-31. - Окончание. Начало: 2003. N 11
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЭМОЦИАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ -- ПСИХОФИЗИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ
Найти похожие
|
12.
| 88
П 38
Плешаков, Владимир.
Веретена точены, веники мочены [Текст] : игры на регуляцию психофизического состояния / Владимир Плешаков В. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - март (N 10). - С. 30-31. - Окончание следует
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЭМОЦИАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ -- ПСИХОФИЗИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ
Найти похожие
|
13.
|
Чеганова, Наталья.
Веселый Роджер, или Как стать настоящим пиратом [Текст] : [сценарий большой психологической игры] / Н. Чеганова // Дошкольное образование - Первое сентября. - 2012. - май (N 5). - С. 30-31 : фот. - Из содерж.: Как сделать из ребенка пирата за пять минут, потратив на это пять рублей.
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- КОСТЮМЫ ПИРАТОВ -- СЦЕНАРИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ИГР
Аннотация: Психологическая игра направлена на коррекцию и развитие познавательной сферы у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.
Найти похожие
|
14.
|
Баринова, Наталья.
Внимание! Внимание [Текст] : [занятие на развитие внимания старших дошкольников] / Н. Баринова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - нояб. (N 22). - С. 23-26 : фот. (вкл.). - Вкл.: Дошкольный психолог, N 5 (25)
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ВНИМАНИЕ -- РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ -- ИГРОТЕРАПИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ КЛУБЫ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ
Аннотация: Автор - педагог-психолог детского сада - представляет практическое занятие, цель которого - развитие у старших дошкольников основных свойств внимания, обогащение форм игрового взаимодействия родителей с детьми
Найти похожие
|
15.
| 88.8
Х 22
Харченко, Дина.
Внимание! Внимание! Игры на внимание! [Текст] / Д. Харченко // Детский сад со всех сторон. - 2008. - N 6. - С. 6-7. - Содержание: Игры на развитие слуховой памяти и внимания; Игры на внимание и движение; Игры на запоминание слов; Игры на развитие наблюдательности и воображения; Игры на развитие моторики. - Содерж.: Игры на развитие слуховой памяти и внимания; Игры на внимание и движение; Игры на запоминание слов; Игры на развитие наблюдательности и воображения; Игры на развитие моторики
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- развитие внимания -- игры психологические -- внимание -- психологические игры
Найти похожие
|
16.
|
Савостьянов, Александр.
Внутренняя улыбка [Текст] : игры, упражнения, формирующие у школьников способы самоизучения, саморефлексии, самосовершенствования / А. Савостьянов // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 4. - Ст. 37-71 : рис.
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
психология детская -- детская психология -- подростковый возраст -- возраст подростковый -- подростки младшие -- младшие подростки -- самоизучение -- самосовершенствование -- саморефлексия -- игры психологические -- психологические игры -- тренинги -- упражнения
Найти похожие
|
17.
| 88
Д 25
Девина, Ирина.
Возможности настольных игр в работе психолога [Текст] : литературно-психологическая игра "Муза на рауте" / Ирина Девина И. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - дек. (N 24). - С. 17-32 : ил. - Вкл.: "Методическая копилка"
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ НАСТОЛЬНЫЕ -- ЛИТЕРАТУРНЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ЛИТЕРАТУРНЫЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ЛИТЕРАТУРНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ПОЭЗИЯ РУССКАЯ -- ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- АКТЕРСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- АНТИЦИПАЦИЯ -- ПОЭТИЧЕСКИЕ СТИЛИ -- ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ
Аннотация: Приводится вариант игры, в которой нужно не только хорошо знать литературу, но и уметь разбираться в нюансах человеческих отношений и состояний, уметь чувствовать другого человека так, как чувствовал поэт
Найти похожие
|
18.
|
Соболева, Александра.
Возможности тренинга [Текст] : [о современной игре и эффективном игровом взаимодействии] / Александра Соболева А. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - апр. (N 8). - С. 40-45 : фот.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ИГРОВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- АВТОРСКИЕ ИГРЫ -- АВТОРСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ
Аннотация: В статье рассматриваются критерии эффективного игрового взаимодействия, особенности игр, направленных на сплочение и командообразование, дается содержательный анализ авторских игр и упражнений
Найти похожие
|
19.
| 88
М 69
Михайлова, Оксана.
Волшебная страна феи Ксю [Текст] : игра для младших школьников / О. Михайлова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - окт. (N 19). - С. 46-47 : фот.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- КОММУНИКАТИВНОСТЬ -- КРЕАТИВНОСТЬ -- ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- СКАЗОЧНЫЕ ПЕРСОНАЖИ
Аннотация: Целью психологической игры является развитие креативности и навыков коммуникации, организация продуктивной обратной связи
Найти похожие
|
20.
| 88.8
О-39
Огурцова, Светлана.
Волшебные колпачки [Текст] : развивающие игры / Светлана Огурцова С., Романова Алла Романова А. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июль (N 14). - С. 40-45 : ил.
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ИГРЫ РАЗВИВАЮЩИЕ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ -- МЫШЛЕНИЕ ПРОСТРАНСТВЕННОЕ -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ -- СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Аннотация: Представлена программа по развитию пространственных представлений, пространственного мышления детей 6-9 лет
Доп.точки доступа:
Романова, Романова Алла
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный