Поисковый запрос: (<.>K=дети одаренные<.>) |
Общее количество найденных документов : 46
Показаны документы с 1 по 30 |
|
>1. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Авдеев, Миша. Когда поют улицы [Текст] / Миша Авдеев М.> // Костер. - 2003. - N 10. - С. 28: фото
ББК 85 Рубрики: ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ--САНКТ-ПЕТЕРБУРГ--РОССИЯ, 20 В Кл.слова (ненормированные): ФЕСТИВАЛИ -- КОНКУРСЫ -- ДЕТИ ОДАРЕННЫЕ -- ПОЮЩИЙ НЕВСКИЙ (ФЕСТИВАЛЬ) -- МУЗЫКА -- КОНКУРСЫ МУЗЫКАЛЬНЫЕ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ Аннотация: Фестиваль-конкурс "Поющий Невский" в Санкт-Петербурге, в котором участвуют и дети, и взрослые
Найти похожие
|
>2. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88 А 46
Александрова, Е. А. Ситуация свободы в индивидуальном развитии одаренного ребенка [Текст] : [Создание ситуации свободы] / Александрова Е. А.> // Одаренный ребенок. - 2003. - N 5. - С. 32-39. - Библиогр.: с. 38-39 (9 назв.)
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ ОДАРЕННЫЕ -- ИНДИВИДУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- СИТУАЦИЯ СВОБОДЫ -- ЭТАПЫ СИТУАЦИИ СВОБОДЫ -- ОДАРЕННОСТЬ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Аннотация: Этапы движения одаренного ребенка к ситуации свободы
Найти похожие
|
>3. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.200.44 Б 43
Белехов, Б. Н. Организация работы с интеллектуально одаренными учащимися в системе образовательного округа [Текст] / Белехов Б. Н.> // Дополнительное образование. - 2001. - N 12. - С. 38-43
ББК 74.200.44 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- РЕБЕНОК ОДАРЕННЫЙ -- ТВОРЧЕСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- МЫШЛЕНИЕ ТВОРЧЕСКОЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ -- ОДАРЕННОСТЬ ТВОРЧЕСКАЯ -- ДЕТИ ОДАРЕННЫЕ -- ОДАРЕННОСТЬ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ -- ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ
Найти похожие
|
>4. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88 Б 74
Богоявленская, Мария. Требуется помощь [Текст] : школьные проблемы одаренных детей / Мария Богоявленская М.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - февр. (N 3). - С. 6-9 : ил.
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ ОДАРЕННЫЕ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ШКОЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ
Найти похожие
|
>5. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.200 В 26
Вейсова, Зульфия. Метод мегапроектов как стратегия построения развивающей образовательной среды для одаренных детей [Текст] / Зульфия Вейсова З.> // Одаренный ребенок. - 2005. - N 1. - С. 30-33
ББК 74.200 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ ОДАРЕННЫЕ -- МЕГАПРОЕКТЫ -- МНОГОПЛАНОВОСТЬ Аннотация: Построение содержания программ междисциплинарного типа и формирование у них научно-исследовательских и коммуникативно-организационных умений и навыков
Найти похожие
|
>6. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Гавердовская, Полина. Ребенок - "белая ворона" [Текст] / П. Гавердовская> // Мой кроха и я. - 2011. - N 4. - С. 154-158 : фот.
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): КОММУНИКАБЕЛЬНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ИГРЫ МЕЖДУ ДЕТЬМИ -- ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ -- ДЕТИ ОДАРЕННЫЕ Аннотация: Все дети общительны от природы. Но иногда родители замечают, что общаться у малыша отчего-то не получается - или он сторонится других детей, или дети почему-то отвергают его. Что является причиной - привычка поведения или черты характера? А может все дело в воспитании? Как помочь малышу наладить общение с другими детьми?
Найти похожие
|
>7. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74 Д 18
Данилова, Мария. Вундеркинды [Текст] : одаренность: условия выживания / Мария Данилова М.> // Мир школы. - 2002. - N 2. - С. 49-61
ББК 74 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ВУНДЕРКИНДЫ -- ОДАРЕННОСТЬ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ ОДАРЕННЫЕ
Найти похожие
|
>8. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74 Ж 86
Жуковская, Елена. В первый раз в первый класс [Текст] : [Как подготовить ребенка к школе] / Елена Жуковская Е.> // Берегиня дома твоего. - 2002. - N 4. - С. 70-74. - Библиогр.: с. 74 (4 назв.)
. - ISSN 1560-7984ББК 74 + 88 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ПЕРВОКЛАССНИКИ -- ПСИХОГИМНАСТИКА -- ОБЩЕНИЕ -- МИМИКА -- РЕЖИМ ДНЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- АДАПТАЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ПАМЯТЬ -- ТРЕНИРОВКА ПАМЯТИ -- МЫШЛЕНИЕ -- ПИСЬМО -- ВНИМАНИЕ -- СЧЕТ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ ОДАРЕННЫЕ
Найти похожие
|
>9. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Закидина, Н. П. Инновационный проект "Интеллект" [Текст] / Н. П. Закидина> // Завуч начальной школы. - 2009. - N 3. - С. 86-135. - Содержание: Создание банка данных одаренных детей начальной школы; Система работы учителей начальных классов с одаренными детьми в урочной деятельности; Работа с одаренными детьми во внеурочное время : предметные и творческие кружки, спортивные секции; Работа с родителями одаренных детей; Слет юных талантов : сценарии. - Содерж.: Создание банка данных одаренных детей начальной школы; Система работы учителей начальных классов с одаренными детьми в урочной деятельности; Работа с одаренными детьми во внеурочное время; Работа с родителями одаренных детей; Слет юных талантов
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дети одаренные -- младшие школьники -- программы перспективные -- планирование работы -- анкетирование -- собрания родительские -- олимпиады предметные -- одаренные дети -- родительские собрания -- предметные олимпиады
Найти похожие
|
>10. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.8 И 24
Иващенко, Н. Н. Одаренные дети и амбиции взрослых [Текст] / Иващенко Н. Н.> // Детское творчество. - 2006. - N 4. - С. 4-6
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ОДАРЕННОСТЬ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ ОДАРЕННЫЕ -- АМБИЦИИ ВЗРОСЛЫХ
Найти похожие
|
>11. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.262.21 К 20
Каплунович, И. Об одном подходе к гуманизации обучения математике [Текст] / Каплунович И.> // Математика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - N 25/26. - С. 2-6
ББК 74.262.21 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- ГУМАНИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ГУМАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА -- ПОДХОДЫ КОРРЕКЦИОННЫЕ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ -- ДЕТИ ОДАРЕННЫЕ -- МАТЕМАТИЧЕСКИ ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ
Найти похожие
|
>12. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74 К 59
Козырева, Н. А. Заметки учителя о формировании творческой личности [Текст] : [Методика обучения творч. личности на уроках физики] / Козырева Н. А.> // Одаренный ребенок. - 2003. - N 5. - С. 40-46
ББК 74 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ ОДАРЕННЫЕ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- ФОРМИРОВАНИЕ ТВОРЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ -- УРОКИ ФИЗИКИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- СПОСОБНОСТИ Аннотация: Формирование личности одаренного ребенка на уроках физики
Найти похожие
|
>13. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.200.587 Л 47
Леонтович, А. В. Современные трактовки одаренности и организации исследовательской работы с детьми в сфере дополнительного образования [Текст] / Леонтович А. В.> // Дополнительное образование. - 2002. - N 9. - С. 13-17
ББК 74.200.587 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗОВАНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ -- ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ ОДАРЕННЫЕ -- РАЗВИТИЕ ОДАРЕННОСТИ -- ТРАКТОВКИ ДЕТСКОЙ ОДАРЕННОСТИ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ
Найти похожие
|
>14. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| Л 48
Лепешова, Евгения. Самый умный [Текст] / Е. Лепешова> // Мой кроха и я. - 2013. - N 9. - С. 128-130 : фот.
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ ОДАРЕННЫЕ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ВУНДЕРКИНДЫ Аннотация: Со стороны кажется, что ребенок с высоким интеллектом - это подарок судьбы. В то время как многие малыши в чем-то отстают или с трудом справляются со школьными нагрузками, "вундеркинды" уже бегло читают или умножают в уме. Однако мамы и папы умников нередко чувствуют растерянность и не знают, как правильно их воспитывать.
Найти похожие
|
>15. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 85.14я92 Л 49
Лернер, П. А. Международный конкурс "Взгляд ребенка" [Текст] / Лернер П. А.> // Костер. - 2004. - N 7. - С. 3: ил.
ББК 85.14я92 Рубрики: ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ВЫСТАВКИ ДЕТСКОГО ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА -- ДЕТИ ОДАРЕННЫЕ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- РИСУНКИ ДЕТСКИЕ -- КОНКУРСЫ РИСУНКОВ ДЕТСКИХ -- ГРАФИКА -- ВЗГЛЯД РЕБЕНКА (КОНКУРС РИСУНКОВ) Аннотация: Итоги международного конкурса детских рисунков "Взгляд ребенка"
Найти похожие
|
>16. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Львова, Н. Ю. Индивидуальное сопровождение одаренного ребенка в условиях гимназического образования: как выстроить и как оценить? [Текст] / Н. Ю. Львова> // Образование в современной школе. - 2013. - N 9. - С. 32-34
ББК 74.202.4 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): гимназическое образование -- дети одаренные -- индивидуальное сопровождение -- образование гимназическое -- одаренные дети -- опыт педагогический -- педагогический опыт -- сопровождение индивидуальное Аннотация: В статье представлен опыт работы с одаренными детьми в гимназии.
Найти похожие
|
>17. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| М 31
Масляева, Е. А. Интеллектуальная игра "Самый умный" [Текст] / Е. А. Масляева> // Завуч начальной школы. - 2010. - N 7. - С. 27-53
ББК 74.200.58 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): школа -- воспитание школьников -- воспитательная работа -- младшие школьники -- начальная школа -- школа начальная -- одаренные дети -- дети одаренные -- игры интеллектуальные -- интеллектуальные игры -- сценарии -- 1 класс -- 2 класс -- 3 класс -- 4 класс Аннотация: Сценарий интеллектуальной игры, направленной на выявление среди учеников начальной школы самых эрудированных, обладающих большим словарным запасом и широким кругозором, умеющих логически мыслить.
Найти похожие
|
>18. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 83.8 М 75
Молдавская, Ксения. Особо одаренные [Текст] / К. Молдавская> // Книжное обозрение. - 2006. - N 48. - С. 21. - Рец. на кн.: Ниммо, Д. Чарли Бон. Призрак из прошлого [Текст] : роман / Дженни Ниммо ; пер. с англ. В. Полищук. - СПб. : Азбука-классика, 2006. - 464 с. : ил.
. - ISSN 1609-3127ББК 83.8 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА Кл.слова (ненормированные): РЕЦЕНЗИИ НА КНИГИ -- ДЕТСКИЕ ПИСАТЕЛИ -- ПИСАТЕЛИ ДЕТСКИЕ -- ПИСАТЕЛЬНИЦЫ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ ОДАРЕННЫЕ -- ТАЛЕНТЛИВЫЕ ДЕТИ -- ДРЕВНИЕ ВОЛШЕБНИКИ -- ВОЛШЕБНИКИ ДРЕВНИЕ -- ДАРЫ ВОЛШЕБНЫЕ -- ГИПНОТИЗЕРЫ -- МАГИ -- МАГИЯ -- ВОЛШЕБСТВО -- МАГИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- СПОСОБНОСТИ МАГИЧЕСКИЕ -- ЧАРЛИ БОН ПРИЗРАК ИЗ ПРОШЛОГО (РОМАН)
Доп.точки доступа: ПОЛИЩУК, ВЕРА; НИММО, ДЖЕННИ Найти похожие
|
>19. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.04(2) М 82
Московский Международный форум "Одаренные дети" [Текст] > // Граждановедение. Приложение к "Учительской газете". - 2002. - N 52. - С. 8
ББК 74.04(2) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ДЕТИ ОДАРЕННЫЕ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ФОРУМ МЕЖДУНАРОДНЫЙ -- СТРУКТУРА ФОРУМА -- УЧАСТНИКИ ФОРУМА -- ЖЮРИ ФОРУМА
Найти похожие
|
>20. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 85.313(3) Н 70
Ницман, Орест. Маленький дирижер [Текст] / Орест Ницман О.> // Костер. - 2005. - N 2. - С. 26: фот.
ББК 85.313(3) Рубрики: ИСКУССТВО--МУЗЫКА--РОССИЯ--ИТАЛИЯ, 20 В Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКАНТЫ -- ДИРИЖЕРЫ -- ДЕТИ ОДАРЕННЫЕ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ Аннотация: О дирижере Вилли Ферреро, который уже в 8 лет дирижировал оркестром и считался чудо-ребенком
Доп.точки доступа: ФЕРРЕРО, ВИЛЛИ Найти похожие
|
>21. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.837 Н 84
Носков, Н. Н. Психологические и психофизиологические корреляты одаренности [Текст] : методические рекомендации / Носков Н. Н., Васильев В. Г.Кожевников В. Н.Варлакова Я. В.> // Одаренный ребенок. - 2006. - N 1. - С. 35-44. - Библиогр.: с. 44 (11 назв.)
ББК 88.837 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ОДАРЕННОСТЬ (ЗНАЧЕНИЕ) -- ПСИХОФИЗИЧЕСКАЯ СПЕЦИФИКА (ОДАРЕННОСТИ) -- ПСИХОФИЗИЧЕСКИЕ КОРРЕЛЯТЫ ОДАРЕННОСТИ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ОДАРЕННОСТИ ПОДРОСТКОВ -- МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ДЕТИ ОДАРЕННЫЕ Аннотация: Представлены материалы и методы исследования психофизических и психологических коррелят одаренности подростков двух 10-х классов краевого центра "Школа космонавтики"
Доп.точки доступа: Васильев, В. Г.; Кожевников, В. Н.; Варлакова, Я. В. Найти похожие
|
>22. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.9 О-40
Одаренный ребенок в семье и в обществе [Текст] : [семейное образование]> // Детство. Отрочество. Юность. - 2006. - N 9/10. - С. 80-91
ББК 74.9 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ОДАРЕННОСТЬ -- ОДАРЕННЫЙ РЕБЕНОК -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ ОДАРЕННЫЕ Аннотация: Одаренный ребенок в семье и в обществе
Найти похожие
|
>23. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Панов, В. И. Одаренность как педагогический и психологический феномен [Текст] / Панов В. И.> // Дополнительное образование. - 2003. - N 7. - С. 3-6
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ ОДАРЕННЫЕ -- КРИТЕРИИ ОДАРЕННОСТИ -- ДИАГНОСТИКА ОДАРЕННОСТИ -- СРЕДА ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ -- СПЕЦИФИКА ОДАРЕННОСТИ
Найти похожие
|
>24. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Петрухно, Г. Н. Программа "Одаренные дети" на 2006-2010 гг. [Текст] / Г. Н. Петрухно> // Завуч начальной школы. - 2009. - N 3. - С. 61-85
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дети одаренные -- младшие школьники -- содержание программы -- план мероприятий -- диагностика одаренности -- характеристики поведенческие -- диагностика мышления -- способности доминирующие -- одаренные дети -- поведенческие характеристики
Найти похожие
|
>25. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 85.314я92 П 46
Пожидаева, Е. ["Маленькие звездочки - 2003"] [Текст] / Фот. авт.> // Костер. - 2004. - N 3. - С. 28: фот.
ББК 85.314я92 Рубрики: ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ--САНКТ-ПЕТЕРБУРГ--РОССИЯ, 21 В; 2003 Кл.слова (ненормированные): ФЕСТИВАЛИ -- КОНКУРСЫ -- ДЕТИ ОДАРЕННЫЕ -- МАЛЕНЬКИЕ ЗВЕЗДОЧКИ (КОНКУРС ДЕТСКОЙ ЭСТРАДНОЙ ПЕСНИ) -- МУЗЫКА -- КОНКУРСЫ МУЗЫКАЛЬНЫЕ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ТВОРЧЕСТВО ДЕТСКОЕ -- ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО Аннотация: О VI Всероссийском конкурсе детской эстрадной песни "Маленькие звездочки", который прошел в Санкт-Петербурге осенью 2003 г. Интервью с М. Поповой - одной из участниц конкурса
Доп.точки доступа: Пожидаева, Пожидаева Елена; Пожидаева, Елена \фот.\; ПОПОВА, МАРИЯ Найти похожие
|
>26. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 85 П 46
Пожидаева, Е. "Маленькие звездочки - 2003" [Текст] / Фот. авт.> // Костер. - 2003. - N 11/12. - С. 37: фот.
ББК 85 Рубрики: ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ--САНКТ-ПЕТЕРБУРГ--РОССИЯ, 21 В; 2003 Кл.слова (ненормированные): ФЕСТИВАЛИ ДЕТСКИЕ МУЗЫКАЛЬНЫЕ -- КОНКУРСЫ ДЕТСКИЕ МУЗЫКАЛЬНЫЕ -- ДЕТИ ОДАРЕННЫЕ -- МАЛЕНЬКИЕ ЗВЕЗДОЧКИ (КОНКУРС ДЕТСКОЙ ЭСТРАДНОЙ ПЕСНИ) -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- VI ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС ДЕТСКОЙ ЭСТРАДНОЙ ПЕСНИ Аннотация: VI Всероссийский конкурс детской эстрадной песни "Маленькие звездочки" прошел в Санкт-Петербурге осенью 2003 г.
Доп.точки доступа: КОЛЕГОВА, МАРИРНА; МИКАЕЛЯН, КОЙРУН; МИКАЕЛЯН, ЕВГЕНИЯ Найти похожие
|
>27. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
"Портрет России глазами детей" [Текст] : дневник конкурса> // Костер. - 2004. - N 8. - С. 3: ил., фот.
ББК 85.14я92 Рубрики: ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ--САНКТ-ПЕТЕРБУРГ--РОССИЯ, 21 В; 2004 Кл.слова (ненормированные): ВЫСТАВКИ ДЕТСКОГО ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА -- ДЕТИ ОДАРЕННЫЕ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- РИСУНКИ ДЕТСКИЕ -- КОНКУРСЫ ДЕТСКИХ РИСУНКОВ -- ГРАФИКА -- БЕЛЫЕ ИНТЕР НОЧИ-2004 (ВЫСТАВКА) -- БИЕННАЛЕ Аннотация: О Второй Международной Биеннале графики "Белые Интер Ночи"-2004, где впервые участвовали юные художники
Найти похожие
|
>28. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Разработка и моделирование системы образования для интеллектуально одаренных детей в специализированном учебно-научном центре субъекта Федерации [Текст] : специализированный учебно-научный центр республики Тыва> // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - N 32. - С. 1-8
ББК 74.204с Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЫ -- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА -- ФЭП -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ПЛОЩАДКИ -- ДЕТИ ОДАРЕННЫЕ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ
Найти похожие
|
>29. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Родительская школа [Текст] : тема: На границе способностей / Ведущий рубрики А. Букин> // Семья. - 2003. - N 26. - С. 6-7. - Содержание: Урок N 1: Такие, как все 6; Урок N 2: Поддается тренировке 6; Урок N 3: Искаженный мир 6; Урок N 4: "Не отвлекайся!" 6-7; Урок N 5: Ниже среднего 7; Урок N 6: Речевая среда 7; Урок N 7: Сила воображения 7. - Содерж.: Урок N 1: Такие, как все 6; Урок N 2: Поддается тренировке 6; Урок N 3: Искаженный мир 6; Урок N 4: "Не отвлекайся!" 6-7; Урок N 5: Ниже среднего 7; Урок N 6: Речевая среда 7; Урок N 7: Сила воображения 7
ББК 74.90 + 88.837 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): СПОСОБНОСТИ РЕБЕНКА -- ДЕТИ ОДАРЕННЫЕ -- ОТСТАВАНИЕ В РАЗВИТИИ -- ЗАДЕРЖКА УМСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- НАРУШЕНИЯ ПАМЯТИ -- ПАМЯТЬ СЛАБАЯ -- ТРЕНИРОВКА ПАМЯТИ -- ВНИМАНИЕ ОСЛАБЛЕННОЕ -- РАССЕЯННОСТЬ -- ТРУДНОСТИ В УЧЕБЕ -- ДЕФЕКТЫ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ Аннотация: Дети с задержкой психического развития это дети, живущие на границе нормальных способностей. Отставание в психическом развитии - совсем еще не олигофрения. Значит у ребенка слабые способности, у него вообще есть сложности в отношениях с окружающим миром. Но чувства, потребности и желания те же, что и у всех остальных. Им нужно учиться, и вырасти человеком с нормальной психикой. И никто такому ребенку не поможет, кроме его родителей
Доп.точки доступа: Букин, Букин Анатолий; Букин, Анатолий \ведущий рубрики.\ Найти похожие
|
>30. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.102 С 12
Савенков, Александр. Как Кролик съел научный доклад, или О том, что такое исследовательская деятельность детей [Текст] : беседа с доктором психологических наук Александром Савенковым / беседу вела М. Александровская> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - N 7. - С. 2-4
ББК 74.102 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ -- МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДЕТИ ОДАРЕННЫЕ -- АКТИВНОСТЬ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ТВОРЧЕСКАЯ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ Аннотация: Рассуждение о способности ребенка исследовать мир, о связи с творчеством и экспериментом
Доп.точки доступа: Александровская, Александровская Марина; Александровская, Марина \интервьюер.\ Найти похожие
|
|
|