Поисковый запрос: (<.>K=восприятие<.>) |
Общее количество найденных документов : 255
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
К 96
Кушаев, Н. А.
Взаимосвязь теорий искусства и художественного образования в русской педагогике [Текст] / Н. А. Кушаев // Искусство и образование. - 2013. - № 2. - С. 111-148
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования--Россия, 19 в. - 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
теория искусства -- художественное образование -- педагогика -- русская педагогика -- литературное образование -- методы преподавания -- эстетическое восприятие -- нравственное восприятие -- восприятие -- творчество
Аннотация: Рассматривается проблема развития и взаимодействия теорий литературоведения и искусствознания с методикой художественного образования в русской педагогике на примерах творчества ряда известных педагогов и теоретиков искусства.
Держатели документа:
Центральная городская библиотека Нижнего Тагила
Найти похожие
|
2.
|
Х 99
Хэммонд, Клодия.
И дольше века... [Текст] : [отрывок из кн. "Искаженное время"] / Клодия Хэммонд ; пер. с англ. Ольги Дементьевской // Книжное обозрение. - 2013. - N 4. - С. 18 : ил.
. - ISSN 1609-3127ББК 22.31 + 88.6
Рубрики: Физика
Теоретическая физика
Психология
Особые состояния и явления психики
Кл.слова (ненормированные):
фрагменты книг -- время -- восприятие времени -- психическое время -- страх -- стрессовые ситуации -- экстремальные ситуации -- эксперименты -- эмоции
Аннотация: Глава из книги "Искаженное время" известного популяризатора науки Клодии Хэммонд, объясняющая замедление времени в экстремальных ситуациях и при ожидании.
Доп.точки доступа:
Дементьевская, Ольга \.\
Найти похожие
|
3.
|
В 12
Вагина, Н. А.
Музыка и музыкальная деятельность в оздоровлении детей раннего возраста [Текст] / Н. А. Вагина // Искусство и образование. - 2013. - № 2. - С. 84-97. - Библиогр.: с. 96-97 (13 назв.)
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- музыкальное воспитание -- оздоровительный подход -- музыкальное восприятие -- эстетическое отношение -- интеграция -- физическое развитие -- психогимнастика -- ранний возраст
Аннотация: Обосновывается необходимость изменения подходов к музыкальному воспитанию детей раннего возраста.
Держатели документа:
Центральная городская библиотека Нижнего Тагила
Найти похожие
|
4.
|
Г 58
Гогоберидзе, Александра.
Организация слушания музыки с детьми дошкольного возраста [Текст] / А. Гогоберидзе // Детский сад от А до Я. - 2010. - N 3. - С. 56-66. - Библиогр.: с. 66
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ ДОШКОЛЬНИКАМИ -- ВОСПРИЯТИЕ МУЗЫКАЛЬНЫХ ПАРОИЗВЕДЕНИЙ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- МУЗЫКАЛЬНЫЙ РЕПЕРТУАР ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ
Аннотация: Раскрываются возможности процесса слушания музыки в целостном развитии ребенка дошкольного возраста
Найти похожие
|
5.
|
З-91
Зубачевская, Наталия.
О музыке в системе дошкольного образования, о методических истинах и заблуждениях [Текст] / Н. Зубачевская // Детский сад от А до Я. - 2010. - N 3. - С. 20-29. - Библиогр.: с. 29
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПАРЦИАЛЬНАЯ ПРОГРАММА -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ВОСПРИЯТИЕ МУЗЫКИ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Аннотация: Статья обращена к музыкальным руководителям дошкольных учреждений, авторам комплексных программ, преподавателям методики дошкольного музыкального воспитания
Найти похожие
|
6.
|
З-38
Захарова, Марина.
Использование аудиозаписи песенного материала на занятиях по развитию речи у дошкольников с речевыми отклонениями [Текст] / М. Захарова // Детский сад от А до Я. - 2012. - N 6. - С. 52-65. - Библиогр.: с. 65
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
МОТИВАЦИЯ К РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ОФОРМЛЕНИЕ СВЯЗНЫХ ВЫСКАЗЫВАНИЙ -- СВЯЗНЫЕ ВЫСКАЗЫВАНИЯ -- СЛУШАНИЕ ПЕСЕН -- ОБСУЖДЕНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ПЕСЕН -- ВОСПРИЯТИЕ ДЕТЬМИ СТИХОТВОРНОГО ТЕКСТА -- СТИХОТВОРНЫЕ ТЕКСТЫ -- РАЗВИТИЕ УМЕНИЯ ПЕРЕСКАЗЫВАТЬ -- УМЕНИЕ ПЕРЕСКАЗЫВАТЬ ТЕКСТЫ ПЕСЕН -- ТЕКСТЫ ПЕСЕН -- ПЕСНИ -- ПОНИМАНИЕ СМЫСЛА ТЕКСТОВ ПЕСЕН -- ДЕТСКИЕ РЕЧЕВЫЕ ПАТОЛОГИИ -- РЕЧЕВЫЕ ПАТОЛОГИИ -- ПАТОЛОГИИ РЕЧИ -- РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- РЕЧЕВАЯ АКТИВНОСТЬ
Аннотация: Система работы по формированию и развитию связной речи у детей с речевой патологией
Найти похожие
|
7.
|
Л 33
Лебедева, Дарья.
Время, давай дружить! [Текст] / Дарья Лебедева // Книжное обозрение. - 2013. - N 7. - С. 8. - Рец. на кн.: Хэммонд, К. Искаженное время : особенности нашего восприятия времени / Клодия Хэммонд ; пер. с англ. О. Дементьевской. - Москва : Livebook, 2013. - 368 с.
. - ISSN 1609-3127ББК 22.61
Рубрики: Астрономия
Астрометрия
Кл.слова (ненормированные):
Искаженное время (книга) -- рецензии на книги -- время -- восприятие времени -- чувство времени
Доп.точки доступа:
Хэммонд, Клодия \к.\
Найти похожие
|
8.
|
Б 79
Болелова, А.
Использование сказки и сказкотерапии для формирования ценности здоровья у детей старшего дошкольного возраста [Текст] / А. Болелова // Детский сад от А до Я. - 2012. - N 6. - С. 23-30
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
САМОСОЗНАНИЕ -- ЦЕННОСТНЫЙ УРОВЕНЬ -- восприятие сказок -- переживание сказок -- психическое развитие детей -- сказки -- сказкотерапия -- старшие дошкольники
Аннотация: Значение восприятия и переживания сказки для психического развития ребенка
Найти похожие
|
9.
|
Майдангалиева, Ж. А.
Система творческих заданий и упражнений по литературе: итоги формирования [Текст] / Ж. А. Майдангалиева // Искусство и образование. - 2013. - N 3. - С. 102-115. - Библиогр.: с. 113-115 (15 назв.)
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Кл.слова (ненормированные):
творческие задания -- типы и систематика -- литературное развитие -- читательская культура -- методика преподавания литературы -- восприятие -- воображение -- развитие речи
Аннотация: Основные этапы формирования системы творческих заданий в научно-методических трудах русских педагогов и методистов.
Найти похожие
|
10.
|
М 63
Мир оптических иллюзий [Текст] : [эффект оптического обмана] // Клепа. - 2012. - N 11. - С. 12-13 : ил.
. - ISSN 0869-5814ББК 22.3я92
Рубрики: Физика
Общие вопросы физики
Кл.слова (ненормированные):
оптический обман -- оптические иллюзии -- оптический трюк -- зрительное восприятие (ошибки)
Аннотация: Эффект оптического обмана при ошибках зрительного восприятия.
Найти похожие
|
11.
|
Ш 88
Штейн, Ася.
Мир на ощупь [Текст] / А. Штейн // Мой маленький. - 2012. - N 1. - С. 38-39 : фото. цв.
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
восприятие ребенка -- тактильное восприятие -- тактильное мышление -- сенсорные ощущения -- чувства ребенка -- игры для пальчиков
Аннотация: Главным каналом информации о мире для малыша является тактильное восприятие. Чем меньше ребенок, тем большую роль в его картине мира занимают впечатления, которые он получает, ощупывая, гладя, дергая, сжимая и растягивая окружающие его предметы.
Найти похожие
|
12.
|
Ш 13
Шабунас, Елена.
Развитие мелкой моторики руки у детей дошкольного возраста с нарушениями зрения с помощью специальных игр и упражнений [Текст] / Е. Шабунас // Детский сад от А до Я. - 2012. - N 3. - С. 124-128
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДЕФЕКТЫ ЗРЕНИЯ -- МОТОРНАЯ КООРДИНАЦИЯ -- ТОНКАЯ МОТОРИКА РУК -- ВОСПРИЯТИЕ -- ОСЯЗАНИЕ -- СЕНСОРНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ТАКТИЛЬНАЯ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСЬ -- игры -- упражнения -- мелкая моторика
Аннотация: Статья практической направленности: игры и упражнения
Найти похожие
|
13.
|
С 50
Смелянская, Александра.
Напрасные слова [Текст] : [восприятие детьми наиболее распространенных в родительской среде речевых оборотов] / Александра Смелянская, Жанна Сергеева ; иллюстрации Кати Соколовой // Mamas&Papas : журнал для современных мам и пап. - 2012. - [N 3: т. 1]. - С. 24-28, 30 : ил.
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей в семье -- родители и дети -- речевые обороты в воспитании детей
Аннотация: Анализ наиболее популярных речевых оборотов родителей, используемых в воспитании детей: "Какой ты неуклюжий!", "Не подходи!!, "Не путайся под ногами!", "Если ты немедленно не будешь, то...", "Ты же мальчик (девочка)!", "И в кого ты такой уродился!", "Ты уже большой!", "Не умничай!". Их воздействие на психику и поведение ребенка.
Доп.точки доступа:
Сергеева, Жанна (психолог); Соколова, Катя \.\
Найти похожие
|
14.
|
Н 73
Новикова, Наталья.
Музыка сфер [Текст] : построение творческого урока по теме "Абстрактное искусство" / Наталья Новикова // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 16. - С. 20-21 : ил. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
МХК (методика преподавания) -- методика преподавания МХК -- мировая художественная культура (методика преподавания) -- 11 класс -- материалы к урокам МХК -- темы уроков МХК -- абстрактное искусство -- беспредметное искусство -- художники -- живописцы -- художники-абстракционисты -- картины -- художественные полотна -- полотна художественные -- задания для уроков МХК -- активизация восприятия учащихся -- ассоциативное восприятие -- работа в группах на уроках МХК -- В сером (картина)
Аннотация: Методика проведения творческого урока по теме "Абстрактное искусство", особенностью которого является личностно ориентированный психолого-педагогический подход, нацеленный на активизацию творческого потенциала личности.
Доп.точки доступа:
Кандинский, Василий Васильевич (русский живописец и график, один из основоположников абстрактного искусства ; 1866-1944) \в. В.\
Найти похожие
|
15.
|
П 31
Печатникова, Людмила.
Тренинги на понимание текста [Текст] / Л. Печатникова // Первое сентября. - 2011. - N 19. - С. 11. - Центральная детская библиотека г. Камышлов
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ПОВЫШЕНИЕ УРОВНЯ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ -- ЧИТАТЕЛЬСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- ВОСПРИЯТИЕ РЕБЕНКОМ ИНФОРМАЦИИ -- ПОНИМАНИЕ ТЕКСТА -- тренинги
Найти похожие
|
16.
|
К 88
Кудрявцева, Елена.
Детские рисунки как творческое воплощение кукольного театра [Текст] / Е. Кудрявцева // Детский сад от А до Я. - 2010. - N 6. - С. 140-144. - Библиогр.: с. 144
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ДЕТСКИЕ РИСУНКИ -- РИСУНКИ ДЕТЕЙ -- ОБРАЗЫ КУКОЛЬНОГО ТЕАТРА -- КУКОЛЬНЫЕ ТЕАТРЫ -- ТЕАТРЫ КУКОЛ -- ВОСПРИЯТИЕ КУКОЛЬНЫХ СПЕКТАКЛЕЙ -- КУКОЛЬНЫЕ СПЕКТАКЛИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖЕНИЕ
Аннотация: воспитательные возможности кукольного спектакля и развитие детского творчества
Найти похожие
|
17.
|
М 21
Мальцева, Ирина Владимировна.
Не пойти ли погулять? [Текст] : правильная приклейка / И. В. Мальцева // Для самых-самых маленьких. - 2008. - N 8 : рис.
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
окружающий мир -- восприятие мира -- цвет -- формы -- размер -- рекомендации ученых -- целые объекты -- составные части объектов
Аннотация: Эта книжка имеет свою "изюминку" - особую образовательную ценность. Ее назначение - развитие у детей 3-5 лет важнейшего психического процесса - восприятия свойств самых разных предметов окружающего мира, прежде всего, их цвета, формы и размера.
Найти похожие
|
18.
|
А 95
Ахонина, И. Н.
Путешествие по сказочному миру. Интегрированный урок коррекции. Русский язык. 1 класс [Текст] / И. Н. Ахонина // Педагогическая мастерская. - 2008. - Ноябрь-декабрь (N 6). - декабрь. 24-26
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
УРОК-ИГРА -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- СЛУХОВОЕ ВОСРИЯТИЕ -- ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ВИЗУАЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- русский язык -- игровые упражнения
Аннотация: Цель урока - привитие любви к русскому языку через игровые упражнения, закрепления знаний по пройденному материалу
Найти похожие
|
19.
|
К 25
Каролида, Т. А.
Звуковая пирамидка [Текст] : знакомство со звуками / Т. А. Каролида // Карапуз. - 2011. - N 5. - С. 1-16 : цв. ил.
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
аналитико-синтетический метод -- буквы и звуки -- звуки и буквы -- фонетическое восприятие -- звуковая сторона речи -- предложения -- слова -- слоги
Аннотация: Наша книжка поможет ребенку 4-6 лет получить общее представление о звуковой стороне речи - познакомит с такими понятиями, как предложение, слово, слог, буква, звук
Найти похожие
|
20.
|
К 93
Курилова, Ольга.
Мифы о чтении [Текст] / О. Курилова // Мой маленький : полезный журнал для родителей. - 2011. - N 4. - С. 44-45 : фото. цв.
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
чтение -- обучение чтению -- обучение чтению дошкольника -- восприятие
Аннотация: Когда и как начинать учить ребенка чтению? Существуют разные методики, но выбрать надо такую, которая нравится малышу и кажется родителям наиболее приемлемой.
Найти похожие
|
21.
|
К 93
Курчевская, Наталья.
Включите цвет! [Текст] / Наталья Курчевская // Классная девчонка. - 2015. - N 2. - С. 5 : ил.
. - ISSN 2072-3768ББК 88.251.131
Рубрики: Психология
Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
восприятие цвета -- магия цвета -- настроения -- цвета
Аннотация: Разгоняем цветом серость и уныние. Учеными давно доказано, что с унылыми тучками твоего настроения отлично могут справиться яркие цвета.
Найти похожие
|
22.
|
Рог, Елена.
Подарок судьбы [Текст] / Е. Рог // Психология и Я. - 2015. - № 3 (48). - С. 48
. - ISSN 222L-452bББК 88.3
Рубрики: Психология
Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
восприятие -- мышление -- образ мышления -- подарки судьбы -- позитивное восприятие -- позитивное мышление -- радость
Аннотация: О подарках судьбы и умении их принимать.
Найти похожие
|
23.
|
Медкова, Елена.
Как разбудить в ребенке художника: современные технологии развития творческих способностей : на основе первообразов искусства / Е. Медкова // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 18. - С. 5-7 : ил. ; N 20. - С. 5-7 : рис. - Библиогр. в конце глав
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.268.51
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
искусство -- восприятие визуальное -- визуальное восприятие -- творческие способности -- детская психология -- дети -- геометрические формы -- формы геометрические -- символы -- эксперименты -- творческие эксперименты -- эксперименты творческие -- образные модели -- модели образные
Аннотация: Лекционный материал предназначен для учителей рисования с целью овладения воспроизведением в условиях школы ситуаций творческого эксперимента на основе всеобщих образных моделей.
Найти похожие
|
24.
|
Никитина, Наталья.
О возрасте. И не только [Текст] / Н. Никитина, М. Ситник // Психология и Я. - 2014. - № 11 (44). - С. 60-61 : фот.
. - ISSN 222L-452bББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
восприятие возраста -- высказывания о возрасте -- женщины -- отношение к возрасту -- тема возраста
Аннотация: Мнения психолога и журналиста о восприятии женщиной своего возраста.
Доп.точки доступа:
Ситник, Марина
Найти похожие
|
25.
|
Д 13
Давыдова, Маргарита Алексеевна (кандидат пед. наук, доцент).
Веселая психогимнастика [Текст] : как мимика помогает выражать эмоции / М. А. Давыдова // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2009. - N 11. - С. 3-6. - Продолж. Начало: N 6-9
. - ISSN 1608-4063ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
эмоциональное восприятие -- эмоционально-образное мышление -- эмоции -- психогимнастика
Аннотация: Материал для проведения занятий с дошкольниками и младшими школьниками
Найти похожие
|
26.
|
М 42
Медкова, Елена.
Как разбудить в ребенке художника: современные технологии развития творческих способностей на основе первообразов искусства [Текст] / Елена Медкова // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 3. - С. 4-7 : ил. - Библиогр. : с. 7. - Продолж. Начало: 2009. N 18-24; 2010. N 1-2
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.268.51
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
творчество -- дети -- детское творчество -- восприятие визуальное -- визуальное восприятие -- творческие способности -- эксперименты -- творческие эксперименты -- эксперименты творческие -- образные модели -- модели образные -- первообразы -- архетипические образы -- образы архетипические -- образы матери -- образы Матери-природы -- богини -- образы тени -- Орфей и Эвридика (картина) -- символы -- знаки -- мифы -- мифология -- культурные традиции -- сказки -- картины -- пьесы -- Тень (пьеса) -- методика преподавания изобразительного искусства
Аннотация: Лекционный материал, предназначенный учителям рисования, для овладения методикой воспроизведения ситуаций творческого эксперимента на основе всеобщих образных моделей.
Доп.точки доступа:
Коро, Камиль (французский живописец ; 1796-1875) \к.\; Шварц, Евгений Львович (русский советский драматург ; 1896-1958) \е. Л.\
Найти похожие
|
27.
|
Расторгуева, Лана.
Жизнь в красках [Текст] : [символика цвета и его роль в жизни человека] / Лана Расторгуева // Штучка. - 2010. - N 2. - С. 36-37 : ил.
. - ISSN 1607-2731ББК 88.4
Рубрики: Психология
Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
цвет -- психология цвета -- восприятие цвета -- значение цвета -- символика цвета -- цветотерапия
Аннотация: Символика цвета и его влияние на здоровье и психику человека
Найти похожие
|
28.
|
П 21
Паустовский, Константин Георгиевич (русский советский писатель ; 1892-1968).
[Поэтическое восприятие жизни [Текст] : отрывок из сборника "Золотая роза"] / Константин Паустовский ; худож. Яна Лисицина // Сибирячок. - 2015. - N 1 : цв. ил. - Творческая мастерская Сибирячка : вкл. : С. [16]
. - ISSN 0320-6343ББК 88.4
Рубрики: Психология
Психология творчества
Кл.слова (ненормированные):
восприятие жизни -- поэтическое восприятие -- творчество
Аннотация: Поэтическое восприятие жизни как основа творчества.
Доп.точки доступа:
Лисицина, Яна \.\
Найти похожие
|
29.
|
Д 72
Дремина, Ирина.
Воспитатель детского сада: каким его видят дети [Текст] / И. Дремина // Детский сад от А до Я. - 2010. - N 1. - С. 54-59. - Библиогр.: с. 59
ББК 88
Рубрики: Психология
Психология деятельности
Кл.слова (ненормированные):
восприятие человека человеком -- восприятие детьми взрослых -- психологический портрет воспитателя -- воспитатели
Аннотация: Обобщенный психологический портрет воспитателя с точки зрения дошкольника
Найти похожие
|
30.
|
М 42
Медкова, Елена.
Как разбудить в ребенке художника: современные технологии развития творческих способностей [Текст] : на основе первообразов искусства / Елена Медкова // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 1. - С. 4-6 : ил. - Библиогр.: с. 6. - Продолж. Начало: 2009. N 18
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.268.51
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
искусство -- творчество -- дети -- детское творчество -- восприятие визуальное -- визуальное восприятие -- творческие способности -- способности творческие -- символы -- знаки -- графика -- графические знаки -- знаки графические -- геометрические формы -- формы геометрические -- руны -- образные модели -- модели образные -- первообразы -- мифы -- образы огня -- образы воды -- слова -- изображения -- музыка -- эксперименты -- творческие эксперименты -- эксперименты творческие -- музыкальные спектакли -- спектакли музыкальные
Аннотация: Лекционный материал, предназначенный учителям рисования, для овладения методикой воспроизведения ситуаций творческого эксперимента на основе всеобщих образных моделей.
Доп.точки доступа:
Метерлинк, Морис (бельгийский драматург и поэт ; 1862-1949) \м.\
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный