Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог книг (20)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=возрастная психология<.>)
Общее количество найденных документов : 73
Показаны документы с 1 по 30
 1-30    31-60   61-73 
1.
88.8
С 91


    Суховей, Ирина.
    Великий и могучий [Текст] : почему наши дети с трудом пишут по-русски? / Ирина Суховей И. // Наш малыш. - 2001. - N 2. - С. 62-63
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ГРАМОТНОСТЬ -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- РУССКИЙ ЯЗЫК
Аннотация: Зависимость обучения ребенка русскому языку от зрелости структур головного мозга


Найти похожие

2.
88.8
А 94


    Афанасьева, Н.
    Тест мотивации достижений детей 9-11 лет [Текст] / Афанасьева Н. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 2. - С. 5-13
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- МЛАДШИЕ ПОДРОСТКИ -- ДИАГНОСТИКА -- МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ


Найти похожие

3.
88.8
С 79


    Степанов, С.
    Становление человека:источники, цели, средства [Текст] / Степанов С. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 4. - С. 2-3
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ДОКТРИНЫ -- ПСИХОЛОГИЯ ВОСПИТАНИЯ


Найти похожие

4.
74
Л 55


    Либерман, А. А.
    Педагогика неравенства [Текст] / Либерман А. А. // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - Февр. - N 6. - С. 20
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
КУЛЬТУРНО-НОРМАТИВНАЯ СТРАТИФИКАЦИЯ -- ПЕДАГОГИКА НЕРАВЕНСТВА -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТНЫЕ РАЗЛИЧИЯ -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ


Доп.точки доступа:
ВЫГОТСКИЙ, ЛЕВ СЕМЕНОВИЧ

Найти похожие

5.
88.8
М 69


    Михеева, Светлана.
    На белой стене [Текст] : конкурс "Мои рабочие находки". Номинация "Оформление кабинета психолога: идеи и их практическое воплощение" / Светлана Михеева С. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - март. (N 5). - С. 11
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПСИХОЛОГА И РЕБЕНКА -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ВОЗРАСТНАЯ -- КАБИНЕТЫ ПСИХОЛОГОВ


Найти похожие

6.
88.8
З-91


    Зубкова, Татьяна.
    Дневник большой игры [Текст] : психолого-педагогические заметки / Татьяна Зубкова Т. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - февр. (N 3). - С. 41-43 : ил. - Продолж. Начало: 2004. N 1
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ВОЗРАСТНАЯ -- МИФЫ КОСМОГОНИЧЕСКИЕ -- ТОТЕМЫ -- МЕДВЕДЬ (ТОТЕМ) -- МИРОВОЕ ДРЕВО -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ


Найти похожие

7.
88.8
Б 48


    Бережковская, Елена.
    Как формируются научные понятия [Текст] : о пользе детского коллекционирования / Елена Бережковская Е. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - февр. (N 4). - С. 7-12 : ил.
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ВОЗРАСТНАЯ -- ШКОЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- НАУЧНЫЕ ПОНЯТИЯ
Аннотация: О коллекционировании, которое несет для ребенка смысл упорядочения мира, что создает психологические условия для развития в подростковом возрасте научных понятий


Найти похожие

8.
88.8
О-66


    Орлова, Екатерина.
    Подводя итоги [Текст] : экзамены в экспериментальном режиме / Екатерина Орлова Е. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - янв. (N 2). - С. 55-61 : ил.
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЭКЗАМЕНЫ ПЕРЕВОДНЫЕ -- ПЕРЕВОДНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ -- ЭКЗАМЕНЫ ПО УНИВЕРСАЛЬНЫМ УМЕНИЯМ -- СТАРШАЯ ШКОЛА -- 10 КЛАСС -- 11 КЛАСС -- ПСИХОЛОГИЯ ВОЗРАСТНАЯ -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ


Найти похожие

9.
88
Б 48


    Бережковская, Елена.
    Точки схода [Текст] : проблема перехода детей из начальной школы в среднюю / Елена Бережковская Е. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - янв. (N 2). - С. 3-7 : фот.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- СРЕДНЯЯ ШКОЛА -- ВУЗЫ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- 10 ЛЕТ -- 11 ЛЕТ -- МЛАДШИЙ ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ПОДРОСТКОВЫЙ -- ОБЩЕНИЕ -- ЛИЧНОСТНОЕ ОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИЯ ВОЗРАСТНАЯ -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Аннотация: О проблеме преемственности в образовательном процессе с точки зрения психологов


Найти похожие

10.
88.8
Г 16


    Галушина, Е.
    В чем смысл жизни? [Текст] : конкурс "Мои рабочие находки". Номинация "Психологические игры и игрушки" / Галушина Е., Комарова О. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - март. (N 5). - С. 10
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПСИХОЛОГА И РЕБЕНКА -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ВОЗРАСТНАЯ -- СМЫСЛ ЖИЗНИ -- ВОПРОСЫ ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНЫЕ -- ЦЕННОСТИ ЖИЗНИ -- ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА -- ПОДРОСТКИ


Доп.точки доступа:
Комарова, О.

Найти похожие

11.
88.8
З-91


    Зубкова, Татьяна.
    Дневник большой игры [Текст] : психолого-педагогические заметки / Татьяна Зубкова Т. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - март. (N 5). - С. 12-15 : ил. - Продолж. Начало: 2004. N 1, 3
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ВОЗРАСТНАЯ -- МИФЫ КОСМОГОНИЧЕСКИЕ -- ТОТЕМЫ -- МЕДВЕДЬ (ТОТЕМ) -- ЭКОСИСТЕМЫ -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ


Найти похожие

12.
88
Б 66


    Битянова, Марина.
    Система развивающей работы школьного психолога [Текст] : курс лекций. Лекция вторая. Принципы построения системы развивающей работы школьного психолога / Марина Битянова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - сент. (N 36). - С. 14-17. - Библиогр.: с. 17 (4 назв.)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ -- ПСИХОЛОГИ В ШКОЛЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА ПСИХОЛОГА -- АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ РАЗВИВАЮЩЕЙ РАБОТЫ ПСИХОЛОГА


Найти похожие

13.
88.8
Л 17


    Лазурский, А. Ф.
    Школьные характеристики [Текст] : [Одна из первых попыток изучения характеров школьников. Из книги 1908 г.] / Лазурский А. Ф. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - окт. (N 37). - С. 29-30. - Продолж. следует
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХИКА ДЕТСКАЯ -- ХАРАКТЕРЫ -- ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПЕДОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ


Найти похожие

14.
88.8
Л 17


    Лазурский, А. Ф.
    Школьные характеристики [Текст] : [Одна из первых попыток изучения характеров школьников. Из книги 1908 г.] / Лазурский А. Ф. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - окт. (N 38). - С. 29-31. - Продолж. Начало: 2004. N 37
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХИКА ДЕТСКАЯ -- ХАРАКТЕРЫ -- ВОЗРАСТ ШКОЛЬНЫЙ -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПЕДОЛОГИЯ -- ПОДРОСТКИ -- ВЕДЕНИЕ ДНЕВНИКОВ


Найти похожие

15.
88.8
Л 17


    Лазурский, А. Ф.
    Школьные характеристики [Текст] : [Одна из первых попыток изучения характеров школьников. Из книги 1908 г.] / Лазурский А. Ф. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - окт. (N 39). - С. 30-31. - Продолж. Начало: 2004. N 37, 38
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХИКА ДЕТСКАЯ -- ХАРАКТЕРЫ -- ВОЗРАСТ ШКОЛЬНЫЙ -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПОДРОСТКИ -- ВЕДЕНИЕ ДНЕВНИКОВ


Найти похожие

16.
88
Б 66


    Битянова, Марина.
    Система развивающей работы школьного психолога [Текст] : курс лекций. Лекция третья. Игра и ее развивающие возможности / Марина Битянова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - окт. (N 38). - С. 11-17. - Библиогр.: с. 15 (3 назв.)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ -- ПСИХОЛОГИ В ШКОЛЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА ПСИХОЛОГА -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ИГРЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ


Найти похожие

17.
88.8
Л 17


    Лазурский, А. Ф.
    Школьные характеристики [Текст] : [Одна из первых попыток изучения характеров школьников. Из книги 1908 г.] / Лазурский А. Ф. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - окт. (N 40). - С. 26-28: ил. - Продолж. Начало: 2004. N 37, 38, 39
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХИКА ДЕТСКАЯ -- ХАРАКТЕРЫ -- ВОЗРАСТ ШКОЛЬНЫЙ -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПОДРОСТКИ -- КЛАССИФИКАЦИЯ ХАРАКТЕРОВ


Найти похожие

18.
88
Б 66


    Битянова, Марина.
    Система развивающей работы школьного психолога [Текст] : курс лекций. Лекция четвертая. Большая психологическая игра в работе школьного психолога / Марина Битянова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - окт. (N 40). - С. 9-13. - Библиогр.: с. 13 (3 назв.)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ -- ПСИХОЛОГИ В ШКОЛЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА ПСИХОЛОГА -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ИГРЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРОВЫЕ ОБОЛОЧКИ (ВИД ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ИГРЫ) -- ИГРЫ-ПРОЖИВАНИЯ -- ИГРЫ-ДРАМЫ


Найти похожие

19.
88
Б 66


    Битянова, Марина.
    Система развивающей работы школьного психолога [Текст] : курс лекций. Лекция пятая. Большая психологическая игра в работе школьного психолога (окончание) / Марина Битянова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - нояб. (N 42). - С. 14-19. - Библиогр.: с. 18 (3 назв.)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ -- ПСИХОЛОГИ В ШКОЛЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА ПСИХОЛОГА -- ИГРЫ -- ПСИХОЛОГИЯ ИГРЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ПРОЕКТНЫЕ ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ (ВИД ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ИГРЫ)


Найти похожие

20.
88.8
Л 17


    Лазурский, А. Ф.
    Школьные характеристики [Текст] : [одна из первых попыток изучения характеров школьников. Из книги 1908 г.] / Лазурский А. Ф. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - нояб. (N 42). - С. 26-29. - Продолж. Начало: 2004. N 37, 38, 39, 40
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ХАРАКТЕРЫ -- ВОЗРАСТ ШКОЛЬНЫЙ -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПОДРОСТКИ -- КЛАССИФИКАЦИЯ ХАРАКТЕРОВ -- ТИПЫ ЛИЧНОСТИ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ В ПОВЕДЕНИИ -- ДЕФЕКТИВНЫЕ ДЕТИ -- ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ


Найти похожие

21.
88
Б 66


    Битянова, Марина.
    Система развивающей работы школьного психолога [Текст] : курс лекций. Лекция шестая. Психологические уроки как форма развивающей работы / Марина Битянова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - нояб. (N 44). - С. 12-16. - Библиогр.: с. 16 (3 назв.)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ -- ПСИХОЛОГИ В ШКОЛЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА ПСИХОЛОГА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УРОКИ -- МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ УРОКОВ


Найти похожие

22.
88
Б 66


    Битянова, Марина.
    Система развивающей работы школьного психолога [Текст] : курс лекций. Лекция седьмая. Психологический тренинг как форма развивающей работы / Марина Битянова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - дек. (N 46). - С. 12-15. - Библиогр.: с. 15 (3 назв.)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ -- ПСИХОЛОГИ В ШКОЛЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА ПСИХОЛОГА -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ПРИВЕТСТВИЕ-ПРОЩАНИЕ (ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ТРЕНИНГ) -- РАЗМИНКА (ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ТРЕНИНГ) -- РЕФЛЕКСИЯ (ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ТРЕНИНГ) -- ВСТРЕЧА (ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ТРЕНИНГ)


Найти похожие

23.
88
Б 66


    Битянова, Марина.
    Система развивающей работы школьного психолога [Текст] : курс лекций. Лекция восьмая. Конструирование развивающих психологических ситуаций в школьной образовательной среде / Марина Битянова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - дек. (N 48). - С. 16-20. - Библиогр.: с. 20 (3 назв.)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ -- ПСИХОЛОГИ В ШКОЛЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА ПСИХОЛОГА -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СИТУАЦИИ


Найти похожие

24.


   
    Дети бывают разные [Текст] / Ведущая рубрики О. Мулина // Семья. - 2003. - N 17. - С. 9. - Дошколенок: специальный выпуск "Семьи"
ББК 74.90
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ВОЗРАСТНАЯ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА -- ХАРАКТЕРЫ ДЕТЕЙ -- ТИПЫ ЛИЧНОСТИ
Аннотация: Для того, чтобы ребенок нашел себя во взрослой жизни, родители должны в детстве правильно определить тип его характера, выявить самые сильные наклонности ребенка и дать им максимальное развитие


Доп.точки доступа:
Мулина, Мулина Ольга; Мулина, Ольга \ведущая рубрики.\

Найти похожие

25.


   
    Девочка-"наоборотка" [Текст] : родительское собрание: специальный выпуск "Семьи" / Ведущий рубрики А. Букин // Семья. - 2003. - N 21. - С. 10. - (Между нами говоря)
ББК 74.90
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА СЕМЕЙНАЯ -- СЕМЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ВОСПИТАНИЕ В СЕМЬЕ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ВОСПИТАНИЕ ДОЧЕРЕЙ -- НЕВРОЗЫ ДЕТСКИЕ -- НЕРВНАЯ СИСТЕМА -- ДЕТИ НЕРВНЫЕ -- УПРЯМСТВО ДЕТСКОЕ -- ДОЧЕРИ -- ДЕТСКИЕ НЕВРОЗЫ -- НЕРВНЫЕ ДЕТИ
Аннотация: Упрямство - с точки зрения родителей - безусловный порок, и сним следует бороться. Но психологи предупреждают: не все так просто, ведь то, что мы часто называем упрямством, в реальности является нервным расстройством


Доп.точки доступа:
Букин, Букин Анатолий; Букин, Анатолий \ведущий рубрики.\

Найти похожие

26.


    Яковлев, Виктор.
    Учебник везучести [Текст] : можно ли помочь неудачникам? / Виктор Яковлев В. // Внеклассное чтение. - 2003. - N 5/6. - С. 10-12
ББК 88.837
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- НЕУДАЧНИКИ -- ВЕЗУНЧИКИ -- ДЕНЬГИ И ЧЕЛОВЕК -- ЧЕЛОВЕК И ДЕНЬГИ -- ОБРАЩЕНИЕ С ДЕНЬГАМИ -- ДЕТИ И ДЕНЬГИ -- ХРОНОФАГ -- ДЕНЬГИ И ДЕТИ
Аннотация: Неудачниками становятся по разным причинам. Кого-то неправильно воспитывали, кого-то не воспитывали вообще, а кто-то "болеет" ослаблением сродства к деньгам или отторжением денег. Видны два принципиальных направления помощи неудачникам: обучение и "лечение". Культуре общения с деньгами можно и нужно обучать с детства


Найти похожие

27.


   
    Родительская школа [Текст] : тема: Всегда крайний / Ведущий рубрики А. Букин // Семья. - 2003. - N 30. - С. 6-7. - Содержание: Урок N 1: Особое состояние 6; Урок N 2: Короткая гамма болезни 6; Урок N 3: Любимая лампочка 6-7; Урок N 4: Сам себе опасен 7; Урок N 5: Мне тоже трудно, но... 7; Урок N 6: Холдинг - терапия 7. - Содерж.: Урок N 1: Особое состояние 6; Урок N 2: Короткая гамма болезни 6; Урок N 3: Любимая лампочка 6-7; Урок N 4: Сам себе опасен 7; Урок N 5: Мне тоже трудно, но... 7; Урок N 6: Холдинг - терапия 7
ББК 74.9 + 88.837
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПЕДАГОГИКА СЕМЕЙНАЯ -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПРОБЛЕМЫ ДЕТСКИЕ -- АГРЕССИВНОСТЬ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКИЕ СТРАХИ -- АУТИЗМ ДЕТСКИЙ -- РЕБЕНОК АУТИЧНЫЙ -- ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- ИСТОЧНИКИ ОПАСНОСТИ -- ПРОБЛЕМЫ БЕЗОПАСНОСТИ -- МЕТОД ХОЛДИНГ-ТЕРАПИИ -- ТЕРАПИЯ АУТИЧНОГО РЕБЕНКА -- ЛЕЧЕНИЕ АУТИЧНОГО РЕБЕНКА
Аннотация: Детский аутизм (состояние психики, характеризующееся преобладанием замкнутой внутренней жизни и активным отстранением от внешнего мира) называют болезнью XX века


Доп.точки доступа:
Букин, Букин Анатолий; Букин, Анатолий \ведущий рубрики.\

Найти похожие

28.


    Махлин, Е.
    Отвычка от привычки [Текст] : [Способ избавиться от вредных привычек] / Махлин Е., Скобелева Е. // Маруся. - 2003. - N 11. - С. 40-41
ББК 88.37
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ВРЕДНЫЕ ПРИВЫЧКИ -- ДУРНЫЕ ПРИВЫЧКИ -- КУРЕНИЕ -- ПРАВИЛЬНАЯ РЕЧЬ -- ПОЛЕЗНЫЕ СОВЕТЫ


Доп.точки доступа:
Скобелева, Е.

Найти похожие

29.
88.8
Ш 37


    Шевченко, Юрий.
    Что за вредность такая? [Текст] / Юрий Шевченко Ю. // Счастливые родители. - 2005. - N 10. - С. 116-118 : фото.
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РЕБЕНКА -- ДЕТИ (ДО 3 ЛЕТ) -- ВРЕДНЫЕ ПРИВЫЧКИ
Аннотация: Что надо делать родителям, если их малыш грызет, ногти карандаши, сохраняет привязанность к соске-пустышке и т. д.


Найти похожие

30.
74.90
Т 32


   
    Тема: мальчики - налево, девочки - направо [Текст] : [типы мышления: исследования] / ведущий рубрики А. Букин // Семья. - 2006. - N 4. - C. 6-7 : фото. - Содержание: Урок N 1. Полушарные различия; Урок N 2. Две логики; Урок N 3. Вот стою я перед мамой; Урок N 4. Прямо в глаза учителю; Урок N 5. Профессия - это человек. - Содерж.: Урок N 1. Полушарные различия; Урок N 2. Две логики; Урок N 3. Вот стою я перед мамой; Урок N 4. Прямо в глаза учителю; Урок N 5. Профессия - это человек
ББК 74.90
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
МЫШЛЕНИЕ (ЗАКОНЫ) -- РАЗЛИЧИЯ МАЛЬЧИКОВ И ДЕВОЧЕК -- ЛЕВШИ -- ПРАВШИ -- ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- ФИЗИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА -- ФИЗИОЛОГИЯ ВОЗРАСТНАЯ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Аннотация: Мальчики и девочки - разные. Существует множество глубоких различий, о которых родителям полезно знать


Доп.точки доступа:
Букин, Букин Анатолий; Букин, Анатолий \сост.\

Найти похожие

 1-30    31-60   61-73 
 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)