Поисковый запрос: (<.>K=взаимодействия<.>) |
Общее количество найденных документов : 124
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Меличева, Марина.
12 этапов встреч с малышами и их родителями [Текст] : жанры еженедельных занятий с детьми от года до трёх / М. Меличева // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 23 (529). - С. 6-7 : фот.
ББК 74.105
Рубрики: Образование. Педагогические науки--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
БЕСЕДЫ С РОДИТЕЛЯМИ ДОШКОЛЬНИКА -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ДОУ И СЕМЬЯ -- ЗАНЯТИЯ С ДЕТЬМИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- МАЛЫШКОВАЯ ШКОЛА (ПРОГРАММА) -- ОТ ГОДА ДО ТРЁХ -- ПРОГРАММЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ В СИСТЕМЕ ДО -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ-ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 1 ДО 3 ЛЕТ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ПЕРВЫХ ТРЁХ ЛЕТ -- РАННИЙ ВОЗРАСТ -- САМОРАЗВИТИЕ РОДИТЕЛЕЙ -- СЕМЬЯ И ДОУ -- СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ -- ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РОДИТЕЛЯМИ
Аннотация: Цикл занятий с детьми от года до трёх и их родителями.
Найти похожие
|
2.
|
С 11
С чего начинать и чего ради. Человек-витраж. И что важнее - усилие или результат? [Текст] : ["Круглый стол" редсовета журнала "Наследник", посвященный теме человеческих начинаний] // Наследник. Православный молодежный журнал. - 2013. - N 5. - С. 16-19 : ил.
. - ISSN XXXX-XXXXББК 85.525.2
Рубрики: Философия
Философская антропология
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействия -- конец -- круглые столы -- начало -- начальники -- начинания -- правители -- редсоветы -- результаты -- синергия -- творчество -- цари
Аннотация: "Круглый стол" редсовета журнала "Наследник", посвященный теме человеческих начинаний. Обсуждалось насколько начало того или иного дела определяет, как пойдет весь процесс.
Доп.точки доступа:
Первозванский, Максим \м.\; Перунова, Валерия \в.\; Пичугин, Василий \в.\; Унку, Екатерина \е.\; Ермаков, Артем \а.\; Рогачева, Наталья \н.\; Кушнарев, Александр \а.\; Пшеничникова, Ирина \и.\; Садовникова, Татьяна \т.\; Иван III (великий князь московский ; 1440-1505)
Найти похожие
|
3.
|
Меличева, Марина.
Занятия в октябре [Текст] : [малышковая школа] / М. Меличева // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 23 (529). - С. 8. - Содержание: География тела ; Гимнастика для язычка ; Октябрьский хоровод ; Чаепитие и беседа ; Рукоделие ; Моделирование и искусство ; Кукольная сказка
ББК 74.105
Рубрики: Образование. Педагогические науки--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ДОУ И СЕМЬЯ -- ЗАНЯТИЯ С ДЕТЬМИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- МАЛЫШКОВАЯ ШКОЛА (ПРОГРАММА) -- ОТ ГОДА ДО ТРЁХ -- ПРОГРАММЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ-ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 1 ДО 3 ЛЕТ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ПЕРВЫХ ТРЁХ ЛЕТ -- РАННИЙ ВОЗРАСТ -- САМОРАЗВИТИЕ РОДИТЕЛЕЙ -- СЕМЬЯ И ДОУ -- ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РОДИТЕЛЯМИ
Аннотация: Цикл занятий с детьми от года до трёх и их родителями.
Найти похожие
|
4.
|
Меличева, Марина.
Занятия в сентябре [Текст] : [малышковая школа] / М. Меличева // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 23 (529). - С. 7. - Содержание: География тела ; Гимнастика для язычка ; Сентябрьский хоровод ; Чаепитие и беседа ; Рукоделие ; Моделирование и искусство ; Кукольная сказка
ББК 74.105
Рубрики: Образование. Педагогические науки--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ДОУ И СЕМЬЯ -- ЗАНЯТИЯ С ДЕТЬМИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- МАЛЫШКОВАЯ ШКОЛА (ПРОГРАММА) -- ОТ ГОДА ДО ТРЁХ -- ПРОГРАММЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ В СИСТЕМЕ ДО -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ-ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 1 ДО 3 ЛЕТ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ПЕРВЫХ ТРЁХ ЛЕТ -- РАННИЙ ВОЗРАСТ -- САМОРАЗВИТИЕ РОДИТЕЛЕЙ -- СЕМЬЯ И ДОУ -- ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РОДИТЕЛЯМИ
Аннотация: Цикл занятий с детьми от года до трёх и их родителями.
Найти похожие
|
5.
|
Н 73
Новиков, Юрий.
Маленькое чудо [Текст] / Ю. Новиков // Веселый затейник. - 2013. - N 7. - С. 7 : цв. ил.
ББК 28.7
Рубрики: Биология
Биология человека
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействия человека с природой -- комарики -- мотыли -- тайны бытия -- чудеса превращения
Аннотация: Маленькое чудо происходит с простым красным червячком, который превращается в безобидного комарика, если понаблюдать за ним несколько дней.
Найти похожие
|
6.
|
Стельмах, Н. В.
Модель сетевого взаимодействия образовательных учреждений - одно из условий повышения профессиональных компетенций педагога как воспитателя [Текст] / Н. В. Стельмах // Образование в современной школе. - 2013. - N 2. - С. 59-61 : рис.
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
учителя -- педагоги -- воспитатели -- службы методические -- методические службы -- профессиональная компетенция -- компетенция профессиональное -- взаимодействие сетевое -- сетевое взаимодействие -- модели сетевого взаимодействия -- формы сетевого взаимодействия -- педагогический опыт -- опыт педагогический
Аннотация: Об опыте создания новой модели муниципальной методической службы, основанной на принципах сетевого взаимодействия.
Найти похожие
|
7.
|
Ильина, Т. И.
Историографические аспекты проблемы взаимодействия искусств в художественном образовании [Текст] / Т. И. Ильина // Искусство и образование. - 2013. - N 3. - С. 91-101. - Библиогр.: с. 101 (13 назв.)
ББК 85.10
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Изобразительное искусство в целом
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие искусств -- интеграция -- комплекс искусств -- эстетическое воспитание -- художественное образование -- творчество
Аннотация: Краткий очерк идей в области взаимодействия искусств в художественном образовании, разработанных в советской педагогике в период 20-90-х годов XX века.
Найти похожие
|
8.
|
С 44
Скороходова, Н.
Власть учителя и мотивация учения школьников [Текст] : материалы о Школе / Н. Скороходова // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 8. - С. 119-128
ББК 74.200.24
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ УЧИТЕЛЕЙ И УЧЕНИКОВ -- ВЛАСТЬ В ШКОЛЕ -- ДОРОЖНАЯ КАРТА РАЗВИТИЯ МОТИВАЦИИ УЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ -- ЗАПРЕТИТЕЛЬНЫЕ ПРАВИЛА -- ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕСУРСОВ ВЛАСТИ В ШКОЛЕ -- МОДЕЛИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ УЧИТЕЛЕЙ И УЧЕНИКОВ -- МОДЕЛИ ПОВЕДЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ -- МОТИВАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ШКОЛЬНИКОВ -- МОТИВАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ -- МОТИВАЦИЯ ДОСТИЖЕНИЙ ШКОЛЬНИКОВ -- МОТИВАЦИЯ УЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ -- НОРМАТИВНАЯ ВЛАСТЬ В ШКОЛЕ -- РАЗВИТИЕ МОТИВАЦИИ К ОБУЧЕНИЮ -- РАЗВИТИЕ МОТИВАЦИИ УЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ -- УЧЕНИКИ И УЧИТЕЛЯ -- УЧИТЕЛЯ И УЧЕНИКИ
Аннотация: Система методов воспитания.
Найти похожие
|
9.
|
Б 24
Баранникова, Н. А. (к. п. н.).
Разнообразные формы взаимодействия ДОУ с семьями воспитанников [Текст] : [задания для родителей] / Н. А. Баранникова // Творчество в детском саду. - 2013. - N 2. - С. 2-4 : фот. цв. ; табл
ББК 74.105
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ И СЕМЬЯ -- СЕМЬЯ И ДОУ -- СОТРУДНИЧЕСТВО С СЕМЬЕЙ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДЕТСКОГО САДА И СЕМЬИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПЕДАГОГОВ И РОДИТЕЛЕЙ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ ДОШКОЛЬНИКА -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТСКОГО САДА И РОДИТЕЛЕЙ -- МОЯ СЕМЬЯ (ЗАНЯТИЯ С ДОШКОЛЬНИКАМИ) -- СЕМЕЙНЫЕ ТРАДИЦИИ (ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ) -- ФОРМИРОВАНИЕ ПАТРИОТИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ ДЕТЕЙ -- ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ГРАЖДАНСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ЗАДАНИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ -- МЕТОДИКИ ПО СЕМЕЙНОМУ ВОСПИТАНИЮ -- ПРОЕКТЫ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ
Аннотация: Представлены задания, которые могут выполнять вместе дети и родители.
Найти похожие
|
10.
|
Меличева, Марина.
Занятия в ноябре [Текст] : [малышковая школа] / М. Меличева // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 23 (529). - С. 8-9 : фот. - Содержание: География тела ; Гимнастика для язычка ; Ноябрьский хоровод ; Чаепитие и беседа ; Рукоделие ; Моделирование и искусство ; Кукольная сказка
ББК 74.105
Рубрики: Образование. Педагогические науки--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ДОУ И СЕМЬЯ -- ЗАНЯТИЯ С ДЕТЬМИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- МАЛЫШКОВАЯ ШКОЛА (ПРОГРАММА) -- ОТ ГОДА ДО ТРЁХ -- ПРОГРАММЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ В СИСТЕМЕ ДО -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ-ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 1 ДО 3 ЛЕТ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ПЕРВЫХ ТРЁХ ЛЕТ -- РАННИЙ ВОЗРАСТ -- САМОРАЗВИТИЕ РОДИТЕЛЕЙ -- СЕМЬЯ И ДОУ -- ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РОДИТЕЛЯМИ
Аннотация: Цикл занятий с детьми от года до трёх и их родителями.
Найти похожие
|
11.
|
Меличева, Марина.
Занятия в июне [Текст] : [малышковая школа] / М. Меличева // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 23 (529). - С. 12 : фот. - Содержание: География тела ; Гимнастика для язычка ; Июньский хоровод ; Чаепитие и беседа ; Рукоделие ; Моделирование и искусство ; Кукольная сказка
ББК 74.105
Рубрики: Образование. Педагогические науки--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ДОУ И СЕМЬЯ -- ЗАНЯТИЯ С ДЕТЬМИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ИГРЫ-ЗАНЯТИЯ -- ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- МАЛЫШКОВАЯ ШКОЛА (ПРОГРАММА) -- ОТ ГОДА ДО ТРЁХ -- ПРОГРАММЫ МАЛЫШКОВОЙ ШКОЛЫ -- ПРОГРАММЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ В СИСТЕМЕ ДО -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ-ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 1 ДО 3 ЛЕТ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ПЕРВЫХ ТРЁХ ЛЕТ -- РАННИЙ ВОЗРАСТ -- САМОРАЗВИТИЕ РОДИТЕЛЕЙ -- СЕМЬЯ И ДОУ -- ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИя С РОДИТЕЛЯМИ
Аннотация: Цикл занятий с детьми от года до трёх и их родителями.
Найти похожие
|
12.
|
Меличева, Марина.
Занятия в мае [Текст] : [малышковая школа] / М. Меличева // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 23 (529). - С. 12. - Содержание: География тела ; Гимнастика для язычка ; Майский хоровод ; Чаепитие и беседа ; Рукоделие ; Моделирование и искусство ; Кукольная сказка
ББК 74.105
Рубрики: Образование. Педагогические науки--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ДОУ И СЕМЬЯ -- ЗАНЯТИЯ С ДЕТЬМИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- МАЛЫШКОВАЯ ШКОЛА (ПРОГРАММА) -- ОТ ГОДА ДО ТРЁХ -- ПРОГРАММЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ В СИСТЕМЕ ДО -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ-ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 1 ДО 3 ЛЕТ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ПЕРВЫХ ТРЁХ ЛЕТ -- РАННИЙ ВОЗРАСТ -- САМОРАЗВИТИЕ РОДИТЕЛЕЙ -- СЕМЬЯ И ДОУ -- ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РОДИТЕЛЯМИ
Аннотация: Цикл занятий с детьми от года до трёх и их родителями.
Найти похожие
|
13.
|
Т 98
Тюкавкина, Т. А.
Экологически направленное сетевое взаимодействие образовательных учреждений Ангарского муниципального образования [Текст] : [организация сетевого взаимодействия и социального партнерства] / Т. А. Тюкавкина // Экологическое образование: до школы, в школе, вне школы. - 2013. - N 1. - С. 34-35
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Ангарск
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
социальное партнерство -- стандарты нового поколения -- школа -- экологическая культура
Аннотация: Опыт работы сетевого взаимодействия в развитии системы экологического образования, экопросвещения и формирования экологической культуры населения города Ангарска.
Найти похожие
|
14.
|
Журавлёва, Татьяна.
Тематические недели совместных дел с родителями и детьми [Текст] : перспективный план в подготовительной группе / Т. Журавлёва, С. Ершова // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 24 (530). - С. 6-8 : рис.
ББК 74.105
Рубрики: Образование. Педагогические науки--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
БЕСЕДЫ С РОДИТЕЛЯМИ ДОШКОЛЬНИКА -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ДОУ И СЕМЬЯ -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ (РАЗВИВАЮЩИЕ МЕТОДИКИ) -- ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ПЕРСПЕКТИВНЫЕ ПЛАНЫ В ДОУ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ ГРУППЫ ДЕТСКОГО САДА -- ПРОЕКТЫ ДОУ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ В СИСТЕМЕ ДО -- РУКОТВОРЧЕСТВО В ДОУ -- САМОРАЗВИТИЕ РОДИТЕЛЕЙ -- СЕМЬЯ И ДОУ -- СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТСКОГО САДА И РОДИТЕЛЕЙ -- ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РОДИТЕЛЯМИ
Аннотация: Цикл совместных занятий ДОУ с родителями и детьми.
Доп.точки доступа:
Ершова, Светлана
Найти похожие
|
15.
|
Меличева, Марина.
Занятия в апреле [Текст] : [малышковая школа] / М. Меличева // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 23 (529). - С. 11-12 : фот. - Содержание: География тела ; Гимнастика для язычка ; Апрельский хоровод ; Чаепитие и беседа ; Рукоделие ; Моделирование и искусство ; Кукольная сказка
ББК 74.105
Рубрики: Образование. Педагогические науки--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ДОУ И СЕМЬЯ -- ЗАНЯТИЯ С ДЕТЬМИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- МАЛЫШКОВАЯ ШКОЛА (ПРОГРАММА) -- ОТ ГОДА ДО ТРЁХ -- ПРОГРАММЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ В СИСТЕМЕ ДО -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ-ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 1 ДО 3 ЛЕТ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ПЕРВЫХ ТРЁХ ЛЕТ -- РАННИЙ ВОЗРАСТ -- САМОРАЗВИТИЕ РОДИТЕЛЕЙ -- СЕМЬЯ И ДОУ -- ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РОДИТЕЛЯМИ
Аннотация: Цикл занятий с детьми от года до трёх и их родителями.
Найти похожие
|
16.
|
Меличева, Марина.
Занятия в январе [Текст] : [малышковая школа] / М. Меличева // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 23 (529). - С. 10 : фот. - Содержание: География тела ; Гимнастика для язычка ; Январский хоровод ; Чаепитие и беседа ; Рукоделие ; Моделирование и искусство ; Кукольная сказка
ББК 74.105
Рубрики: Образование. Педагогические науки--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ДОУ И СЕМЬЯ -- ЗАНЯТИЯ С ДЕТЬМИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- МАЛЫШКОВАЯ ШКОЛА (ПРОГРАММА) -- ОТ ГОДА ДО ТРЁХ -- ПРОГРАММЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ В СИСТЕМЕ ДО -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ-ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 1 ДО 3 ЛЕТ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ПЕРВЫХ ТРЁХ ЛЕТ -- РАННИЙ ВОЗРАСТ -- САМОРАЗВИТИЕ РОДИТЕЛЕЙ -- СЕМЬЯ И ДОУ -- ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РОДИТЕЛЯМИ
Аннотация: Цикл занятий с детьми от года до трёх и их родителями.
Найти похожие
|
17.
|
Меличева, Марина.
Занятия в декабре [Текст] : [малышковая школа] / М. Меличева // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 23 (529). - С. 9-10 : фот. - Содержание: География тела ; Гимнастика для язычка ; Декабрьский хоровод ; Чаепитие и беседа ; Рукоделие ; Моделирование и искусство ; Кукольная сказка
ББК 74.105
Рубрики: Образование. Педагогические науки--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ДОУ И СЕМЬЯ -- ЗАНЯТИЯ С ДЕТЬМИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- МАЛЫШКОВАЯ ШКОЛА (ПРОГРАММА) -- ОТ ГОДА ДО ТРЁХ -- ПРОГРАММЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ В СИСТЕМЕ ДО -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ-ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 1 ДО 3 ЛЕТ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ПЕРВЫХ ТРЁХ ЛЕТ -- РАННИЙ ВОЗРАСТ -- САМОРАЗВИТИЕ РОДИТЕЛЕЙ -- СЕМЬЯ И ДОУ -- ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РОДИТЕЛЯМИ
Аннотация: Цикл занятий с детьми от года до трёх и их родителями.
Найти похожие
|
18.
|
Меличева, Марина.
Занятия в марте [Текст] : [малышковая школа] / М. Меличева // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 23 (529). - С. 11 : фот. - Содержание: География тела ; Гимнастика для язычка ; Мартовский хоровод ; Чаепитие и беседа ; Рукоделие ; Моделирование и искусство ; Кукольная сказка
ББК 74.105
Рубрики: Образование. Педагогические науки--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ДОУ И СЕМЬЯ -- ЗАНЯТИЯ С ДЕТЬМИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- МАЛЫШКОВАЯ ШКОЛА (ПРОГРАММА) -- ОТ ГОДА ДО ТРЁХ -- ПРОГРАММЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ В СИСТЕМЕ ДО -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ-ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 1 ДО 3 ЛЕТ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ПЕРВЫХ ТРЁХ ЛЕТ -- РАННИЙ ВОЗРАСТ -- САМОРАЗВИТИЕ РОДИТЕЛЕЙ -- СЕМЬЯ И ДОУ -- ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РОДИТЕЛЯМИ
Аннотация: Цикл занятий с детьми от года до трёх и их родителями.
Найти похожие
|
19.
|
Меличева, Марина.
Занятия в феврале [Текст] : [малышковая школа] / М. Меличева // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 23 (529). - С. 10-11 : фот. - Содержание: География тела ; Гимнастика для язычка ; Февральский хоровод ; Чаепитие и беседа ; Рукоделие ; Моделирование и искусство ; Кукольная сказка
ББК 74.105
Рубрики: Образование. Педагогические науки--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ДОУ И СЕМЬЯ -- ЗАНЯТИЯ С ДЕТЬМИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- МАЛЫШКОВАЯ ШКОЛА (ПРОГРАММА) -- ОТ ГОДА ДО ТРЁХ -- ПРОГРАММЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ В СИСТЕМЕ ДО -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ-ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 1 ДО 3 ЛЕТ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ПЕРВЫХ ТРЁХ ЛЕТ -- РАННИЙ ВОЗРАСТ -- САМОРАЗВИТИЕ РОДИТЕЛЕЙ -- СЕМЬЯ И ДОУ -- ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РОДИТЕЛЯМИ
Аннотация: Цикл занятий с детьми от года до трёх и их родителями.
Найти похожие
|
20.
|
Р 17
Разенкова, Юлия Анатольевна (к. п. н.).
Реализация практики ранней помощи в Европе [Текст] : глава 3 / Ю. А. Разенкова // Педагогика детства. - 2012. - N 1. - С. 92-133 : ил. ; рис. - Содержание: Система ранней помощи в Европе: доступность и качество - важнейшие европейские приоритеты ; Система ранней помощи в Швеции: равноправие и доступность ; Система ранней помощи в ФРГ: права земель и гарантии государств ; Формирующая система ранней помощи в Великобритании: обеспечение равных стартовых возможностей ; Формирующая система ранней помощи в Испании: опыт Каталонии
ББК 74.3 + 74.902
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)--Семейное воспитание и образование
Европа--Швеция--ФРГ--Великобритания--Испания
Кл.слова (ненормированные):
СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ЕВРОПЕ (СИСТЕМА РАННЕЙ ПОМОЩИ) -- ОБРАЗОВАНИЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ В ЕВРОПЕ (СИСТЕМА) -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ ДЕТЯМ ОСОБЫМ В ЕВРОПЕ -- СИСТЕМА РАННЕЙ ПОМОЩИ В ЕВРОПЕ -- СЛУЖБЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ В ЕВРОПЕ -- СИСТЕМА СКРИНИНГА В ЕВРОПЕ -- МОДЕЛИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РОДИТЕЛЯМИ В ЕВРОПЕ -- РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ СЛУЖБЫ В ЕВРОПЕ -- СОЦИАЛЬНЫЕ СЛУЖБЫ В ЕВРОПЕ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ В ЕВРОПЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПОМОЩЬ РЕБЕНКУ В ЕВРОПЕ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ В ЕВРОПЕ -- СИСТЕМА СОПРОВОЖДЕНИЯ СЕМЬИ В ЕВРОПЕ -- ПРОГРАММЫ СОЦИАЛЬНЫЕ В ЕВРОПЕ -- ПРОГРАММЫ РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ В ЕВРОПЕ -- ПРОГРАММЫ СКРИНИНГА В ЕВРОПЕ -- ПРОГРАММЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ В ЕВРОПЕ -- ПРОБЛЕМНЫЕ ДЕТИ (ПРОГРАММЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ В ЕВРОПЕ) -- ОСОБЫЕ ДЕТИ (ПРОГРАММЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ В ЕВРОПЕ) -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ (ПРОГРАММЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ В ЕВРОПЕ) -- ДЕТИ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ (ПРОГРАММЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ В ЕВРОПЕ) -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ (ПРОГРАММЫ В ЕВРОПЕ) -- ДЕТИ ГРУППЫ СОЦИАЛЬНОГО РИСКА (ПРОГРАММЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ В ЕВРОПЕ) -- ПОМОЩЬ СОЦИАЛЬНАЯ ДЕТЯМ (ПРОГРАММЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ В ЕВРОПЕ) -- ПОМОЩЬ СЕМЬЕ С ПРОБЛЕМНЫМ РЕБЕНКОМ (ПРОГРАММЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ В ЕВРОПЕ) -- МОНИТОРИНГИ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ (ПРОГРАММЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ В ЕВРОПЕ) -- ИССЛЕДОВАНИЯ (ИЗУЧЕНИЕ РАЗВИТИЯ ОСОБЫХ ДЕТЕЙ В ЕВРОПЕ) -- СКРИНИНГ-ДИАГНОСТИКА РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ (ПРОГРАММЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ В ЕВРОПЕ) -- СКРИНИНГ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА (ПРОГРАММЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ В ЕВРОПЕ) -- ОЦЕНКА РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА (МОДЕЛИ СКРИНИНГА В ЕВРОПЕ) -- ДИАГНОСТИКА РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА (ПРОГРАММЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ В ЕВРОПЕ)
Аннотация: Практика ранней помощи в странах Европы.
Найти похожие
|
21.
|
К 28
Касьянова, Марина.
Пространство общения [Текст] : клуб для родителей / Марина Касьянова // Классное руководство и воспитание школьников - Первое сентября. - 2012. - N 2. - С. 26-29 : рис.
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.205
Рубрики: Образование. Педагогика
Связь школы с семьей и общественностью
Кл.слова (ненормированные):
клубы для родителей -- родительские клубы -- клубы родительские -- родители -- дети -- общение в клубах для родителей -- ведущие родительских клубов -- встречи в родительских клубах -- лектории -- лекции в родительских клубах -- формы взаимодействия с родителями -- Родительский клуб (организация) -- мастер-классы для родителей -- мастер-классы по настольным играм -- Игросказ (настольная игра) -- Активити (настольная игра) -- консультации для родителей -- школьные клубы для родителей
Аннотация: Анализ опыта организации и ведения "Родительского клуба", созданного специалистами по работе с семьями центра "Перекресток" Московского городского психолого-педагогического университета.
Доп.точки доступа:
"Перекресток", центр Московского городского психолого-педагогического университета \родительский клуб\
Найти похожие
|
22.
|
Котова, Татьяна.
Мы обучаем родителей - родители учат нас! [Текст] : [об интересных и эффективных формах взаимодействия с родителями] / Т. Котова ; тервьюер Ю. Шевелкина // Дошкольное образование - Первое сентября. - 2012. - февр. (N 2). - С. 8 : фот.
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- РОДИТЕЛИ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
Аннотация: О формах общения и взаимодействия с родителями.
Доп.точки доступа:
Шевелкина, Юлия \тервьюер.\
Найти похожие
|
23.
|
М 77
Монасевич, Зоя.
Новый стандарт: пересмотр профессиональных установок [Текст] / З. Монасевич // Первое сентября. - 2012. - N 15. - С. 10
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УЧЕБНЫЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ -- ЭФФЕКТ ВЗАИМОВЛИЯНИЯ -- ПРОБНО-ПОИСКОВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
Аннотация: Достичь требуемых ФГОС результатов невозможно без переосмысления творческой позиции учителя
Найти похожие
|
24.
|
Самые удивительные школы мира [Текст] / // Незнайка. - 2012. - N 12. - С. 6 : ил. - Содержание: Школа поиска общего языка; Школа без дисциплины; Школа-сад; Школа приятного взаимодействия с миром; Школа познания всего через музыку; Школа приключений; Школа волшебников; Школа без классов. - Из содерж.: Школа поиска общего языка; Школа без дисциплины; Школа-сад; Школа приятного взаимодействия с миром; Школа познания всего через музыку; Школа приключений; Школа волшебников; Школа без классов. - (Вокруг света - без билета)
ББК 74.2
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
ПУСАН, 1972
КОРЕЯ
ВОСТОЧНАЯ АЗИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЫ -- УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ -- НЕОБЫЧНЫЕ ШКОЛЫ -- ШКОЛЫ МИРА -- ЗАРУБЕЖНЫЕ ШКОЛЫ -- ЕВРОПЕЙСКИЕ ШКОЛЫ
Аннотация: Интересная информация о самых необычных школах
Найти похожие
|
25.
|
Тюттерин, Дмитрий.
Творческие сообщества [Текст] : [о творческом сообществе как способе взаимодействия людей] / Д. Тюттерин // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - янв. (N 2). - С. 24-26 : цв. ил.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ -- НЕДЕЛИ ШКОЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ -- VI НЕДЕЛЯ ШКОЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ТВОРЧЕСКИЕ СООБЩЕСТВА -- ТВОРЧЕСКИЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ
Аннотация: В статье рассматриваются творческие сообщества как коллективы единомышленников (психологов, педагогов), собравшихся для реализации определенной задачи
Найти похожие
|
26.
|
Силаева, Тамара Михайловна.
Мир на ладошке [Текст] : опыт корпоративного взаимодействия в сфере экологического просвещения / Т. М. Силаева // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 11. - С. 31-33 : фото
ББК 78
Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--ОРГАНИЗАЦИЯ БИБЛИОТЕЧНОГО ДЕЛА
Мурманск
Россия
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие библиотек с образовательными учреждениями -- экологическая направленность в работе библиотек -- библиотеки-центры экологического просвещения -- мурманские библиотеки -- экологические программы библиотек -- экологическое просвещение в детских библиотеках
Аннотация: Зав. библиотекой-филиалом N 17 "Центр экологического просвещения" ЦДБ г. Мурманска рассказывает о сотрудничестве с ДОУ N 152 "Полярная сказка" и их совместной экологической программе "Мир на ладошке". Программа является примером всестороннего взаимодействия библиотеки с различными учебными заведениями и средствами массовой информации
Найти похожие
|
27.
|
Алямовская, Вера.
Инновационные подходы к организации оздоровительной деятельности в дошкольном образовательном учреждении [Текст] : 6. Содержание и организация работы по обеспечению здоровья личности воспитанников дошкольного образовательного учреждения (продолжение) / В. Алямовская // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - 1-15 июня (N 11). - -. 15 : июня (N 11). - С. 5-8, 17-20 : фот. - Содержание: 6.4. Анализ межличностного взаимодействия детей; 6.5. Анализ социально-психологического климата в детском коллективе; 6.6. Концептуальные подходы к обеспечению здоровья личности воспитанников дошкольного учреждения. - Содерж.: 6.4. Анализ межличностного взаимодействия детей; 6.5. Анализ социально-психологического климата в детском коллективе; 6.6. Концептуальные подходы к обеспечению здоровья личности воспитанников дошкольного учреждения
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ЗДОРОВЬЕ ЛИЧНОСТИ -- МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ -- МЕТОД СОЦИОМЕТРИИ -- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ -- КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПОДХОДЫ -- СРЕДА ОБИТАНИЯ -- ТВОРЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО
Аннотация: В статье проводится анализ межличностного взаимодействия детей, социально-психологического климата в детском коллективе, рассмотрены общие концептуальные подходы к созданию в дошкольном учреждении среды жизнедеятельности и построении воспитательной системы, оптимизирующей здоровье личности воспитанников.
Доп.точки доступа:
БЕХТЕРЕВ, В. М.
Найти похожие
|
28.
|
Белая, К. Ю.
Об организации сетевого взаимодействия дошкольных образовательных учреждений как инновационного комплекса в ресурсных центрах [Текст] / К. Ю. Белая // Методические материалы. Приложение к журналу "Дошкольник. Младший школьник". - 2011. - N 1. - С. 15-18. - Прилож. 1 к приказу Департамента образования г. Москвы от 01.09.2009 № 1006 "Об организации деятельности инновационных комплексов в системе Департамента образования города Москвы": О деятельности государственного образовательного учреждения в режиме ресурсного центра как инновационного комплекса в системе Департамента образования города Москвы. - С. 18-20
ББК 74.04
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
УПРАВЛЕНИЕ В СФЕРЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ В СФЕРЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ) -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ О РАЗРАБОТКЕ ОСНОВНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Найти похожие
|
29.
|
М 52
Меркулов, Филипп.
Как вы начинаете свой урок? [Текст] / Ф. Меркулов // Первое сентября. - 2011. - N 1 (15 янв.). - С. 11
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
СТИЛЬ ПРЕПОДАВАНИЯ -- ОСОБЕННОСТИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С ДЕТЬМИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ НАСТРОЙ УРОКА
Аннотация: Способы увлечь детей с первой минуты урока
Найти похожие
|
30.
|
Дурнаво, Дарья.
Здравствуйте, родители! [Текст] : как проводят день открытых дверей в одном московском детском саду : [опыт взаимодействия с родителями и развития детей] / Д. Дурнаво // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - 16-31 марта (N 6). - С. 31 : марта (N 6). - С. 2-3 : фот. - Содержание: Как устроен день открытых дверей; Точки напряжения. - Содерж.: Как устроен день открытых дверей; Точки напряжения
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДНИ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- СПОРТКОМПЛЕКСЫ -- ПРОГУЛКИ -- ОСТРЫЕ ПРЕДМЕТЫ
Аннотация: Опыт развития детей и взаимодействия с родителями.
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный