Поисковый запрос: (<.>K=взаимодействия<.>) |
Общее количество найденных документов : 124
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1.
| Справка "Об опыте взаимодействия органов управления образованием и детских общественных объединений" // Внешкольник, 2001. т.N 11. - С. 2-4
|
2.
| Приказ о реализации решения коллегии от 29. 05. 2001 N11/1 (Об опыте взаимодействия органов управления образованием и детских общественных объединений) // Внешкольник, 2001. т.N 9. - С. 1-2
|
3.
| Микрюков В. Ю. Единые экзамены как форма взаимодействия средних и высших образовательных учреждений/Микрюков В. Ю. // Образование в современной школе, 2001. т.N 9. - С. 15-19
|
4.
| Каргина З. А. Тенденции и проблемы взаимодействия дополнительного и общего образования/Каргина З. А. // Внешкольник, 2001. т.N 12. - С. 9-11
|
5.
| Шустрова И. Генетика для начинающих/Инна Шустрова И. // Друг. Журнал для любителей кошек, 2001. т.N 7. - С. 8-9
|
6.
| "Мы все сотворены для взаимодействия": Задания V Всероссийской олимпиады школьников по граждановедческим дисциплинам. 6, 7, 8, 9, 10, 11 классы // Граждановедение. Приложение к "Учительской газете", 2001. т.N 8. - С. 5-6
|
7.
| Бондарев Л. Г. Картографы каменного века/Бондарев Л. Г. // География. Приложение к газете "Первое сентября", 2001. т.N 35. - С. 23-24
|
8.
| Кумин А. Н. Пружина гравитации/Кумин А. Н. // Природа и человек (Свет), 2001. т.N 7. - С. 30-32
|
9.
| Елькина Г. Радостное взаимообогащение (модели сотрудничества педагогов Центра творчества детей и юношества с родителями)/Елькина Г. // Внешкольник, 2002. т.N 8. - С. 25-26
|
10.
| Лазаревич К. С. Схема взаимодействия атмосферы с другими средствами/Лазаревич К. С. // География. Приложение к газете "Первое сентября", 2002. т.март. (N 11). - С. 15: ил.
|
11.
| Семенюк В. Секреты бесконфликтного взаимодействия/Семенюк В. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2003. т.N 33. - С. 10
|
12.
| Романец И. В. Пути взаимодействия регионального комитета по делам молодежи с детскими и молодежными общественными организациями/Романец И. В. // Внешкольник, 2003. т.N 11. - С. 19
|
13.
| Доронова Т. Детский сад и родители: проблемы взаимодействия/Доронова Т. // Обруч, 2003. т.N 2. - С. 3-6
|
14.
| Виноградова О. Фэнтези и подросток созданы друг для друга: Педагогические аспекты взаимодействия/Ольга Виноградова О. // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября", 2003. т.май. - N 09. - С. 56-58
|
15.
| Филлипова Л. Н. Мы - городу, город - нам/Любовь Никоноровна Филлипова Л. Н. // Библиотека, 2003. т.N 8. - С. 45-48
|
16.
| Носакова Т. В. О решении проблемы взаимодействия педагогов, родителей и обучающихся в условиях дополнительного образования/Носакова Т. В. // Дополнительное образование, 2003. т.N 12. - С. 40-42
|
17.
| Паринова Г. К. Методы организации продуктивного педагогического взаимодействия/Галина Константиновна Паринова Г. К., Якса Наталья Владимировна Якса Н. В. // Одаренный ребенок, 2003. т.N 6. - С. 58-61
|
18.
| Фридман М. В. Задачи по генетике на школьной олимпиаде МГУ/Фридман М. В. // Биология для школьников, 2003. т.N 2. - С. 31-37
|
19.
| Грач В. А. Развитие новой модели взаимодействия педагогов дополнительного образования с семьей по формированию навыков самоопределения учащихся/Грач В. А. // Дополнительное образование, 2003. т.N 12. - С. 38-40
|
20.
| Битянова М. Психолог и директор/Битянова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2003. т.N 3. - С. 13
|
21.
| Вачков И. Типы взаимодействия психолога с клиентом/Вачков И. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2003. т.N 7. - С. 8-9
|
22.
| Не ругайтесь с любимыми! // Ромео и Джульетта, 2004. т.N 2. - С. 9
|
23.
| Панина Г. Учитель и родители - оптимизация взаимодействия/Галина Панина Г. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября", 2004. т.февр. (N 8). - С. 24-25
|
24.
| Данилова И. Общая цель, которая нас разделяет/Ирина Данилова И. // Первое сентября, 2004. т.10 янв. - С. 4
|
25.
| Панина Г. Учитель и родители - оптимизация взаимодействия/Галина Панина Г. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября", 2004. т.март (N 12). - С. 16-17
|
26.
| Шамшикова О. А. Динамика проявления механизмов психологических защит в системе детско-родительского взаимодействия/Шамшикова О. А. // Психолог в детском саду, 2004. т.N 2. - С. 73-86
|
27.
| Гедзь Е. Профилактика девиантного поведения подростков/Елена Гедзь Е., Середенко Нина Середенко Н. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2004. т.авг. (N 29). - С. 9-24
|
28.
| Можгинский Ю. А если это болезнь?/Юрий Можгинский Ю. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2004. т.июнь (N 22). - С. 14-15
|
29.
| Смирнова М. В. Законы сохранения при упругом и неупругом взаимодействиях/Смирнова М. В. // Физика. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.Ноябрь (N 22). - С. 21-22
|
30.
| Кишкунова Л. Ф. В "Тетрадь взаимодействия"/Людмила Федоровна Кишкунова Л. Ф. // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.Дек. (N 23). - С. 12-13 : фотопортр.
|
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный