Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог книг (1)Электронная краеведческая картотека статей из газет и журналов (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ЭТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ<.>)
Общее количество найденных документов : 111
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-111 
1.
74.200
Ш 46


    Шемшурина, А. И. (д-р пед. наук, проф.).
    Подросткам для размышления: Манера держать себя как характеристика человека [Текст] : [этическая беседа] / А. И. Шемшурина // Этическое воспитание. - 2007. - N 1. - С. 88-90
ББК 74.200
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЭТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЭТИКА -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЭТИЧЕСКИЕ БЕСЕДЫ -- ПОДРОСТКИ -- БЕСЕДЫ С ПОДРОСТКАМИ -- О МАНЕРЕ ДЕРЖАТЬ СЕБЯ (ТЕМА)
Аннотация: Материалы для беседы с подростками


Найти похожие

2.
74.200
М 18


    Малаева, Мария Андреевна.
    Программа дискуссионного клуба "Зеркало" Дом детского творчества "Ровесник" [Текст] : методические рекомендации для региональных органов / М. А. Малаева // Этическое воспитание. - 2007. - N 3. - С. 85-95. - Библиогр.: с. 95 (20 назв.)
ББК 74.200
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЭТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- НРАВСТВЕННО-ЭТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЭТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ПРОГРАММЫ ПО ЭТИКЕ -- ПРОГРАММЫ ДИСКУССИОННЫХ КЛУБОВ -- АВТОРСКИЕ ПРОГРАММЫ -- КУЛЬТУРА ОБЩЕНИЯ -- УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПЛАНЫ -- СТАРШИЕ ПОДРОСТКИ
Аннотация: Автор предлагает свою программу для работы со старшими подростками


Найти похожие

3.
74.200
Ш 46


    Шемшурина, А. И. (д-р пед. наук, проф.).
    Ценностно-значимые смыслы этического воспитания [Текст] : [этическое воспитание как педагогически организуемый процесс соотнесения поведения, знаний школьников с нравственными критериями, выработанными вековым человеческим опытом] / А. И. Шемшурина // Этическое воспитание. - 2007. - N 3. - С. 5-12. - Библиогр.: с. 12 (1 назв.)
ББК 74.200
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЭТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЭТИКА -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЦЕННОСТНО-ЗНАЧИМЫЕ СМЫСЛЫ ЭТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ -- ИНТЕГРАТИВНЫЕ КАЧЕСТВА ЛИЧНОСТИ -- ОБЩЕЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ -- ЦЕННОСТИ ТВОРЧЕСТВА -- ЦЕННОСТИ ПЕРЕЖИВАНИЯ -- ЦЕННОСТИ ОТНОШЕНИЯ
Аннотация: Об этическом воспитании как педагогически организуемом процессе соотнесения поведения, знаний школьников с нравственными критериями, выработанными и закрепленными вековым человеческим опытом


Найти похожие

4.
74.200
Ш 46


    Шемшурина, А. И. (д-р психол. наук, проф.).
    Диагностика нравственно-этической воспитанности детей и подростков в системе непрерывного этического воспитания [Текст] : научно-методическое пособие для педагогов и классных руководителей / А. И. Шемшурина, А. А. Шемшурин, О. Ю. Величко // Этическое воспитание. - 2007. - N 2. - С. 1-96. - Содержание: Диагностика в структуре уроков этики; Диагностика развития нравственной самооценки школьников; Диагностика нравственной воспитанности школьников как условие развития этического воспитания. - Из содерж.: Диагностика в структуре уроков этики; Диагностика развития нравственной самооценки школьников; Диагностика нравственной воспитанности школьников как условие развития этического воспитания
ББК 74.200
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЭТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДИАГНОСТИКА В ПРОЦЕССЕ ВОСПИАНИЯ -- ДИАГНОСТИКА НРАВСТВЕННО-ЭТИЧЕСКОЙ ВОСПИТАННОСТИ -- ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ -- ПРОЕКТИВНЫЕ ТЕСТЫ -- ТЕСТЫ-ИГРЫ -- МЕТОДИКА ТВОРЧЕСКОГО РАССКАЗА -- ПРИГЛАШЕНИЕ К ЗЕРКАЛУ (МЕТОДИКА) -- МЕТОДИКА СОПОСТАВЛЕНИЯ СУЖДЕНИЙ -- ЦВЕТОЧЕК (МЕТОДИКА) -- ДИАГНОСТИКА НРАВСТВЕННОЙ САМООЦЕНКИ (МЕТОДИКА) -- ДИАГНОСТИКА ЭТИКИ ПОВЕДЕНИЯ (МЕТОДИКА) -- ДИАГНОСТИКА ОТНОШЕНИЯ К ЖИЗНЕННЫМ ЦЕННОСТЯМ (МЕТОДИКА) -- ДИАГНОСТИКА НРАВСТВЕННОЙ МОТИВАЦИИ (МЕТОДИКА) -- ИСКЛЮЧЕНИЕ ЛИШНИХ ПОНЯТИЙ (МЕТОДИКА) -- НЕОКОНЧЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ (МЕТОДИКА) -- САМОПРЕЗЕНТАЦИЯ (МЕТОДИКА) -- ПИКТОГРАММА (МЕТОДИКА) -- ПЯТЬ КАЧЕСТВ (МЕТОДИКА) -- ИДЕАЛ - АНТИИДЕАЛ (МЕТОДИКА) -- МЕТОДИКИ САМООЦЕНКИ -- МЕТОДЫ АССОЦИАТИВНЫХ СВЯЗЕЙ -- 4 КЛАСС -- 5 КЛАСС
Аннотация: Авторы предлагают для преподавателей подборку притч и рассказов для бесед на этические темы


Доп.точки доступа:
Шемшурин, А. А.; Величко, О. Ю.

Найти похожие

5.
74.200
М 99


    Мягкова, Н. В.
    Почтение родителей - уважение тебе [Текст] : классный час (4-ый класс) / Н. В. Мягкова // Этическое воспитание. - 2007. - N 3. - С. 78-82. - Библиогр.: с. 82 (3 назв.)
ББК 74.200
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЭТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ЭТИЧЕСКОЕ -- РАБОТА КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ -- ВНЕУРОЧНАЯ РАБОТА -- КЛАССНЫЕ ЧАСЫ -- 4 КЛАСС -- ПОЧТЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ (ТЕМА)
Аннотация: Конспект классного часа


Найти похожие

6.
74.200
М 74


    Можарова, Г. Л.
    Доминанта на школьнике в процессе уроков этики [Текст] : [о преимуществах диалогического общения на уроках по сравнению с монологическим] / Г. Л. Можарова // Этическое воспитание. - 2007. - N 3. - С. 83-84. - Библиогр.: с. 82 (3 назв.)
ББК 74.200
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЭТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ЭТИЧЕСКОЕ -- ДИАЛОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ -- ДИАЛОГ -- МОНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ -- ДОМИНАНТЫ НА СОБЕСЕДНИКЕ
Аннотация: о преимуществах диалогического общения на уроках по сравнению с монологическим


Найти похожие

7.
74.200
Б 87


    Бразговка, Л. П.
    Значение нравственной установки в процессе морального становления младшего подростка [Текст] : [нравственная установка является элементом формирования у школьников нравственного сознания и пронизывает процесс нравственного становления от начала и до конца] / Л. П. Бразговка // Этическое воспитание. - 2007. - N 3. - С. 35-40
ББК 74.200
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЭТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- НРАВСТВЕННО-ЭТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ФОРМИРОВНАИЕ НРАВСТВЕННОГО СОЗНАНИЯ -- НРАВСТВЕННАЯ УСТАНОВКА (ПОНЯТИЕ) -- НРАВСТВЕННАЯ УСТОЙЧИВОСТЬ ЛИЧНОСТИ -- НРАВСТВЕННАЯ ОЦЕНКА -- САМООЦЕНКА
Аннотация: Нравственная установка является элементом формирования у школьников нравственного сознания и пронизывает процесс нравственного становления от начала и до конца


Найти похожие

8.
74.200
В 27


    Величко, О. Ю.
    Методы и формы стимулирования нравственных проявлений младших школьников в процессе этического воспитания [Текст] : [о значении педагогического стимулирования, о комплексе методов, направленных на формирование готовности ребенка к самосозиданию, саморазвитию, самосовершенствованию] / О. Ю. Величко // Этическое воспитание. - 2007. - N 3. - С. 54-57. - Библиогр.: с. 57 (6 назв.)
ББК 74.200
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЭТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- НРАВСТВЕННО-ЭТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СТИМУЛИРОВАНИЕ -- МЕТОДЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СТИМУЛИРОВАНИЯ
Аннотация: О значении педагогического стимулирования, о комплексе методов, направленных на формирование готовности ребенка к самосозиданию, саморазвитию, самосовершенствованию


Найти похожие

9.
74.200
Ю 16


    Юдина, Г. А.
    Классный руководитель - создатель оптимальной воспитывающей среды [Текст] : [условия, при которых в начальной школе возможно педагогически продуманное и содержательно наполненное сочетание игровой и коллективно-творческой деятельности детей] / Г. А. Юдина // Этическое воспитание. - 2007. - N 3. - С. 58-61
ББК 74.200
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЭТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- НРАВСТВЕННО-ЭТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО -- ОПТИМАЛЬНАЯ ВОСПИТЫВАЮЩАЯ СРЕДА -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- КОНКУРСЫ -- ИГРЫ-ПУТЕШЕСТВИЯ -- СИТУАЦИОННЫЕ КЛАССНЫЕ ЧАСЫ -- КЛАССНЫЕ СОБРАНИЯ
Аннотация: Условия, при которых в начальной школе возможно педагогически продуманное и содержательно наполненное сочетание игровой и коллективно-творческой деятельности детей, в которой предусмотрена в качестве обязательного компонента рефлексия


Найти похожие

10.
74.268.3
Ф 91


    Фролова, О. Н.
    Интегративные взаимосвязи этики с уроками литературы в учебно-воспитательном процессе школы [Текст] : [как усилить воспитательное воздействие художественного произведения на школьников, какие методы изучения произведения могут обеспечить уроку литературы нравственную роль] / О. Н. Фролова // Этическое воспитание. - 2007. - N 3. - С. 62-64
ББК 74.268.3 + 74200.51
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЭТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- НРАВСТВЕННО-ЭТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ИНТЕГРАТИВНЫЕ ВЗАИМОСВЯЗИ -- УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ЛИТЕРАТУРЫ (МЕТОДИКА) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ НА УРОКАХ ЛИТЕРТАУРЫ -- НРАВСТВЕННО-ЭТИЧЕСКИЙ ИДЕАЛ -- ИДЕЙНО-НРАВСТВЕННАЯ ПОЗИЦИЯ ПИСАТЕЛЯ -- ЭТИЧЕСКИЙ ИДЕАЛ ПИСАТЕЛЯ -- ЦЕННОСТНО-ОРИЕНТАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Аннотация: Автор рассуждает о том, как усилить воспитательное воздействие художественного произведения на школьников, какие методы изучения произведения могут обеспечить уроку литературы нравственную роль в жизнедеятельности подрастающего поколения


Найти похожие

11.
74.200
Н 76


    Новоходская, М. В.
    Развивающая среда как фактор нравственного становления младших школьников [Текст] : [образовательное учреждение - центральный структурный компонент организуемой развивающей среды. Каковы оптимальные условия развивающей среды] / М. В. Новоходская // Этическое воспитание. - 2007. - N 3. - С. 40-43
ББК 74.200
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЭТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- НРАВСТВЕННО-ЭТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- НРАВСТВЕННОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ -- РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- САМОРАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ -- СОЦИОКУЛЬТУРНОЕ ПРОСТРАНСТВО
Аннотация: Развивающая среда - это социокультурное пространство, в рамках которого происходит интеграция социальных институтов, направленная на развитие и воспитание детей. Центральным структурным компонентом организуемой развивающей среды является образовательное учреждение. Каковы оптимальные условия развивающей среды


Найти похожие

12.
74.200
Б 20


    Балан, С. В.
    Роль управленческих структур в организации единой системы непрерывного этического воспитания школьников [Текст] : [опыт работы районного Центра внешкольной работы по созданию единой системы этического воспитания] / С. В. Балан // Этическое воспитание. - 2007. - N 3. - С. 43-48
ББК 74.200
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЭТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- НРАВСТВЕННО-ЭТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЦЕНТРЫ ВНЕШКОЛЬНОЙ РАБОТЫ -- ЕДИНАЯ СИСТЕМА ЭТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ
Аннотация: Представлен опыт работы районного Центра внешкольной работы по созданию единой системы этического воспитания


Найти похожие

13.
74.200
Е 33


    Едиханова, Ю. М.
    Самооценка как фактор формирования этических отношений дошкольников друг к другу [Текст] : [самооценка-одно из основных новообразований дошкольного возраста, важное звено мотивационно-потребностной сферы личности ребенка, его взаимодействия со сверстниками, окружающими] / Ю. М. Едиханова // Этическое воспитание. - 2007. - N 3. - С. 48-54
ББК 74.200
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЭТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- НРАВСТВЕННО-ЭТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ЭТИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ ДРУГ К ДРУГУ -- САМООЦЕНКА ДОШКОЛЬНИКОВ
Аннотация: Самооценка - одно из основных новообразований дошкольного возраста, важное звено мотивационно-потребностной сферы личности ребенка. Внимание ребенка к себе и понимание своей сущности способствует формированию нравственных мотивов поведения во взаимодействии со сверстниками, семьей, окружающими людьми


Найти похожие

14.
87
Х 17


    Халилуллина, В. А.
    Прикоснись ко мне добротой [Текст] : [сценарий о доброте] / Халилуллина В. А. // Досуг в школе. - 2007. - N 2. - С. 18-21
ББК 87
Рубрики: ФИЛОСОФИЯ--ЭТИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОБРОТА -- МОРАЛЬ -- НРАВСТВЕННОСТЬ -- ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНОСТЬ -- ЭТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- СЦЕНАРИИ
Аннотация: Сценарий о доброте для младших школьников


Найти похожие

15.
87
К 66


    Коренева, М. А.
    Вместе весело шагать по просторам [Текст] : турнир дружбы / Коренева М. А. // Досуг в школе. - 2007. - N 2. - С. 17-18
ББК 87
Рубрики: ФИЛОСОФИЯ--ЭТИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОБРОТА -- МОРАЛЬ -- НРАВСТВЕННОСТЬ -- ДРУЖБА -- ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНОСТЬ -- ЭТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- 3 класс -- 4 класс -- СЦЕНАРИИ
Аннотация: Сценарий о доброте для учащихся 3-4 классов


Найти похожие

16.
87
К 85


    Крюкова, Н. С.
    Как заводить друзей [Текст] : воспитательное мероприятие / Крюкова Н. С. // Досуг в школе. - 2007. - N 2. - С. 21-23
ББК 87
Рубрики: ФИЛОСОФИЯ--ЭТИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДРУЖБА -- НРАВСТВЕННОСТЬ -- ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНОСТЬ -- ЭТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ВОСПИТАННОСТЬ -- СЦЕНАРИИ
Аннотация: Сценарий о дружбе для младших школьников


Найти похожие

17.
87.7
Z99


   
    [В мире этической мысли] [Текст] : [высказывания мыслителей прошлого на этические темы] // Этическое воспитание. - 2006. - N 6. - С. 92-93. - Содержание: Изречения Жозефа Эрнеста Ренана; Из глубины веков: Изречения средневековой Германии. - Содерж.: Изречения Жозефа Эрнеста Ренана; Из глубины веков: Изречения средневековой Германии
ББК 87.7
Рубрики: ФИЛОСОФИЯ--ЭТИКА, 1823-1892
Кл.слова (ненормированные):
ЭТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЭТИКА -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВЫСКАЗЫВАНИЯ О НРАВСТВЕННОСТИ -- ФРАНЦУЗСКИЕ ФИЛОСОФЫ -- ФИЛОСОФЫ СРЕДНЕВЕКОВОЙ ГЕРМАНИИ
Аннотация: Высказывания мыслителей прошлого на этические темы


Доп.точки доступа:
РЕНАН, ЖОЗЕФ ЭРНЕСТ

Найти похожие

18.
74.200
Ю 16


    Юдина, Галина Анатольевна.
    Классный час "Человек рожден для добра". 4-й класс [Текст] : [конспект урока] / Галина Анатольевна Юдина Г. А. // Этическое воспитание. - 2006. - N 6. - С. 54-58
ББК 74.200
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЭТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЭТИКА -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- КЛАССНЫЕ ЧАСЫ -- 4 КЛАСС -- ДОБРОТА (ТЕМА) -- ДОБРО (ПОНЯТИЕ) -- ТОЛЕРАНТНОСТЬ
Аннотация: Конспект урока


Найти похожие

19.
87
Щ 61


    Щербань, С. Н.
    Идет доброта по земле [Текст] : [сценарий о доброте и добрых людях] / Щербань С. Н. // Досуг в школе. - 2007. - N 2. - С. 15-17
ББК 87
Рубрики: ФИЛОСОФИЯ--ЭТИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОБРОТА -- МОРАЛЬ -- НРАВСТВЕННОСТЬ -- ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНОСТЬ -- ЭТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- СЦЕНАРИИ
Аннотация: Сценарий о доброте для младших школьников


Найти похожие

20.
87
А 95


    Ахметова, Н. В.
    Навстречу друг другу [Текст] : [телефонный этикет] / Ахметова Н. В. // Досуг в школе. - 2007. - N 2. - С. 23-24
ББК 87
Рубрики: ФИЛОСОФИЯ--ЭТИКА
Кл.слова (ненормированные):
ТЕЛЕФОННЫЙ ЭТИКЕТ -- ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНОСТЬ -- ЭТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАННОСТЬ -- СЦЕНАРИИ


Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-111 
 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)