Поисковый запрос: (<.>K=ШКОЛЬНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ<.>) |
Общее количество найденных документов : 43
Показаны документы с 1 по 30 |
|
>1. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| А 65
Андреева, Елена. Праздник круглый год [Текст] : традиции школы / Елена Андреева> // Классное руководство и воспитание школьников - Первое сентября. - 2012. - N 5. - С. 58-60 : фот. - Прил. на CD-диске
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.200.5 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): школьные коллективы -- коллективы школьные -- классные коллективы -- школы -- школьные традиции -- традиции школьные -- школьные праздники -- праздники школьные -- школьные конкурсы -- конкурсы школьные -- конкурсы песен -- школьные конкурсы вокальных исполнителей -- фильмы о классах -- новогодние праздники в школе -- деловые игры -- игры деловые -- интеллектуальные игры -- игры интеллектуальные -- интеллектуальные марафоны -- марафоны интеллектуальные -- классные часы Аннотация: Школьные традиции могут зарождаться по-разному: иногда благодаря случайно брошенной фразе, а порой путем долгих поисков, методом проб и ошибок. Как показывает опыт, самый горячий отклик у школьников вызывают традиции, которые создаются у них на глазах - силами всего коллектива.
Найти похожие
|
>2. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Ледяева, Татьяна. Комната наших интересов [Текст] : занятие для учащихся 5-6-х классов / Т. Ледяева> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - апр. (N 7). - С. 8-9 : ил.
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- КОММУНИКАТИВНОСТЬ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- 5 КЛАСС -- 6 КЛАСС -- ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНОСТЬ Аннотация: Целью занятия является знакомство участников игры друг с другом, создание условий для поиска единомышленников, развитие творческих способностей, воспитание доброжелательного отношения друг к другу
Найти похожие
|
>3. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Хухлаева, Ольга. На пути к сотрудничеству [Текст] : [о школьных взаимоотношениях в 1-м классе] / О. Хухлаева, М. Федорова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - март (N 6). - С. 38-39 : фот.
ББК 88 + 74 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ШКОЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- 1 КЛАСС -- СОТРУДНИЧЕСТВО -- ШКОЛЬНЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МОДЕЛИ ПОВЕДЕНИЯ Аннотация: Как один из вариантов улучшения отношений между первоклассниками и привития им навыков сотрудничества рассматривается работа в парах и малых группах
Доп.точки доступа: Федорова, Мария Найти похожие
|
>4. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Гончарова, Юлия. Мартовский капустник "Я и моя мама!" [Текст] : сценарий родительского собрания / Ю. Гончарова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - авг. (N 15). - С. 40-41 : фот.
ББК 88.8 + 74.9 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ -- СЦЕНАРИИ -- ПРАЗДНИКИ КАЛЕНДАРНЫЕ -- 8 МАРТА -- КЛАССНЫЕ РУКОВОДИТЕЛИ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- КОЛЛЕКТИВЫ ШКОЛЬНЫЕ -- ШКОЛЬНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- МАМЫ -- МАТЕРИНСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОЗРАСТ СРЕДНИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- СРЕДНИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- 6 КЛАСС Аннотация: Целью собрания является знакомство родителей и детей с новым классным руководителем, сплочение детей и родителей, поздравление мам с праздником 8 марта
Найти похожие
|
>5. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Гаврицкова, Марина. Парные раскраски [Текст] : модификация известной технологии / М. Гаврицкова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - авг. (N 15). - С. 34-35 : ил. - Прил.: с. 35
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ОБЩЕНИЕ -- СОТРУДНИЧЕСТВО -- ПАРТНЕРСТВО -- МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- КОЛЛЕКТИВЫ ШКОЛЬНЫЕ -- ШКОЛЬНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- СЕМЕЙНАЯ ТЕРАПИЯ Аннотация: Данное занятие, целью которого является формирование у его участников навыков сотрудничества, отношения друг к другу как к партнерам, можно включать в занятия с младшими школьниками, в тренинги, а также в курс семейной терапии
Найти похожие
|
>6. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| Л 87
Лучко, Мария. Галактика [Текст] : игровое упражнение для старших подростков / М. Лучко ; худож. Е. Медведев> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - июль (N 14). - С. 46-47 : ил.
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- УПРАЖНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ЛИЧНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- САМОПРИНЯТИЕ -- САМОСОЗНАНИЕ -- ШКОЛЬНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- СПЛОЧЕНННОСТЬ ГРУППЫ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ПОДРОСТКОВЫЙ Аннотация: Целью представленного игрового упражнения является развитие личности каждого участника группы, развитие сплоченности группы
Доп.точки доступа: Медведев, Евгений \ж.\ Найти похожие
|
>7. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Жданова, Олеся. Подари улыбку миру [Текст] : психологическая акция как способ внутришкольного взаимодействия / О. Жданова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - июль (N 14). - С. 36-37 : фот.
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АКЦИИ -- УЛЫБКИ -- ВНУТРИШКОЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ШКОЛЬНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ Аннотация: В статье рассказывается о психологической акции, проведенной в одном из Центров образования города Москвы и посвященной улыбке как гаранту хороших межличностных отношений в школе
Найти похожие
|
>8. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Колосова, Елена. Дом наших отношений [Текст] : большая психологическая игра для школьников 5-9-х классов / Е. Колосова, Ю. Хромова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - июнь (N 12). - С. 7-9. - Библиогр.: с. 9 (3 назв.)
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- 5 КЛАСС -- 6 КЛАСС -- 7 КЛАСС -- 8 КЛАСС -- 9 КЛАСС -- КОЛЛЕКТИВЫ ШКОЛЬНЫЕ -- ШКОЛЬНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- СПЛОЧЕНИЕ КЛАССА -- СПЛОЧЕННОСТЬ КОЛЛЕКТИВА -- СОТРУДНИЧЕСТВО Аннотация: Основной целью предлагаемой психологической игры является сплочение коллектива класса
Доп.точки доступа: Хромова, Юлия Найти похожие
|
>9. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Коробкина, Светлана. Мир моей души [Текст] : методическая разработка Недели психологии / С. Коробкина> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - авг. (N 16). - С. 25-41 : ил. - Библиогр.: с. 41 (5 назв.)
ББК 88 + 74 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- НЕДЕЛИ ПСИХОЛОГИИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ -- ШКОЛЬНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- САМОПОЗНАНИЕ -- ОБЩЕНИЕ Аннотация: Целью программы является создание условий для формирования психологической культуры обучающихся и педагогов, улучшение психологического микроклимата в школе
Найти похожие
|
>10. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Стишенок, Ирина. Часы [Текст] : сказкотерапевтическая игра / И. Стишенок> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - сент. (N 18). - С. 46-47 : ил. - Начало: 2009. N 17
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- ШКОЛЬНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- СПЛОЧЕНИЕ КОЛЛЕКТИВА -- САМОПОЗНАНИЕ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ИГРЫ СКАЗКОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ -- СКАЗКОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ ИГРЫ Аннотация: Основными задачами игры являются: обучение навыкам самопознания, приобретение опыта межличностного взаимодействия, развитие коммуникативных навыков, а основной целью - сплочение коллектива
Найти похожие
|
>11. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Стишенок, Ирина. Часы [Текст] : сказкотерапевтическая игра / И. Стишенок> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - сент. (N 17). - С. 46-47 : ил. - Окончание следует
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- ШКОЛЬНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- СПЛОЧЕНИЕ КОЛЛЕКТИВА -- САМОПОЗНАНИЕ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ИГРЫ СКАЗКОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ -- СКАЗКОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ ИГРЫ Аннотация: Основными задачами игры являются: обучение навыкам самопознания, приобретение опыта межличностного взаимодействия, развитие коммуникативных навыков, а основной целью - сплочение коллектива
Найти похожие
|
>12. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Веселкина, Юлия. Остров сокровищ [Текст] : занятие для учащихся 1-х классов / Ю. Веселкина, Н. Гурьянычева ; худож. В. Солдатенко> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - авг. (N 13). - С. 48-49 : цв. фот., ил.
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ШКОЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ШКОЛЬНАЯ СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- 1 КЛАСС Аннотация: Целью предлагаемого занятия является помощь психолога в формировании позитивной "Я-концепции" ребенка, а также в осознании своих возможностей в новом для ребенка коллективе
Доп.точки доступа: Гурьянычева, Наталья; Солдатенко, В. \ж.\ Найти похожие
|
>13. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Силина, Ольга. Стратегии жизни [Текст] : игра для подростков 12-16 лет / О. Силина> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - авг. (N 13). - С. 24-32 : цв. фот. - Прил.: с. 31-32 : цв. ил.
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ШКОЛЬНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В КЛАССЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КАТЕГОРИИ -- КАТЕГОРИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО ЛИЧНОСТИ -- СУБЪЕКТНОСТЬ ЛИЧНОСТИ -- АКТИВНОСТЬ ЛИЧНОСТИ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- 12 ЛЕТ -- 13 ЛЕТ -- 14 ЛЕТ -- 15 ЛЕТ -- 16 ЛЕТ Аннотация: Данная игра представляет собой попытку создания путем введения трех психологических категорий модели конструктивного взаимодействия в классе
Найти похожие
|
>14. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| Б 48
Беркович, Елена. Кто на новенького? [Текст] / Е. Беркович> // Защити ребенка!. - 2014. - № 4. - С. 10-12
ББК 88 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): адаптация школьников -- помощь детям -- советы родителям -- школьные коллективы Аннотация: Советы родителям и детям для адаптации ребенка в новой школе.
Найти похожие
|
>15. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| Л 82
Лубнина, Алиса. Начни меняться сам [Текст] / А. Лубнина> // Пионерская правда. - 2022. - № 33 (02 сен.). - С. 2 : 2 фот.
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): взаимоотношения в коллективе -- конфликты -- межличностные отношения -- школьные коллективы Аннотация: О взаимоотношениях внутри школьного коллектива.
Найти похожие
|
>16. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| Л 82
Лубнина, Алиса. Начни меняться сам [Текст] / А. Лубнина> // Пионерская правда. - 2022. - № 33 (02 сен.). - С. 2 : 2 фот.
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): взаимоотношения в коллективе -- конфликты -- межличностные отношения -- школьные коллективы Аннотация: О взаимоотношениях внутри школьного коллектива.
Найти похожие
|
>17. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Ярошук, Наталья. Немного о "культуре порядка" [Текст] : менталитет и психология китайского школьного образования / Н. Ярошук> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - нояб. (N 21). - С. 4-7 : фот. - Окончание. Начало: 2010. N 20
ББК 88.8 + 74 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, 21 В НАЧ КИТАЙ, 21 В НАЧ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ -- ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- РЕЖИМ ДНЯ -- ПРАВА ШКОЛЬНИКОВ -- ОБЯЗАННОСТИ ШКОЛЬНИКОВ -- ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- МЕНТАЛИТЕТ НАРОДА -- КОЛЛЕКТИВЫ ШКОЛЬНЫЕ -- ШКОЛЬНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ Аннотация: В статье говорится об образовательной системе Китая, об особенностях школьного обучения, отличиях китайских школьников от школьников других стран, о роли психолога в китайской школе, режиме дня, правах и обязанностях школьников, их привычках
Найти похожие
|
>18. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Масликова, Татьяна. Надежная поддержка и защита [Текст] : как научить ребенка коллективизму / Т. Масликова> // Учительская газета. - 2010. - N 32. - С. 7 : фото
ББК 74.204.2 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): школа -- коллективы школ -- школьные коллективы -- классы -- ученические классы -- формирование коллективов -- коллективизм -- работа классных руководителей Аннотация: Об опыте работы классного руководителя по формированию детского коллектива, по воспитанию у учащихся чувства коллективизма
Найти похожие
|
>19. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Вайгачева, Елена. Карточные методики при работе с агрессивными детьми [Текст] : [опыт работы педагога-психолога] / Е. Вайгачева> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - нояб. (N 21). - С. 18-19 : ил. - Прилож.: с. 19
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ -- КАРТОЧНЫЕ МЕТОДИКИ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- 6 КЛАСС -- АГРЕССИВНЫЕ ДЕТИ -- АГРЕССИВНОСТЬ -- ПОВЕДЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- КОЛЛЕКТИВЫ ШКОЛЬНЫЕ -- ШКОЛЬНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ Аннотация: Автор статьи - педагог-психолог - делится своим опытом работы с агрессивными подростками - школьниками 6 класса, обнаруживающими проблемы в поведении
Найти похожие
|
>20. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Червякова, Наталия. Путешествие в Холодную долину [Текст] : [сказкотерапия в образовании] / Н. Червякова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - май (N 10). - С. 32-33 : цв. фот.
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- СКАЗКОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- КОЛЛЕКТИВЫ ШКОЛЬНЫЕ -- ШКОЛЬНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- СОТРУДНИЧЕСТВО -- СПЛОЧЕННОСТЬ КЛАССА -- РАБОТА СО СКАЗКАМИ -- 7 ЛЕТ -- 8 ЛЕТ Аннотация: Задачей сказкотерапевтического занятия является создание благоприятных условий для сплочения коллектива класса, развития коммуникативных навыков учащихся и готовности их к сотрудничеству
Найти похожие
|
>21. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Калита, Ирина. Островитяне [Текст] : психологическая игра в период адаптации классного коллектива / И. Калита> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - нояб. (N 22). - С. 10-15 : ил., фот. - Библиогр.: с. 15 (5 назв.). - Прилож.: с. 15
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ПОДРОСТКИ -- СТАРШИЕ ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- ШКОЛЬНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- КЛАССНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- АДАПТАЦИЯ КОЛЛЕКТИВА Аннотация: Предлагается сценарий большой психологической игры (тренинга) для старших подростков, которую можно провести при переформировании класса или поступлении новых учеников
Найти похожие
|
>22. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Сычева, Валентина. О значении позитивного мышления [Текст] : конспект занятия по курсу "Психология общения" / В. Сычева> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - июнь (N 11). - С. 20-22 : фот. (вкл.). - Вкл.: Сказка в работе психолога (Методическая копилка)
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- МЫШЛЕНИЕ ПОЗИТИВНОЕ -- МЫШЛЕНИЕ НЕГАТИВНОЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ -- ОБЩЕНИЕ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- ТОЛЕРАНТНОСТЬ -- ТОЛЕРАНТНАЯ КУЛЬТУРА -- 3 КЛАСС -- 4 КЛАСС -- КОЛЛЕКТИВЫ ШКОЛЬНЫЕ -- ШКОЛЬНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ Аннотация: Целью психологического занятия для младших школьников является формирование основ толерантной коммуникативной культуры
Найти похожие
|
>23. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.8 С 79
Степанова, Марина. Без вины - виноватые [Текст] : [адаптация детей с различными отклонениями к условиям школьного коллектива] / Марина Степанова М.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - нояб. (N 41). - С. 2-3
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С ФИЗИЧЕСКИМИ НАРУШЕНИЯМИ -- ДЕТИ С ПСИХИЧЕСКИМИ НАРУШЕНИЯМИ -- КОЛЛЕКТИВЫ ШКОЛЬНЫЕ -- ШКОЛЬНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- АДАПТАЦИЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ К ШКОЛЬНЫМ КОЛЛЕКТИВАМ
Доп.точки доступа: ВЫГОТСКИЙ, ЛЕВ СЕМЕНОВИЧ Найти похожие
|
>24. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88 Б 48
Бережковская, Елена. О сказочных героях и домиках для них [Текст] : психологические основы организации обучения детей на уроках в первом классе / Елена Бережковская Е., Козлина Александра Козлина А.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - окт. (N 38). - С. 7-9. - Окончание. Начало: 2004. N 37
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ -- 1 КЛАСС -- КОЛЛЕКТИВЫ ШКОЛЬНЫЕ -- ШКОЛЬНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕРВОКЛАССНИКОВ -- ПАРТНЕРСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕРВОКЛАССНИКОВ -- КОЛЛЕКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕРВОКЛАССНИКОВ
Доп.точки доступа: Козлина, Козлина Александра Найти похожие
|
>25. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.5 К 77
Кравцова, Марина. Защита "отверженных" [Текст] : [отрывки из книги "Дети-изгои. Психологическая работа с проблемой".] / Марина Кравцова М.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - нояб. (N 41). - С. 10-12
ББК 88.5 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНАЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ИЗГОИ -- ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕСТВА -- ДЕТИ-ИЗГОИ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ШКОЛЬНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- ВОЗРАСТ СРЕДНИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- ПОДРОСТКИ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ДЕТЕЙ С ОКРУЖАЮЩИМИ -- САМООЦЕНКА -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- СРЕДНИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Найти похожие
|
>26. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.8 Т 23
Татарникова, Марианна. Один за всех, вес за одного [Текст] : [в воспитательной работе с подростками важную роль играет формирование сплоченного коллектива - команды] / Марианна Татарникова М.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - нояб. (N 41). - С. 22-23
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПОДРОСТКИ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ УЧАЩИХСЯ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- КОЛЛЕКТИВЫ ШКОЛЬНЫЕ -- ШКОЛЬНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ
Найти похожие
|
>27. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.8 Н 12
На мостике доверия [Текст] : [отношения "ученик-педагог" и конфликты, возникающие в классе]> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - нояб. (N 41). - С. 13
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ОТНОШЕНИЯ УЧЕНИК-ПЕДАГОГ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ УЧАЩИХСЯ -- КОНФЛИКТЫ ШКОЛЬНЫЕ -- КОЛЛЕКТИВЫ ШКОЛЬНЫЕ -- ШКОЛЬНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ
Найти похожие
|
>28. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88 Е 14
Евграфова, Татьяна. Как научить детей убирать свой класс [Текст] : [о необходимости выполнения учениками постоянных обязанностей в школе] / Татьяна Евграфова Т.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июнь (N 11). - С. 31-33 : ил.
ББК 88 + 74.200.52 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ВОЗРАСТ СРЕДНИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- СРЕДНИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ -- САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ -- ОТВЕТСТВЕННОСТЬ -- КОЛЛЕКТИВЫ ШКОЛЬНЫЕ -- ШКОЛЬНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- ДЕЖУРСТВА ПО КЛАССУ Аннотация: Автор статьи делится своим опытом по организации ежедневной уборки классных комнат, что предполагает помощь детям в принятии ответственности за участие в совместной деятельности коллектива
Найти похожие
|
>29. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.204.2 Р 31
Реброва, Александра Дмитриевна. Кому нужна "классная дама"? [Текст] : [размышления старшеклассницы] / Александра Дмитриевна Реброва А.> // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Февр. (N 4). - С. 19. - (Без расписания. Газета для классных руководителей. - Вып. 2) (Размышления)
ББК 74.204.2 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Кл.слова (ненормированные): КЛАССНЫЕ РУКОВОДИТЕЛИ -- ШКОЛЬНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- КЛАССНЫЕ ДАМЫ В ШКОЛЕ -- СТАРШЕКЛАССНИКИ -- ВЫПУСКНИКИ ШКОЛЫ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ШКОЛЬНОЙ ЖИЗНИ Аннотация: Нужен ли вообще нынешним выпускникам такой архаизм, как "классная дама"?
Найти похожие
|
>30. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.200.3 Н 76
Новый класс [Текст] > // Учительская газета. - 2005. - N 32/33. - С. 8
ББК 74.200.3 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): новый класс -- школьные коллективы -- новички -- адаптация к коллективу -- советы психолога
Найти похожие
|
|
|