Поисковый запрос: (<.>K=ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ<.>) |
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6 |
>1.
| Лернер П. С. Психолого-педагогические особенности руководства художественной деятельностью учащихся колледжей/Павел Семенович Лернер П. С. // Одаренный ребенок, 2005. т.N 2. - С. 18-34
|
>2.
| Мерзлякова С. И. Театрализованные игры - путь к детскому творчеству/С. И. Мерзлякова // Музыкальный руководитель, 2008. т.N 6.-С.4-8
|
>3.
| Парамонова Л. Конструирование как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста. Теория, практические рекомендации, конспекты занятий. Для слушателей курсов повышения квалификации и читателей, интересующихся темой детского конструирования/Л. Парамонова // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября", 2008. т.N 22.-С.9-16
|
>4.
| Казанцева Н. В. Программа деятельности группы продленного дня/Н. В. Казанцева // Завуч начальной школы, 2009. т.N 3.-С.48-60
|
>5.
| Полюдова Е. Честь и привилегия - быть учителем/Елена Полюдова, Нэнси Хэйс // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября", 2010. т.N 10.-С.21-23
|
>6.
| Весна. Познание. Интеграция // КАРАПУЗ, 2012,N N 12.-С.1-10
|
|