Поисковый запрос: (<.>K=УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС<.>) |
Общее количество найденных документов : 44
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Щ 61
Щербакова, Татьяна.
1 апреля - школьный праздник? [Текст] : [о проведении праздника школьным психологом] / Т. Щербакова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - апр. (N 7). - С. 43-44 : цв. ил.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ПРАЗДНИКИ ШКОЛЬНЫЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПРАЗДНИКИ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- СУБЪЕКТЫ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА -- УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ -- ПОВЫШЕНИЕ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ -- ЮМОР В ПСИХОЛОГИИ -- 1 АПРЕЛЯ
Аннотация: В статье рассказывается о том, как праздник 1 апреля школьный психолог может использовать для решения своих профессиональных задач
Найти похожие
|
2.
| 74.202.66
Z99
[Тема номера: "Профильное обучение"] [Текст] // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 2. - С. 2-37. - Содержание: С точки зрения гигиениста / М. Степанова; Профильная подготовка в сельской школе / Т. Звягин; Ориентация на профориентацию / Е. Звягина. - Содерж.: С точки зрения гигиениста; Профильная подготовка в сельской школе; Ориентация на профориентацию
ББК 74.202.66
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Дидактика
Кл.слова (ненормированные):
старшеклассники -- профильное обучение -- учебный процесс -- гигиенические требования
Аннотация: В номере рассматривается вопрос введения профильного обучения с точки зрения охраны здоровья школьников
Найти похожие
|
3.
|
Бакмастер, Валентина.
Американская школа в картинках [Текст] : [Учебный процесс в России и США] / Валентина Бакмастер В. // Первое сентября. - 2003. - 18 февр. - С. 2
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ--США--АМЕРИКА--РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ОБУЧЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- АМЕРИКАНСКИЕ ШКОЛЫ -- РОССИЙСКИЕ ШКОЛЫ -- ШКОЛЫ АМЕРИКАНСКИЕ -- ШКОЛЫ РОССИЙСКИЕ
Найти похожие
|
4.
|
К 60
Колесникова, З. М.
Анализ учебно-воспитательной работы в начальной школе [Текст] / З. М. Колесникова // Завуч начальной школы. - 2011. - N 3. - С. 30-47 : табл.
ББК 74.204.4-7
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- учебный процесс -- воспитательная работа -- анализ учебно-воспитательной работы -- структура анализа работы
Аннотация: В статье представлен годовой анализ учебно-воспитательной работы в начальной школе (опыт работы).
Найти похожие
|
5.
| 74.202.6
Д 58
Довгаль, Г.
Взаимодополнение, взаимообогощение [Текст] / Довгаль Г. // Граждановедение. Приложение к "Учительской газете". - 2001. - N 3. - С. 4
ББК 74.202.6
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- УРОКИ ИНТЕГРИРОВАННЫЕ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ -- ПРИНЦИПЫ ИНТЕГРАЦИИ -- ВЗАИМОДОПОЛНЕНИЕ -- ВЗАИМООБОГАЩЕНИЕ
Найти похожие
|
6.
| 74
Д 53
Дмитриева, О.
Война [Текст] : британские педагоги требуют поправки к законам, чтобы защитить себя от произвола / Дмитриева О. // Учительская газета. - 2004. - N 18. - С. 7
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ВЕЛИКОБРИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
КОНФЛИКТЫ -- НЕЗАЩИЩЕННОСТЬ УЧИТЕЛЕЙ -- ОБРАЗОВАНИЕ ЗА РУБЕЖОМ -- ПРОИЗВОЛ УЧЕНИЧЕСКИЙ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Аннотация: Данные национальных исследований показывают, что оскорбления словом или действием в адрес учителя со стороны британских учеников происходят каждые семь минут
Найти похожие
|
7.
|
Байбородова, Людмила.
Все плюсы разновозрастных классов [Текст] : особенности организации учебного процесса в сельской малочисленной школе / Людмила Байбородова Л. // Первое сентября. - 2003. - 17 мая. - С. 2
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- СЕЛЬСКАЯ МАЛОКОМПЛЕКТНАЯ ШКОЛА -- МАЛОКОМПЛЕКТНЫЕ ШКОЛЫ -- ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
Найти похожие
|
8.
| 74
Я 55
Ямбург, Е.
Гармонизация педагогических парадигм - стратегия развития образования [Текст] / Ямбург Е. // Учительская газета. - 2004. - N 17. - С. 19. - Продолж. Начало: 2004. N 6-8, 11-16
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ГРАМОТНОСТЬ ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ -- КЛЮЧЕВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ -- КОГНИТИВНО-ИНФОРМАЦИОННАЯ ПАРАДИГМА -- КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ ПАРАДИГМА -- КОНЦЕПЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ ПАРАДИГМА -- ЛИЧНОСТНАЯ ПАРАДИГМА -- ПАРАДИГМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ПЕДАГОГИКА ШКОЛЫ -- ПРОТИВОРЕЧИЯ -- СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ТЕЧЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Аннотация: Рассмотрены противоречия между образовательными концепциями и их реализация в учебно-воспитательном процессе
Найти похожие
|
9.
| 74
Я 55
Ямбург, Е.
Гармонизация педагогических парадигм - стратегия развития образования [Текст] / Ямбург Е. // Учительская газета. - 2004. - N 14. - С. 19. - Продолж. Начало: 2004. N 6-8, 11-13
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- КОГНИТИВНО-ИНФОРМАЦИОННАЯ ПАРАДИГМА -- КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ ПАРАДИГМА -- КОНЦЕПЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ ПАРАДИГМА -- ЛИЧНОСТНАЯ ПАРАДИГМА -- ПАРАДИГМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ПЕДАГОГИКА ШКОЛЫ -- ПРОТИВОРЕЧИЯ -- СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ТЕЧЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Аннотация: Рассмотрены противоречия между образовательными концепциями и их реализация в учебно-воспитательном процессе
Найти похожие
|
10.
| 74
Я 55
Ямбург, Е.
Гармонизация педагогических парадигм - стратегия развития образования [Текст] / Ямбург Е. // Учительская газета. - 2004. - N 15/16. - С. 36. - Продолж. Начало: 2004. N 6-8, 11-14
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- КОГНИТИВНО-ИНФОРМАЦИОННАЯ ПАРАДИГМА -- КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ ПАРАДИГМА -- КОНЦЕПЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ ПАРАДИГМА -- ЛИЧНОСТНАЯ ПАРАДИГМА -- ПАРАДИГМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ПЕДАГОГИКА ШКОЛЫ -- ПРОТИВОРЕЧИЯ -- СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ТЕЧЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Аннотация: Рассмотрены противоречия между образовательными концепциями и их реализация в учебно-воспитательном процессе
Найти похожие
|
11.
| 74
Я 55
Ямбург, Е.
Гармонизация педагогических парадигм - стратегия развития образования [Текст] / Ямбург Е. // Учительская газета. - 2004. - N 20. - С. 19. - Окончание. Начало: 2004. N 6-8, 11-18
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ГРАМОТНОСТЬ ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ -- КЛЮЧЕВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ -- КОГНИТИВНО-ИНФОРМАЦИОННАЯ ПАРАДИГМА -- КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ ПАРАДИГМА -- КОНЦЕПЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ ПАРАДИГМА -- ЛИЧНОСТНАЯ ПАРАДИГМА -- ПАРАДИГМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ПЕДАГОГИКА ШКОЛЫ -- ПРОТИВОРЕЧИЯ -- СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ТЕЧЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Аннотация: Рассмотрены противоречия между образовательными концепциями и их реализация в учебно-воспитательном процессе
Найти похожие
|
12.
| 74
Я 55
Ямбург, Е.
Гармонизация педагогических парадигм - стратегия развития образования [Текст] / Ямбург Е. // Учительская газета. - 2004. - N 18. - С. 20. - Продолж. Начало: 2004. N 6-8, 11-17
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ГРАМОТНОСТЬ ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ -- КЛЮЧЕВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ -- КОГНИТИВНО-ИНФОРМАЦИОННАЯ ПАРАДИГМА -- КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ ПАРАДИГМА -- КОНЦЕПЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ ПАРАДИГМА -- ЛИЧНОСТНАЯ ПАРАДИГМА -- ПАРАДИГМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ПЕДАГОГИКА ШКОЛЫ -- ПРОТИВОРЕЧИЯ -- СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ТЕЧЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Аннотация: Рассмотрены противоречия между образовательными концепциями и их реализация в учебно-воспитательном процессе.
Найти похожие
|
13.
|
Е 72
Ермакова, Софья.
Давайте познакомимся! [Текст] / С. Ермакова // Пионерская правда. - 2010. - 2 апр. (N 13). - С. 2
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Италия
Кл.слова (ненормированные):
ИТАЛЬЯНСКИЕ ШКОЛЫ -- ШКОЛЫ ЗА РУБЕЗОМ -- ОБРАЗОВАНИЕ ЗА РУБЕЗОМ -- ИТАЛЬЯНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- ШКОЛЬНЫЕ ПРЕДМЕТЫ -- УЧЕБНЫЙ ДЕНЬ
Найти похожие
|
14.
| 74.262.22
Б 34
Баяндин, Д. В.
Закономерности хаоса [Текст] : об использовании компьютерных модельных экспериментов / Баяндин Д. В., Медведева Н. Н.Ханнанов Н. К. // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - Авг. (N 32). - С. 7-15
ББК 74.262.22 + 32.973-018.2
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
РАДИОЭЛЕКТРОНИКА
Кл.слова (ненормированные):
ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- ОБУЧЕНИЕ ФИЗИКЕ -- КОМПЬЮТЕРИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ОБУЧАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРОГРАММЫ ПО ФИЗИКЕ -- КОМПЬЮТЕРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ -- ЗАКОНЫ ФИЗИЧЕСКИЕ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ
Аннотация: Об использовании компьютерных модельных экспериментов в процессе обучения физике
Доп.точки доступа:
Медведева, Н. Н.; Ханнанов, Н. К.
Найти похожие
|
15.
| 74.204.4
Б 40
Безруких, М. М.
Здоровьесберегающая школа [Текст] / Безруких М.М. // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 17. - С. 42-47. - Содержание: Школа и здоровье; Закономерности возрастного развития школьников; Физиолого-гигиенические основы нормирования факторов образовательной среды и организации учебного процесса; Здоровьесберегающий потенциал образовательного учреждения; Здоровьесберегающая деятельность образовательного учреждения; Формирование ценности здоровья и здорового образа жизни; Эффективность здоровьесберегающей деятельность. - Содерж.: Школа и здоровье; Закономерности возрастного развития школьников; Физиолого-гигиенические основы нормирования факторов образовательной среды и организации учебного процесса; Здоровьесберегающий потенциал образовательного учреждения; Здоровьесберегающая деятельность образовательного учреждения; Формирование ценности здоровья и здорового образа жизни; Эффективность здоровьесберегающей деятельность
ББК 74.204.4
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
школа -- здоровье -- возрастное развития школьников -- здовьесбережение детей -- здоровый образ жизни -- здоровьесберегающая деятельность -- учебный процесс
Найти похожие
|
16.
| 74.262
Д 64
Долгушин, А. Н.
Из опыта использования информационных технологий на уроках [Текст] : [перечислены реально используемые направления внедрения информационных технологий в практическую деятельность учителя физики и авторские разработки] / А. Н. Долгушин // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 16. - С. 24. - Содержание: Документация; Домашние задания; Учебный процесс. - Из содерж.: Документация; Домашние задания; Учебный процесс
ББК 74.262
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ДОКУМЕНТАЦИЯ В ЭЛЕКТРОННОМ ВИДЕ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ
Аннотация: Перечислены реально используемые направления внедрения информационных технологий в практическую деятельность учителя физики и авторские разработки
Найти похожие
|
17.
|
Поздеева, Светлана.
Как мы работаем и общаемся с классом? Проверим себя сами! [Текст] : [Методики учительской самоэкспертизы] / Светлана Поздеева С. // Первое сентября. - 2003. - 29 апр. - Прил.: с. 2. - (Школа для учителя)
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- ОБЩЕНИЕ ПЕДАГОГОВ С УЧЕНИКАМИ -- МЕТОДИКИ УЧИТЕЛЬСКОЙ САМОЭКСПЕРТИЗЫ -- САМОЭКСПЕРТИЗЫ
Найти похожие
|
18.
| 88
К 89
Кузьминова, Алла.
Как стать гением [Текст] : [Методика изучения процессов мышления с помощью интеллект-карт К. Кузьминовой] / Алла Кузьминова А. // Техника - молодежи. - 2003. - N 11. - С. 9: ил.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
МЫШЛЕНИЕ -- МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОЦЕССОВ МЫШЛЕНИЯ -- ИНТЕЛЛЕКТ-КАРТЫ -- КАРТЫ РАЗУМА -- ИГРЫ -- ТВОРЧЕСТВО -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Аннотация: Методика изучения процессов мышления с помощью интеллект-карт К. Кузьминовой
Доп.точки доступа:
КУЗЬМИНОВА, КИРА
Найти похожие
|
19.
| 74.202
С 89
Султанова, Е.
Классическая жизнь в Интернете, или Чем на самом деле заняты старшеклассники, когда их нет в "реале" [Текст] / Султанова Е. // Первое сентября. - 2004. - N 12. - С. 4
ББК 74.202
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ДИДАКТИКА -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ИНТЕРНЕТ -- РЕСУРСЫ ИНТЕРНЕТ -- ПОДРОСТКИ -- ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕСУРСОВ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- ДОСУГ -- 11 КЛАСС
Аннотация: О возможностях использования ресурсов Интернета из опыта учащейся 11 класса
Найти похожие
|
20.
| 74.26
Р 65
Розов, Н.
Компьютеры и учебный процесс [Текст] / Розов Н. // Математика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - Февр. - (N 7). - С. 1-3
ББК 74.26
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- КОМПЬЮТЕРЫ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Найти похожие
|
21.
|
Ушакова, Екатерина.
Методика организации физкультминуток [Текст] / Е. Ушакова // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 10. - С. 6
ББК 74.204.4
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
школа -- учебный процесс -- школьники -- охрана здоровья -- здоровьесберегающие технологии -- технологии здоровьесберегающие -- физкультминутки -- комплексы упражнений
Аннотация: Комплексы профилактических упражнений, разработанные специалистами в области возрастной гигиены и физиологии и рекомендованные для использования в общеобразовательной школе.
Найти похожие
|
22.
| 74.204.4
М 54
Методические рекомендации по комплектованию учебной мебелью общеобразовательных учреждений [Текст] // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - N 24. - С. 23-27
ББК 74.204.4
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛА -- ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА -- МЕБЕЛЬ УЧЕБНАЯ -- УЧЕБНАЯ МЕБЕЛЬ -- ТРЕБОВАНИЯ ГИГИЕНИЧЕСКИЕ -- ПОЗЫ РАБОЧИЕ -- ФОРМИРОВАНИЕ ОСАНКИ -- ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- РАБОЧИЕ ПОЗЫ -- ОСАНКА
Найти похожие
|
23.
| 74.267.5
В 36
Верхлина, Г. А.
Не ставьте мне отметку. Лучше цените меня! Дискуссионный клуб [Текст] / Верхлина Г. А. // Спорт в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 3. - С. 11-15
ББК 74.267.5
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
учебный процесс -- система оценивания -- оценки -- критерии оценивания -- дискуссии
Найти похожие
|
24.
|
Лобок, А.
Образование - это движение вопросов [Текст] : [Вопросы школьников в учебном процессе] / Лобок А., Балабан Н.Литовский В.Шадская А. // Первое сентября. - 2003. - 8 февр. - С. 3
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ШКОЛЫ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- ВОПРОСЫ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ -- ШКОЛЫ
Доп.точки доступа:
Балабан, Н.; Литовский, В.; Шадская, А.
Найти похожие
|
25.
| 74.204.4
Б 40
Безруких, М.
Общие принципы эффективной организации учебного процесса. Физиологическая цена учебных нагрузок [Текст] / Безруких М. // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 17. - С. 24-29
ББК 74.204.4
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- ЗДОРОВЬЕСОХРАНЯЮЩАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ -- УЧЕБНЫЕ НАГРУЗКИ -- ПОКАЗАТЕЛИ
Найти похожие
|
26.
|
Прохорова, С. Ю.
Организационно-педагогические условия функционирования и развития начальной школы в режиме полного дня [Текст] / С. Ю. Прохорова // Завуч начальной школы. - 2009. - N 5. - С. 3-68
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- школы полного дня -- концепция деятельности -- модели школы -- сопровождение психолого-педагогическое -- диагностика психологическая -- учебный процесс -- воспитательная работа -- опыт работы
Аннотация: В данной статье предлагается рассмотреть модель начальной школы полного дня, основанную на оптимизации учебной, психологической, физической нагрузки обучающихся за счет распределения учебного времени в течение полного учебного дня и интеграции возможностей общего и дополнительного образования
Найти похожие
|
27.
| 74.202
В 75
Воронцов, Алексей.
Организация учебного процесса в начальной школе образовательной системы Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова [Текст] : метод. рекомендации / Алексей Воронцов А. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - март. (N 6). - С. 38-41. - Продолж. следует
ББК 74.202 + 74.202.6
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- СИСТЕМА Д. Б. ЭЛЬКОНИНА - В. В. ДАВЫДОВА
Найти похожие
|
28.
|
Ивлев, С. А.
От контроля качества образования к его планированию [Текст] / С. А. Ивлев // Образование в современной школе. - 2013. - N 12. - С. 6-8 : рис.
ББК 74.202.4
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- образовательные учреждения -- оценивание результатов -- оценки -- процесс учебный -- управление качеством образования -- учебный процесс -- учреждения образовательные
Аннотация: Система оценки и контроля в образовательном учреждении является чуть ли не главным фактором, реально интегрирующим образовательную среду и направляющим ее развитие.
Найти похожие
|
29.
|
Г 52
Гладилина, Людмила.
Охрана зрения [Текст] / Л. Гладилина // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 2. - С. 21-24 : цв. фот.
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушением зрения -- специальные школы -- зрение -- пониженное зрение -- учебный процесс -- охрана зрения -- гигиенические требования -- оборудование учебное -- учебное оборудование -- бинокулярное зрение -- упражнения для глаз -- профилактические упражнения
Аннотация: Специалисты московского центра психолого-педагогической реабилитации и коррекции "Давыдково" делятся своим опытом работы с детьми с нарушением зрения.
Найти похожие
|
30.
| 74.204.4
К 59
Козина, Е.
Польза от интерактивного обучения [Текст] / Козина Е. // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 18. - С. 32-33
ББК 74.204.4
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
здоровье школьников -- охрана здоровья -- учебный процесс -- здоровьесохраняющие технологии -- интерактивное обучение
Аннотация: Формы организации интерактивного обучения
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный