Поисковый запрос: (<.>K=УСПЕВАЕМОСТЬ<.>) |
Общее количество найденных документов : 29
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 74
Х 76
Хомякова, Ксения.
Развитие представления о школьной дисциплине в советский и постсоветский периоды [Текст] / Хомякова Ксения // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 25. - С. 5-16
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОССИЯ, 20 В
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНАЯ ДИСЦИПЛИНА -- ДИСЦИПЛИНА ШКОЛЬНАЯ -- РЕВОЛЮЦИИ -- ТРУДОВЫЕ ШКОЛЫ -- ШКОЛЫ ТРУДОВЫЕ -- ДЕТСКИЕ ДОМА -- ДОМА ДЕТСКИЕ -- УСПЕВАЕМОСТЬ УЧЕНИКОВ -- СОВЕТСКИЕ ШКОЛЫ -- ШКОЛЫ СОВЕТСКИЕ -- УЧИТЕЛЯ -- ТРЕБОВАНИЯ К ДИСЦИПЛИНЕ -- ГУМАНИТАРНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПЕДАГОГИКА ГУМАНИТАРНАЯ -- СОЗНАТЕЛЬНАЯ ДИСЦИПЛИНА -- ДИСЦИПЛИНА СОЗНАТЕЛЬНАЯ
Найти похожие
|
2.
| 74.2
К 59
Козлова, О.
Садитесь! Два!.: Оценки - баллы... можно и без них [Текст] : [Система отметок в школе приносит больше вреда, чем пользы. Это доказывает в книге "Учить по-новому: нужны ли оценки - баллы" Ф. В. Костылев] / Козлова О. // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 6. - С. 7
ББК 74.2
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ОЦЕНКА ЗНАНИЙ -- ПЯТИБАЛЬНАЯ СИСТЕМА -- УСПЕВАЕМОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ -- БЕЗОТМЕТНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПЕДАГОГИКА ШКОЛЫ -- КНИГИ
Доп.точки доступа:
ЯН, АМОС КОМЕНСКИЙ; КОСТЫЛЕВ, Ф В
Найти похожие
|
3.
| 84(2Рос=Рус)
В 17
Ванина, Марина.
Борьба за успеваемость, или Как полюбить биологию [Текст] : рассказ / Марина Ванина М. // Незнайка. - 2005. - N 3. - С. 4-5
ББК 84(2Рос=Рус)
Рубрики: ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА (ПРОИЗВЕДЕНИЯ)
Кл.слова (ненормированные):
ПРОЗА -- РАССКАЗЫ -- ШКОЛЬНЫЕ ИСТОРИИ -- ИСТОРИИ ШКОЛЬНЫЕ
Аннотация: Школьная история о взаимоотношениях старшеклассников и учителей, о весенней влюбленности
Найти похожие
|
4.
| 74.202
М 61
Минеева, Е. И.
Факторы, обуславливающие интеллектуальную продуктивность учащихся в процессе школьного обучения [Текст] : [о корреляционном исследовании по выявлению возрастных особенностей детей в соотношении показателей интеллекта и успеваемости учащихся по предметам интеллектуального цикла ] / Минеева Е. И., Чаликова О. С. // Детство. - 2005. - N 1. - С. 37-38
ББК 74.202
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА
Кл.слова (ненормированные):
ИНТЕЛЛЕКТ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- УСПЕВАЕМОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ
Аннотация: О корреляционном исследовании по выявлению возрастных особенностей детей в соотношении показателей интеллекта и успеваемости учащихся по предметам интеллектуального цикла
Доп.точки доступа:
Чаликова, О. С.
Найти похожие
|
5.
| 88
Б 40
Безруких, М. М.
Опять двойка... [Текст] : [о влиянии психолога на учебную деятельность ребенка] / Безруких М. М., Решетникова Ольга Решетникова О. ; интервьюер Ольга Решетникова О. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - май (N 10). - С. 17-18
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- УСПЕВАЕМОСТЬ -- УСПЕШНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ
Аннотация: В интервью затрагиваются вопросы, касающиеся влияния школьного психолога на учебную деятельность ребенка: может ли психолог реально помочь ребенку учиться лучше и что для этого ему нужно знать и уметь делать, на что надо обратить внимание в первую очередь
Доп.точки доступа:
Решетникова, Решетникова Ольга; Решетникова, Ольга \интервьюер.\
Найти похожие
|
6.
| 74
Б 73
Богданов, С.
Диагностическая карта как форма содержательной оценки знаний и умений [Текст] : [Система оценки. 5-7 классы] / Богданов С. // Математика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - янв. (N 3). - С. 2-3
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
УСПЕВАЕМОСТЬ -- СИСТЕМА ОЦЕНКИ -- ОЦЕНКИ -- ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ КАРТЫ -- 5-7 КЛАСС
Найти похожие
|
7.
| 88.8
К 59
Козин, Д.
Отличники и троечники: от детства до взрослости [Текст] / Подгот. Л. Печатникова // Первое сентября. - 2004. - N 11. - С. 2
ББК 88.8 + 74.202
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- ДИДАКТИКА -- УСПЕВАЕМОСТЬ ШКОЛЬНАЯ -- УСПЕШНОСТЬ ЖИЗНЕННАЯ -- ЗАВИСИМОСТЬ (ИССЛЕДОВАНИЯ) -- ИССЛЕДОВАНИЯ ЗАВИСИМОСТИ -- МАЛЬЧИКИ -- ДЕВОЧКИ
Аннотация: Представлены результаты исследования зависимости между школьной успеваемостью и успехом жизни, начатого ученым-социологом двадцать лет назад
Доп.точки доступа:
Печатникова, Л.; Печатникова, Л. \сост.\
Найти похожие
|
8.
| 74.204.2
И 49
Илюхина, Вера Алексеевна.
Административная проверка знаний, умений и навыков [Текст] : [проверка административных контрольных работ] / Вера Алексеевна Илюхина В. А. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - нояб. (N 44). - С. 25-30
ББК 74.204.2
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
УПРАВЛЕНИЕ ШКОЛОЙ -- УСПЕВАЕМОСТЬ УЧАЩИХСЯ -- ПРОВЕРКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ -- ДОКУМЕНТЫ НОРМАТИВНЫЕ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА
Найти похожие
|
9.
| 60
Б 82
Борисова, Людмила.
От чего зависит успеваемость? [Текст] : выпускники новосибирских школ отвечают на этот вопрос по-разному / Людмила Борисова Л. // Первое сентября. - 2002. - 26 янв. - С. 2
ББК 60
Рубрики: ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ В ЦЕЛОМ. СОЦИОЛОГИЯ. СТАТИСТИКА. ДЕМОГРАФИЯ--НОВОСИБИРСК
Кл.слова (ненормированные):
СОЦИОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ШКОЛЫ -- УСПЕВАЕМОСТЬ -- ПРИЧИНЫ НЕУСПЕВАЕМОСТИ
Найти похожие
|
10.
| 51.2
А 27
Агушина, Татьяна.
Под крышками фастфудовских кастрюль [Текст] : о чем нужно помнить родителям, снабжая ребенка деньгами на завтрак / Татьяна Агушина Т. // Первое сентября. - 2006. - Апр. (N 8). - С. 19
ББК 51.2
Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНА--ГИГИЕНА
Кл.слова (ненормированные):
ГИГИЕНА ПИТАНИЯ -- ПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- БЫСТРАЯ ЕДА -- ПИТАНИЕ И ШКОЛЬНАЯ УСПЕВАЕМОСТЬ РЕБЕНКА
Аннотация: По статистике каждый пятый ребенок испытывает в той или иной степени дефицит полноценного питания
Найти похожие
|
11.
| 88
С 12
Савенков, Александр.
География школьной парты [Текст] : [влияет ли место ученика в классе на его успеваемость, активность на занятиях, место в социальной иерархии класса] / Александр Савенков А. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - окт. (N 20). - С. 31-38 : фот., ил. - Оконч. следует
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ЛИЧНАЯ ТЕРРИТОРИЯ УЧЕНИКА В КЛАССЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО ЛИЧНОСТИ -- СОВМЕСТНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- СОЦИАЛЬНАЯ ФАСИЛИТАЦИЯ В ОБУЧЕНИИ -- ПУБЛИЧНЫЙ ЭФФЕКТ ВЛИЯНИЯ -- УЧЕБНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В УЧЕБЕ
Аннотация: Влияет ли место ученика в классе на его успеваемость, активность на занятиях, место в социальной иерархии класса
Найти похожие
|
12.
| 74
О-75
Особый ребенок. Работа с родителями. Классный час. Группа продленного дня [Текст] // Классное руководство и воспитание школьников. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 5. - С. 3-47 : ил. - Содержание: Тяжкая ноша одаренности : из доклада Юнга съезду работников средних школ / пересказ В. Букатов; "Отбросы" и "сливки" / А. Огородникова; Кто такие Индиго? / О. Булычева; "И тут очень важно удержаться от диктата" / Т. Потемкина; Совместная деятельность / И. Хоменко; Кто кого поведет в музей / М. Воробъева; Классный час на тему роковой любви / С. Плахотников; Антиутопия восьмого "А" / О. Канищева; Три судьбы : игровое упражнение для классного часа / Н. Пряжников; Экскурсия за угол / Н. Рубленко. - Содерж.: Тяжкая ноша одаренности : из доклада Юнга съезду работников средних школ / пересказ В. Букатов; "Отбросы" и "сливки" / А. Огородникова; Кто такие Индиго? / О. Булычева; "И тут очень важно удержаться от диктата" / Т. Потемкина; Совместная деятельность / И. Хоменко; Кто кого поведет в музей / М. Воробъева; Классный час на тему роковой любви / С. Плахотников; Антиутопия восьмого "А" / О. Канищева; Три судьбы : игровое упражнение для классного часа / Н. Пряжников; Экскурсия за угол / Н. Рубленко
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ОСОБЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- УЧИТЕЛЯ -- ГРУППЫ ПРОДЛЕННОГО ДНЯ -- УСПЕВАЕМОСТЬ -- ЭКСКУРСИИ -- ДЕТИ ИНДИГО -- КАК ЦВЕТ ПОМОГАЕТ ЛУЧШЕ ПОНЯТЬ ТВОЮ ЖИЗНЬ (КНИГА) -- ПОХОДЫ В МУЗЕИ -- РОКОВАЯ ЛЮБОВЬ -- 5 КЛАСС -- РОДИТЕЛИ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ ШКОЛЬНИКОВ -- ОРГАНЫ САМОУПРАВЛЕНИЯ -- ПОПЕЧИТЕЛЬСКИЕ СОВЕТЫ -- КЛАССНЫЕ ЧАСЫ
Аннотация: Различие девочек и мальчиков, женщин и мужчин
Доп.точки доступа:
ТЭПП, НЭНСИ ЭНН
Найти похожие
|
13.
| 88.8
Т 32
Тема: конфликт с учителем [Текст] : методические рекомендации / сост. А. Букин // Семья. - 2007. - N 20. - С. 6-7 : ил. - Содержание: Урок 1. Страшный тип; Урок 2. Никудышный учитель; Урок 3. Больной зуб; Урок 4. Твердая тройка; Урок 5. Автограф в дневнике. - Содерж.: Урок 1. Страшный тип; Урок 2. Никудышный учитель; Урок 3. Больной зуб; Урок 4. Твердая тройка; Урок 5. Автограф в дневнике
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
ВЗАИМООТНОШЕНИЯ С УЧИТЕЛЯМИ -- ОТНОШЕНИЯ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ -- ОТНОШЕНИЯ УЧИТЕЛЬ-УЧЕНИК -- КОНФЛИКТЫ ШКОЛЬНЫЕ -- КОНФЛИКТЫ С УЧИТЕЛЯМИ -- УСПЕВАЕМОСТЬ -- ТИПЫ ХАРАКТЕРОВ -- ТИПЫ УЧЕНИКОВ -- ОЦЕНКИ (В ШКОЛЕ) -- ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ -- ПРИЧИНЫ КОНФЛИКТОВ
Аннотация: В конфликте никогда не бывает, чтобы виноватой была только одна сторона. Так что причины неприязненных отношений между учителем и учеником следует искать по обе стороны барьера
Доп.точки доступа:
Букин, Анатолий \сост.\
Найти похожие
|
14.
| 88
Ф 76
Фомина, Наталья.
Иноязычные дети : помощь психолога [Текст] : [о специальной программе для детей, испытывающих трудности в освоении русского языка] / Наталья Фомина Н. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - июнь (N 11). - С. 42-43 : ил.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- ПРОГРАММЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ИНОЯЗЫЧНЫЕ ДЕТИ -- 1 КЛАСС -- ШКОЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- УЧЕБНАЯ УСПЕВАЕМОСТЬ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ МОТИВАЦИЯ -- РУССКИЙ ЯЗЫК -- РУССКАЯ РЕЧЬ
Аннотация: Раскрывается содержание специальной программы "Психолого-педагогическое сопровождение иноязычных первоклассников, испытывающих трудности в усвоении русского языка", приводятся примеры занятий
Найти похожие
|
15.
|
Барабанова, Марина.
В конкурентной борьбе за успеваемость [Текст] : использование прогностической и ретроспективной самооценки ученика для оптимизации образовательного процесса / М. Барабанова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - сент. (N 18). - С. 6-8 : ил. - Прил.: с. 8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ШКОЛЬНАЯ УСПЕВАЕМОСТЬ -- ОЦЕНКИ -- ОТМЕТКИ -- САМООЦЕНКА ПРОГНОСТИЧЕСКАЯ -- ПРОГНОСТИЧЕСКАЯ САМООЦЕНКА -- РЕТРОСПЕКТИВНАЯ САМООЦЕНКА -- САМООЦЕНКА РЕТРОСПЕКТИВНАЯ
Аннотация: Рассматривается и анализируется оценочная характеристика ученика своей деятельности как одна из основных мотивов формирования его познавательной мотивации
Найти похожие
|
16.
| 74
Г 97
Гуцол, Елена.
Самостоятельность и успеваемость [Текст] : [как помочь "самостоятельным" детям успешно учиться] / Е. Гуцол, В. Алексеев ; фот. В. Алексеев // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - май (N 10). - С. 28-29 : фот.
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА
Кл.слова (ненормированные):
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ -- УСПЕВАЕМОСТЬ
Доп.точки доступа:
Алексеев, В.; Алексеев, В. \фот.\
Найти похожие
|
17.
|
Ненюкова, Оксана.
Трудный класс [Текст] / О. Ненюкова // Классное руководство и воспитание школьников. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - сент. (N 17). - С. 40-41
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
ТРУДНЫЙ КЛАСС -- КЛАССИФИКАЦИЯ ТРУДНЫХ КЛАССОВ -- НЕБЛАГОПРИЯТНЫЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ КЛАССА -- НИЗКАЯ УСПЕВАЕМОСТЬ КЛАССА -- ПРОБЛЕМЫ ТРУДНЫХ КЛАССОВ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ РАБОТА С КЛАССОМ
Аннотация: Основные категории и проблемы "трудных" классов
Найти похожие
|
18.
| 74.204
К 19
Кантеева, Оксана.
"Поговорим" [Текст] : [взаимодействие школы с родителями] / О. Кантеева, Д. Гилязтдинова, Л. Досова // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 19. - С. 25-28
ББК 74.204
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- РОДИТЕЛИ -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ДЕБАТЫ -- ВРЕДНЫЕ ПРИВЫЧКИ -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- УСПЕВАЕМОСТЬ -- МОТИВЫ УЧЕНИЯ
Аннотация: Нетрадиционные формы взаимодействия образовательного учреждения с родителями
Доп.точки доступа:
Гилязтдинова, Дина; Досова, Любовь
Найти похожие
|
19.
|
Логик или творец? [Текст] : тест // А почему?. - 2009. - N 4. - С. 27
ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
мозг -- полушарие -- логика -- анализ -- творческие способности -- хобби -- успеваемость -- тесты
Аннотация: У мозга, как известно, два полушария - правое и левое. Левое отвечает за логику и анализ, правое же дает возможность мечтать и фантазировать. От того, какое полушарие влияет на нас больше, зависит наша склонность к тому или иному занятию. Давайте же проверим: какое из полушарий больше влияет на вас?
Найти похожие
|
20.
|
К 18
Каменский, Сергей.
Утомленные школой [Текст] / С. Каменский // Первое сентября. - 2009. - Май (N 9). - С. 18
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНАЯ УСТАЛОСТЬ -- УСТАЛОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ -- РЕЖИМ ДНЯ ШКОЛЬНИКА -- ДЕТСКАЯ ТРЕВОЖНОСТЬ -- ТРЕВОЖНОСТЬ ДЕТЕЙ -- ЗДОРОВЬЕ ШКОЛЬНИКОВ -- УСПЕВАЕМОСТЬ -- ШКОЛЬНИКИ
Аннотация: Школьное утомление приводит к нарушению здоровья и снижению успеваемости.
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный