Поисковый запрос: (<.>K=ТРУДНОСТИ<.>) |
Общее количество найденных документов : 156
Показаны документы с 1 по 30 |
|
>1.
| Е 60
Емельянова, Марина. Первый класс : первые трудности, первые страхи [Текст] / М. Емельянова> // Первое сентября. - 2012. - N 13. - С. 12
ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Связь школы с семьей и общественностью Кл.слова (ненормированные): ПЕРВОКЛАССНИКИ -- АДАПТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД -- РОДИТЕЛИ ПЕРВОКЛАССНИКОВ -- ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ШКОЛЬНИКОВ Аннотация: Десять необходимых напутствий для родителей школьников перед началом учебного года
Найти похожие
|
>2.
| Х 72
Холмогорова, Анна. Реагировать запретами на трудности - значит толкать ребенка в сторону депрессии [Текст] / А. Холмогорова> // Первое сентября. - 2012. - N 5. - С. 6
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): ПОДРОСТКОВЫЙ СУИЦИД -- ГРУППЫ РИСКА -- СУИЦИДАЛЬНЫЕ РИСКИ -- СУБЪЕКТИВНЫЕ ЦЕННОСТИ ЖИЗНИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ НЕБЛАГОПОЛУЧИЕ ДЕТЕЙ -- РОДИТЕЛЬСКИЙ ПЕРФЕКЦИОНИЗМ Аннотация: Факторы социальной и эмоциональной дезадаптации подростков
Найти похожие
|
>3.
| Б 66
Битянова, Марина. Ура: проблема! [Текст] / Марина Битянова> // Классное руководство и воспитание школьников - Первое сентября. - 2012. - N 10. - С. 3 : ил.
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.204 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): проблемы -- трудности -- универсальные учебные действия -- УДД Аннотация: Проблемы и трудности: большие и малые, критические и не очень. Без них не обходится взросление многих детей. Умение превращать проблемы в задачи и успешно решать.
Найти похожие
|
>4.
| А 47
Алексеева, Екатерина. Битва за еду [Текст] : трудности грудного вскармливания в вопросах и ответах / Екатерина Алексеева> // Мой маленький. - 2013. - N 3. - С. 10-12 : фот.
ББК 57 Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки Педиатрия Кл.слова (ненормированные): грудное вскармливание -- кормление грудью -- грудное молоко -- лактостаз Аннотация: 15 вопросов о грудном вскармливании. Значение грудного вскармливания для физического и психического здоровья ребенка и здоровья матери.
Найти похожие
|
>5.
| Ж 42
Жданова, И. А. Учебная мотивация как основной компонент учебной деятельности [Текст] : создание мотивационно-стимулирующих условий на уроках русского языка для детей, испытывающих трудности в обучении / И. А. Жданова> // Начальная школа. Все для учителя!. - 2013. - № 5. - С. 22-25
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- учебная деятельность -- мотивация учебная -- учебная мотивация -- уроки русского языка -- занимательные материалы -- игры соревновательные -- формы помощи учителя -- ситуации успеха -- успех -- дидактические материалы Аннотация: Опыт работы в коррекционном классе для детей с проблемами в развитии памяти и внимания.
Держатели документа: Центральная городская библиотека Нижнего Тагила Найти похожие
|
>6.
| Н 62
Никитина, Анна. Трудности перевода [Текст] / А. Никитина> // Первоклассные родители : 1-4 классы. - 2011. - N 6. - С. 90-93
ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): проблемы детей -- детские проблемы -- родительские советы -- советы родителей -- адаптация в школе -- конфликты в школе -- школьные конфликты Аннотация: Советы родителям как безболезненно адаптироваться ребенку в средней школе, после окончания начальной.
Найти похожие
|
>7.
| С 20
Сартан, Марк. Постановка проблемы [Текст] : трудности восприятия и понимания живописи авангарда / Марк Сартан> // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 5/6 : Спец. вып. - С. 2-7 : ил.
. - ISSN XXXX-XXXXББК 85.14 + 74.26 Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Живопись в целом Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): авангардизм (движение в художественной культуре) -- авангардизм в живописи -- живопись авангарда -- мимесис (принцип подражания природе) -- миметический принцип искусства -- подражательный принцип искусства -- художественные образы -- художники -- художники-авангардисты -- художники-модернисты -- художники-реалисты -- живописцы -- картины -- художественные полотна -- полотна художественные -- иконы -- гравюры -- портреты -- искусствоведы -- МХК (методика преподавания) -- материалы к урокам МХК -- практикумы для уроков МХК -- вопросы для самоконтроля на уроках МХК по живописи авангарда -- Сватовство майора (картина) -- Чаепитие в Мытищах (картина) -- Портрет Ольги в кресле (картина) -- Плачущая женщина (картина) -- Пауло в костюме Арлекина (картина) -- Большая волна в Канагава (гравюра) Аннотация: Основная трудность в понимании живописи авангарда состоит в отсутствии привычных жизнеподобных образов. Еще со времен Платона существовало представление, что мир не таков, каким он выглядит и истинная суть вещей кроется за их видимой оболочкой. Материал может быть использован на уроках МХК по живописи авангарда.
Доп.точки доступа: Пикассо, Пабло (французский живописец, испанец по происхождению. основоположник кубизма ; 1881-1973) \п.\; Платон (древнегреческий философ-идеалист, ученик Сократа ; 428 или 427 до н. э.- 348 или 347 до н. э. ); Пракситель (древнегреческий скульптор, представитель поздней классики ; ок. 390 - ок. 330 до н. э.); Федотов, Павел Андреевич (русский живописец и рисовальщик, родоначальник критического реализма в русском изобразительном искусстве ; 1815-1852) \п. А.\; Перов, Василий Григорьевич (русский живописец. один из организаторов Товарищества передвижников ; 1833/34-1882) \в. Г.\; Данилова, Ирина (искусствовед) \и.\; Матисс, Анри (французский живописец, график, мастер декоративного искусства, один из лидеров фовизма ; 1869-1954) \а.\; Хокусай, Кацусика (японский живописец и рисовальщик. мастер цветной ксилографии ; 1760-1849 или 1870) \к.\ Найти похожие
|
>8.
| К 21
Каримова , Анастасия. Легкое налоговое недоумение [Текст] / А. Каримова > // Коммерсантъ Деньги. - 2009. - N 15. - С. 35-37
ББК 66.26 Рубрики: Экономика Финансовая система Кл.слова (ненормированные): налоговые декларации -- доходы населения -- заполнение деклараций -- налоговые посредники -- декларативные трудности Аннотация: Перспективы развития рынка налогового консультирования физлиц в России.
Найти похожие
|
>9.
| Т 78
Трудности перевода [Текст] : [перевод терминов, используемых молодыми мамами при уходе за маленькими детьми] / иллюстрации Насти Мошиной> // Mamas&Papas : журнал для современных мам и пап. - 2012. - [N 10, т. 2] : Журнал для пап : все о детях от 0 до 7. - С. 80-82 : ил.
ББК 74.90 Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): уход за детьми в возрасте до одного года -- терминология молодых мам -- терминология родителей -- словари для родителей Аннотация: Расшифровка понятий и терминов, которыми часто пользуются мамы во время ухода за ребенком в возрасте до одного года.
Доп.точки доступа: Мошина, Настя \.\ Найти похожие
|
>10.
| Ж 74
Жирнов, Евгений. Постоялые трудности [Текст] / Е. Жирнов> // Коммерсантъ Деньги. - 2009. - N 19. - С. 61-67
ББК 63.3 Рубрики: История История России в целом Кл.слова (ненормированные): гостиницы для иностранцев -- герберги -- постоялые дворы Аннотация: Со времен Петра I началось строительство постоялых домов для приезжих купцов, путешественников, история их развития.
Найти похожие
|
>11.
| Б 72
Бобров, Лев Викторович. Да льзя же, льзя! [Текст] / Лев Викторович Бобров> // Свет. - 2010. - N 3. - С. 47
. - ISSN XXXX-XXXXББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): языки -- русский язык -- трудности русского языка -- тонкости русского языка -- правила -- правила русского языка -- приставки -- не (приставка) Аннотация: Приставка "не" в русском языке.
Найти похожие
|
>12.
|
Зорич, Дмитрий. Трудности переезда [Текст] : скорая помощь / Д. Зорич> // Девчонки. - 2015. - N 15. - С. 28-29 : ил.
. - ISSN 2308-7595ББК 87 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): отношения -- переезды -- ситуации -- советы психологов Аннотация: В чем состоят трудности переезда.
Найти похожие
|
>13.
|
Мельникова, Елена Александровна. Испытание счастьем [Текст] / Е. А. Мельникова ; подготовила Оксана Чеховская> // Психология и Я. - 2014. - № 10 (43). - С. 10-11 : фот.
. - ISSN 222L-452bББК 88.37 Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): близкие люди -- взаимоотношения супругов -- временные трудности -- изменения в жизни -- испытания -- перемены в жизни -- радостные события -- супруги -- супружеские взаимоотношения Аннотация: О том, почему любые перемены, происходящие в семье, влияют на отношения супругов.
Доп.точки доступа: Чеховская, Оксана \.\ Найти похожие
|
>14.
|
Андрюшенко, Юлия. Спокойствие, только спокойствие [Текст] / Ю. Андрюшенко> // Психология и Я. - 2014. - № 4 (37). - С. 16 : фот.
. - ISSN 222L-452bББК 88.492 Рубрики: Психология Практическая (консультативная) психология Кл.слова (ненормированные): жизненные трудности -- переживания -- письма читателей -- практические советы -- решение проблем -- трудности жизненные -- эмоции Аннотация: Совет читателя, как не расстраиваться из-за проблем.
Найти похожие
|
>15.
|
Алина Трудности перевода [Текст] / Алина> // Психология и Я. - 2014. - № 9 (42). - С. 6
. - ISSN 222L-452bББК 88.36 Рубрики: Психология Психология деятельности Кл.слова (ненормированные): желания -- общение -- психологическая глухота -- разговоры -- умение разговаривать -- чувства Аннотация: Об умении доносить свои чувства и мысли до другого человека.
Найти похожие
|
>16.
|
Круглова, Мария. Сила благодарности [Текст] / М. Круглова> // Психология и Я. - 2014. - № 4 (37). - С. 17 : фот.
. - ISSN 222L-452bББК 88.492 Рубрики: Психология Практическая (консультативная) психология Кл.слова (ненормированные): благодарность -- жизненные проблемы -- жизненные трудности -- неудачи -- письма читателей -- практические советы -- решение проблем -- трудности жизненные Аннотация: Опыт читательницы, о том, как легче воспринимать жизненные трудности.
Найти похожие
|
>17.
|
Безруких, Марьяна Михайловна. Трудности обучения письму и чтению в начальной школе. Лекция 4 : Методика анализа и оценки сформированности навыков письма и чтения у школьников 4-го класса [Текст] : курсы повышения квалификации / М. М. Безруких> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 20. - С. 3-14 : ил.
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): письмо -- чтение -- методики обучения -- тесты -- навыки письма -- 4 класс -- навыки чтения Аннотация: Описание методики.
Найти похожие
|
>18.
|
Андросова, Марина (педагог, психолог). Чего вам не хватает? [Текст] : [непослушный ребёнок] / М. Андросова> // Счастливые родители. - 2009. - N 7/8. - С. 116-120 : цв. ил.
ББК 74.90 + 88.836 Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ (СЛОЖНОСТИ) -- ДЕТСКИЕ КАПРИЗЫ (ПРИЧИНЫ) -- ПОВЕДЕНИЕ РЕБЕНКА (НЕПОСЛУШАНИЕ) -- НЕПОСЛУШНЫЕ ДЕТИ (ПРИЧИНЫ) -- РАЗВИТИЕ МАЛЫША (ОСОБЕННОСТИ) -- ДЕТСКОЕ УПРЯМСТВО (ПРИЧИНЫ) -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА (ОСОБЕННОСТИ) -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ (МЕТОДЫ) -- ТРУДНОСТИ В ВОСПИТАНИИ РЕБЕНКА -- ДЕТСКИЕ КОНФЛИКТЫ (ПРИЧИНЫ) -- ДЕТСКИЕ КОЛЛЕКТИВЫ Аннотация: Советы родителям с анализом отдельных ситуаций даёт педагог-психолог.
Найти похожие
|
>19.
|
Кошкин, Н. П. Модульное обучение [Текст] : [10 класс: рассмотрена данная технология, ее основные особенности, возможности самостоятельной работы учеников по индивидуальным программам и трудности работы по этой технологии] / Н. П. Кошкин> // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 11. - С. 17-21. - Библиогр.: с. 19 (7 назв.)
ББК 74.262.22 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ -- МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ТЕХНОЛОГИЯ МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ -- МОДУЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПРОГРАММЫ МОДУЛЬНЫЕ -- 10 КЛАСС -- ИМПУЛЬС ТЕЛА -- ИМПУЛЬС СИЛЫ -- ЗАКОН СОХРАНЕНИЯ ИМПУЛЬСА -- РЕАКТИВНОЕ ДВИЖЕНИЕ -- КДЦ -- КОМПЛЕКСНЫЕ ДИДАКТИЧЕСКИЕ ЦЕЛИ Аннотация: Рассмотрена данная технология, ее основные особенности, возможности самостоятельной работы учеников по индивидуальным программам и трудности работы по этой технологии
Найти похожие
|
>20.
|
Павлычева, Ирина Николаевна. Королевские трудности [Текст] : пьесы / Ирина Николаевна Павлычева> // Репертуар для детских и юношеских театров. - 2008. - N 5. - С. 3-159. - Содержание: Зеленая кровь : пьеса в 2-х действиях; Королевские трудности : пьеса в 2-х действиях; Цветок северных болот : по сказке Г. Х. Андерсена "Дочь короля болот"; Носик Коричневой Бетти (лекция путешественника) : пьеса в 2-х актах для одного актера; Погоня, или За новогодним подарком : предновогодняя суета в 2-х действиях; Японская история : пьеса в 2-х действиях; Дерево, которое исполняет желания : пьеса в 2-х действиях : по мотивам одноименной сказки Уильяма Фолкнера. - Из содерж.: Зеленая кровь : пьеса в 2-х действиях; Цветок северных болот : по сказке Г. Х. Андерсена "Дочь короля болот"
ББК 85 Рубрики: ИСКУССТВО--ХУДОЖЕСТВЕННАЯ САМОДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Кл.слова (ненормированные): ПЬЕСЫ ДЛЯ САМОДЕЯТЕЛЬНЫХ ТЕАТРОВ -- ПЬЕСЫ ДЛЯ ТЕАТРАЛЬНЫХ ПОСТАНОВОК -- ТЕАТРАЛЬНЫЕ ПОСТАНОВКИ (ПЬЕСЫ) Аннотация: Пьесы для детей младшего возраста
Доп.точки доступа: драматург, СПб. Найти похожие
|
>21.
|
Безруких, Марьяна Михайловна. Трудности обучения письму и чтению в начальной школе. Лекция 5: трудности обучения письму и чтению леворуких детей [Текст] : курсы повышения квалификации / М. М. Безруких> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 21. - С. 2-10
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): леворукие дети -- лекции -- письмо -- чтение Аннотация: Психологические особенности леворуких детей. Примеры и анализ школьных трудностей у леворуких детей.
Найти похожие
|
>22.
|
Павлюк, Юлия. Плакат для диагностики [Текст] : [о средствах психологической коррекции социально-эмоционального состояния детей и подростков] / Ю. Павлюк, Т. Мазуренко> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - апр. (N 7). - С. 9-11 : фот. - Библиогр.: с. 11 (2 назв.)
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПЛАКАТЫ -- ПСИХОЛОГИ -- ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА -- ГРУППОВАЯ РАБОТА -- СОЦИАЛЬНО-ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА -- ГНЕВ -- ТРЕВОГА -- КОНФЛИКТЫ -- ПРОБЛЕМЫ -- ТРУДНОСТИ -- 5 КЛАСС -- 6 КЛАСС -- 7 КЛАСС Аннотация: Рассказывается о методе работы с серией плакатов Г. Б. Мониной и Е. К. Лютовой-Робертс: "Как я справляюсь со своим гневом", "Как я разрешаю конфликты", "Как я справляюсь со своей тревогой", "Как я преодолеваю трудности", "Как я решаю свои проблемы"
Доп.точки доступа: Мазуренко, Татьяна; Монина \г. Б.\; Лютова-Робертс \е. К.\ Найти похожие
|
>23.
|
Безруких, Марьяна Михайловна. Трудности обучения письму и чтению в начальной школе [Текст] : курсы повышения квалификации : Лекция 3 : Методика оценки сформированности навыков письма и чтения у школьников 1-го класса / М. М. Безруких> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 19. - С. 2-15 : ил.
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): письмо -- чтение -- трудности обучения письму -- трудности обучения чтению -- начальная школа -- 1 класс -- ошибки письма -- ошибки чтения Аннотация: Качественная и количественная оценка возникающих проблем письма и чтения
Найти похожие
|
>24.
|
Бараздун, Т. А. Ваш ребенок - первоклассник [Текст] : родительское собрание / Т. А. Бараздун> // Завуч начальной школы. - 2009. - N 7. - С. 20-25
ББК 74.205-7 Рубрики: Образование. Педагогика Связь школы с семьей и общественностью Кл.слова (ненормированные): первоклассники -- особенности психофизиологические -- адаптация к школе -- правила школьные -- трудности общения -- памятки для родителей -- родительское собрание Аннотация: Цель представленного собрания- научить родителей понимать свои родительские права и обязанности, уметь правильно их применять в общении со своими детьми.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>25.
|
Епифанова, Н. Р. [Сценарии родительских собраний в начальной школе] [Текст] / Н. Р. Епифанова> // Завуч начальной школы. - 2009. - N 7. - С. 50-135. - Содержание: Подростковый возраст ; Тип личности ребенка и его готовность к школе ; Трудности адаптации первоклассников к школе ; Приготовление домашнего задания ; Гиперактивные дети в школе ; Взаимодействие с тревожными детьми ; Детская агрессия. Взаимодействие с агрессивными детьми ; Воспитание сознательной дисциплины в начальной школе ; Мотивы "плохого" поведения детей ; Карманные деньги ; Особенности мыслительной деятельности младших школьников
ББК 74.205-7 Рубрики: Образование. Педагогика Связь школы с семьей и общественностью
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>26.
|
Ахметов, М. А. Общая и неорганическая химия в тестовых заданиях [Текст] : 11-й класс : [учебное пособие для учащихся естественно-научного профиля. Глава 19. Задания повышенной трудности] / М. А. Ахметов> // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 24. - С. 30-32. - Окончание. Начало: 2008. N 12, 16, 17, 19, 21, 23; 2009. N 1, 6, 7, 9, 11, 13, 14, 16, 18, 20, 21, 23
ББК 74.262.4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- 11 КЛАСС -- ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫЙ ПРОФИЛЬ -- УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ -- ЕГЭ (ПОДГОТОВКА) -- ПОДГОТОВКА К ЕГЭ -- КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ -- ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ -- ТЕСТЫ ПО ХИМИИ -- ЗАДАНИЯ ПОВЫШЕННОЙ ТРУДНОСТИ -- ЗАДАЧИ ПО ХИМИЧЕСКИМ ФОРМУЛАМ -- ЗАДАЧИ ПО УРАВНЕНИЯМ Аннотация: Структура глав учебного пособия полностью соответствует структуре тестовой части контрольно-измерительных материалов ЕГЭ по химии. Форма тестовых заданий такая же, какая принята в ЕГЭ по химии
Найти похожие
|
>27.
| Б 40
Безруких, Марьяна Михайловна. Трудности обучения письму и чтению в начальной школе [Текст] : учебный курс / М.М. Безруких> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 17. - С. 8-17
ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогическая наука Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебные курсы -- школы -- чтение -- письмо -- трудности письма -- трудности чтения Аннотация: Расширить представления педагогов и психологов о причинах и механизмах трудностей обучения письму и чтению.
Держатели документа: Детская библиотека, город Кушва Найти похожие
|
>28.
|
Крылова, Марина. На новой ступени: трудности адаптации пятиклассников к школе [Текст] / М. Крылова> // Классное руководство и воспитание школьников. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 16. - С. 29-31
ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Связь школы с семьей и общественностью Кл.слова (ненормированные): СЦЕНАРИИ СОБРАНИЙ -- АДАПТАЦИЯ К 5 КЛАССУ -- 5 КЛАСС -- ТРУДНОСТИ ШКОЛЬНЫЕ -- АНКЕТА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ -- АНКЕТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ -- СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ -- ПРАВИЛА СОЛОВЕЙЧИКА Аннотация: Сценарий родительского собрания.
Доп.точки доступа: СОЛОВЕЙЧИК \с.\ Найти похожие
|
>29.
|
Орлова, Е. А. Как работать учителю в коррекционно-развивающих классах [Текст] : [с чем связаны трудности в работе учителя в таких классах и каковы способы их преодоления] / Е. А. Орлова> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 23. - С. 39-40 : ил.
ББК 74.268.1Рус Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ КЛАССЫ -- 5 КЛАСС -- 8 КЛАСС -- 9 КЛАСС -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ -- ОПЫТ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ Аннотация: С чем связаны трудности в работе учителя в таких классах и каковы способы их преодоления
Найти похожие
|
>30.
| 74.90 М 42
Медведева, Ирина. Караул! Обидели! [Текст] : [эмоциональный ребенок] / И. Медведева> // Счастливые родители. - 2008. - N 9. - С. 140-146 : цв. ил.
ББК 74.90 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ (СЛОЖНОСТИ) -- ДЕТСКИЕ КАПРИЗЫ (ПРИЧИНЫ) -- КАПРИЗЫ ДЕТСКИЕ (ПРИЧИНЫ) -- ПОВЕДЕНИЕ РЕБЕНКА (НЕПОСЛУШАНИЕ) -- НЕПОСЛУШАНИЕ РЕБЕНКА (ПРИЧИНЫ) -- НЕПОСЛУШНЫЕ ДЕТИ (ПРИЧИНЫ) -- РАЗВИТИЕ МАЛЫША (ОСОБЕННОСТИ) -- ДЕТСКОЕ УПРЯМСТВО (ПРИЧИНЫ) -- УПРЯМСТВО ДЕТСКОЕ (ПРИЧИНЫ) -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА -- ТРУДНОСТИ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА (ОСОБЕННОСТИ) -- ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНОЕ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ (МЕТОДЫ) Аннотация: Комментарии психолога
Найти похожие
|
|
|