Поисковый запрос: (<.>K=ТВОРЧЕСКИЕ ИГРЫ<.>) |
Общее количество найденных документов : 52
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Ш 88
Штейн, Ася.
Результат или процесс? Ради чего мы занимаемся с детьми творчеством? [Текст] / А. Штейн // Мой маленький. - 2012. - N 2. - С. 26-27 : фото. цв.
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
творчество детей -- развитие творчества у детей -- рисование -- лепка -- музицирование -- творческие игры
Аннотация: Любое творчество для малыша - это способ познания окружающего мира. Творчество дает беспомощному малышу ощущение всемогущества.
Найти похожие
|
2.
|
Ч-21
Чародейка-Зима [Текст] // Дошколенок. - 2011. - N 2. - С. 1-21 : цв. ил. - Содержание: Рождество ; Сочельник ; Святки ; Крещение ; Зима / Л. А. Чарская. Чудеса зимы / Л. А. Чарская.
ББК 74.102
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ЗИМА -- ПРАЗДНИКИ НАРОДНЫЕ -- ПРАЗДНИКИ ЗИМНИЕ -- ЗИМНИЕ ПРАЗДНИКИ -- ЯВЛЕНИЯ ПРИРОДНЫЕ -- СОЛНЦЕСТОЯНИЕ -- ПОСЛОВИЦЫ О ЗИМЕ -- ПОГОВОРКИ О ЗИМЕ -- КРОССВОРДЫ О ЗИМЕ -- ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ -- ЗАДАНИЯ ИГРОВЫЕ -- ИГРОВЫЕ ЗАДАНИЯ -- ИГРЫ -- ТВОРЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ГАДАНИЯ РОЖДЕСТВЕНСКИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Аннотация: Цель данного выпуска - сформировать у детей представления о поступательном движении времени и сезонных изменениях. С помощью творческих заданий и разнообразных вопросов вы сможете обсудить следующее содержание: погода, типичные сезонные изменения в жизни людей, живой и неживой природы, времена года и солнцестояние, взаимосвязь с сезонными изменениями в жизни людей, живой и неживой природы.
Найти похожие
|
3.
|
Удивительный Невидимка-Воздух [Текст] // Дошколенок. - 2009. - N 1. - С. 1-20 : цв. ил.
ББК 74.100.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ВОЗДУХ -- АТМОСФЕРНЫЙ ВОЗДУХ -- ВЕТЕР -- ЗНАЧЕНИЕ ВОЗДУХА -- ЗАГРЯЗНЕНИЕ АТМОСФЕРЫ -- ЗАГАДКИ О ВОЗДУХЕ -- ВОЗДУХ В НАРОДНОМ ХОЗЯЙСТВЕ -- ЗАДАНИЯ ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ -- ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ -- СКАЗКИ О ВОЗДУХЕ -- ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ -- ИГРЫ -- ТВОРЧЕСКИЕ ИГРЫ
Аннотация: Цель выпуска - рассказать детям о различных свойствах и состояниях воздуха. Используя различные задания, вы сможете объяснить детям следующие понятия: воздушное пространство, значение воздуха, свойства воздуха, газообразное состояние, применение воздуха, экология воздуха
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
4.
| 74
Т 49
Тмошинская, Мария.
Поиграй со мною! [Текст] : творческие игры для детей раннего возраста / Мария Тмошинская М. // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - окт. - (N 19). - C. 6-7
ББК 74 + 77
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
КУЛЬТУРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДОШКОЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ИГРЫ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ТВОРЧЕСКИЕ ИГРЫ -- МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ИГР
Найти похожие
|
5.
|
Т 28
Творческие игры [Текст] // Дошколенок. - 2015. - N 4. - С. 20 : цв. ил.
ББК 77.04
Рубрики: Досуг
Организация досуга
Кл.слова (ненормированные):
детский досуг -- добрые дела -- игры -- счастье -- творческие игры
Аннотация: Творческие задания для дошколят.
Найти похожие
|
6.
|
Т 28
Творческие игры [Текст] // Дошколенок. - 2015. - N 3. - С. 19-20
ББК 77.04 + 74.1
Рубрики: Досуг
Организация досуга
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
игры -- творческие игры
Аннотация: Творческие игры направленные на преодоление скованности, двигательное раскрепощение.
Найти похожие
|
7.
|
Т 28
Творческие игры [Текст] // Дошколенок. - 2015. - N 1. - С. 19-21
ББК 77.04 + 81.01
Рубрики: Досуг
Организация досуга
Языкознание
Фонетика. Фонология
Кл.слова (ненормированные):
буквы -- игровые задания -- русский алфавит -- слова -- творческие игры
Аннотация: Игровые задания на каждую букву русского алфавита.
Найти похожие
|
8.
|
Т 28
Творческие игры [Текст] // Дошколенок. - 2014. - N 9. - С. 20-21
ББК 77.04 + 88.3
Рубрики: Досуг
Организация досуга
Психология
Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
игры -- общение со сверстниками -- самооценка -- самоуважение -- творческие игры
Аннотация: Игры на повышение самооценки и самоуважения ребенка.
Найти похожие
|
9.
|
Т 28
Творческие игры [Текст] // Дошколенок. - 2014. - N 8. - С. 21 : цв. ил.
ББК 77.04 + 74.1
Рубрики: Досуг
Организация досуга
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
игры -- игры-путешествия -- организация творческих игр -- сюжетно-ролевые игры -- творческие игры
Аннотация: Как организовать с дошколятами игру-путешествие, сюжетно-ролевую игру, обучающую игру.
Найти похожие
|
10.
|
Т 28
Творческие игры [Текст] // Дошколенок. - 2014. - N 6. - С. 19-20
ББК 77.04
Рубрики: Досуг
Организация досуга
Кл.слова (ненормированные):
игры -- игры с логоритмикой -- подвижные игры -- ритмические игры -- творческие игры
Аннотация: Игры для дошколят на все случаи жизни.
Найти похожие
|
11.
|
В 73
Творческие игры [Текст] // Дошколенок. - 2014. - N 5. - С. 20-21
ББК 77.04
Рубрики: Досуг
Организация досуга
Кл.слова (ненормированные):
игры -- интеллектуальные игры -- творческие игры
Аннотация: Творческие игры для дошколят.
Найти похожие
|
12.
|
В 73
Творческие игры [Текст] // Дошколенок. - 2014. - N 4. - С. 23-24 : цв. ил.
ББК 77.04
Рубрики: Досуг
Организация досуга
Кл.слова (ненормированные):
игры -- найди пару (игра) -- собери предмет -- творческие игры
Аннотация: Творческие игры для дошколят.
Найти похожие
|
13.
|
В 73
Творческие игры [Текст] // Дошколенок. - 2014. - N 2. - С. 19-21
ББК 74.1 + 77.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Досуг
Организация досуга
Кл.слова (ненормированные):
игры -- игры-конкурсы -- творческие игры -- угадайки
Аннотация: Творческие игры, угадайки, игры-конкурсы для дошкольников.
Найти похожие
|
14.
|
Т 28
Творческие игры [Текст] // Дошколенок. - 2014. - N 12. - С. 19-21
ББК 77.04 + 74.1
Рубрики: Досуг
Организация досуга
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дома -- игры на природе -- творческие игры -- теремок
Аннотация: Творческие игры на природе и дома.
Найти похожие
|
15.
|
В 73
Творческие игры [Текст] // Дошколенок. - 2014. - N 1. - С. 21 : цв. ил.
ББК 77.04
Рубрики: Досуг
Организация досуга
Кл.слова (ненормированные):
игры -- подвижные игры -- творческие игры
Аннотация: Творческие подвижные игры.
Найти похожие
|
16.
|
Т 28
Творческие игры [Текст] // Дошколенок. - 2014. - N 11. - С. 19-21
ББК 77.04 + 74.1
Рубрики: Досуг
Организация досуга
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
игры -- правила безопасности -- правила поведения на дороге -- творческие игры
Аннотация: Советы родителям и педагогам: как научить детей основным правилам безопасности при пересечении улицы.
Найти похожие
|
17.
| 74.100.5
Т 15
Такая разная вода [Текст] // Дошколенок. - 2008. - N 1. - С. 1-18 : ил.
ББК 74.100.5
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
СВОЙСТВА ВОДЫ -- КРУГОВОРОТ ВОДЫ В ПРИРОДЕ -- ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВОДЫ В БЫТУ -- ИСТОРИЯ ВОДЯНОЙ КАПЕЛЬКИ (РАССКАЗ) -- ЗАГАДКИ О ВОДЕ -- ТЕПЛОЭЛЕКТРОЦЕНТРАЛИ -- ОХРАНА ВОДЫ -- ЗАГРЯЗНЕНИЕ ВОД -- ЭКОЛОГИЯ ВОДЫ -- БЕРЕЖНОЕ ОТНОШЕНИЕ К ПРИРОДЕ -- ВОДА -- ТВОРЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ТВОРЧЕСКИЕ -- ОПЫТЫ С ВОДОЙ
Аннотация: Тема номера : "Такая разная вода". Цель - формировать представления детей о различных свойствах и состояниях воды. С помощью разнообразных заданий и творческих игр вы сможете обсудить такие вопросы: вода, ее свойства и состояния, круговорот воды в природе, вода в жизни человека, экология воды, использование воды, загрязнение воды промышленностью людей. Содержание номера включает нравственную тему "бережливость"
Найти похожие
|
18.
| 77.0
С 60
Соловьева, Татьяна.
День игры [Текст] : дети и взрослые / Татьяна Соловьева Т. // Игра и дети. - 2005. - N 3. - С. 22-23
ББК 77.0
Рубрики: ДОСУГ И ОТДЫХ--ОРГАНИЗАЦИЯ ДОСУГА И ОТДЫХА
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ С ДОШКОЛЬНИКАМИ -- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ТВОРЧЕСКИЕ ИГРЫ -- СПОРТИВНЫЕ И ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ
Аннотация: Опыт организации и проведения совместно с родителями в детском саду Дня игры
Найти похожие
|
19.
|
С 60
Солнечное лето [Текст] // Дошколенок. - 2011. - N 8. - С. 1-21 : цв. ил. - Содержание: Солнечное зернышко / М. Павлова.
ББК 74.100.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
СОЛНЦЕ -- ЗВЕЗДЫ -- ПЛАНЕТЫ СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЫ -- ЗАДАНИЯ ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ -- ЗАГАДКИ О СОЛНЦЕ -- ИГРЫ ЛЕТОМ -- СТИХОТВОРЕНИЯ О ЛЕТЕ -- ТВОРЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ
Аннотация: Цель данного выпуска - сформировать у дошкольников представления о поступательном движении времени и сезонных изменениях в природе. Используя занимательные задания и вопросы для обсуждения обсудите с детьми погоду, сезонные изменения в жизни людей, живой и неживой природе, времена года и солнцестояние, взаимосвязь с сезонными изменениями жизни людей.
Найти похожие
|
20.
| 74.9
Р 38
Ремпель, Юлия.
Игры c пуговицами [Текст] : играют все / Ю. Ремпель // Игра и дети. - 2008. - N 3. - С. 28-29
ББК 74.9
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ИГРЫ С ДОШКОЛЬНИКАМИ -- ПУГОВИЧНЫЕ ИГРЫ -- ТВОРЧЕСКИЕ ИГРЫ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ
Аннотация: Если все игрушки надоели, вынимайте пуговичный запас и играйте: в пуговичные "супчики", аппликации, уголки, забивайте гол в ворота или путешествуйте с пуговичным человечком
Найти похожие
|
21.
|
Развиваем речь [Текст] // Дошколенок. - 2013. - N 9. - С. 6-8
ББК 74.102
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
БАСНИ -- БОГАТСТВО (БАСНЯ) -- ДОШКОЛЬНЫЕ РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЗАНЯТИЯ РАЗВИВАЮЩИЕ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИГРЫ РАЗВИВАЮЩИЕ -- МАТЕРИАЛЫ К ЗАНЯТИЯМ -- ОРГАНЫ ЧУВСТВ ЧЕЛОВЕКА (ТЕМА) -- РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ТВОРЧЕСКИЕ ИГРЫ
Аннотация: Материалы к развивающему занятию для дошкольников по теме: "Органы чувств человека": басня К. Ушинского "Богатство"; творческие игры.
Доп.точки доступа:
Ушинский, К. Д. (1824(23)-1871)
Найти похожие
|
22.
|
П 34
Писаренко, И. А.
Тайны древнего замка [Текст] / И. А. Писаренко // Школьные игры и конкурсы. - 2011. - N 12. - С. 2-5. - Центральная детская библиотека г. Камышлов
ББК 77
Рубрики: Досуг
Организация досуга
Кл.слова (ненормированные):
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ИГРЫ -- ТВОРЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ -- 9-10 класс
Аннотация: Организация культурно-творческого досуга учащихся 9-10 классов
Найти похожие
|
23.
|
О-72
Осенние контрасты [Текст] // Дошколенок. - 2010. - N 10. - С. 1-22 : цв. ил. - Содержание: Отчего осень грустна / Э. Шим.
ББК 84(2Рос) + 74.100.5
Рубрики: Художественная литература
Современная русская литература (произведения)
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ОСЕНЬ -- ПРАЗДНИКИ -- ОСЕННИЕ ПРАЗДНИКИ -- ПРИМЕТЫ -- ОСЕННИЕ ПРИМЕТЫ -- ЗАДАНИЯ ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ -- ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ -- СТИХОТВОРЕНИЯ ОБ ОСЕНИ -- СКАЗКИ ОБ ОСЕНИ -- ОСЕННИЕ СКАЗКИ -- МЕСЯЦЫ -- ОСЕННИЕ МЕСЯЦЫ -- ИГРЫ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ИГРЫ -- ТВОРЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ -- ЗАГАДКИ ОБ ОСЕНИ
Аннотация: Тема данного номера "Осенние контрасты". Цель - формировать представления дошкольников о поступательном движении времени и сезонных изменениях в природе. С помощью творческих игр и занимательных заданий обсудите следующее содержание: времена года и солнцестояние, поступательно-циклический ход и взаимосвязь с сезонными изменениями в жизни людей, живой и неживой природе, осенние месяцы
Найти похожие
|
24.
|
Неживая природа-погода летом [Текст] // Дошколенок. - 2009. - N 6. - С. 1-20 : цв. ил.
ББК 74.100
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ПРИРОДА -- ЖИВАЯ ПРИРОДА -- НЕЖИВАЯ ПРИРОДА -- ЗЕМЛЯ -- СОЛНЦЕ -- ВОЗДУХ -- АТМОСФЕРНЫЙ ВОЗДУХ -- ВОДА -- ПОГОДА -- ЯВЛЕНИЯ ПРИРОДЫ -- ЗАГАДКИ О ПРИРОДНЫХ ЯВЛЕНИЯХ -- ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ -- ИГРЫ -- ТВОРЧЕСКИЕ ИГРЫ
Аннотация: Цель данного выпуска - сформировать представления детей о различных свойствах и состояниях неживой природы, отличие от живой природы. Используя различные задания, обсудите с детьми: объекты неживой природы, взаимовлияние живой и неживой природы, экология неживой природы, погодные явления летом
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
25.
| 88.4
М 76
Моляко, В.
Конструкторское бюро [Текст] : творческая игра по развитию способностей учащихся / Моляко В. // Детское творчество. - 2001. - N 1. - С. 10-11
ББК 88.4 + 74.2
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ИГРЫ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- ТВОРЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ПСИХОЛОГИЯ ТВОРЧЕСТВА -- ПСИХОЛОГИЯ ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА -- ТЕХНИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ТВОРЧЕСТВО -- КРЕАТИВНОСТЬ -- ТРЕНИНГИ -- ТВОРЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ВОСПИТАНИЕ -- ЛИЧНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА -- УЧЕБНО-ТРЕНИНГОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПОДРОСТКИ -- ОДАРЕННОСТЬ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ
Найти похожие
|
26.
|
М 74
Мой родной город [Текст] // Дошколенок. - 2010. - N 11. - С. 1-22 : цв. ил. - Содержание: Театр ; Парк ; Цирк ; Стадион ; Кинотеатр ; Магазин ; Лепесток и цветок / В. А. Сухомлинский.
ББК 74.100.5 + 85.118
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Екатеринбург--Свердловская область
Кл.слова (ненормированные):
ГОРОДА УРАЛА -- ЭТИМОЛОГИЯ СЛОВ -- ПЛАНИРОВКА ГОРОДСКАЯ -- ГОРОДСКАЯ ПЛАНИРОВКА -- ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ -- ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ В ГОРОДЕ -- ИСТОРИИ ГОРОДОВ -- ИГРЫ -- ТВОРЧЕСКИЕ ИГРЫ -- СТИХОТВОРЕНИЯ О ЦИРКЕ -- СТИХОТВОРЕНИЯ О СТАДИОНАХ -- СТИХОТВОРЕНИЯ О КИНОТЕАТРАХ -- СТИХОТВОРЕНИЯ О МАГАЗИНАХ -- СКАЗКИ О ГОРДОСТИ
Аннотация: Цель данного номера - сформировать представления детей о городе. С помощью творческих игр и заданий вы сможете обсудить с детьми на примере города Екатеринбурга: историю города, его название и достопримечательности, устройство города, правила безопасности в промышленном городе.
Найти похожие
|
27.
|
М 63
Мир сказки [Текст] // Дошколенок. - 2010. - N 12. - С. 1-20 : цв. ил. - Содержание: Авсень ; Водяной ; Домовой ; Дрема ; Коляда ; Леший ; Мороз ; Святобор ; Полевик ; Мать-Сыра-Земля ; В стране сказок ; Сказки о меле ; Королева - сказки / Л. А. Чарская. Елка ; Откуда берутся ледяные цветы на стекле
ББК 74.102
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
СКАЗКИ -- ЖАНРЫ СКАЗОЧНЫЕ -- ПЕРСОНАЖИ МИФОЛОГИЧЕСКИЕ -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ -- ТВОРЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ -- ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ЛИТЕРАТУРАТУРНОЕ ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- СКАЗКИ
Аннотация: Выпуск посвящен сказкам. Цель - сформировать представления детей о различных сказках. С помощью вопросов, творческих заданий, познавательных игр обсудите с детьми следующее содержание: человек творец сказок, мифологии, фантастики; жанровое разнообразие сказок; народные и литературные сказки; характеры, чувства, поступки разных сказочных героев; человеческое в животных (героях сказок).
Найти похожие
|
28.
|
Мир растений - травы [Текст] // Дошколенок. - 2010. - N 6. - С. 1-21 : цв. ил.
ББК 74.100.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ТРАВЫ -- РАСТЕНИЯ -- БАМБУК -- БАНАНЫ -- ИВАН-ЧАЙ -- КРАПИВА -- ОДУВАНЧИКИ -- ПОДОРОЖНИКИ -- МЯТА -- РОМАШКИ -- РЕПЕЙНИКИ -- ЗАГАДКИ О РАСТЕНИЯХ -- СКАЗКИ О РАСТЕНИЯХ -- ИГРЫ -- ТВОРЧЕСКИЕ ИГРЫ -- луговые травы
Аннотация: Выпуск журнала посвящен луговым травам России. С помощью творческих заданий, литературных сказок вы сможете объяснить детям строение растений, их разнообразие, отличительные особенности, приспособление растений к среде обитания, полезные свойства травянистых растений
Найти похожие
|
29.
|
"Мир птиц" [Текст] // Дошколенок. - 2007. - N 9. - С. 1-20 : ил.
ББК 74.102
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ПЕРЬЯ ПТИЦ -- ПИТАНИЕ ПТИЦ -- РАЗМНОЖЕНИЕ ПТИЦ -- СТИХОТВОРЕНИЯ О ПТИЦАХ -- ЗАГАДКИ О ПТИЦАХ -- ПЛАНЫ РАССКАЗОВ -- ИГРЫ СЛОВЕСНЫЕ -- ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ -- РАССКАЗЫ О ПТИЦАХ -- ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ -- ДОМАШНИЕ ПТИЦЫ -- ТВОРЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ТВОРЧЕСКИЕ -- ИГРЫ ПОДВИЖНЫЕ -- ПТИЦЫ
Аннотация: Тема данного выпуска - "мир птиц". Цель - познакомить с разнообразием мира птиц, развить интерес, сформировать уважительное отношение к пернатым друзьям. С детьми можно обсудить следующие темы: виды птиц, их строение, образ жизни, классификация, перелетные и зимующие птицы, пищевые цепочки, экология и охрана птиц. Содержание журнала включает разнообразные задания, направленные на развитие логического и творческого мышления. Помимо познавательной темы номер журнала включает нравственную тему "любовь к животным"
Найти похожие
|
30.
|
Мир продуктов для меня [Текст] // Дошколенок. - 2009. - N 9. - С. 1-20 : цв. ил.
ББК 74.100.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ПИТАНИЕ ДЕТСКОЕ -- ПИЩА ЗДОРОВАЯ -- ЗНАЧЕНИЕ ПИТАНИЯ -- ВИТАМИНЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- МОЛОЧНЫЕ ПРОДУКТЫ -- МЯСНЫЕ ПРОДУКТЫ -- РЫБНЫЕ ПРОДУКТЫ -- ПРОДУКТЫ РАСТИТЕЛЬНЫЕ -- ПРОДУКТЫ ХЛЕБОБУЛОЧНЫЕ -- ОВОЩИ -- ФРУКТЫ -- СТИХОТВОРЕНИЯ О ПРОДУКТАХ -- ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ -- ТВОРЧЕСКИЕ ИГРЫ
Аннотация: Тематический выпуск журнала посвящен миру продуктов. Цель - обратить внимание ребенка на разнообразие продуктов и необходимость питания. Используя разнообразные задания обсудите с детьми: разнообразие и группы продуктов, их значение для жизни и здоровья человека, промышленное производство продуктов питания
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный