Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог книг (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ<.>)
Общее количество найденных документов : 55
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-55 
1.

С 50


    Смирнова, Елена.
    Витамин свободной игры [Текст] / Е. Смирнова // Первое сентября. - 2011. - N 8. - С. 19
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

   
Кл.слова (ненормированные):
ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РЕБЕНКА -- ПРЕДМЕТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РЕБЕНКА -- СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- ДЕТСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ
Аннотация: Детская игра - это воспитание самостоятельности


Найти похожие

2.

К 58


    Кожокарь, Светлана Викторовна (канд. пед. наук, доцент).
    Удивительный мир Жака Ива Кусто [Текст] : развивающие уроки : для детей 6-7 лет / С. В. Кожокарь // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2008. - N 11. - С. 42-49 . - ISSN 1608-4063
ББК 26.221
Рубрики: Геофизика
   Океанология

   
    Франция

Кл.слова (ненормированные):
океаны (изучение) -- изобретатели -- исследователи океанов -- ученые -- океанологи -- акваланги (история изобретения) -- развивающие уроки -- сюжетно-ролевые игры -- беседы -- игровые занятия
Аннотация: Конспекты развивающих уроков для детей 6-7 лет об изобретателе, ученом, исследователе, океанологе Жаке Кусто


Доп.точки доступа:
Кусто, Жак Ив (изобретатель, исследователь) \ж. И.\

Найти похожие

3.

Х 22


    Харчевникова, Алена.
    Игровые интересы мальчиков и девочек среднего дошкольного возраста как показатель субъектности детей [Текст] / А. Харчевникова // Детский сад от А до Я. - 2011. - N 2. - С. 93-104. - Библиогр.: с. 104
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   
Кл.слова (ненормированные):
СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- ОСОБЕННОСТИ ИГРОВЫХ ИНТЕРЕСОВ МАЛЬЧИКОВ И ДЕВОЧЕК -- СУБЪЕКТНОСТЬ ДЕТЕЙ -- ДЕТСКАЯ СУБКУЛЬТУРА
Аннотация: Организация совместной игровой деятельности детей четырех-пяти лет с целью развития их субъектности


Найти похожие

4.

С 60


    Солнцева, Ольга.
    Развитие субъективной позиции детей старшего дошкольного возраста в сюжетно-ролевых играх [Текст] / О. Солнцева // Детский сад от А до Я. - 2011. - N 2. - С. 18-32. - Библиогр.: с. 32
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   
Кл.слова (ненормированные):
СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- РЕЖИССЕРСКАЯ ИГРА -- ПОЗИЦИЯ СУБЪЕКТА СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ИГРОВАЯ ОБОЛОЧКА
Аннотация: Игровое взаимодействие воспитателя с детьми в совместной сюжетно-ролевой игре


Найти похожие

5.

Т 69


    Трифонова, Екатерина.
    Режиссерская игра в детском саду [Текст] / Е. Трифонова // Игра и дети. - 2009. - N 4. - С. 12-14
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   
Кл.слова (ненормированные):
ИГРЫ-ДРАМАТИЗАЦИИ -- СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Аннотация: Практические советы по организации режиссерских игр в детском саду


Найти похожие

6.

Д 95


    Дюдина, И. И.
    Бизнес. Деньги. Экономика [Текст] / И. И. Дюдина, К. И. Оболешев // Детский досуг. - 2010. - N 3. - С. 90-97
ББК 74.200.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

   
Кл.слова (ненормированные):
ролевые игры -- сюжетно-ролевые игры -- игры сюжетно-ролевые -- отряды -- экономика (игра)
Аннотация: Знакомство подростков с основными экономическими понятиями при помощи сюжетно-ролевой игры.


Доп.точки доступа:
Оболешев, К. И.

Найти похожие

7.


    Штейн, Ася.
    Инстинкт завоевателя [Текст] / А. Штейн ; фот. С. Моргунова // Мой кроха и я. - 2010. - N 2. - С. 68-72 : фот.
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ВОСПИТАНИЕ МАЛЬЧИКОВ -- ИГРЫ С ОРУЖИЕМ -- ВОЕННЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ВОЕННЫЕ -- СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ
Аннотация: У каждого уважающего себя мальчишки обязательно имеется дома небольшой оружейный арсенал. Откуда берутся такие боевые инстинкты даже у самого маленького мальчика и как со всем этим справляться родителям?


Доп.точки доступа:
Моргунов, Сергей \.\

Найти похожие

8.


    Луховицкая, Анастасия.
    Подводные течения [Текст] : опасности и возможности ролевых игр / А. Луховицкая // Классное руководство и воспитание школьников. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 14. - С. 8-10
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
ИГРЫ РОЛЕВЫЕ -- ИГРЫ СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ -- РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ


Найти похожие

9.


    Горбич, Ольга Ивановна (канд. пед. наук).
    Современные педагогические технологии обучения русскому языку в школе [Текст] : лекция N 7. Игровые технологии обучения русскому языку : [цели, задачи и теоретико-методологические основы игровой технологии, ее компоненты. Организация игровых технологий] / О. И. Горбич // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 23. - С. 3-12. - Библиогр.: с. 12 (7 назв.). - Содержание: Сущность игровой технологии; Разновидности игр. Основные цели и задачи игр на уроках; Урок "Гласные и согласные в приставках ПРЕ- и ПРИ-". - Из содерж.: Сущность игровой технологии; Разновидности игр. Основные цели и задачи игр на уроках; Урок "Гласные и согласные в приставках ПРЕ- и ПРИ-"
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ -- УЧЕБНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- ГЛАСНЫЕ В ПРИСТАВКАХ ПРЕ- И ПРИ- (ТЕМА УРОКА) -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- 5 КЛАСС -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ИГРЫ-ВИКТОРИНЫ -- ОМОНИМЫ -- ШАРАДЫ -- СЛОВЕСНЫЕ ИГРЫ -- ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ -- СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- КОНКУРСЫ -- ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- УДАРЕНИЯ -- ИГРЫ В СЛОВА -- МЕТАГРАММЫ -- АНАГРАММЫ -- ЛОГОГРИФЫ -- ОМОГРАФЫ
Аннотация: Цели, задачи и теоретико-методологические основы игровой технологии, ее компоненты. Организация игровых технологий


Найти похожие

10.
85.34
Т 89


    Турыгина, С. В.
    О праве в шутку и всерьез [Текст] / С. В. Турыгина // Детский досуг. - 2008. - N 1. - С. 85-96
ББК 85.34
Рубрики: Искусство--Праздники. Елки. Карнавалы
Кл.слова (ненормированные):
ИГРЫ СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ -- КОНКУРСЫ -- ПРАВО -- ПРАВОСУДИЕ -- СРЕДНИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ


Найти похожие

11.
74.1
Н 42


   
    Неделя игры и игрушки в детском саду N 2164 г. Москвы [Текст] : [план и содержание работы] // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 1. - С. 5-6
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА--КРАСНОЯРСКИЙ КРАЙ--ЛЕСОСИБИРСК
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- НЕДЕЛИ ИГРЫ И ИГРУШКИ -- РУССКИЕ НАРОДНЫЕ ИГРЫ -- СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ РАЗНЫХ НАРОДОВ -- МУЗЫКАЛЬНО-ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ НА РАЗВИТИЕ ДВИГАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ
Аннотация: План и содержание работы


Найти похожие

12.
74.1
А 84


    Аромштам, Марина.
    Театр с математикой [Текст] : большая игра с элементами счета : [театрализованная сюжетно-ролевая игра с участием детей и кукол] / М. Аромштам // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 1. - С. 7-8 : рис.
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ИГРЫ -- СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- ОБУЧЕНИЕ СЧЕТУ -- ФОРМИРОВАНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ
Аннотация: Театрализованная сюжетно-ролевая игра с участием детей и кукол


Найти похожие

13.


    Нилова, Ирина.
    Солнечные дети [Текст] : сюжетно-ролевая игра в подготовительной группе детского сада / Ирина Нилова И. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - янв. (N 1). - С. 20-22 : фот. - Вкл.: Дошкольный психолог"; N 1 (21) (Газета в газете)
ББК 88.8 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА

Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА -- ЗАГАДКИ -- ИГРЫ С ПРАВИЛАМИ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- ВНИМАНИЕ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- ПАМЯТЬ -- МЫШЛЕНИЕ -- РЕЧЬ -- ПРОИЗВОЛЬНОСТЬ -- ВООБРАЖЕНИЕ -- КРЕАТИВНОСТЬ -- УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ -- СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Аннотация: Целью занятия является повышение учебной мотивации, тренировка принятия ответственных решений, развитие внимания, памяти, мышления, речи, мелкой моторики, произвольности, воображения и креативности


Найти похожие

14.
88
Н 66


    Нилова, Ирина.
    Изумрудный город [Текст] : сюжетно-ролевая игра / И. Нилова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - окт. (N 19). - С. 6-10 : фот.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ -- КОММУНИКАТИВНОСТЬ -- ВНИМАНИЕ -- НАБЛЮДАТЕЛЬНОСТЬ -- САМОАНАЛИЗ -- ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
Аннотация: Целью сюжетно-ролевой игры является развитие коммуникативности, тренировка способности быстро и четко аргументировать свою позицию, тренировка внимания, наблюдательности, самоанализа, тренировка умения брать на себя ответственность за себя и других


Найти похожие

15.
88
Т 31


    Телегина, Ирина.
    Границы метода [Текст] : большая психологическая игра / И. Телегина // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - февр. (N 3). - С. 22-23 : фот.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ИГРА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ -- СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- ТРЕНИНГИ ЛИЧНОСТНОГО РОСТА
Аннотация: Что есть Большая Психологическая Игра, где ее границы как метода?


Найти похожие

16.


    Родачина, О. В.
    Чтобы не было беды [Текст] : беседа об огне и пожаре / О. В. Родачина // Педсовет. - 2010. - N 4. - С. 29-31
ББК 74.200.58
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
БЕСЕДЫ -- ПРОТИВОПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ -- БЕЗОПАСНОСТЬ ПРОТИВОПОЖАРНАЯ -- ОГОНЬ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ДИДАКТИЧЕСКИЕ -- СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ -- ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ
Аннотация: Беседа с детьми о "добрых" и "злых" делах огня


Найти похожие

17.

М 34


    Матросова, Н.
    Сюжеты историко-патриотической программы-приключения "Казачья станица "Беркут" [Текст] : [игра] / Н. Матросова // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 2. - С. 133-136
ББК 74.200.522
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
ПРОГРАММЫ ИСТОРИКО-ПАТРИОТИЧЕСКИЕ -- ПРОГРАММЫ - ПРИКЛЮЧЕНИЯ -- ИСТОРИКО-ПАТРИОТИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ (ПРОГРАММЫ) -- ИГРЫ СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ -- СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ-ПРИКЛЮЧЕНИЯ -- Секреты казачьей славы (игра-приключение)
Аннотация: Тематическая сюжетно-ролевая игра-приключение "Секреты казачьей славы".


Найти похожие

18.

В 57


    Владимирова, М. Л.
    Игры с использованием художественного образа [Текст] / М. Л. Владимирова // Детский досуг. - 2012. - N 1. - С. 84-92
ББК 85.34
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Массовые представления и театрализованные праздники

Кл.слова (ненормированные):
ИГРЫ СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ -- СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ГРУППОВЫЕ -- ГРУППОВЫЕ ИГРЫ -- КАРТИНЫ РУССКИХ ХУДОЖНИКОВ -- НАРОДНЫЕ ИГРЫ -- СЦЕНКИ ЖАНРОВЫЕ -- ЖАНРОВЫЕ СЦЕНКИ -- БАСНИ -- ИГРЫ МУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКИЕ -- МУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ
Аннотация: Театрализованные игры для школьников младшего возраста.


Доп.точки доступа:
Крылов, Иван Андреевич (1769 - 1844) \и. А.\

Найти похожие

19.
18+


   
    Время летит очень быстро... [Текст] : [педагогика сотрудничества] // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 10 (540). - С. [1]-12. - Библиогр.: с. 5, 10
ББК 74.102.48
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ -- ВЗАИМОПОНИМАНИЕ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ -- ВЗАИМОПОНИМАНИЕ ПЕДАГОГА И УЧЕНИКА -- ВЗАИМОПОНИМАНИЯ МЕЖДУ РОДИТЕЛЯМИ И УЧИТЕЛЯМИ -- ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНОЕ -- ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ СЕМЬИ -- ГОТОВНОСТЬ ДЕТЕЙ К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ -- ГОТОВНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ К ШКОЛЕ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- ДЕТСКО-ВЗРОСЛОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДУХОВНЫЕ ОСНОВЫ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ -- ИГРЫ СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ (Я И ШКОЛА) -- ИНТЕРАКТИВНАЯ РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- НЕОРГАНИЗОВАННЫЕ ДЕТИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ С ДЕТЬМИ -- ОБЩЕНИЕ С РЕБЁНКОМ В СЕМЬЕ -- ПАМЯТКИ РОДИТЕЛЯМ ПЕРВОКЛАССНИКОВ -- ПЕДАГОГИ И УЧЕНИКИ -- ПЕДАГОГИКА СОТРУДНИЧЕСТВА -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ ГРУППЫ ДЕТСКОГО САДА -- ПОДГОТОВКА ДОШКОЛЬНИКА К ШКОЛЕ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ПОКАЗАТЕЛИ ГОТОВНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ К ШКОЛЕ -- ПРОЕКТЫ В ДОУ -- ПСИХОЛОГИЯ ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ ИНТЕРАКТИВНАЯ -- РОДИТЕЛИ И ДЕТИ -- РОДИТЕЛИ И УЧИТЕЛЯ -- РОДИТЕЛИ ПЕРВОКЛАССНИКОВ -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СКОРО В ШКОЛУ! (ПРОЕКТ) -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ -- СОВРЕМЕННЫЕ ДЕТИ -- СОТРУДНИЧЕСТВО -- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ВОСПИТАНИЯ -- СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- УЧЕНИКИ И ПЕДАГОГИ -- УЧИТЕЛЯ И РОДИТЕЛИ -- ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ В ВОСПИТАНИИ -- Я И ШКОЛА (СЮЖЕТНО-РОЛЕВАЯ ИГРА)
Аннотация: О показателях готовности малыша к обучению в школе.


Найти похожие

20.
6+

Т 28


   
    Творческие игры [Текст] // Дошколенок. - 2014. - N 8. - С. 21 : цв. ил.
ББК 77.04 + 74.1
Рубрики: Досуг
   Организация досуга

   Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
игры -- игры-путешествия -- организация творческих игр -- сюжетно-ролевые игры -- творческие игры
Аннотация: Как организовать с дошколятами игру-путешествие, сюжетно-ролевую игру, обучающую игру.


Найти похожие

 1-20    21-40   41-55 
 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)