Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог книг (44)Электронная краеведческая картотека статей из газет и журналов (161)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=СТРАТЕГИИ<.>)
Общее количество найденных документов : 178
Показаны документы с 1 по 30
 1-30    31-60   61-90   91-120   121-150   151-178 
1.

Г 52


    Глазунова, Ольга Игоревна.
    Метапредметность [Текст] : как работает школа будущего?[Беседа с представителями научной группы под руководством академика РАЕН Ю. В. Громыко, которая является ядром экспериментальной сети "Мыследеятельностная педагогика] / Глазунова О. И., Громыко Ю. В., Чаусов И. ; беседовал Ф. Якубчук // Наследник. Православный молодежный журнал. - 2013. - N 3. - С. 58-61 : рис. . - ISSN XXXX-XXXX
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

   
Кл.слова (ненормированные):
стратегии развития образования -- академики -- преподаватели метапредметов -- игротехника -- научные группы -- Мыследеятельностная педагогика (экспериментальная сеть) -- экспериментальные школы -- образовательные технологии будущего -- программы развития образования -- учебные игры -- игры учебные -- организационно-деятельностные игры -- игры организационно-деятельностные -- метапредметы -- ведение дискуссий -- исследовательская работа в школе -- образовательные проекты -- проекты образовательные
Аннотация: С 1990 года в Москве действует экспериментальная средняя общеобразовательная школа № 1314, созданная по замыслу научной группы под руководством академика РАЕН Ю. В. Громыко. Она является ядром и ресурсным центром экспериментальной сети "Мыследеятельностная педагогика". В школе, наряду с высококачественным преподаванием общеобразовательных предметов, дети развивают творческие и деловые способности. Дополнительные занятия по предметам проводятся в форме учебных организационно-деятельностных игр. Ребята получают опыт ведения дискуссий, исследовательской и организационной работы в образовательных проектах. На базе школы отрабатываются образовательные технологии будущего.


Доп.точки доступа:
Громыко, Юрий Вячеславович; Чаусов, Игорь; Якубчук, Филипп \.\; Экспериментальная средняя общеобразовательная школа № 1314; ГОУ СОШ № 1314

Найти похожие

2.

М 60


    Миляева, С. Ю.
    Маркетинг и развитие образовательного учреждения [Текст] / С. Ю. Миляева // Образование в современной школе. - 2012. - N 7. - С. 4-7 : табл. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.204.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение

Кл.слова (ненормированные):
образовательные учреждения -- учреждения образовательные -- управление образованием -- образовательный менеджмент -- менеджмент образовательный -- маркетинговые стратегии -- стратегии маркетинговые -- образовательные услуги -- услуги образовательные
Аннотация: О принципах маркетинга в управлении современными образовательными учреждениями.


Найти похожие

3.

Б 39


   
    Безвыходная пенсия [Текст] // Коммерсантъ Деньги. - 2012. - N 39. - С. 10-15
ББК 65
Рубрики: Экономика
   Социальное страхование. Социальное обеспечение

   
Кл.слова (ненормированные):
пенсионные системы -- пенсионные реформы -- стратегии
Аннотация: Стратегия развития пенсионной системы до 2030 года.


Найти похожие

4.

А 47


    Алексеев, С. В.
    Педагогические стратегии развития экологического образования молодежи [Текст] : [разработка и обоснование стратегии] / С. В. Алексеев // Экологическое образование: до школы, в школе, вне школы. - 2013. - N 4. - С. 10-20. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

   
Кл.слова (ненормированные):
инновация -- педагогическая стратегия -- экологическое образование молодежи
Аннотация: Отечественный и зарубежный опыт экологического образования молодежи.


Найти похожие

5.

Э 40


   
    Экологические требования президента России [Текст] : [разработка стратегии экологической безопасности России] // Экологическое образование: до школы, в школе, вне школы. - 2013. - N 3. - С. 28-29
ББК 67.407
Рубрики: Право
   Природоресурсное и природоохранительное (экологическое) право в целом

   
Кл.слова (ненормированные):
закон об отходах -- экологическая безопасность -- экологическая экспертиза
Аннотация: Стратегия экологической безопасности России и проект поправок Правительства Российской Федерации к закону об отходах.


Найти похожие

6.

К 18


    Каменский, Сергей.
    Конфликты младшего возраста [Текст] / С. Каменский // Первое сентября. - 2010. - N 6. - С. 19
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

   
Кл.слова (ненормированные):
предметные конфликты -- деловые конфликты -- соперничество -- сотрудничество -- компромисс -- стратегии поведения взрослых в детском конфликте
Аннотация: Как помочь детям найти общий язык в конфликтной ситуации


Найти похожие

7.

Т 47


    Тишкевич, Л.
    Сотрудничество Центральной районной библиотеки г. Слуцка с региональной прессой [Текст] : реализация совместного проекта "Книжный проспект" / Л. Тишкевич ; ред. и сост. Л. В. Нестерович // Панорама библиотечного опыта. - 2012. - С. 168-170 . - ISSN XXXX-XXXX
ББК 78.34
Рубрики: Библиотечное дело--Белоруссия
   Организация библиотечного дела

   
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- рекламная деятельность -- связи с общественностью -- стратегии библиотек -- средства массовой информации -- контакты с прессой -- проектная деятельность -- информация о библиотеках -- сотрудничество с газетами
Аннотация: Анализ опыта сотрудничества библиотеки с региональной прессой.


Доп.точки доступа:
Нестерович, Людмила Васильевна \, .\

Найти похожие

8.

П 30


    Петрова, Надежда.
    Нашествие роботов-спекулянтов [Текст] / Н. Петрова // Коммерсантъ Деньги. - 2012. - N 11. - С. 44-45
ББК 65
Рубрики: Экономика
   Финансовая система

   
Кл.слова (ненормированные):
робототехника -- торговые роботы -- биржы -- фондовые рынки -- трейдинг -- торговые стратегии -- скальпинг стратегии
Аннотация: Применение робототехники на фондовом рынке, их преимущества и недостатки.


Найти похожие

9.

К 43


    Кириллова, Светлана.
    Школьная реформа: китайский вариант [Текст] / С. Кириллова // Первое сентября. - 2011. - N 8. - С. 7
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа--Китай

   
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНЫЕ РЕФОРМЫ -- РЕФОРМЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТРАТЕГИИ КИТАЯ -- СЕЛЬСКИЕ ШКОЛЫ КИТАЯ -- ОБРАЗОВАНИЕ ЗА РУБЕЖОМ
Аннотация: Образовательная стратегия в Китае


Найти похожие

10.

Г 83


    Григорьева, Елена.
    Стратегия на всякий случай [Текст] / Е. Григорьева // Коммерсантъ Деньги. - 2012. - N 37. - С. 74-76
ББК 65
Рубрики: Экономика
   Страхование

   
Кл.слова (ненормированные):
страховой рынок -- стратегии -- концепции
Аннотация: Разработка новой концепции развития страхового рынка.


Найти похожие

11.

Л 14


    Лагутина, Нина.
    Управляющий совет как координатор развития дошкольного образовательного учреждения в новых экономических условиях [Текст] / Н. Лагутина // Детский сад от А до Я. - 2012. - N 1. - С. 4-23. - Библиогр.: с. 23
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   
Кл.слова (ненормированные):
УПРАВЛЯЮЩИЙ СОВЕТ -- ФОРМЫ ГОСУДАРСТВЕННО-ОБЩЕСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ -- СИСТЕМА ФИНАНСИРОВАНИЯ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ФОРМЫ СОТРУДНИЧЕСТВА -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ПАРТНЕРСТВО -- СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ
Аннотация: Представлены преимущества управляющего совета в сравнении с другими органами общественного самоуправления


Найти похожие

12.

М 59


    Микрюкова, Марианна.
    Простые сложности [Текст] : учитель и рабочее время / Марианна Микрюкова // Классное руководство и воспитание школьников - Первое сентября. - 2012. - N 3. - С. 4-6 : ил. - Прил. на CD-диске . - ISSN XXXX-XXXX
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение

   
Кл.слова (ненормированные):
рабочее время учителей -- тайм-менеджмент -- технологии управления временем -- цели -- целеполагание -- поэтапное достижение целей -- ранжирование дел -- планирование времени -- расстановка приоритетов -- способы эффективного управления -- делегирование -- контроль -- самоанализ -- поглотители времени -- стратегии отказа
Аннотация: Основы технологии управления временем для учителей. Соблюдение нескольких несложных правил такой технологии позволит сэкономить до 25-30% времени.


Найти похожие

13.
16+

К 17


    Калабухова, Алёна.
    Менеджмент [Текст] / А. Калабухова // Православный молодежный журнал "НаслЪдник". - 2014. - N 3. - С. 74-77 : фот.
ББК 65.290-2
Рубрики: Экономика. Экономические науки
   Управление предприятием. Планирование

   
Кл.слова (ненормированные):
ПРЕДПРИЯТИЯ -- СТИМУЛИРОВАНИЕ -- СТИМУЛИРУЮЩИЕ -- СТРАТЕГИИ -- ТЕРМИНОЛОГИИ
Аннотация: Смысловое отличие определений "менеджмент" и "управление".


Найти похожие

14.
16+


    Лопатина, Марина.
    Жизнь после сокращения [Текст] / М. Лопатина ; истории записала Александра Милованова // Психология и Я. - 2015. - № 8 (53). - С. 44-45 : фот. . - ISSN 222L-452b
ББК 88.492
Рубрики: Психология
   Практическая (консультативная) психология

   
Кл.слова (ненормированные):
поиск работы -- потеря работы -- советы психолога -- сокращение штатов -- стратегии поведения -- увольнения
Аннотация: Если вы попали под сокращение, психолог Марина Лопатина советует посмотреть на проблему с другой стороны, на примере людей, переживших подобный опыт.


Доп.точки доступа:
Милованова, Александра \.\

Найти похожие

15.

Л 88


    Лысенков, Сергей.
    Шахматы с множественным перемещением [Текст] / С. Лысенков ; худож. И. Коржнева // Квантик. - 2015. - N 5. - С. 24-25 : ил.
ББК 75.58
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Спортивные игры

   
Кл.слова (ненормированные):
ПЕРЕДВИЖЕНИЯ ФИГУР -- СТРАТЕГИИ ХОДОВ -- ХОДЫ -- ШАХМАТНЫЕ ХОДЫ -- головоломки -- шахматные головоломки -- шахматы
Аннотация: Шахматы, в которых можно делать несколько ходов подряд.


Доп.точки доступа:
Коржнева, Инга \.\; Цермело, Э. Ф. Ф. (математик ; 1871-1953)

Найти похожие

16.
16+

М 42


    Панюшов, Игорь.
    Исконно русская игра [Текст] / И. Панюшов ; интервью М. Медведевой // Православный молодежный журнал "НаслЪдник". - 2014. - N 3. - С. 42-45 : фот.
ББК 75.5
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Игры. Спортивные игры

   
Кл.слова (ненормированные):
БИТЫ -- ЛАПТА -- НАРОДНЫЕ ИГРЫ -- ОЛИМПИЙСКИЕ ВИДЫ СПОРТА -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ -- СОРЕВНОВАНИЯ -- СТРАТЕГИИ -- интервью
Аннотация: Беседа с И. Панюшевым, помощником руководителя отделения Федерации русской лапты в Ярославской области.


Доп.точки доступа:
Медведева, Мария \.\; Апраскина, Е. Н. (тренер); Федерация русской лапты

Найти похожие

17.


    Ярославцева, Марина Юрьевна.
    Методика работы с текстовой информацией на уроках истории. Лекция 3. Что поможет проверить сформированность навыков [Текст] : курс лекций для дистанционного обучения / М. Ю. Ярославцева // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 19. - С. 36-45. - (Курсы повышения квалификации)
ББК 74.266
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ (СТРАТЕГИИ) -- СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ИСТОРИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ -- УРОКИ ИСТОРИИ (СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ) -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ (НА УРОКАХ ИСТОРИИ) -- СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ) -- ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- МЕТОДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ФОРМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ТЕХНОЛОГИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ОБУЧЕНИЕ ДИСТАНЦИОННОЕ (МЕТОДИКИ) -- ИНФОРМАЦИЯ ТЕКСТОВАЯ (МЕТОДИКА РАБОТЫ) -- МЕТОДИКА РАБОТЫ С ТЕКСТОВОЙ ИНФОРМАЦИЕЙ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- РАБОТА С ТЕКСТОВОЙ ИНФОРМАЦИЕЙ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ РАБОТЫ С ТЕКСТОМ (МЕТОДИКА) -- НАВЫКИ ИНФОРМАЦИОННОЙ ГРАМОТНОСТИ (ФОРМИРОВАНИЕ) -- РАБОТА С ТЕКСТАМИ (МЕТОДИКА) -- методика преподавания общественных наук
Аннотация: Стратегии в преподавании школьных историко-обществоведческих дисциплин.


Найти похожие

18.


    Ярославцева, Марина Юрьевна.
    Методика работы с текстовой информацией на уроках истории. Лекция 4. С чего следует начинать работу с текстом [Текст] : курс лекций для дистанционного обучения / М. Ю. Ярославцева // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 20. - С. 34-41. - (Курсы повышения квалификации)
ББК 74.267.8
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ (СТРАТЕГИИ) -- СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ИСТОРИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ (НА УРОКАХ ИСТОРИИ) -- СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ) -- ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- МЕТОДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ТЕХНОЛОГИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ОБУЧЕНИЕ ДИСТАНЦИОННОЕ (МЕТОДИКИ) -- ИНФОРМАЦИЯ ТЕКСТОВАЯ (МЕТОДИКА РАБОТЫ) -- МЕТОДИКА РАБОТЫ С ТЕКСТОВОЙ ИНФОРМАЦИЕЙ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ РАБОТЫ С ТЕКСТОМ (МЕТОДИКА) -- РАБОТА С ТЕКСТАМИ (МЕТОДИКА) -- ИНФОРМАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА (ОБУЧЕНИЕ)
Аннотация: Стратегии в преподавании школьных дисциплин.


Найти похожие

19.


    Фам, Елена.
    Гадкий утенок [Текст] : игра для старших подростков / Е. Фам ; худож. Е. Медведев // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - июль (N 13). - С. 46-47 : ил.
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- СТАРШИЕ ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- ГАДКИЙ УТЕНОК (СКАЗОЧНЫЙ ПЕРСОНАЖ) -- ТЕРПИМОСТЬ -- СТРАТЕГИИ ПОВЕДЕНИЯ
Аннотация: Целью игры является выяснение более оптимальной стратегии поведения по отношению к людям, отличающимся в чем-то от других


Доп.точки доступа:
Медведев, Е. \ж.\

Найти похожие

20.


    Вяземский, Евгений Евгеньевич (д-р пед. наук, профессор).
    От основ профессионального мастерства к основам профессиональной компетентности [Текст] : практические занятия для учителей истории / Е. Е. Вяземский, О. Ю. Стрелова // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 12. - С. 41-46 : фот. - (Мастер - класс)
ББК 74.24
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация общеобразовательной школы--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ (СТРАТЕГИИ) -- СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ИСТОРИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- МОДЕРНИЗАЦИЯ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ИСТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- ОБРАЗОВАНИЕ ИСТОРИЧЕСКОЕ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- СОВРЕМЕННОЕ ИСТОРИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ
Аннотация: Школьное историческое образование в России в начале XXI века.

Перейти к внешнему ресурсу: www.standart.edu.ru/

Доп.точки доступа:
Стрелова, Ольга Юрьевна (д-р пед. наук, профессор)

Найти похожие

21.


    Вяземский, Евгений Евгеньевич (д-р пед. наук, профессор).
    От основ профессионального мастерства к основам профессиональной компетентности [Текст] : практические занятия для учителей истории / Е. Е. Вяземский, О. Ю. Стрелова // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 14. - С. 30-35 : табл. - (Мастер - класс)
ББК 74.24
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ -- СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ИСТОРИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- МОДЕРНИЗАЦИЯ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ИСТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- ОБРАЗОВАНИЕ ИСТОРИЧЕСКОЕ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- СОВРЕМЕННОЕ ИСТОРИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ -- ИЗУЧЕНИЕ ИСТОРИИ В ШКОЛЕ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- ЛИНЕЙНАЯ СТРУКТУРА ОБРАЗОВАНИЕ -- КОНЦЕНТРИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА ОБРАЗОВАНИЯ -- МОДЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ СОВРЕМЕННОГО
Аннотация: Школьное историческое образование в России в начале XXI века.


Доп.точки доступа:
Стрелова, Ольга Юрьевна (д-р пед. наук, профессор)

Найти похожие

22.


    Вяземский, Евгений Евгеньевич (д-р пед. наук, профессор).
    От основ профессионального мастерства к основам профессиональной компетентности [Текст] : практические занятия для учителей истории / Е. Е. Вяземский, О. Ю. Стрелова // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 16. - С. 40-46 : табл. - (Мастер - класс). - Примеч. с. 46. - Окончание следует
ББК 74.24
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация общеобразовательной школы--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ -- СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ИСТОРИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- ОБРАЗОВАНИЕ ИСТОРИЧЕСКОЕ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- СОВРЕМЕННОЕ ИСТОРИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- КОНЦЕПЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- ИЗУЧЕНИЕ ИСТОРИИ В ШКОЛЕ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ЗАКОН ОБ ОБРАЗОВАНИИ -- МОДЕЛИ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Аннотация: Школьное историческое образование в России в начале XXI века.


Доп.точки доступа:
Стрелова, Ольга Юрьевна (д-р пед. наук, профессор)

Найти похожие

23.


    Кривцова, Светлана.
    Профилактика личностных расстройств у детей дошкольного возраста [Текст] : теория и практика взаимодействия с "трудными детьми" : [лекция N 4 : привлечение внимания: описание поведения, стратегии воспитательного воздействия и принципы профилактики] / С. Кривцова, Н. Дятко // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 20. - С. 11-14 : ил. - Продолж.: Начало: 2009. N 17, 18, 19
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ПРОГРАММЫ ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ -- ДОШКОЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ДОШКОЛЬНИКА -- ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКА -- ЛИЧНОСТНЫЕ РАССТРОЙСТВА -- ПРОФИЛАКТИКА ЛИЧНОСТНЫХ РАССТРОЙСТВ У ДОШКОЛЬНИКОВ -- ТРУДНЫЕ ДЕТИ -- НАРУШЕНИЯ ПОВЕДЕНИЯ -- ПОВЕДЕНИЕ РЕБЕНКА -- ПРИВЛЕЧЕНИЕ ВНИМАНИЯ -- АКТИВНОЕ ПРИВЛЕЧЕНИЕ ВНИМАНИЯ -- ПАССИВНОЕ ПРИВЛЕЧЕНИЕ ВНИМАНИЯ -- ВОСПИТАТЕЛЬНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ -- ИГРЫ-УПРАЖНЕНИЯ -- ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ПЛАНЫ ДЕЙСТВИЙ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ РЕБЕНКА И ВЗРОСЛОГО -- ПЛОХОЕ ПОВЕДЕНИЕ РЕБЕНКА -- КОРРЕКЦИЯ ПОВЕДЕНИЯ -- ПРИНЦИПЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ
Аннотация: Предлагаемая в лекциях программа дает специальные знания, полученные из современных психотерапевтических теорий формирования самости, учит выстраивать индивидуальную стратегию для коррекции поведения каждого "трудного" ребенка, развивает кооперативные отношения в ДОУ, формирует у взрослого более сострадательное, эмпатическое видение ребенка. В четвертой лекции даны характеристики поведения, направленного на привлечение внимания и представлены несколько игр-упражнений для профилактики нарушений такого поведения


Доп.точки доступа:
Дятко, Наталья

Найти похожие

24.

Л 27


    Латыпов, Ильдар Касимович (к. п. н.).
    Шаг за шагом [Текст] : планирование урока физической культуры / И. К. Латыпов // Спорт в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 21. - С. 13-15 : рис. - (Методика. Методические мелочи)
ББК 74.24
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ФИЗКУЛЬТУРЫ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ФИЗКУЛЬТУРЫ -- МОДЕРНИЗАЦИЯ ПРЕПОДАВАНИЕ ФИЗКУЛЬТУРЫ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ МЕДИЦИНСКИЕ ГРУППЫ (СМГ) -- УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ ПО ФИЗКУЛЬТУРЕ -- УРОКИ ФИЗКУЛЬТУРЫ -- ОЦЕНИВАНИЕ НА УРОКАХ ФИЗКУЛЬТУРЫ -- ПЛАН-КОНСПЕКТЫ УРОКОВ ФИЗКУЛЬТУРЫ
Аннотация: О перспективном планировании по физическому воспитанию в школе.


Найти похожие

25.

Л 47


    Леонтьева, Ольга Милославовна (к. п. н.).
    Послесловие [Текст] : обсуждение предстоящих реформ / О. Леонтьева // Спорт в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 21. - С. 2-4 : ил. - (События. Факты. Комментарии)
ББК 74.24
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗКУЛЬТУРЫ -- СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ФИЗКУЛЬТУРЫ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ФИЗКУЛЬТУРЫ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- МОДЕРНИЗАЦИЯ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА (СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ) -- КОНЦЕПЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ (ФИЗКУЛЬТУРА) -- РЕФОРМЫ ОБРАЗОВАНИЯ (ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА) -- ВОСПИТАНИЕ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЕ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- СПОРТ В ШКОЛЕ (СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ)
Аннотация: Стратегии развития физической культуры и спорта в РФ. О реформах в системе физкультурно-спортивного воспитания.


Найти похожие

26.

С 50


    Смельчакова, Галина Александровна.
    Мы в ответе... за что? [Текст] : читаем рассказ Л. Улицкой "Дезертир" с применением стратегии "чтение с остановками" и "уголки": технологии РКМЧП / Г. А. Смельчакова // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 5. - С. 29-31 : ил.
ББК 83(2)
Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ЛИТЕРАТУРА РОССИИ И СССР
Кл.слова (ненормированные):
ДЕЗЕРТИР (РАССКАЗ) -- РАССКАЗЫ СОВРЕМЕННЫХ РУССКИХ ПИСАТЕЛЕЙ -- ТЕХГОЛОГИИ РКМПЧ -- АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА -- ЧТЕНИЕ С ОСТАНОВКАМИ (СТРАТЕГИЯ) -- УГОЛКИ (СТРАТЕГИЯ ЧТЕНИЯ)
Аннотация: Автор статьи, зав. библиотекой школы № 1 п. Октябрьский Устьянского района Архангельской области, делится опытом прочтения рассказа Л. Улицкой с ребятами разных возрастов


Доп.точки доступа:
Улицкая, Людмила Евгеньевна \л. Е. \

Найти похожие

27.

Л 47


    Леонтьева, Ольга Милославовна (к. п. н.).
    Перемена?. [Текст] : новости из Министерства образования и науки / О. Леонтьева ; Министерство образования и науки Российской Федерации, Департамент развития системы физкультурно-спортивного воспитания // Спорт в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 20. - С. 2-4 : фот. - (События. Факты. Комментарии)
ББК 74.24
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Общеобразовательная школа. Педагогика школы--Организация общеобразовательной школы--Россия, XXI в.
Кл.слова (ненормированные):
ПРЕПОДАВАНИЕ ФИЗКУЛЬТУРЫ -- МОДЕРНИЗАЦИЯ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА (СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ) -- РЕФОРМЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ СПОРТА В ШКОЛЕ -- ДЕПАРТАМЕНТ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОГО ВОСПИТАНИЯ
Аннотация: Эксклюзивное интервью директора Департамента развития системы физкультурно-спортивного воспитания Александра Тихоновича Паршикова.


Доп.точки доступа:
Паршиков, Александр Тихонович \а. Т.\; Министерство образования и науки Российской ФедерацииДепартамент развития системы физкультурно-спортивного воспитания

Найти похожие

28.


    Малков, Алексей.
    Консолидация усилий [Текст] : система мер Минспорттуризма России, принятых в 2010 г. и направленных на пропаганду здорового образа жизни и физической культуры, как одно из направлений реализации Стратегии развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2020 года / А. Малков // Спорт в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 17. - С. 8-10. - (Взгляд в будущее)
ББК 74.24
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация общеобразовательной школы--Россия, 2010-2020 гг.
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗКУЛЬТУРЫ (СТРАТЕГИИ) -- МОДЕРНИЗАЦИЯ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ФИЗКУЛЬТУРА) -- ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА (СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ) -- КОНЦЕПЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ КОНЦЕПЦИИ -- СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ СПОРТА В ШКОЛЕ
Аннотация: Стратегии развития физической культуры и спорта в РФ.


Найти похожие

29.


    Ярославцева, Марина Юрьевна.
    Методика работы с текстовой информацией на уроках истории [Текст] : курс лекций для дистанционного обучения / М. Ю. Ярославцева // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 17. - С. 36-45. - (Курсы повышения квалификации)
ББК 74.266
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ -- СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ИСТОРИИ -- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ -- УРОКИ ИСТОРИИ (СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ) -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ НА УРОКАХ ИСТОРИИ -- СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ) -- ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- МЕТОДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ФОРМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ТЕХНОЛОГИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ОБУЧЕНИЕ ДИСТАНЦИОННОЕ (МЕТОДИКИ) -- ИНФОРМАЦИЯ ТЕКСТОВАЯ (МЕТОДИКА РАБОТЫ) -- МЕТОДИКА РАБОТЫ С ТЕКСТОВОЙ ИНФОРМАЦИЕЙ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ)
Аннотация: Стратегии в преподавании школьных историко-обществоведческих дисциплин.


Найти похожие

30.


    Ярославцева, Марина Юрьевна.
    Методика работы с текстовой информацией на уроках истории. Лекция 2. Как формировать необходимые навыки [Текст] : курс лекций для дистанционного обучения / М. Ю. Ярославцева // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 18. - С. 34-41. - (Курсы повышения квалификации)
ББК 74.266
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ (СТРАТЕГИИ) -- СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ИСТОРИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ -- УРОКИ ИСТОРИИ (СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ) -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ (НА УРОКАХ ИСТОРИИ) -- СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ) -- ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- МЕТОДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ФОРМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ТЕХНОЛОГИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ОБУЧЕНИЕ ДИСТАНЦИОННОЕ (МЕТОДИКИ) -- ИНФОРМАЦИЯ ТЕКСТОВАЯ (МЕТОДИКА РАБОТЫ) -- МЕТОДИКА РАБОТЫ С ТЕКСТОВОЙ ИНФОРМАЦИЕЙ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- РАБОТА С ТЕКСТОВОЙ ИНФОРМАЦИЕЙ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ РАБОТЫ С ТЕКСТОМ (МЕТОДИКА) -- НАВЫКИ ИНФОРМАЦИОННОЙ ГРАМОТНОСТИ (ФОРМИРОВАНИЕ) -- РАБОТА С ТЕКСТАМИ (МЕТОДИКА) -- ПАМЯТКИ (МЕТОДИКА СОСТАВЛЕНИЯ) -- МЕТОДИКА СОСТАВЛЕНИЯ ПАМЯТОК (АЛГОРИТМЫ) -- АЛГОРИТМЫ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ РАБОТЫ С ТЕКСТОВОЙ ИНФОРМАЦИЕЙ
Аннотация: Стратегии в преподавании школьных историко-обществоведческих дисциплин.


Найти похожие

 1-30    31-60   61-90   91-120   121-150   151-178 
 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)