Поисковый запрос: (<.>K=СТРАТЕГИИ<.>) |
Общее количество найденных документов : 178
Показаны документы с 1 по 30 |
|
>1. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 65.9(2Рос) А 13
Абалкин, Л. Стратегический ответ России [Текст] : [Концепция стратегии экономического развития страны до 2025 года] / Абалкин Л., Погосов И.> // Экономика и жизнь. - 2004. - Февр. (N 6). - С. 4-5
ББК 65.9(2Рос) Рубрики: ЭКОНОМИКА. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РОССИИ -- ПЛАНИРОВАНИЕ ДОЛГОСРОЧНОЕ -- ДОЛГОСРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ -- СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ -- ПРОГНОЗИРОВАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЕ Аннотация: Основные положения концепции стратегии экономического развития России до 2025 года
Доп.точки доступа: Погосов, И. Найти похожие
|
>2. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| А 47
Алексеев, С. В. Педагогические стратегии развития экологического образования молодежи [Текст] : [разработка и обоснование стратегии] / С. В. Алексеев> // Экологическое образование: до школы, в школе, вне школы. - 2013. - N 4. - С. 10-20. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): инновация -- педагогическая стратегия -- экологическое образование молодежи Аннотация: Отечественный и зарубежный опыт экологического образования молодежи.
Найти похожие
|
>3. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 83 А 59
Альчук, А. Носороги в Заонежье [Текст] : [О книге Н. Солнцевой "Странный эрос: Интимные мотивы поэзии Николая Клюева"] / Альчук А.> // Книжное обозрение. - 2001. - 26 март. (N 13). - С. 4
ББК 83 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПОЭТЫ -- ЛИРИКА -- ИНТИМНАЯ ЛИРИКА -- ЛИРИКА ИНТИМНАЯ -- ПОЭТИЧЕСКИЕ СТРАТЕГИИ -- СТРАТЕГИИ ПОЭТИЧЕСКИЕ -- ЦИТАТЫ -- РУССКИЙ КОСМИЗМ -- КОСМИЗМ РУССКИЙ -- СТРАННЫЙ ЭРОС: ИНТИМНЫЕ МОТИВЫ ПОЭЗИИ НИКОЛАЯ КЛЮЕВА (КНИГА)
Доп.точки доступа: КЛЮЕВ, НИКОЛАЙ АЛЕКСЕЕВИЧ; СОЛНЦЕВА, Н. Найти похожие
|
>4. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74 А 72
Антохина, Н. Компетентностный подход: чему можно научиться на уроках математики [Текст] / Антохина Н., Лопатина О.> // Первое сентября. - 2004. - N 35. - С. 3. - (Школа для учителя)
ББК 74 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- СТРАТЕГИИ ПРЕПОДАВАНИЯ -- УМЕНИЯ БАЗИСНЫЕ -- УМЕНИЯ ПРЕДМЕТНЫЕ -- УМЕНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫЕ -- МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ)
Доп.точки доступа: Лопатина, О. Найти похожие
|
>5. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.262.4 А 84
Арнаутова, Н. З. Обучение стратегии выбора профессии на стадии предпрофильного и профильного обучения [Текст] : [программа "Подготовка, повышение квалификации педагогических работников для профильной школы"] / Н. З. Арнаутова> // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 14. - С. 5-6
ББК 74.262.4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- ПРОГРАММЫ -- ПРЕДПРОФИЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА -- ПРЕДПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПРОФИЛЬНАЯ ШКОЛА -- ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ УЧИТЕЛЕЙ -- ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ -- ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ -- КУРСЫ ЭЛЕКТИВНЫЕ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- ПОРТФОЛИО Аннотация: Программа "Подготовка, повышение квалификации педагогических работников для профильной школы"
Найти похожие
|
>6. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Артюх, Елена. Пришел Кутузов быть французов [Текст] : защитники отечества / Е. Артюх ; худож. И. Гончарук> // Миша. - 2011. - N 9. - С. 6-7 : ил.
ББК 63 Рубрики: История--История России и СССР Кл.слова (ненормированные): солдаты -- войска -- армии -- стратегии -- Отечественная война 1812 -- войны Аннотация: Благодаря мудрой стратегии Кутузова русские войска одержали блестящую победу над армией Напалеона.
Доп.точки доступа: Гончарук, Игорь \ж.\; КУТУЗОВ, МИХАИЛ ИЛЛАРИОНОВИЧ \м. И.\ Найти похожие
|
>7. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.1 А 95
Ахулкова, Анастасия. Подготовка воспитателей к осуществлению опытно-экпериментальной деятельности в дошкольном учреждении [Текст] : педагогическая академия / Анастасия Ахулкова А.> // Детский сад от А до Я. - 2007. - N 4. - С. 80-89
ББК 74.1 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИЧЕКАЯ РАБОТА -- ПОДГОТОВКА ВОСПИТАТЕЛЕЙ К ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ -- ОЦЕНКИ СИСТЕМЫ РАБОТЫ МЕТОДИСТА С КАДРАМИ Аннотация: В статье описывается система методической работы по подготовке воспитателей к осуществлению опытно-экспериментальной деятельности
Найти похожие
|
>8. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 45/46 Б 14
Багоцкая, Мария. От чего зависит интеллект собаки [Текст] : [об исследованиях умственных способностей собак] / фото Ольги Агаджановой> // Друг. Журнал для любителей собак. - 2005. - N 4. - С. 30-32 : фото. - Библиогр.: с. 32 (2 назв.). - (Диалоги о животных)
. - ISSN 1609-0527ББК 45/46 Рубрики: СЕЛЬСКОЕ И ЛЕСНОЕ ХОЗЯЙСТВО--ЖИВОТНОВОДСТВО Кл.слова (ненормированные): ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ -- СОБАКИ -- УМСТВЕННЫЕ СПОСОБНОСТИ СОБАК -- ИНТЕЛЛЕКТ СОБАК -- СТРАТЕГИИ ПОВЕДЕНИЯ СОБАК -- СТРАТЕГИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ -- СТРАТЕГИЯ ИГРЫ -- СТРАТЕГИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ Аннотация: Рассказ биолога об умственных способностях собак
Доп.точки доступа: Агаджанова, Агаджанова Ольга; Агаджанова, Ольга \фот.\ Найти похожие
|
>9. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Баканова, Елена. Что мы предлагаем ребенку? [Текст] : [методика Монтессори] / Е. Баканова> // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 2 (508). - С. 3-4 : фот.
ББК 74.147.1 Рубрики: Образование. Педагогические науки--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика--Организация дошкольного воспитания и образования--Детский сад Кл.слова (ненормированные): СИСТЕМА ВОСПИТАНИЯ ПО МОНТЕССОРИ -- МОНТЕССОРИ МЕТОДИКА -- ПЕДАГОГИКА МОНТЕССОРИ -- МЕТОДИКА МОНТЕССОРИ -- ПЕДАГОГИ -- ГРУППЫ В ДЕТСКИХ САДАХ -- СТРАТЕГИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СТРАТЕГИИ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА -- КАЧЕСТВО ЖИЗНИ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) -- КАЧЕСТВА ЛИЧНОСТИ -- ОСНОВНЫЕ КАЧЕСТВА ЛИЧНОСТИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ У ДЕТЕЙ -- ИНТЕЛЛЕКТ ДЕТЕЙ -- IQ РЕБЕНКА -- ИНТЕЛЛЕКТ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ (РАЗВИТИЕ) -- КОЭФФИЦИЕНТ ИНТЕЛЛЕКТА IQ -- СОВРЕМЕННЫЙ КОЭФФИЦИЕНТ ИНТЕЛЛЕКТА Аннотация: Знакомство с педагогической системой Марии Монтессори.
Найти похожие
|
>10. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| Б 39
Безвыходная пенсия [Текст]> // Коммерсантъ Деньги. - 2012. - N 39. - С. 10-15
ББК 65 Рубрики: Экономика Социальное страхование. Социальное обеспечение Кл.слова (ненормированные): пенсионные системы -- пенсионные реформы -- стратегии Аннотация: Стратегия развития пенсионной системы до 2030 года.
Найти похожие
|
>11. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.262.22 Б 43
Беликович, Анна Владимировна. Выбор стратегии объяснения нового материала [Текст] : [учет психологических особенностей восприятия учащихся и особенностей самого изучаемого материала] / А. В. Беликович> // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 2. - С. 18-19
ББК 74.262.22 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ЭЛЕКТРОДИНАМИКА (ТЕМА) -- УРОКИ ОБЪЯСНЕНИЯ НОВОГО МАТЕРИАЛА -- ОБРАЗНО-ВИЗУАЛЬНАЯ СТРАТЕГИЯ МЫШЛЕНИЯ -- ВЕРБАЛЬНАЯ СТРАТЕГИЯ МЫШЛЕНИЯ Аннотация: Учет психологических особенностей восприятия учащихся и особенностей самого изучаемого материала
Найти похожие
|
>12. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.202.4 Б 53
Бессонова, Ирина Петровна. Управленческие стратегии организации эффективной работы с интеллектуально одаренными учащимися в образовательном округе [Текст] : [опыт Зеленограда] / Ирина Петровна Бессонова И. П.> // Одаренный ребенок. - 2004. - N 3. - С. 91-97
ББК 74.202.4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ЗЕЛЕНОГРАД--МОСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ Кл.слова (ненормированные): ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- СПОСОБНОСТИ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ОДАРЕННОСТЬ -- РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ -- ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ СТРАТЕГИИ Аннотация: Опыт работы по созданию системы управления процессом обучения одаренных детей в Зеленоградском образовательном округе
Найти похожие
|
>13. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Богачёва, Е. Классный руководитель и оптимизация качества жизни школьников [Текст] : материалы о Школе / Е. Богачёва> // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 10. - С. 53-59. - (Управление и проектирование). - Библиогр.: с. 59
ББК 74.241(2Рос) Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА ШКОЛЫ -- ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ -- ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ -- КАЧЕСТВО ЖИЗНИ ШКОЛЬНИКА -- КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО -- МОДЕЛИ ВОСПИТАНИЯ XXI ВЕКА -- ОПТИМИЗАЦИЯ КАЧЕСТВА ЖИЗНИ ШКОЛЬНИКОВ -- ПРИОРИТЕТЫ ВОСПИТАНИЯ -- СИСТЕМА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ -- СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ -- СОВРЕМЕННАЯ СИСТЕМА ВОСПИТАНИЯ -- СОВРЕМЕННАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ -- СТРАТЕГИИ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ -- УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ -- ФГОС НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ Аннотация: Определены основные направления деятельности классного руководителя в процессе оптимизации качества жизни школьников.
Найти похожие
|
>14. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| Б 79
Болотина, Т. Управление процессами демократизации школьного сообщества [Текст] : материалы о Школе / Т. Болотина, Т. Новикова> // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 6. - С. 34-61 : рис. - Библиогр.: с. 60-61
ББК 74.241(2Рос) Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): SWOT-АНАЛИЗ -- ГРАЖДАНСКИЙ ПАТРИОТИЗМ -- ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ГРАЖДАНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (ЗАДАЧИ) -- ДЕМОКРАТИЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕМОКРАТИЧЕСКОЕ ШКОЛЬНОЕ СООБЩЕСТВО -- КОНЦЕПЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- МОДЕЛИ ОАШ -- МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ОАШ -- ОБРАЗ СОВРЕМЕННЫХ ШКОЛЬНИКОВ -- ОБЩЕСТВЕННО-АКТИВНЫЕ ШКОЛЫ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ -- ПРИОРИТЕТЫ ВОСПИТАНИЯ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ -- СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- СОВРЕМЕННЫЕ СИСТЕМЫ ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ -- СОВРЕМЕННЫЕ ШКОЛЬНИКИ -- СТАНДАРТЫ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ (ЦЕЛИ) -- СТРАТЕГИИ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ -- СТРАТЕГИИ ОБРАЗОВАНИЯ -- ФГОС НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ФЕНОМЕН ОАШ -- ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ ЛИЧНОСТИ -- ШКОЛЬНОЕ ДЕМОКРАТИЧЕСКОЕ СООБЩЕСТВО -- ШКОЛЬНОЕ СООБЩЕСТВО Аннотация: Анализ современных процессов развития демократического школьного сообщества в рамках гражданско-патриотического образования в субъектах Российской Федерации.
Доп.точки доступа: Новикова, Т. Найти похожие
|
>15. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 78.39 Б 88
Брозо, Уильям Дж.. "Это - первая книга, которую я прочел от начала до конца": как помочь детям найти путь к грамотности [Текст] : [полезные стратегии обучения чтению] / У. Дж. Брозо> // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 16. - С. 30-31
ББК 78.39 Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--БИБЛИОТЕЧНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ И ПОДРОСТКАМИ Кл.слова (ненормированные): ЧТЕНИЕ (ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ) -- ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ ЧТЕНИЯ -- СТРАТЕГИИ ОБУЧЕНИЯ ЧТЕНИЮ -- ЧТЕНИЕ (ОБУЧАЮЩИЕ СТРАТЕГИИ) Аннотация: Представлена подборка статей из международного ежеквартального журнала "Перемена", который знакомит с идеями проекта "Развитие критического мышления через чтение и письмо". Статья рассказывает о стратегиях обучения детей разных возрастов чтению
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>16. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Бурдельная, Ю. Организация летнего отдыха детей в гимназии при введении ФГОС начального общего образования [Текст] : материалы о Школе / Ю. Бурдельная, С. Хамкова> // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 10. - С. 60-64. - (Управление и проектирование)
ББК 74.241(2Рос) Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ -- ЛЕТНИЙ ОТДЫХ ДЕТЕЙ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ЛЕТНЕГО ОТДЫХА -- ОРГАНИЗАЦИЯ ЛЕТНЕГО ОТДЫХА ДЕТЕЙ В ГИМНАЗИИ -- ПРИОРИТЕТЫ ВОСПИТАНИЯ -- РЕАЛИЗАЦИЯ ФГОС ОО -- СИСТЕМА ВОСПИТАНИЯ В СОВРЕМЕННЫХ ГИМНАЗИЯХ -- СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- СОВРЕМЕННАЯ СИСТЕМА ВОСПИТАНИЯ -- СОВРЕМЕННАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ -- СТРАТЕГИИ ОБРАЗОВАНИЯ -- УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ -- ФГОС -- ФГТ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ Аннотация: Рекомендации для организации летнего отдыха детей в условиях реализации требований Федерального государственного образовательного стандарта общего образования.
Доп.точки доступа: Хамкова, С. Найти похожие
|
>17. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.26 Б 94
Бухвалов, В. А. Развитие творческих способностей учащихся на уроках биологии [Текст] : с применением элементов теории решения изобретательских задач (ТРИЗ) : Лекция 6 : введение в технологию научных открытий / В. А. Бухвалов> // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 22. - С. 41-47. - Библиогр.: с. 47 (1 назв.)
ББК 74.26 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): СТРАТЕГИИ НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ТЕХНОЛОГИИ НАУЧНЫХ ОТКРЫТИЙ -- НАУЧНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ -- УРОКИ БИОЛОГИИ Аннотация: Введение приемов научных открытий в учебно-воспитательный процесс
Найти похожие
|
>18. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 28.5 Б 99
Бязров, Л. Г. Лишайники - один из видов жизненной стратегии грибов? [Текст] : [исследования особенностей строения одного и того же вида гриба в разных условия жизни] / Бязров Л. Г.> // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Июнь (N 12). - С. 6-7 : фот. - Библиогр.: с. 7 (1 назв.)
ББК 28.5 Рубрики: БИОЛОГИЯ--ЗООЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ЛИШАЙНИКИ -- ГРИБЫ -- ЛИХЕНИЗИРОВАННЫЕ ГРИБЫ -- STICTIS -- CONOTREMA -- САПРОТРОФЫ -- ЛИХЕНИЗАЦИЯ Аннотация: Исследования особенностей строения одного и того же вида гриба в разных условия жизни
Найти похожие
|
>19. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 28.71 В 12
Ваганов, Андрей. Революция по Дарвину [Текст] : сам создатель эволюционной теории приравнивал ее публикацию к признанию в убийстве / А. Ваганов> // НГ EX LIBRIS. - 2007. - Сент. (N 32). - С. 7 : ил. - Рец. на кн.: Юнкер Т. Открытие эволюции [Текст] : революционная теория и ее история / Томас Юнкер, Уве Хоссфельд ; пер. с нем. И. Ю. Попова ; под ред. Г. С. Левита. - СПб. : Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2007. - 210 с.
ББК 28.71 Рубрики: БИОЛОГИЯ--БИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА. АНТРОПОЛОГИЯ, 1844; 1859 11 24 Кл.слова (ненормированные): РЕЦЕНЗИИ НА КНИГИ -- ЭВОЛЮЦИОННЫЕ ТЕОРИИ -- ТЕОРИИ ЭВОЛЮЦИИ -- ЭВОЛЮЦИОННАЯ ТЕОРИЯ ДАРВИНА -- ТЕОРИЯ ДАРВИНА ЭВОЛЮЦИОННАЯ -- РЕВОЛЮЦИОННЫЕ ТЕОРИИ -- ИСТОРИЯ РЕВОЛЮЦИОННОЙ ТЕОРИИ -- ЭВОЛЮЦИЯ ЧЕЛОВЕКА -- ЭВОЛЮЦИОННЫЕ СТРАТЕГИИ -- СТРАТЕГИИ ЭВОЛЮЦИОННЫЕ -- ОТКРЫТИЕ ЭВОЛЮЦИИ (КНИГА)
Доп.точки доступа: ТОМАС, ЮНКЕР; ХОССФЕЛЬД, УВЕ; ПОПОВ, И. Ю.; ЛЕВИТ, Г. С.; ДАРВИН, ЧАРЛЬЗ Найти похожие
|
>20. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| В 54
Витковский, Анатолий. Единый экзамен на внимательность [Текст] / А. Витковский> // Первое сентября. - 2014. - N 4. - С. 11
ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ ПОДГОТОВКИ К ЕГЭ -- СТРАТЕГИИ ПОДГОТОВКИ К ЕГЭ Аннотация: Что нужно знать про запланированные и незапланированные ловушки в заданиях ЕГЭ.
Найти похожие
|
>21. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Волкова, Наталья Степановна. Возьмемся за руки, друзья? [Текст] : о стратегии взаимодействия библиотек - на конференции РБА / Н. С. Волкова> // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 15. - С. 14-16
ББК 78 Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--ОРГАНИЗАЦИЯ БИБЛИОТЕЧНОГО ДЕЛА Тюмень, 2011 Россия Кл.слова (ненормированные): конференции РБА -- библиотечные столицы России -- РБА (конференции) -- Российская библиотечная Ассоциация (конференции) -- библиотечные конференции -- взаимодействие детских и школьных библиотек -- партнерство детских и школьных библиотек Аннотация: "Стратегия взаимодействия библиотек в условиях новых образовательных стандартов" - так была определена тема совместного заседания Секций детских, школьных библиотек и Секции по чтению. О содержании работы секции рассказывает директор Псковской областной библиотеки для детей и юношества им. В.А. Каверина, председатель Постоянного комитета Секции детских библиотек РБА
Найти похожие
|
>22. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| В 68
Волосовец, Татьяна Владимировна (к. п. н.). Целевые ориентиры дошкольного воспитания [Текст] : [о проекте государственного стандарта дошкольного образования] / Т. В. Волосовец> // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 11 (517). - С. 12 : фот.
ББК 74.104 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ПРОЕКТЫ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ДО -- ГОСУДАРСТВЕННЫЕ СТАНДАРТЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ДО -- СТАНДАРТЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (СТАНДАРТЫ) -- СТРАТЕГИИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ФГТ (ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ) -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ Аннотация: Комментарии к проекту.
Перейти к внешнему ресурсу: www.eurekanet.ru Найти похожие
|
>23. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| В 75
Воронин, Александр. Результат - налицо! [Текст] : система контроля выполнения домашнего задания / А. Воронин> // Спорт в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 10. - С. 14-19 : фот. цв.
ББК 74.24 Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): ОЦЕНОЧНЫЕ НОРМАТИВЫ (УРОКИ ФИЗКУЛЬТУРЫ) -- СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ФИЗКУЛЬТУРЫ -- ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА (ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ) -- ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ ПО ФИЗИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ -- УРОКИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ (ОЦЕНИВАНИЕ) -- СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ (ОЦЕНОЧНЫЕ НОРМАТИВЫ) -- ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ (ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ) -- УПРАЖНЕНИЯ КОНТРОЛЬНЫЕ (УРОКИ ФИЗКУЛЬТУРЫ) -- КОНТРОЛЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ (УРОКИ ФИЗКУЛЬТУРЫ) Аннотация: Домашние задания по физическому воспитанию - одна из наиболее эффективных форм привлечения учащихся к систематическим занятиям.
Найти похожие
|
>24. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Вяземский, Евгений Евгеньевич (д-р пед. наук, профессор). От основ профессионального мастерства к основам профессиональной компетентности [Текст] : практические занятия для учителей истории / Е. Е. Вяземский, О. Ю. Стрелова> // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 10. - С. 36-41 : фот. - (Мастер - класс)
ББК 74.24 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация общеобразовательной школы--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ (СТРАТЕГИИ) -- СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ИСТОРИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- МОДЕРНИЗАЦИЯ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ИСТОРИОРИЗАЦИЯ (ПЕДАГОГИЗАЦИЯ) -- ИСТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- ОБРАЗОВАНИЕ ИСТОРИЧЕСКОЕ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- СИСТЕМА ИСТОРИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Аннотация: Школьное историческое образование в России в начале XXI века.
Перейти к внешнему ресурсу: www.standart.edu.ru/ Доп.точки доступа: Стрелова, Ольга Юрьевна (д-р педагог. наук, профессор) Найти похожие
|
>25. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Вяземский, Евгений Евгеньевич (д-р пед. наук, профессор). От основ профессионального мастерства к основам профессиональной компетентности [Текст] : практические занятия для учителей истории / Е. Е. Вяземский, О. Ю. Стрелова> // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 12. - С. 41-46 : фот. - (Мастер - класс)
ББК 74.24 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация общеобразовательной школы--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ (СТРАТЕГИИ) -- СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ИСТОРИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- МОДЕРНИЗАЦИЯ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ИСТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- ОБРАЗОВАНИЕ ИСТОРИЧЕСКОЕ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- СОВРЕМЕННОЕ ИСТОРИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ Аннотация: Школьное историческое образование в России в начале XXI века.
Перейти к внешнему ресурсу: www.standart.edu.ru/ Доп.точки доступа: Стрелова, Ольга Юрьевна (д-р пед. наук, профессор) Найти похожие
|
>26. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Вяземский, Евгений Евгеньевич (д-р пед. наук, профессор). От основ профессионального мастерства к основам профессиональной компетентности [Текст] : практические занятия для учителей истории / Е. Е. Вяземский, О. Ю. Стрелова> // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 14. - С. 30-35 : табл. - (Мастер - класс)
ББК 74.24 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ -- СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ИСТОРИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- МОДЕРНИЗАЦИЯ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ИСТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- ОБРАЗОВАНИЕ ИСТОРИЧЕСКОЕ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- СОВРЕМЕННОЕ ИСТОРИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ -- ИЗУЧЕНИЕ ИСТОРИИ В ШКОЛЕ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- ЛИНЕЙНАЯ СТРУКТУРА ОБРАЗОВАНИЕ -- КОНЦЕНТРИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА ОБРАЗОВАНИЯ -- МОДЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ СОВРЕМЕННОГО Аннотация: Школьное историческое образование в России в начале XXI века.
Доп.точки доступа: Стрелова, Ольга Юрьевна (д-р пед. наук, профессор) Найти похожие
|
>27. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Вяземский, Евгений Евгеньевич (д-р пед. наук, профессор). От основ профессионального мастерства к основам профессиональной компетентности [Текст] : практические занятия для учителей истории / Е. Е. Вяземский, О. Ю. Стрелова> // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 16. - С. 40-46 : табл. - (Мастер - класс). - Примеч. с. 46. - Окончание следует
ББК 74.24 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация общеобразовательной школы--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ -- СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ИСТОРИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- ОБРАЗОВАНИЕ ИСТОРИЧЕСКОЕ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- СОВРЕМЕННОЕ ИСТОРИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- КОНЦЕПЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- ИЗУЧЕНИЕ ИСТОРИИ В ШКОЛЕ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ЗАКОН ОБ ОБРАЗОВАНИИ -- МОДЕЛИ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ Аннотация: Школьное историческое образование в России в начале XXI века.
Доп.точки доступа: Стрелова, Ольга Юрьевна (д-р пед. наук, профессор) Найти похожие
|
>28. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Вяземский, Евгений Евгеньевич (д-р пед. наук, профессор). От основ профессионального мастерства к основам профессиональной компетентности [Текст] : практические занятия для учителей истории / Е. Е. Вяземский, О. Ю. Стрелова> // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 17. - С. 38-45 : табл. - (Мастер - класс). - Библиогр.: с. 45. - Окончание. Начало: N 10, 12, 14, 16
ББК 74.24 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация общеобразовательной школы--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ (СТРАТЕГИИ) -- ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- ОБРАЗОВАНИЕ ИСТОРИЧЕСКОЕ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- СОВРЕМЕННОЕ ИСТОРИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- КОНЦЕПЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- ИЗУЧЕНИЕ ИСТОРИИ В ШКОЛЕ (КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ) -- СТАНДАРТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- МОДЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ СОВРЕМЕННОГО -- ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ УЧАЩИХСЯ Аннотация: Школьное историческое образование в России в начале XXI века.
Доп.точки доступа: Стрелова, Ольга Юрьевна (д-р пед. наук, профессор) Найти похожие
|
>29. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Вяземский, Евгений Евгеньевич (д-р пед. наук, профессор). Школьное историческое образование в России в начале XXI века [Текст] : основные тенденции и проблемы / Е. Е. Вяземский> // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 6. - С. 33-38 : фот. - Библиогр.: с. 38
ББК 74.24 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация общеобразовательной школы--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ (СТРАТЕГИИ) -- СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ -- ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- МОДЕРНИЗАЦИЯ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- КОНЦЕПЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ -- ИСТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- СИСТЕМА ИСТОРИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ -- СТАНДАРТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ (ПРОБЛЕМЫ) -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ (ПРОБЛЕМЫ) -- НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРОЕКТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ -- ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Аннотация: Вопросы эволюции системы школьного образования в РФ.
Найти похожие
|
>30. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 65.29 Г 12
Гаврилов, Александр. Продается вдохновенье [Текст] : [рыночные стратегии учреждений культуры] / Александр Гаврилов А.> // Книжное обозрение. - 2004. - Дек. (N 51). - С. 5 : ил. - Рец. на кн.: Котлер, Ф. Все билеты проданы [Текст] : стратегии маркетинга исполнительских искусств / Филипп Котлер, Джоанн Шефф. - М.: Классика-XXI, 2004. - 688 с
. - ISSN 1609-3127ББК 65.29 + 85 Рубрики: ЭКОНОМИКА. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ, 20 В-21 В ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): УЧРЕЖДЕНИЯ КУЛЬТУРЫ -- КУЛЬТУРНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- МАРКЕТИНГОВЫЕ СТРАТЕГИИ -- СТРАТЕГИИ МАРКЕТИНГОВЫЕ -- РЫНОЧНЫЕ СТРАТЕГИИ -- РЕЦЕНЗИИ НА КНИГИ -- ВСЕ БИЛЕТЫ ПРОДАНЫ (КНИГА) -- АМЕРИКАНСКИЕ МАРКЕТОЛОГИ -- МАРКЕТОЛОГИ АМЕРИКАНСКИЕ -- ИСПОЛНИТЕЛЬСКИЕ ИСКУССТВА -- ИСКУССТВА ИСПОЛНИТЕЛЬСКИЕ
Доп.точки доступа: КОТЛЕР, ФИЛИПП; ШЕФФ, ДЖОАНН Найти похожие
|
|
|