Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог книг (23)Каталог периодических изданий (1)Электронная краеведческая картотека статей из газет и журналов (76)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=СТАНДАРТЫ<.>)
Общее количество найденных документов : 342
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.
22.131
Т 46


    Тихоцкая, Ирина Сергеевна.
    Японская система летосчисления [Текст] / Ирина Сергеевна Тихоцкая И. С. // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - дек. - N 46. - С. 15. - (Спец. вып. "Япония")
ББК 22.131
Рубрики: ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ--ЯПОНИЯ, 1873, 7 В--АЗИЯ
Кл.слова (ненормированные):
СИСТЕМЫ СЧИСЛЕНИЯ -- ЛЕТОСЧИСЛЕНИЕ -- СТАНДАРТЫ ВРЕМЕНИ -- НЭНГО (ЯПОНСКАЯ СИСТЕМА СЧИСЛЕНИЯ)


Найти похожие

2.


    Решетникова, Ольга.
    Юбилей В. В. Давыдова [Текст] : [о прошедшем 16-17 сентября 2010 года в Москве международном симпозиуме] / О. Решетникова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - нояб. (N 21). - С. 34-35 : фот.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СИМПОЗИУМЫ -- ПСИХОЛОГИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ -- РАЗВИВАЮЩИЕ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- СИСТЕМА РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ Д. Б. ЭЛЬКОНИНА-В. В. ДАВЫДОВА -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ
Аннотация: В статье рассказывается о проходившем 16-17 сентября 2010 года в Москве международном симпозиуме, посвященном 80-летию Василия Васильевича Давыдова "Научная школа В. В. Давыдова: проблемы теории и практики"


Доп.точки доступа:
ДАВЫДОВ \в. В.\

Найти похожие

3.
18+


    Юдина, Елена.
    Эффективный детский сад [Текст] : на пути к новой системе оценивания / Е. Юдина // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 6 (536). - С. 4 : рис. - (Круглый стол)
ББК 74.104
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА (СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ) -- ДОШКОЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ (СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ) -- КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА (СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ) -- КРУГЛЫЕ СТОЛЫ (ЭФФЕКТИВНЫЙ ДЕТСКИЙ САД) -- НОВАЦИИ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ (СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ) -- НОВАЯ СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ДОУ (ЭФФЕКТИВНОСТЬ) -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ (СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ) -- ОЦЕНИВАНИЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (НОВАЯ СИСТЕМА) -- ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ДОУ (ЭФФЕКТИВНОСТЬ) -- СИСТЕМА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ЭФФЕКТИВНОСТЬ) -- СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- СТАНДАРТЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (НОВАЦИИ) -- ЭФФЕКТИВНЫЙ ДЕТСКИЙ САД (СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ)
Аннотация: Комментарии с международной конференции "Тенденции развития образования. Что такое эффективная школа и эффективный детский сад?"


Найти похожие

4.

А 46


    Александрова, В. П.
    Экологическое образование и система оценки качества образования в условиях реализации ФГОС [Текст] : [вопросы оценки качества образования по биологии] / В. П. Александрова // Экологическое образование: до школы, в школе, вне школы. - 2013. - N 2. - С. 34-39. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

   
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- Федеральные государственные общеобразовательные стандарты -- биологическое образование -- оценка качества образования -- экологическое образование
Аннотация: Особенности оценки качества образования по биологии и особенности оценки качества экологического образования в условиях ФГОС (Федеральных государственных общеобразовательных стандартов).


Найти похожие

5.

Т 98


    Тюкавкина, Т. А.
    Экологически направленное сетевое взаимодействие образовательных учреждений Ангарского муниципального образования [Текст] : [организация сетевого взаимодействия и социального партнерства] / Т. А. Тюкавкина // Экологическое образование: до школы, в школе, вне школы. - 2013. - N 1. - С. 34-35
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Ангарск
   Общеобразовательная школа

   
Кл.слова (ненормированные):
социальное партнерство -- стандарты нового поколения -- школа -- экологическая культура
Аннотация: Опыт работы сетевого взаимодействия в развитии системы экологического образования, экопросвещения и формирования экологической культуры населения города Ангарска.


Найти похожие

6.


    Телешов, С. В.
    Школьные программы по химии в XX и XXI веках [Текст] : [Выступление на втором московском педагогическом марафоне учебных предметов, 9 апреля 2003 г.] / Телешов С. В. // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - Июнь. - (N 24). - С. 2-3
ББК 74.26
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ ПО ХИМИИ -- РЕФОРМЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- СТАНДАРТЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- СТАНДАРТЫ ХИМИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- УЧЕБНИКИ ПО ХИМИИ


Найти похожие

7.


    Вяземский, Евгений Евгеньевич (д-р пед. наук, профессор).
    Школьное историческое образование в России в начале XXI века [Текст] : основные тенденции и проблемы / Е. Е. Вяземский // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 6. - С. 33-38 : фот. - Библиогр.: с. 38
ББК 74.24
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация общеобразовательной школы--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ (СТРАТЕГИИ) -- СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ -- ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- МОДЕРНИЗАЦИЯ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- КОНЦЕПЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ -- ИСТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- СИСТЕМА ИСТОРИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ -- СТАНДАРТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ (ПРОБЛЕМЫ) -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ (ПРОБЛЕМЫ) -- НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРОЕКТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ -- ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Аннотация: Вопросы эволюции системы школьного образования в РФ.


Найти похожие

8.

К 93


    Куркин, Евгений.
    Школа с выбором предметов: практический опыт [Текст] / Е. Куркин // Первое сентября. - 2011. - N 6. - С. 5-6
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение

   
Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ВАРИАТИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: Многокомпонентность содержания школьного образования


Найти похожие

9.
74.04
С 30


    Семенов, Алексей.
    Школа дистанционного обучения [Текст] : перспективы в России / Алексей Семенов А. // Школьное обозрение. - 2005. - N 4. - С. 15-16
ББК 74.04
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЦИФРОВЫЕ (КОМПЬЮТЕРНЫЕ) КОММУНИКАЦИИ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- СТАНДАРТЫ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА
Аннотация: Описывается школа дистанционного обучения как вариант системы дистанционного образования. Перечисляются ее недостатки, преимущества и перспективы


Найти похожие

10.


    Бим-Бад, Б. М.
    "Чтобы перейти к светлому завтра, надо перестать ныть" [Текст] : [разговор о новых образовательных стандартах и умной библиотеке] / Б. М. Бим-Бад ; интервьюер Е. Реброва // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 16. - С. 12-17
ББК 74.202
РУБ 74.202
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБРАЗОВАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
СТАНДАРТЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- БИБЛИОТЕКИ (РОЛЬ В ОБРАЗОВАНИИ)
Аннотация: Размышления автора по поводу нового образовательного стандарта "Наша новая школа"


Доп.точки доступа:
Реброва, Елена \рвьюер.\

Найти похожие

11.
18+


   
    Что увидел бы, на что обратил бы внимание воспитатель, если бы провёл один день в типичной дошкольной группе, работающей по программе... [Текст] : один из вопросов к авторам проектов примерных программ / В. А. Деркунская [и др.] // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 20 (550). - С. 5, 6 : фот.
ББК 74.102.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
БЕРЁЗКА (ПРОГРАММА ДОУ) -- ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ДО (КОММЕНТАРИИ) -- ГОСУДАРСТВЕННЫЕ СТАНДАРТЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (КОММЕНТАРИИ) -- ДЕТСКИЙ САД - ДОМ РАДОСТИ (ПРОГРАММЫ) -- ДЕТСТВО (ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО (ПРОГРАММЫ) -- ДОШКОЛЬНЫЙ ФГОС -- КОМПЛЕКСНЫЕ ПРОГРАММЫ В ДОУ -- МИРЫ ДЕТСТВА (ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ) -- МОНТЕССОРИ - ПЕДАГОГИКА (ПРОГРАММА ДОУ) -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ДОУ -- ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ (ПРОГРАММА ДОУ) -- ПРИМЕРНЫЕ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ДЕТСКИЙ САД - ДОМ РАДОСТИ) -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ДЕТСТВО) -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (МИРЫ ДЕТСТВА) -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (МОНТЕССОРИ-ПЕДАГОГИКА) -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ) -- СТАНДАРТЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ОБСУЖДЕНИЕ ФГОС) -- ТРОПИНКИ (ПРОГРАММА ДОУ) -- ФГОС ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ДО (КОММЕНТАРИИ)
Аннотация: Обсуждение федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Что авторам проектов примерных программ представляется особенно значимым в новых ФГОС дошкольного образования.


Доп.точки доступа:
Деркунская, В. А.; Веракса, Н. Е.; Тарасова, Н. В.; Крылова, Н. М.; Загвоздкин, В. К.; Михайлова, В. В.; Кудрявцев, В. Т.

Найти похожие

12.
74.26
Л 88


    Лысых, С. В.
    Что такое география [Текст] : [Тема для педагогических раздумий] / Лысых С. В. // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - янв. (N 1). - С. 2-3
ББК 74.26
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ПРЕДМЕТ ГЕОГРАФИИ -- СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ ГЕОГРАФИИ -- СТАНДАРТЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- СТАНДАРТ ОБРАЗОВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ КАРТА -- МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ -- КРИТЕРИИ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ГЕОГРАФИИ -- ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ РАЗЛИЧИЯ
Аннотация: Попытка обосновать тезис о необходимости изменения обучения географии. Начать надо с вопроса о том, каковы географические знания человечества, и что должен знать человек о географии. Каковы границы географического знания рядового школьника? Все, в целом, вообще? Вместо слова "знание" лучше сказать "опыт"


Найти похожие

13.
18+

Ч-80


   
    Что определено? Что неясно? Что вариативно? [Текст] : комментарии к стандарту дошкольного образования // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 5 (535). - С. 9 : фот. - (В мире бумажных новаций)
ББК 74.104
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ДО -- ГОСУДАРСТВЕННЫЕ СТАНДАРТЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА (ТРЕБОВАНИЯ И ОГРАНИЧЕНИЯ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (ПРАВОВЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ) -- ДОШКОЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ (ТРЕБОВАНИЯ И ОГРАНИЧЕНИЯ) -- КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА -- КОММЕНТАРИИ -- НОВАЦИИ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ -- НОВАЦИИ СТАНДАРТА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ДОУ -- ОГРАНИЧЕНИЯ ЗАКОНА -- ПРАВОВЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ -- ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ДОУ -- ПРОЕКТЫ -- СИСТЕМА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ПРАВОВЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ) -- СТАНДАРТЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (НОВАЦИИ) -- ТРЕБОВАНИЯ ЗАКОНА -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ДО
Аннотация: Комментарии от редакции "Детского сада со всех сторон" к проекту Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.


Найти похожие

14.
0+


   
    Что определено? Что неясно? Что вариативно? [Текст] : комментарии к стандарту дошкольного образования // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 3 (533). - С. 5 : рис. - Продолж. следует
ББК 74.104
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ДО (КОММЕНТАРИИ) -- ГОСУДАРСТВЕННЫЕ СТАНДАРТЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (КОММЕНТАРИИ) -- ДИАГНОСТИКА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ -- ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (ПРАВОВЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (ТРЕБОВАНИЯ И ОГРАНИЧЕНИЯ) -- ЗАКОН ОБ ОБРАЗОВАНИИ (ТРЕБОВАНИЯ И ОГРАНИЧЕНИЯ) -- КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ (СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ) -- КОММЕНТАРИИ К ПРОЕКТУ СТАНДАРТА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- КОММЕНТАРИИ ПРОЕКТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ (ПРАВОВЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ) -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ДОУ (ТРЕБОВАНИЯ И ОГРАНИЧЕНИЯ) -- ОГРАНИЧЕНИЯ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ -- ПРАВОВЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ -- ПРАВОВЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В СИСТЕМЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ДОУ (ТРЕБОВАНИЯ И ОГРАНИЧЕНИЯ) -- ПРОЕКТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ -- СИСТЕМА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- СТАНДАРТЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (КОММЕНТАРИИ) -- ТРЕБОВАНИЯ И ОГРАНИЧЕНИЯ ЗАКОНА ОБ ОБРАЗОВАНИИ И СТАНДАРТА -- ТРЕБОВАНИЯ К ДОШКОЛЬНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ДО (КОММЕНТАРИИ)
Аннотация: Комментарии от редакции "Детского сада со всех сторон" к проекту федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.


Найти похожие

15.
0+


   
    Что определено? Что неясно? Что вариативно? [Текст] : комментарии к стандарту дошкольного образования // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 1 (531) : рис. - Содержание: Общие замечания ; Часть 1. О том, что определено однозначно. Новые возможности, требования и запреты в системе дошкольного образования. - Продолж. следует
ББК 74.104
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ДО (КОММЕНТАРИИ) -- ГОСУДАРСТВЕННЫЕ СТАНДАРТЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (КОММЕНТАРИИ) -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА (ТРЕБОВАНИЯ И ОГРАНИЧЕНИЯ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (ПРАВОВЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (ТРЕБОВАНИЯ И ОГРАНИЧЕНИЯ) -- ЗАКОН ОБ ОБРАЗОВАНИИ (ТРЕБОВАНИЯ И ОГРАНИЧЕНИЯ) -- КОММЕНТАРИИ -- КОММЕНТАРИИ К ПРОЕКТУ СТАНДАРТА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ (ПРАВОВЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ) -- ПРАВОВЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ -- ПРОЕКТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ -- СИСТЕМА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ПРАВОВЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ) -- СТАНДАРТЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (КОММЕНТАРИИ) -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Аннотация: Комментарии от редакции "Детского сада со всех сторон" к проекту федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.


Найти похожие

16.
0+


   
    Что определено? Что неясно? Что вариативно? [Текст] : комментарии к Стандарту дошкольного образования // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 8 (538). - С. 7 : фот. - (В мире бумажных новаций). - Продолж. следует
ББК 74.104
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ДО -- ГОСУДАРСТВЕННЫЕ СТАНДАРТЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА (ТРЕБОВАНИЯ И ОГРАНИЧЕНИЯ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (ПРАВОВЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ) -- ДОШКОЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ (ТРЕБОВАНИЯ И ОГРАНИЧЕНИЯ) -- ЗАКОН ОБ ОБРАЗОВАНИИ (ТРЕБОВАНИЯ И ОГРАНИЧЕНИЯ) -- КОММЕНТАРИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ -- НЕЯСЫТИ (ФГОС ДО) -- НОВАЦИИ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ -- НОВАЦИИ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ -- НОВАЦИИ СТАНДАРТА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ОГРАНИЧЕНИЯ -- ПРАВОВЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ -- ПРОЕКТ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- СИСТЕМА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ПРАВОВЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ) -- СТАНДАРТЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ТРЕБОВАНИЯ -- ТРЕБОВАНИЯ И ОГРАНИЧЕНИЯ ЗАКОНА ОБ ОБРАЗОВАНИИ И СТАНДАРТА ДО -- ФГОС ДО (ПРОТИВОРЕЧИЯ СТАНДАРТА) -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ДО
Аннотация: Комментарии от редакции "Детского сада со всех сторон" к проекту федерального государственного образовательного Стандарта дошкольного образования.


Найти похожие

17.
0+


   
    Что определено? Что неясно? Что вариативно? [Текст] : комментарии к Стандарту дошкольного образования // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 9 (539). - С. 7 : фот. - (В мире бумажных новаций)
ББК 74.104
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ДО -- ГОСУДАРСТВЕННЫЕ СТАНДАРТЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ЗАКОН ОБ ОБРАЗОВАНИИ -- КОММЕНТАРИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ -- НЕЯСЫТИ (ФГОС ДО) -- НОВАЦИИ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ -- НОВАЦИИ СТАНДАРТА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ОГРАНИЧЕНИЯ -- ПРАВОВЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ -- ПРОЕКТ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- СИСТЕМА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- СТАНДАРТЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ТРЕБОВАНИЯ -- ФГОС ДО (ПРОТИВОРЕЧИЯ СТАНДАРТА) -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ДО
Аннотация: Комментарии от редакции "Детского сада со всех сторон" к проекту федерального государственного образовательного Стандарта дошкольного образования.


Найти похожие

18.
18+


   
    Что определено? Что неясно? Что вариативно? [Текст] : комментарии к стандарту дошкольного образования // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 6 (536). - С. 9 : фот. - (В мире бумажных новаций)
ББК 74.104
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ДО (КОММЕНТАРИИ) -- ГОСУДАРСТВЕННЫЕ СТАНДАРТЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (КОММЕНТАРИИ) -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА (ТРЕБОВАНИЯ И ОГРАНИЧЕНИЯ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (ПРАВОВЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ) -- ДОШКОЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ (ТРЕБОВАНИЯ И ОГРАНИЧЕНИЯ) -- ЗАКОН ОБ ОБРАЗОВАНИИ (ТРЕБОВАНИЯ И ОГРАНИЧЕНИЯ) -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (ООП) -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА В ДЕТСКОМ САДУ (ООП) -- НОВАЦИИ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ -- НОВАЦИИ СТАНДАРТА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ООП (ОСНОВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ) -- ОСНОВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ (ТРЕБОВАНИЯ И ОГРАНИЧЕНИЯ) -- ПРАВОВЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ -- ПРОЕКТ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (КОММЕНТАРИИ) -- СИСТЕМА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ПРАВОВЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ) -- СТАНДАРТЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (НОВАЦИИ) -- ТРЕБОВАНИЯ И ОГРАНИЧЕНИЯ ЗАКОНА ОБ ОБРАЗОВАНИИ И СТАНДАРТА ДО -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ДО (КОММЕНТАРИИ)
Аннотация: Комментарии от редакции "Детского сада со всех сторон" к проекту федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.


Найти похожие

19.
18+


   
    Что определено? Что неясно? Что вариативно? [Текст] : комментарии к стандарту дошкольного образования // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 4 (534). - С. 8-9 : фот. - (В мире бумажных новаций)
ББК 74.104
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ДО (КОММЕНТАРИИ) -- ГОСУДАРСТВЕННЫЕ СТАНДАРТЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (КОММЕНТАРИИ) -- ЗАКОН ОБ ОБРАЗОВАНИИ (ТРЕБОВАНИЯ И ОГРАНИЧЕНИЯ) -- КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА -- КОММЕНТАРИИ ФГОС ДО -- НОВАЦИИ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ -- НОВАЦИИ СТАНДАРТА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ДОУ (ТРЕБОВАНИЯ И ОГРАНИЧЕНИЯ) -- ПРАВОВЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ -- ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ДОУ (ТРЕБОВАНИЯ И ОГРАНИЧЕНИЯ) -- ПРОЕКТ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (КОММЕНТАРИИ) -- СИСТЕМА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ПРАВОВЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ) -- СТАНДАРТЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ТРЕБОВАНИЯ И ОГРАНИЧЕНИЯ ЗАКОНА ОБ ОБРАЗОВАНИИ И СТАНДАРТА ДО -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ДО (КОММЕНТАРИИ) -- ФИНАНСИРОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Аннотация: Комментарии от редакции "Детского сада со всех сторон" к проекту федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.


Найти похожие

20.
0+


   
    Что определено? Что неясно? Что вариативно? [Текст] : комментарии к стандарту дошкольного образования // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 2 (532). - С. 4 : рис. - Продолж. следует
ББК 74.104
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ СТАНДАРТЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (КОММЕНТАРИИ) -- ДИАГНОСТИКА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА (ТРЕБОВАНИЯ И ОГРАНИЧЕНИЯ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (ПРАВОВЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (ТРЕБОВАНИЯ И ОГРАНИЧЕНИЯ) -- ЗАКОН ОБ ОБРАЗОВАНИИ (ТРЕБОВАНИЯ И ОГРАНИЧЕНИЯ) -- КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ (СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ) -- КОММЕНТАРИИ К ПРОЕКТУ СТАНДАРТА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- КОММЕНТАРИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ (ПРАВОВЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ) -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ДО (КОММЕНТАРИИ) -- ОГРАНИЧЕНИЯ ЗАКОНА ОБ ОБРАЗОВАНИИ -- ПРАВОВЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ -- ПРОЕКТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- СИСТЕМА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ПРАВОВЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ) -- СТАНДАРТЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (КОММЕНТАРИИ) -- ТРЕБОВАНИЯ ЗАКОНА ОБ ОБРАЗОВАНИИ
Аннотация: Комментарии от редакции "Детского сада со всех сторон" к проекту федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.


Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)