Поисковый запрос: (<.>K=СОПРОВОЖДЕНИЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ<.>) |
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9 |
1.
| Прохорова С. Ю. Организационно-педагогические условия функционирования и развития начальной школы в режиме полного дня/С. Ю. Прохорова // Завуч начальной школы, 2009. т.N 5.-С.3-68
|
2.
| Баламошева С. В. Психологическая поддержка детей в начальной школе/С. В. Баламошева // Завуч начальной школы, 2009,N N 8.-С.3-7
|
3.
| Меттус Е. В. Система комплексного сопровождения ребенка в начальной школе/Е. В. Меттус // Завуч начальной школы, 2009,N N 8.-С.8-29
|
4.
| Черноротая А. Ежедневная поддержка: сотрудничество с психологом/А. Черноротая, Н. Петрина // Классное руководство и воспитание школьников. Приложение к газете "Первое сентября", 2010. т.N 4.-С.8-9
|
5.
| Бутко Г. Рука помощи/Г. Бутко // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября", 2010. т.N 21.-С.33-37
|
6.
| Силина Е. В. Ребенок-сирота в замещающей семье... Трудно? Психолог поможет/Е. В. Силина // Детский Дом, 2012,N N 1.-С.36-39
|
7.
| Баранова Е. А. Новые функции детского дома/Е. А. Баранова // Детский Дом, 2012,N N 2.-С.2-6
|
8.
| Черемных Г. И. Программа "Первоклассник": психолого-педагогическое сопровождение учащихся первых классов/Г. И. Черемных // Образование в современной школе, 2012,N N 6.-С.58-64
|
9.
| Семенова В. Э. Непонятный гендер и как его "приручить" и сделать помощником в работе/В. Э. Семенова // Психолог в детском саду, 2012,N N 1.-С.6-11
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный