Поисковый запрос: (<.>K=РИСОВАНИЕ<.>) |
Общее количество найденных документов : 490
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
| 74.102
У 92
Учимся рисовать [Текст] // Дошкольник. Младший школьник. - 2001. - N 2. - С. 16-17
ББК 74.102
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- РИСОВАНИЕ -- ЦВЕТА -- ЦВЕТООЩУЩЕНИЕ
Найти похожие
|
2.
| 74.100.5
И 27
Игра - фокус [Текст] : [Восковые мелки - очень благодатный материал. Предлагаются игры - занятия - "Волшебные цветы" и "Невидимые рисунки"] // Дошкольник. Младший школьник. - 2001. - N 4. - С. 34-35
ББК 74.100.5
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- МЕЛКИ ВОСКОВЫЕ -- АКВАРЕЛЬНЫЕ КРАСКИ -- РИСОВАНИЕ -- ВОСКОВЫЕ МЕЛКИ -- КРАСКИ АКВАРЕЛЬНЫЕ
Аннотация: Особенности этих игр заключаются в сочетании различных материалов - акварельных красок и восковых мелков, - создающем эффект "фокуса", что подкрепляет активность малыша.
Найти похожие
|
3.
| 83
П 77
Присяжнюк, И.
Повесть Г. Н. Троепольского "Белый Бим Черное ухо" в школе [Текст] / Присяжнюк И., Кабикова Е.Журавлева О. // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - 16-22 окт. (N 39). - С. 2-3. - Причеч.: с. 3
ББК 83
Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЕ ПИСАТЕЛИ -- ПИСАТЕЛИ РУССКИЕ -- БЕЛЫЙ БИМ ЧЕРНОЕ УХО (ПОВЕСТЬ) -- СОБАКИ -- НРАВСТВЕННОСТЬ -- ЖИЗНЕННЫЕ ПРИНЦИПЫ -- ПРИНЦИПЫ ЖИЗНЕННЫЕ -- УСТНОЕ СЛОВЕСНОЕ РИСОВАНИЕ -- ПЕЙЗАЖИ
Доп.точки доступа:
Кабикова, Е.; Журавлева, О.; ТРОЕПОЛЬСКИЙ, ГАВРИИЛ НИКОЛАЕВИЧ
Найти похожие
|
4.
| 74.90
А 98
Ашикова, Светлана.
"Гамма"- маме [Текст] / Светлана Ашикова С. // Наш малыш. - 2001. - N 11. - С. 60-61
ББК 74.90
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ТВОРЧЕСТВО ДЕТСКОЕ -- ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- РИСОВАНИЕ -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО -- КРАСКИ АКВАРЕЛЬНЫЕ -- ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНОЕ -- АКВАРЕЛЬНЫЕ КРАСКИ
Аннотация: Упражнения с акврельными красками для творческих занятий с детьми. Рекомендации для родителей художника-педагога
Найти похожие
|
5.
| 85
К 59
Козырева, Наталья.
Виртуоз рисунка [Текст] : [О творчестве художника В. В. Лебедева] / Наталья Козырева Н. // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - Дек. (N 24). - С. 8-10: ил
ББК 85
Рубрики: ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ--САНКТ-ПЕТЕРБУРГ--РОССИЯ, 20 В
Кл.слова (ненормированные):
ХУДОЖНИКИ -- ЖИВОПИСЬ -- ГРАФИКА -- ИЛЛЮСТРАЦИИ К ДЕТСКИМ КНИГАМ -- ИЛЛЮСТРАЦИИ -- ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ШКОЛЫ -- ШКОЛЫ ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ -- ВЫСТАВКИ -- НОВАТОРСКИЕ ТЕЧЕНИЯ -- ТЕЧЕНИЯ НОВАТОРСКИЕ -- НАТЮРМОРТЫ -- ГОРОДСКОЙ ФОЛЬКЛОР -- ФОЛЬКЛОР ГОРОДСКОЙ -- КУБИЗМ -- ЖАНРОВОЕ РИСОВАНИЕ -- РИСОВАНИЕ ЖАНРОВОЕ -- САТИРИЧЕСКИЕ РИСУНКИ -- РИСУНКИ САТИРИЧЕСКИЕ -- ПОРТРЕТЫ -- МЕТОД ЖИВОПИСНОГО РЕАЛИЗМА -- ТЕХНИКА ЛАМПОВОЙ КОПОТИ -- СТАНКОВАЯ ГРАФИКА -- ГРАФИКА СТАНКОВАЯ
Доп.точки доступа:
ЛЕБЕДЕВ, ВЛАДИМИР ВАСИЛЬЕВИЧ
Найти похожие
|
6.
| 85
Ю 37
Юлмухаметова, А.
В стране ИЗО [Текст] : спектакль-игра о царе Угольке и его дочерях - красках / Юлмухаметова А., Сафронова Л. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 2. - С. 3: ил.
ББК 85
Рубрики: ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
СЦЕНАРИЙ -- СПЕКТАКЛЬ -- ИГРА -- ИСКУССТВО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ -- РИСОВАНИЕ -- СОРЕВНОВАНИЕ -- ЗАДАНИЯ ТВОРЧЕСКИЕ -- ИГРА-ТВОРЧЕСТВО -- СКАЗКА -- КРАСКИ -- ПАЛИТРА
Доп.точки доступа:
Сафронова, Л.
Найти похожие
|
7.
| 85.128
Г 78
Грачева, Светлана.
Несколько слов об орнаменте [Текст] / Грачева Светлана // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - май. - (N 10). - С. 31
ББК 85.128
Рубрики: ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ОРНАМЕНТ -- НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- РИСОВАНИЕ -- ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО
Найти похожие
|
8.
| 88
Б 82
Борисова, И.
Рисуйте на здоровье! [Текст] : [Способы рисования с целью укрепления здоровья и самосовершенствования] / Борисова И. // Физкультура и спорт. - 2001. - N 11. - С. 30-32
. - ISSN 0130-5670ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
РИСОВАНИЕ -- РИСУНКИ -- САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ -- МЕДИТАТИВНАЯ ЖИВОПИСЬ -- ЖИВОПИСЬ МЕДИТАТИВНАЯ -- ДЕПРЕССИИ -- НЕВРОЗЫ -- ПОДСОЗНАТЕЛЬНЫЕ СТРАХИ -- СТРАХИ ПОДСОЗНАТЕЛЬНЫЕ
Найти похожие
|
9.
| 85
Д 30
Демиданов, Вячеслав Владимирович.
Покоряет, но сама не покоряется [Текст] : [Искусство акварели] / Демиданов Вячеслав Владимирович // Природа и человек (Свет). - 2001. - N 1. - С. 48-49
ББК 85
Рубрики: ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
АКВАРЕЛЬ -- РИСОВАНИЕ -- КРАСКИ -- КАРТИНЫ -- ИНТЕРВЬЮ -- БЕСЕДЫ
Найти похожие
|
10.
| 88
О-66
Орлова-Миндадзе, Орлова - Миндадзе Галина.
Вы рисуйте, вам зачтется! [Текст] : [Непроизвольные рисунки и их значение] / Орлова - Миндадзе Галина Орлова-Миндадзе Г. // Физкультура и спорт. - 2001. - N 8. - С. 10-11
. - ISSN 0130-5670ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
МАШИНАЛЬНОЕ РИСОВАНИЕ -- РИСОВАНИЕ МАШИНАЛЬНОЕ -- СЛОВАРИ ЛИНИЙ -- ЛИНИИ -- ЭЗОТЕРИЧЕСКИЕ МАГАЗИНЫ -- МАГАЗИНЫ ЭЗОТЕРИЧЕСКИЕ -- ОЧИЩЕНИЕ И ВОССТАНОВЛЕНИЕ ВНУТРЕННЕГО МИРА ЧЕЛОВЕКА (РАСКРАСКА) -- ЦВЕТА -- РАЗДРАЖЕНИЕ
Найти похожие
|
11.
| 74.100.5
А 38
Акварельный краб [Текст] : [советы для детей при рисовании] // Тошка и компания. - 2005. - N 1. - С. 24-25 : ил.
ББК 74.100.5
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- РИСОВАНИЕ -- РАЗВИТИЕ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ -- КРАБЫ -- АКВАРЕЛЬНЫЕ РИСУНКИ
Аннотация: Советы для детей при рисовании краба
Найти похожие
|
12.
| 74.100.5
К 45
Кит [Текст] : [советы для детей при рисовании кита] // Тошка и компания. - 2005. - N 2. - С. 24-25 : ил.
ББК 74.100.5
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- РИСОВАНИЕ -- РАЗВИТИЕ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ -- КИТЫ -- АКВАРЕЛЬНЫЕ РИСУНКИ
Аннотация: Советы для детей при рисовании кита
Найти похожие
|
13.
| 88
К 90
Кулакова, Наталья.
Эмоциональное рисование [Текст] / Наталья Кулакова Н. // Аистенок. - 2005. - N 3. - С. 40-41
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
РАННЕЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТСКИЕ ЧУВСТВА -- ПОДЕЛКИ -- РИСОВАНИЕ -- ЦВЕТА
Аннотация: Как научить ребенка выражать свои чувства и мысли в цвете
Найти похожие
|
14.
| 74.1
А 98
Ашикова, Светлана.
Все дети - художники! [Текст] : [об изобразительной деятельности детей раннего возраста] / Светлана Ашикова С. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - март. (N 6). - С. 33-35 : ил., фот.
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКОЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО -- РИСОВАНИЕ КРАСКАМИ -- АКВАРЕЛЬ -- ГУАШЬ -- ТЕХНИКА РИСОВАНИЯ -- КОЛОРИТ
Найти похожие
|
15.
| 85.15
В 11
В красивом теле - красивый дух [Текст] : [искусство украшения тела - искусство менди] // Эскиз. - 2005. - N 3. - С. 14-15 : ил.
. - ISSN 1609-803ХББК 85.15
Рубрики: ИСКУССТВО--ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО
Кл.слова (ненормированные):
РИСОВАНИЕ НА ТЕЛЕ -- УКРАШЕНИЕ ТЕЛА -- МЕНДИ (ИСКУССТВО УКРАШЕНИЯ ТЕЛА) -- BODY ART -- БОДИ АРТ
Аннотация: О искусстве рисования на теле: искусство менди, разные виды body art
Найти похожие
|
16.
| 85.14
К 16
Как рисовать лошадь [Текст] : урок 2 // Эскиз. - 2005. - N 3. - С. 18 : ил.
. - ISSN 1609-803ХББК 85.14
Рубрики: ИСКУССТВО--ЖИВОПИСЬ
Кл.слова (ненормированные):
РИСОВАНИЕ (ЛОШАДЬ) -- ЛОШАДИ (РИСУНКИ)
Аннотация: Урок 2 с советами как рисовать лошадь
Найти похожие
|
17.
| 88.8
С 34
Сидорова, Е. А. (Преподаватель кафедры педагогики и психологии детства, УрГПУ ).
Возможности использования проективного рисунка в коррекционной работе с детьми [Текст] / Сидорова Е. А. // Детство. - 2005. - N 1. - С. 22-25. - Библиогр.: с. 25 (6 назв.)
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
РИСОВАНИЕ -- РИСУНКИ ДЕТЕЙ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПРОЕКТИВНЫЕ МЕТОДЫ РИСОВАНИЯ
Аннотация: В статье рассказывается об использовании "рисуночных" методик, которые позволяют получить информацию об особенностях личностно-эмоционального развития ребенка
Найти похожие
|
18.
| 74.268.5
Н 12
На-шлеп-ки [Текст] : [урок рисования для начинающих] // Эскиз. - 2005. - N 4. - С. 16
. - ISSN 1609-803ХББК 74.268.5
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
РИСОВАНИЕ -- ЭТЮДЫ -- НАШЛЕПКИ
Аннотация: Урок рисования для начинающих по выполнению кратковременных этюдов
Найти похожие
|
19.
| 85.15
Р 54
Рисунок пером [Текст] : [несколько советов для начинающих рисовать пером] // Эскиз. - 2005. - N 5. - С. 18 : ил.
. - ISSN 1609-803ХББК 85.15
Рубрики: ИСКУССТВО--ГРАФИКА
Кл.слова (ненормированные):
РИСОВАНИЕ -- РИСУНКИ -- РИСУНОК ПЕРОМ (ТЕХНИКА)
Аннотация: Несколько советов для начинающих рисовать пером
Найти похожие
|
20.
| 88
М 55
Мешковская, Ольга.
Рисование подарка самому себе [Текст] : номинация: "психологические игры и игрушки": [вариант занятия по психокоррекции] / Ольга Мешковская О. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - май (N 10). - С. 47 : ил.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРОВАЯ САМОДИАГНОСТИКА -- САМОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА
Аннотация: Приводится вариант психокоррекционного занятия, направленного на повышение самооценки участников, расширение представлений о самих себе, формирование доброжелательных отношений в группе
Найти похожие
|
21.
| 85.14
Л 49
Лернер, Петр.
Мир линии и пятна [Текст] / Петр Лернер П. // Костер. - 2005. - N 5/6. - С. 18 : ил.
ББК 85.14
Рубрики: ИСКУССТВО--ЖИВОПИСЬ
Кл.слова (ненормированные):
МАТЕРИАЛЫ ГРАФИЧЕСКИЕ -- КАРТИНЫ -- КАРАНДАШИ -- УГОЛЬ -- САНГИНА (РИСОВАНИЕ) -- ПАСТЕЛЬ -- ТУШЬ
Аннотация: О живописи для школьников. Графические материалы - карандаш, уголь, сангина, пастель, тушь
Найти похожие
|
22.
| 74.100.5
К 17
Калинина, Т.
Первые успехи в рисовании. Цветы и травы [Текст] / Калинина Т. // Детский сад со всех сторон. - 2005. - N 14/15. - С. 4-63
ББК 74.100.5
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- художественное развитие -- рисование цветов -- программа -- планирование занятий -- программы художественного развития
Найти похожие
|
23.
| 74.90
С 76
Стань таким, каким хочешь! [Текст] : [практическая работа на самооценку] / ведущая рубрики О. Мулина // Семья. - 2005. - N 21. - С. 10
ББК 74.90
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- РИСОВАНИЕ -- ДЕТСКИЕ РИСУНКИ (ТЕСТИРОВАНИЕ) -- САМООЦЕНКА (МНЕНИЕ РЕБЕНКА О САМОМ СЕБЕ)
Аннотация: Ребенку предлагается дважды нарисовать себя: таким, кокой он сейчас и таким, каким он хочет быть. Различия между рисунками отражают самооценку ребенка
Доп.точки доступа:
Мулина, Мулина Ольга; Мулина, Ольга \сост.\
Найти похожие
|
24.
| 74.26
П 80
Прокофьева, Элла.
Психология обучения рисованию [Текст] / Элла Прокофьева Э. // Психологическая газета: "Мы и Мир". - 2005. - июнь (N 6). - С. 11 : фот
ББК 74.26
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
РИСОВАНИЕ -- ДОИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ СТАДИЯ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ СТАДИЯ
Аннотация: С какого возраста ребенок способен овладеть навыками рисования в той степени, в какой это необходимо
Найти похожие
|
25.
| 74.268.53
Р 82
Рубан, Т. Г.
Дети рисуют музыку [Текст] : работаем по программе "Синтез" / муз. Н. Римского-Корсакова, В. Кикты // Музыкальный руководитель. - 2005. - N 3. - С. 10-18 : ил. - Содержание: Ария Шемаханской царицы / Н. Римский-Корсаков; Гусли звончатые / В. Кикта. - Прилож.: Ария Шемаханской царицы / Н. Римский-Корсаков; Гусли звончатые / В. Кикта
ББК 74.268.53
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
РИСОВАНИЕ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РИСОВАНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Аннотация: Методика обучения детей рисованию
Доп.точки доступа:
Римский-Корсаков, Н.; Кикта, В.; Римский-Корсаков, Н. \композитор.\; Кикта, В. \композитор.\
Найти похожие
|
26.
| 85.14
М 74
Мокрый ноябрь [Текст] : [изображение рисунка в технике "по мокрому"] // Эскиз. - 2005. - N 11. - С. 16 : ил.
. - ISSN 1609-803ХББК 85.14
Рубрики: ИСКУССТВО--ЖИВОПИСЬ
Кл.слова (ненормированные):
РИСОВАНИЕ -- РИСУНКИ -- ТЕХНИКА РИСУНКА
Аннотация: Изображение рисунка в технике "по мокрому"
Найти похожие
|
27.
| 85.14
Г 52
Глаза в глаза [Текст] : [как правильно нарисовать самую главную деталь любого портрета - глаза ] // Эскиз. - 2005. - N 10. - С. 12-13
. - ISSN 1609-803ХББК 85.14
Рубрики: ИСКУССТВО--ЖИВОПИСЬ
Кл.слова (ненормированные):
РИСОВАНИЕ (ГЛАЗА) -- ГЛАЗА (РИСУНОК) -- ПОРТРЕТЫ
Аннотация: Рассказ о том, как правильно нарисовать самую главную деталь любого портрета - глаза
Найти похожие
|
28.
| 74.268.51
С 79
Степанова, Ольга.
Театральная афиша [Текст] : урок изобразительного искусства / Ольга Степанова О. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - янв. (N 4). - С. 8-9
ББК 74.268.51 + 85.15
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
РИСОВАНИЕ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РИСОВАНИЯ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- АФИШИ ТЕАТРАЛЬНЫЕ -- ТЕАТРАЛЬНЫЕ АФИШИ -- ГРАФИКА -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО -- ИСКУССТВО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ -- 3 КЛАСС -- ТЕАТРАЛЬНЫЕ ДЕКОРАЦИИ -- ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК (СКАЗКА)
Аннотация: Выполнение театральной декорации на уроке рисования в 3-м классе к сказке А. Толстого "Золотой ключик"
Доп.точки доступа:
ТОЛСТОЙ, АЛЕКСЕЙ НИКОЛАЕВИЧ
Найти похожие
|
29.
| 85.14
У 92
Учимся рисовать [Текст] : как нарисовать бабочку? // Веселые картинки. - 2004. - N 1. - С. 16
ББК 85.14
Рубрики: ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
РИСОВАНИЕ -- КРАСКИ -- БАБОЧКИ (РИСУНОК)
Аннотация: Как самому нарисовать бабочку
Найти похожие
|
30.
| 85.14
У 92
Учимся рисовать [Текст] : как нарисовать вазу с весенним букетом // Веселые картинки. - 2004. - N 2. - С. 16: ил.
ББК 85.14
Рубрики: ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
РИСОВАНИЕ -- НАТЮРМОРТЫ -- ОРНАМЕНТЫ
Аннотация: Как нарисовать вазу с букетом
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный