Поисковый запрос: (<.>K=РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ<.>) |
Общее количество найденных документов : 40
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1.
|
Глухарева, Л. В. "...заставить ученика поверить в себя и в свои силы" [Текст] : [разработанная автором статьи методика: индивидуальная работа и использование дифференцированных заданий. В качестве примера приведено тестирование за первую четверть в 8-м классе] / Л. В. Глухарева> // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 22. - С. 37-41 : ил. - Продолж. Начало: 2009. N 21
ББК 74.262.4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- ШКОЛЬНОЕ ХИМИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- 8 КЛАСС -- 9 КЛАСС -- ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА -- ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЕ ЗАДАНИЯ -- ЗАДАНИЯ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЕ -- ТЕСТИРОВАНИЕ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ -- ДОМАШНИЕ ОЛИМПИАДЫ -- КОНКУРСЫ Аннотация: Как учить, чтобы у детей было активное желание учиться, получать хорошие оценки, выигрывать на олимпиадах, успешно сдавать экзамены? Автор разработала методику, основанную на нескольких принципах и приемах. Один из них - индивидуальная работа и использование дифференцированных заданий. В качестве примера приведены тестирование за первую четверть в 8-м классе (в четырех вариантах) и описана работа с одаренными детьми по специально разработанной автором программе
Найти похожие
|
>2.
| 74.200.44 К 31
Кашапов, М. М. Абнотивность как качество педагога, значимое для работы с одаренными учащимися разного возраста [Текст] : [комплексная способность преподавателей к адекватному восприятию одаренного обучаемого] / Кашапов М. М., Адушева Ю. А.> // Одаренный ребенок. - 2004. - N 6. - С. 48-50
ББК 74.200.44 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): АБНОТИВНОСТЬ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ -- КАЧЕСТВА ПЕДАГОГА -- ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ВОСПРИЯТИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- КРЕАТИВНОСТЬ Аннотация: Значимость педагогической компетентности - абнотивности для развития эффективного и продуктивного взаимодействия с одаренными студентами
Доп.точки доступа: Адушева, Ю. А. Найти похожие
|
>3.
|
Ильковская, Ирина Михайловна. Администрация специализированных школ - талантливым детям [Текст] : [Из опыта работы физико-технического лицея N 1 г. Саратова] / Ирина Михайловна Ильковская И. М.> // Одаренный ребенок. - 2003. - N 3. - С. 51-59
ББК 88 + 74 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--САРАТОВ--РОССИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ФИЗИКО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ЛИЦЕЙ N 1 (САРАТОВ) -- СПОСОБНОСТИ -- ОДАРЕННОСТЬ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПЕДАГОГИКА ШКОЛЫ -- РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ Аннотация: Опыт работы с одаренными детьми в физико-техническом лицее N 1 г. Саратова
Найти похожие
|
>4.
| 74.202.4 Д 78
Дряхлова, Валентина Валентиновна. Городская комплексная программа "Одаренные дети" [Текст] : [На примере г. Арзамаса] / Валентина Валентиновна Дряхлова В. В.> // Одаренный ребенок. - 2003. - N 6. - С. 30-33
ББК 74.202.4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--АРЗАМАС--НИЖЕГОРОДСКАЯ ОБЛАСТЬ--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ (ПРОГРАММА ГОРОДА АРЗАМАСА) -- ОДАРЕННОСТЬ -- РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- СПОСОБНОСТИ -- ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ И ЮНОШЕСТВА (АРЗАМАС) -- СОКРАТОВСКАЯ ШКОЛА (АРЗАМАС) -- ЛИДЕР-ЦЕНТР (АРЗАМАС) Аннотация: Создание и реализация городской комплексной программы "Одаренные дети" в Арзамасе
Найти похожие
|
>5.
| 74.204.4-7 П 80
Прокофьева, Л. С. Диагностика и анализ учебного процесса [Текст] / Прокофьева Л. С.> // Завуч начальной школы. - 2005. - N 3. - С. 93-108. - Содержание: План работы с одаренными учащимися в начальных классах на II полугодие учебного года; План работы с неуспевающими учащимися в начальных классах на II полугодие учебного года; Справка по итогам анализа посещенных уроков заместителем директора по начальным классам; Справка о состоянии кружковой работы в Центре образования; Вопросы для собеседования с учителями начальной школы (на конец учебного года); Схема анализа воспитательной работы; Сводный лист данных изучения уровня воспитанности учащихся 1 класса. - Содерж.: План работы с одаренными учащимися в начальных классах на II полугодие учебного года; План работы с неуспевающими учащимися в начальных классах на II полугодие учебного года; Справка по итогам анализа посещенных уроков заместителем директора по начальным классам; Справка о состоянии кружковой работы в Центре образования; Вопросы для собеседования с учителями начальной школы (на конец учебного года); Схема анализа воспитательной работы; Сводный лист данных изучения уровня воспитанности учащихся 1 класса
ББК 74.204.4-7 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): работа с одаренными детьми -- работа с неуспевающими -- посещение уроков -- кружковая работа -- анализ воспитательной работы -- начальная школа -- одаренные дети -- неуспевающие -- воспитательная работа
Найти похожие
|
>6.
| 74.200.44 К 66
Кореневская, М. Е. Из опыта работы с одаренными детьми в муниципальном пространстве Ростова-на-Дону [Текст] : [опыт работы Центра по работе с одаренными детьми в Ростове-на-Дону в 2001-2003 годах] / Кореневская М. Е.> // Одаренный ребенок. - 2004. - N 5. - С. 117-120
ББК 74.200.44 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОСТОВ-НА-ДОНУ--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ (ПРОЕКТ) -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ИНТЕЛЛЕКТ -- РОСТОВ И РОСТОВЧАНЕ (ИНТЕРНЕТ-ПРОГРАММЫ) -- РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ Аннотация: В результате существования Центра по работе с одаренными детьми в Ростове-на-Дону выявлено влияние проектной деятельности на развитие интеллектуального потенциала одаренных детей и их способностей и задатков
Найти похожие
|
>7.
| 74.202.4 Б 43
Белехов, Юрий Николаевич. Инвариантные условия организации эффективной работы с интеллектуально одаренными детьми в образовательном округе [Текст] : социально-культурный аспект / Юрий Николаевич Белехов Ю. Н.> // Одаренный ребенок. - 2004. - N 3. - С. 80-89
ББК 74.202.4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ЗЕЛЕНОГРАД--МОСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ Кл.слова (ненормированные): ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- СПОСОБНОСТИ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ОДАРЕННОСТЬ -- РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ -- ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Аннотация: Опыт работы с интеллектуально одаренными детьми в Зеленоградском образовательном округе
Найти похожие
|
>8.
|
Кушнарева, Наталья Юрьевна. Исследовательская деятельность как одна из стратегий обучения одаренных детей [Текст] / Наталья Юрьевна Кушнарева Н. Ю.> // Одаренный ребенок. - 2003. - N 3. - С. 108-112
ББК 74 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СПОСОБНОСТИ -- ОДАРЕННОСТЬ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ Аннотация: Исследовательская деятельность как метод обучения одаренных детей
Найти похожие
|
>9.
| 74.200.44 А 19
Летние исследовательские лагеря как одна из форм дополнительного образования для одаренных детей [Текст] : [результаты работы летних лагерей в Риге] / Аверьяханова Е. А., Горбовицкая Т. И. [и др.]> // Одаренный ребенок. - 2004. - N 5. - С. 127-128
ББК 74.200.44 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РИГА Кл.слова (ненормированные): ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ШКОЛЫ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ИНТЕЛЛЕКТ -- ОДАРЕННЫЙ РЕБЕНОК (ПРОГРАММА) -- РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ -- ЛЕТНИЕ ЛАГЕРЯ Аннотация: Работа исследовательских летних лагерей способствует развитию одаренных детей
Доп.точки доступа: Аверьяханова, Е. А.; Горбовицкая, Т. И.; Ларина, О. Ф.; Руссит, Т. Э. Найти похожие
|
>10.
| 74.268.1Рус У 83
Устьянцева, Е. В. Лингвокультурологический портрет слова ХЛЕБ [Текст] : [из опыта работы с одаренными детьми в старших классах по составлению нового типа словаря, построенного по принципу интегрального описания слов] / Е. В. Устьянцева> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 14. - С. 9-19. - Библиогр.: с. 19 (26 назв.)
ББК 74.268.1Рус Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СОСТАВЛЕНИЕ СЛОВАРЕЙ -- ХЛЕБ Аннотация: Из опыта работы с одаренными детьми в старших классах по составлению нового типа словаря, построенного по принципу интегрального описания слов
Найти похожие
|
>11.
|
Кушнарева, Наталья Юрьевна. Наблюдение за индивидуальными особенностями одаренных детей как психологический метод [Текст] / Наталья Юрьевна Кушнарева Н. Ю.> // Одаренный ребенок. - 2003. - N 3. - С. 72-83
ББК 88 + 74 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): НАБЛЮДЕНИЕ КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ МЕТОД -- СПОСОБНОСТИ -- ОДАРЕННОСТЬ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ -- РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА Аннотация: Наблюдение как психологический метод работы с одаренными детьми
Найти похожие
|
>12.
|
Савенков, Александр Ильич. Научим детей давать определения понятиям и классифицировать [Текст] : [Развитие логич. мышления] / Александр Ильич Савенков А. И.> // Одаренный ребенок. - 2003. - N 3. - С. 84-107
ББК 88 + 74 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ПОНЯТИЯ -- СПОСОБНОСТИ -- ОДАРЕННОСТЬ -- КЛАССИФИКАЦИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ -- РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ -- ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ЛОГИКА Аннотация: Обучение детей определению понятий и классификации
Найти похожие
|
>13.
| 74.200.58 С 60
Соломенко, Людмила Дмитриевна. Научные гимназические общества [Текст] : [Опыт работы гимназии N 3 г. Ульяновска] / Людмила Дмитриевна Соломенко Л. Д.> // Одаренный ребенок. - 2003. - N 6. - С. 52-55
ББК 74.200.58 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--УЛЬЯНОВСК--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): НАУЧНЫЕ ГИМНАЗИЧЕСКИЕ ОБЩЕСТВА -- ОДАРЕННОСТЬ -- РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- СПОСОБНОСТИ -- ГИМНАЗИЯ N 3 (УЛЬЯНОВСК) -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ Аннотация: Опыт работы гимназии N 3 Ульяновска по организации деятельности научных гимназических обществ и влияние проектного метода на выбор профессии
Найти похожие
|
>14.
| 74.202.4 Р 98
Рябинина, И. Г. О некоторых аспектах использования метода проектов в работе с младшими школьниками [Текст] : [опыт прогимназии N 1530 г. Москвы] / Рябинина И. Г.> // Одаренный ребенок. - 2004. - N 3. - С. 98-101
ББК 74.202.4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ЗЕЛЕНОГРАД--МОСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ Кл.слова (ненормированные): ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СПОСОБНОСТИ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ОДАРЕННОСТЬ -- РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ -- ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ Аннотация: Опыт работы прогимназии N 1530 г. Москвы по проектной деятельности младших школьников
Найти похожие
|
>15.
| 74 П 16
Панов, Виктор Иванович. Образовательные технологии работы с одаренными детьми [Текст] / Виктор Иванович Панов В. И.> // Одаренный ребенок. - 2003. - N 3. - С. 32-50
ББК 74 + 88 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ -- СПОСОБНОСТИ -- ОДАРЕННОСТЬ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ТЕХНОЛОГИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ Аннотация: Разработка и выбор образовательных технологий работы с одаренными детьми
Найти похожие
|
>16.
| М 74
Могилина, Д. В. Объекты анализа и показатели эффективности деятельности образовательного учреждения [Текст] / Д. В. Могилина> // Образование в современной школе. - 2012. - N 6. - С. 21-27 : табл.
ББК 74.204 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): учреждения образовательные -- образовательные учреждения -- анализ работ -- показатели эффективности деятельности -- объекты анализа -- задачи педагогического коллектива -- качество образования -- принципы доступности -- сохранение здоровья обучающихся -- работа с одаренными детьми -- одаренные дети -- педагогические кадры -- кадры педагогические Аннотация: В представленных материалах содержатся объекты анализа и показатели эффективности деятельности общеобразовательного учреждения, которые применимы при составлении годового анализа работы школы.
Найти похожие
|
>17.
| 74.202.4 М 91
Муравьева, Ирина Анатольевна. Одаренный ребенок - синдром "гадкого утенка" [Текст] : [Опыт работы г. Тюмени по идентификации и поддержке одаренности в образовательных учреждениях] / Ирина Анатольевна Муравьева И. А.> // Одаренный ребенок. - 2004. - N 2. - С. 100-104
ББК 74.202.4 + 88 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЮМЕНЬ--РОССИЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): СИНДРОМ ГАДКОГО УТЕНКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- СПОСОБНОСТИ -- ОДАРЕННОСТЬ -- ТРЕНИНГИ -- РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ Аннотация: Опыт работы Тюмени по идентификации и психологической поддержке одаренных детей в образовательных учреждениях
Найти похожие
|
>18.
|
Богоявленская, Диана Борисовна. Основные направления разработки и развития "Рабочей концепции одаренности" [Текст] : [Психология и педагогика одаренности] / Диана Борисовна Богоявленская Д. Б.> // Одаренные дети. - 2003. - N 4. - С. 23-28
ББК 88 + 74 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ОДАРЕННОСТЬ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ (ФЕДЕРАЛЬНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА) -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ЦЕЛЕВЫЕ ПРОГРАММЫ -- ДЕТИ -- СПОСОБНОСТИ -- ДЕТИ РОССИИ (ФЕДЕРАЛЬНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА) -- ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ -- РАБОЧАЯ КОНЦЕПЦИЯ ОДАРЕННОСТИ -- ПСИХОЛОГИЯ ТВОРЧЕСТВА Аннотация: Теоретическое обоснование для решения ключевых проблем одаренности в "Рабочей концепции одаренности"
Найти похожие
|
>19.
| 74.202.4 С 86
Строкова, Тамара Александровна. Педагогическое сопровождение одаренных детей в обучении [Текст] : [Опыт работы по развитию интеллектуальных и творческих способностей детей в Тюменской области] / Тамара Александровна Строкова Т. А.> // Одаренный ребенок. - 2003. - N 6. - С. 45-51
ББК 74.202.4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЮМЕНЬ--ТЮМЕНСКАЯ ОБЛАСТЬ--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ОДАРЕННОСТЬ -- РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ -- СТРАТЕГИИ ОБУЧЕНИЯ -- СПОСОБНОСТИ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ -- ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ Аннотация: Опыт работы по проектированию и реализации индивидуальных и групповых стратегий обучения одаренных детей в Тюменской области
Доп.точки доступа: ЕЛИСЕЕВА, О. Б.; БУХАРОВА, Л. В.; БОБРОВА, Н. К.; ВДОВЮК, Л. Н. Найти похожие
|
>20.
| 74.200.44 Л 25
Ларионова, Л. И. Проблема обучения одаренных детей [Текст] : [трудности, испытываемые детьми в обычной школе и пути их устранения] / Ларионова Л. И.> // Одаренный ребенок. - 2004. - N 5. - С. 122-126
ББК 74.200.44 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ (ПРОЕКТ) -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ИНТЕЛЛЕКТ -- НЕАДАПТАНТЫ (ТИПЫ ЛЮДЕЙ) -- РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ Аннотация: Характеристика одаренных детей и особенности специальных программ для их обучения
Найти похожие
|
|
|