Поисковый запрос: (<.>K=Психокоррекция<.>) |
Общее количество найденных документов : 111
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 88
А 66
Андросова, Юлия.
Заколдованный лес [Текст] : [психологическая игра для детей 7-8 лет] / Юлия Андросова Ю. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - май (N 10). - С. 46-47 : ил.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- 7 ЛЕТ -- 8 ЛЕТ -- КОЛЛЕКТИВЫ ШКОЛЬНЫЕ -- СОТРУДНИЧЕСТВО -- КОММУНИКАТИВНОСТЬ -- ВНИМАНИЕ -- МЫШЛЕНИЕ
Аннотация: Задачами психологической игры являются: выявление особенностей взаимодействия детей; создание условий для сотрудничества; выявление особенностей развития познавательной сферы; повышение уровня сплоченности класса
Найти похожие
|
2.
|
Архангельская, Наталья.
Записки начинающего психолога [Текст] : [фрагменты из журнала, записи из личного дневника и комментарии к ним начинающего психолога] / Наталья Архангельская Н. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - авг. (N 15). - С. 38-42 : фот. - Продолж. Начало: 2007. N 12
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ЭНУРЕЗ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ПСИХОДРАМА
Аннотация: Более подробно рассматривается пример работы начинающего психолога с мальчиком восьми лет, страдающего энурезом, обладающего неустойчивым характером, плохо ведущим себя в школе
Найти похожие
|
3.
| 88
А 87
Архангельская, Наталья.
Записки начинающего психолога [Текст] : [фрагменты из журнала, записи из личного дневника и комментарии к ним начинающего психолога] / Наталья Архангельская Н. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - июнь (N 12). - С. 40-43. - Продолж. следует
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- СТРАХ СМЕРТИ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ
Аннотация: Более подробно рассматривается пример работы начинающего психолога со своей первой клиенткой - девочкой восьми лет, страдающей неосознанной боязнью, страхом смерти
Найти похожие
|
4.
| 88.8
А 87
Архангельская, Наталья.
Записки начинающего психолога [Текст] : [фрагменты из журнала, записи из личного дневника и комментарии к ним начинающего психолога] / Н. Архангельская // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - окт. (N 19). - С. 33-35 : фот. - Продолж. Начало: 2007. N 12, N 15
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ГРУППОВАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ
Аннотация: В очередной статье более подробно анализируется групповая работа с детьми начинающего психолога
Найти похожие
|
5.
| 88.8
А 87
Архангельская, Наталья.
Записки начинающего психолога [Текст] : [фрагменты из журнала, записи из личного дневника и комментарии к ним начинающего психолога] / Н. Архангельская // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - окт. (N 20). - С. 34-36. - Окончание. Начало: 2007. N 12, N 15, N 19
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ГРУППОВАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ РАБОТА
Аннотация: Автор статьи анализирует свою работу с детьми в качестве школьного психолога
Найти похожие
|
6.
| 88
Б 20
Балобина, Алевтина.
Доброе слово [Текст] : [психологические занятия для подростков] / Алевтина Балобина А. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - апр. (N 8). - С. 46-47
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПОДРОСТКИ -- АГРЕССИВНОСТЬ
Аннотация: Приводятся примеры двух занятий, цель которых - помочь в решении проблемы подростковой агрессивности
Найти похожие
|
7.
|
Баранова, Галина.
Позитивные черты характера [Текст] : психологическая игра-оболочка с элементами проживания / Г. Баранова, О. Орлова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - сент. (N 18). - С. 45-47 : фот. - Библиогр.: с. 47 (2 назв.)
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ИГРОТЕРАПИЯ -- ИГРОВАЯ ТЕРАПИЯ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЛИЧНОСТНЫЕ РЕСУРСЫ -- ХАРАКТЕР -- ЧЕРТЫ ХАРАКТЕРА -- 5 КЛАСС
Аннотация: Целью игры является организация процесса осознавания учащимися личностных ресурсов, необходимых в сложной жизненной ситуации
Доп.точки доступа:
Орлова, Ольга
Найти похожие
|
8.
| 88
Б 32
Бачурина, Алена.
Про жителей ладошек, хвастливую чашку и трусливую карамельку [Текст] : коррекционная программа для младших школьников / Алена Бачурина А. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - май (N 9). - С. 18-25 : фот. - Библиогр.: с. 25 (3 назв.). - Вкл.: Работа психолога с "особыми детьми" (методическая копилка)
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
КОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ОСОБЫЕ ДЕТИ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- КОММУНИКАТИВНОСТЬ -- НАБЛЮДАТЕЛЬНОСТЬ -- САМООЦЕНКА -- ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
Аннотация: Задачами коррекционной программы являются: формирование коммуникативных и социальных навыков, развитие наблюдательности, освоение новых ролей, повышение самооценки, развитие навыков принятия решений и ответственности за принятое решение
Найти похожие
|
9.
| 88
Б 40
Безруких, М. М.
Опять двойка... [Текст] : [о влиянии психолога на учебную деятельность ребенка] / Безруких М. М., Решетникова Ольга Решетникова О. ; интервьюер Ольга Решетникова О. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - май (N 10). - С. 17-18
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- УСПЕВАЕМОСТЬ -- УСПЕШНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ
Аннотация: В интервью затрагиваются вопросы, касающиеся влияния школьного психолога на учебную деятельность ребенка: может ли психолог реально помочь ребенку учиться лучше и что для этого ему нужно знать и уметь делать, на что надо обратить внимание в первую очередь
Доп.точки доступа:
Решетникова, Решетникова Ольга; Решетникова, Ольга \интервьюер.\
Найти похожие
|
10.
| 88
Б 40
Безруких, М. М.
Формула успеха [Текст] : [интервью-обсуждение проблем учебной успешности ребенка] / интервьюер // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июнь (N 12). - С. 26-27
ББК 88 + 74.202.4
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ -- СТРЕССЫ -- МОТИВАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ФАКТОРЫ ШКОЛЬНОГО РИСКА -- ПСИХОДИАГНОСТИКА
Аннотация: В интервью затрагивается проблема адаптации первоклассников к учебной деятельности, даются рекомендации, как избавиться или снизить школьные факторы риска, как повысить учебную мотивацию и сделать более успешной учебную деятельность
Доп.точки доступа:
Решетникова, Решетникова Ольга; Решетникова, Ольга \интервьюер.\
Найти похожие
|
11.
|
Белинская, Елена.
Волшебный мир детства [Текст] : [о применении сказкотерапевтических приемов в работе со старшими дошкольниками] / Елена Белинская Е. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - сент. (N 18). - С. 17-32 : фот. - Библиогр.: с. 32 (17 назв.). - Вкл.: "Дошкольный психолог"; N 4 (15) (Газета в газете)
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ -- СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ -- ВООБРАЖЕНИЕ -- МЫШЛЕНИЕ
Аннотация: Представлены варианты занятий, направленные на развитие творческого мышления и воображения, формирование навыков общения, гармонизацию семейных отношений, стабилизацию психических процессов детей старшего дошкольного возраста
Найти похожие
|
12.
| 88
Б 79
Болдырева, Елена.
Сладок плод терпения [Текст] : [из практики работы школьного психолога] / Елена Болдырева Е. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - май (N 9). - С. 9 : фот.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- КОЛЛЕКТИВЫ ШКОЛЬНЫЕ -- ШКОЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- 1 КЛАСС
Аннотация: Приводится пример из практики работы школьного психолога с ребенком-первоклассником
Найти похожие
|
13.
| 88
Б 95
Быстрицкий, Олег.
Терапия киноискусством [Текст] : методы повышения психологической компетенции педагогов / Олег Быстрицкий О. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - февр. (N 3). - С. 18-21 : ил.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- НЕДЕЛИ ПСИХОЛОГИИ -- ТРЕТЬЯ ВСЕРОССИЙСКАЯ НЕДЕЛЯ ПСИХОЛОГИИ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ГРУППОВЫЕ ТРЕНИНГИ -- КИНОТРЕНИНГИ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ
Аннотация: Рассказывается о кинотренинге как одной из форм групповой работы с педагогами, целью которого является повышение их психологической культуры и профилактика эмоционального выгорания
Найти похожие
|
14.
|
Вавулина, Ирина.
Цветные просторы [Текст] : психолого-педагогическая технология / И. Вавулина, Л. Гнитеева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - сент. (N 18). - С. 35-37 : ил.
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ПРОЕКТИВНЫЕ МЕТОДЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТАРИЙ -- ИГРОВАЯ ТЕРАПИЯ -- ИГРЫ ДЕТСКИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ СФЕРА -- КОММУНИКАТИВНАЯ СФЕРА -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ -- СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Аннотация: Предлагаемая технология - создание ландшафта души человека и его внутреннего мира - адресуется психологам, которые в своей практической работе с детьми используют проективные методики, а также арт-терапевтические и сказкотерапевтические методы
Доп.точки доступа:
Гнитеева, Людмила
Найти похожие
|
15.
| 88
В 19
Васильева, Анна.
Мой ребенок - инвалид... [Текст] : [об особенностях воспитания ребенка-инвалида] / Анна Васильева А. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июнь (N 12). - С. 28-29 : ил.
ББК 88 + 74.3
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПСИХОЛОГИЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ
Аннотация: В статье затрагиваются вопросы воспитания ребенка-инвалида с учетом особенностей его психики и общего развития, вопросы психологической реабилитации как самого ребенка, так и его родителей.
Найти похожие
|
16.
| 74.1
В 26
Вежновец, Ирина.
Программа "Развитие эмоциональной сферы" [Текст] : [программа развития эмоциональной сферы у дошкольников 5-7 лет] / Ирина Вежновец И. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - сент. (N 17). - С. 28-38 : ил. (вкл.). - Вкл.: с. 27-38 : ил. (газета в газете "Дошкольный психолог", 2005, N 4)
ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ПРОГРАММЫ РАЗВИВАЮЩИЕ -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ -- СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ЭМОЦИИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ПРОГРАММЫ ЗАНЯТИЙ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ВЕРБАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ -- НЕВЕРБАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ -- УПРАЖНЕНИЯ РЕЛАКСАЦИОННЫЕ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ
Аннотация: Задачами данной программы являются: знакомство дошкольников 5-7 лет с основными эмоциями, формирование умения понимать эмоции других людей и вербально и невербально выражать свои собственные эмоции
Найти похожие
|
17.
|
Воробьева, Елена.
Вселенская тайна [Текст] : большая психологическая игра для учащихся 5-х классов / Е. Воробьева, Я. Голубева, Н. Иванова, В. Никитина // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - сент. (N 17). - С. 45-47. - Библиогр.: с. 47 (6 назв.)
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- КОЛЛЕКТИВЫ ШКОЛЬНЫЕ -- 5 КЛАСС
Аннотация: Целью психологической игры является развитие коммуникативных способностей учащихся пятых классов, формирование коллектива класса, интеграция умений и навыков успешного взаимодействия с другими людьми
Доп.точки доступа:
Голубева, Яна; Иванова, Нина; Никитина, Василиса
Найти похожие
|
18.
| 88.8
Г 12
Гаврицкова, Марина.
Мы - это много Я [Текст] : программа классных часов для учащихся 5-х классов / Марина Гаврицкова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июль (N 14). - С. 12-13 : ил.
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- КЛАССНЫЕ ЧАСЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- 5 КЛАСС -- АДАПТАЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- УПРАЖНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- САМОУТВЕРЖДЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Аннотация: Целью данной программы является психологическое сопровождение учащихся 5-х классов, помощь в адаптации к условиям обучения в средней ступени общеобразовательной школы и удовлетворение потребности младших подростков в самоутверждении среди сверстников
Найти похожие
|
19.
| 88.8
Г 47
Гилева, Татьяна.
Тайны островов Внутренних Сил [Текст] : программа тренинговых занятий для учащихся 5-х классов в период адаптации к среднему звену школы / Т. Гилева, Т. Шихова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - нояб. (N 22). - С. 20-25 : фот. - Библиогр.: с. 25 (11 назв.). - Вкл.: Адаптация пятиклассников (Методическая копилка)
ББК 88.8 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ШКОЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- СПЛОЧЕННОСТЬ КОЛЛЕКТИВА -- 5 КЛАСС -- ПОДРОСТКИ
Аннотация: Целью программы является активизация внутренних резервов младших подростков, способствующая успешному освоению нового социального опыта в период адаптации в среднем звене школы
Доп.точки доступа:
Шихова, Татьяна
Найти похожие
|
20.
| 74
Г 56
Гнетковская, Марина.
Черно-белая неделя [Текст] : [об опыте проведения Недели психологии в одной из школ города Тольятти] / М. Гнетковская // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - февр. (N 3). - С. 10-11 : фот.
ББК 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- НЕДЕЛИ ШКОЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ
Аннотация: Автор статьи делится своим опытом проведения в школе черно-белой Недели школьной психологии, которая была посвящена контрастам в жизни людей, страны, крайностям, единству и борьбе противоположностей
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный