Поисковый запрос: (<.>K=Психокоррекция<.>) |
Общее количество найденных документов : 111
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Зусманович, Любовь. "Я сам" [Текст] : психологическая программа для подростков / Любовь Зусманович Л.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - сент. (N 18). - С. 9-11 : ил.
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- ПРОГРАММЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- САМОСОЗНАНИЕ -- САМОРЕГУЛЯЦИЯ Аннотация: Предлагаемая программа позволит подросткам создать позитивное представление о себе, создать условия для формирования позитивного образа через самосознание и саморегуляцию
Найти похожие
|
>2. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.8 Н 73
Новикова, Любовь. "Я изменил в себе смелость" [Текст] : [программа групповой психологической работы по преодолению страхов в 1 классе] / Любовь Новикова Л., Царькова Юлия Царькова Ю.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - нояб. (N 21). - С. 32-35 : фот. - Библиогр.: с. 35 (10 назв.)
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- СТРАХИ -- 1 КЛАСС -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ПРОГРАММЫ ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ -- ТРЕВОЖНОСТЬ Аннотация: Приводится психокоррекционная программа для учащихся 1-х классов, направленная на снижение тревожности и работу со страхами
Доп.точки доступа: Царькова, Юлия Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 Свободных экз. нет
Найти похожие
|
>3. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88 К 21
Кардашина, Ольга. Я и мир [Текст] : организация групповой тренинговой работы с подростками / Ольга Кардашина О.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - февр. (N 3). - С. 15-17 : фот. - Библиогр.: с. 17 (5 назв.)
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- НЕДЕЛИ ПСИХОЛОГИИ -- ТРЕТЬЯ ВСЕРОССИЙСКАЯ НЕДЕЛЯ ПСИХОЛОГИИ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ГРУППОВЫЕ ТРЕНИНГИ -- ПОДРОСТКИ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ Аннотация: Приводится программа тренинговой работы с дезадаптированными подростками
Найти похожие
|
>4. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.8 М 55
Мешковская, Ольга. Эти свободные бабочки... [Текст] : занятие для первоклассников / Ольга Мешковская О.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июль (N 14). - С. 2-4 : ил.
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ЧУВСТВО ДОВЕРИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Аннотация: Предлагаются психологические задания, направленные на воспитание чувств дружбы и доверия между одноклассниками
Найти похожие
|
>5. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88 Р 60
Родионов, Вадим. Элементы тренинга на классном часе [Текст] : [варианты "психологических классных часов"] / Вадим Родионов В.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - май (N 10). - С. 10-13 : фот.
ББК 88 + 74 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА Кл.слова (ненормированные): КЛАССНЫЕ ЧАСЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ Аннотация: Предлагаются сценарные планы нескольких классных часов с использованием элементов психологических тренингов, которые можно проводить не только в школах, но и в других образовательных учреждениях, а также лагерях
Найти похожие
|
>6. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Минаева, Алиса. Школа лидерского искусства [Текст] : элементы психологического тренинга развития лидерских качеств у старшеклассников / Алиса Минаева А.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - сент. (N 17). - С. 19-30 : ил., фот. - Вкл.: "Методическая копилка"
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ЛИДЕРЫ -- ЛИДЕРСТВО -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- РОЛИ В ГРУППЕ Аннотация: Приводятся варианты психологических занятий для старшеклассников, основная цель которых - раскрытие и проявление лидерских качеств, расширение представлений о качествах лидера, выявление социально-ролевых позиций в группе
Найти похожие
|
>7. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.102 П 50
Поливанова, Катерина. Шестилетки дома [Текст] : из книги "Такие разные шестилетки" / Катерина Поливанова К.> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - N 7. - С. 1-24; Прил.: с. 7-17. - (Вкладка А4). Продолжение. Начало: 2004. N 6
ББК 74.102 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА ДОШКОЛЬНИКОВ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- МЕТОДИКИ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ШЕСТИЛЕТКИ -- 6 ЛЕТ Аннотация: Отрывки из книги, посвященной диагностике и коррекции дошкольников 6 лет, подготовке к школе. Содержит методики "Зеркало", "Раскраска", "Колдун", "Выбор по правилу"
Найти похожие
|
>8. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Ильгамова, Светлана. Что такое конфликт? [Текст] : занятие для подростков / Светлана Ильгамова С.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - июль (N 13). - С. 8-9 : фот. - Прил.: с. 9
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПОДРОСТКИ -- 11 ЛЕТ -- 12 ЛЕТ -- 13 ЛЕТ -- КОНФЛИКТЫ -- ВИДЫ КОНФЛИКТОВ -- РАЗРЕШЕНИЕ КОНФЛИКТОВ Аннотация: Целью занятия является знакомство учащихся 11-13 лет с общими представлениями о конфликтах, их видах, причинах возникновения и возможных способах их разрешения
Найти похожие
|
>9. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74 Г 56
Гнетковская, Марина. Черно-белая неделя [Текст] : [об опыте проведения Недели психологии в одной из школ города Тольятти] / М. Гнетковская> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - февр. (N 3). - С. 10-11 : фот.
ББК 74 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- НЕДЕЛИ ШКОЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ Аннотация: Автор статьи делится своим опытом проведения в школе черно-белой Недели школьной психологии, которая была посвящена контрастам в жизни людей, страны, крайностям, единству и борьбе противоположностей
Найти похожие
|
>10. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88 Н 30
Нартова-Бочавер, Софья. Чем психолог нам поможет? [Текст] / Софья Нартова-Бочавер С.> // Наш любимый малыш. - 2004. - N 2. - С. 59-63
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИ ПРАКТИЧЕСКИЕ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- КОНСУЛЬТАЦИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- ВОЗДЕЙСТВИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ Аннотация: Деятельность практического психолога, что способен и обязан делать настоящий специалист в этой области
Найти похожие
|
>11. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Вавулина, Ирина. Цветные просторы [Текст] : психолого-педагогическая технология / И. Вавулина, Л. Гнитеева> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - сент. (N 18). - С. 35-37 : ил.
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ПРОЕКТИВНЫЕ МЕТОДЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТАРИЙ -- ИГРОВАЯ ТЕРАПИЯ -- ИГРЫ ДЕТСКИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ СФЕРА -- КОММУНИКАТИВНАЯ СФЕРА -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ -- СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ Аннотация: Предлагаемая технология - создание ландшафта души человека и его внутреннего мира - адресуется психологам, которые в своей практической работе с детьми используют проективные методики, а также арт-терапевтические и сказкотерапевтические методы
Доп.точки доступа: Гнитеева, Людмила Найти похожие
|
>12. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.8 М 63
Миримова, П. Цвет моей души [Текст] : неделя психологии в школе-интернате / Миримова П.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июнь (N 11). - С. 36-37 : ил.
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА -- ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ НЕДЕЛЯ -- КОЛЛЕКТИВЫ ДЕТСКИЕ -- ДЕТСКИЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА Аннотация: Автор статьи делится своим опытом по организации в школе-интернате Недели психологии, рассказывается о работе психологической службы в данном учебном учреждении
Найти похожие
|
>13. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88 Б 40
Безруких, М. М. Формула успеха [Текст] : [интервью-обсуждение проблем учебной успешности ребенка] / интервьюер> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июнь (N 12). - С. 26-27
ББК 88 + 74.202.4 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ -- СТРЕССЫ -- МОТИВАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ФАКТОРЫ ШКОЛЬНОГО РИСКА -- ПСИХОДИАГНОСТИКА Аннотация: В интервью затрагивается проблема адаптации первоклассников к учебной деятельности, даются рекомендации, как избавиться или снизить школьные факторы риска, как повысить учебную мотивацию и сделать более успешной учебную деятельность
Доп.точки доступа: Решетникова, Решетникова Ольга; Решетникова, Ольга \интервьюер.\ Найти похожие
|
>14. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Кац, Елена. Формирование активного словарного запаса на уроках языка (русского и иностранного) [Текст] : [о способах повышения уровня речи учащихся] / Е. Кац, Ю. Мукосеева> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - сент. (N 18). - С. 40-44 : фот.
ББК 88 + 74 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ИГРОТЕРАПИЯ -- ИГРОВАЯ ТЕРАПИЯ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ С ПРЕДМЕТАМИ -- ИГРЫ СЛОВЕСНЫЕ -- ИГРЫ НАСТОЛЬНЫЕ -- ИГРЫ РОЛЕВЫЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС -- ЭТИКЕТНАЯ ЛЕКСИКА -- ЛЕКСИКА ЭТИКЕТНАЯ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА -- АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОД Аннотация: В статье даются примеры разного вида игр, которые можно использовать на уроках русского и иностранного языков для повышения словарного запаса учащихся
Доп.точки доступа: Мукосеева, Юлия Найти похожие
|
>15. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88 С 30
Семаго, Наталья. Флейта или хлыст? [Текст] : мотивация в коррекционно-развивающей работе психолога / Наталья Семаго Н., Семаго Михаил Семаго М.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - март (N 12). - С. 12-15
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): МОТИВЫ -- МОТИВАЦИЯ -- МОТИВАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ВОЗРАСТНАЯ МОТИВАЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- КОРРЕКЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- АФФЕКТИВНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ -- МОТИВИРУЮЩИЕ ФАКТОРЫ
Доп.точки доступа: Семаго, Семаго Михаил Найти похожие
|
>16. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88 Ю 16
Юдина, Снежана. "У меня не получится..." [Текст] : [из практики работы педагога-психолога, работающего в детском доме] / Снежана Юдина С.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - май (N 9). - С. 8
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- КОЛЛЕКТИВЫ ДЕТСКИЕ -- ДЕТСКИЕ ДОМА -- ДЕТИ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ -- ДЕТСКАЯ НЕУВЕРЕННОСТЬ Аннотация: Приводится случай из практики совместной работы воспитателя и педагога-психолога, работающих в специальном (коррекционном) детском доме для детей с отклонениями в развитии
Найти похожие
|
>17. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.8 К 64
Кононенко, Григорий. "Ты сможешь, ты добьешься!" [Текст] : достижение цели: мои помощники и препятствия / Григорий Кононенко Г.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - нояб. (N 21). - С. 46-47
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ДОСТИЖЕНИЕ ЦЕЛИ -- ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ Аннотация: Приводится психологическое упражнение для старших школьников, которое можно использовать в тренинге целеполагания и которое может помочь участникам осознать свои цели, наметить этапы их достижения, определить препятствия, найти помощников, которые поддержат на пути к достижению цели
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 Свободных экз. нет
Найти похожие
|
>18. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88 Ш 16
Шадура, Александр. Тренинг развития профессиональных навыков [Текст] : [программа работы с "трудными" детьми и "проблемными" родителями] / Александр Шадура А.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - февр. (N 3). - С. 32-38 : фот.
ББК 88 + 74 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- НЕДЕЛИ ПСИХОЛОГИИ -- ТРЕТЬЯ ВСЕРОССИЙСКАЯ НЕДЕЛЯ ПСИХОЛОГИИ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ТРУДНЫЕ ДЕТИ -- ПСИХОЛОГИ И СЕМЬЯ -- СЕМЕЙНАЯ ДИАГНОСТИКА Аннотация: Предлагается программа, смысл которой заключается в изменении позиции специалистов, работающих с трудными детьми, с враждебно-директивной на сочувственно-партнерскую
Найти похожие
|
>19. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.8 М 82
Москвина М. Тренинг нестандартных поступков [Текст] : экспериментальная программа для работы с сотрудниками и педагогами социального приюта для детей и подростков / Москвина М.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - нояб. (N 21). - С. 10-11
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ПРИЮТЫ -- ПРИЮТЫ СОЦИАЛЬНЫЕ -- ПОДРОСТКИ Аннотация: Приводятся два занятия из этой программы по темам: "Манипулирование в воспитательном процессе" и "Независимость и свобода"
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 Свободных экз. нет
Найти похожие
|
>20. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.4 Ш 16
Шадура, Александр. Точка роста [Текст] : диалоги о супервизии / Александр Шадура А.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - сент. (N 17). - С. 39-40. - Окончание. Начало: 2005. N 16
ББК 88.4 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ОБЩЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ -- ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДДЕРЖКА -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ Аннотация: Супервизия как профессиональное общение психологов, каквозможность обсуждать внутренние проблемы, возможность исследовать
Найти похожие
|
|
|