Поисковый запрос: (<.>K=ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ<.>) |
Общее количество найденных документов : 204
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
| 88
А 35
Азаренок, Е.
40 и я - это Семья [Текст] : единый день психологии в школе / Е. Азаренок // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - май (N 10). - С. 16-17 : фот.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ДНИ ПСИХОЛОГИИ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИ -- РОДИТЕЛИ -- ВОСПИТАНИЕ -- СЕМЬЯ
Аннотация: Целью мероприятия, проведенного в средней школе N 40 города Могилева, является организация совместного пространства для взаимодействия и творчества всех участников образовательного процесса, а также формирование установки на восприятие и понимание эмоциональной стороны общения с ребенком
Найти похожие
|
2.
|
Александрова, Екатерина.
Впечатления [Текст] : [о VI Всероссийской неделе школьной психологии] / Е. Александрова, С. Алехина // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - янв. (N 2). - С. 45 : цв. ил.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ -- НЕДЕЛИ ШКОЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ -- VI НЕДЕЛЯ ШКОЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ
Аннотация: Авторы делятся своими впечатлениями от VI Всероссийской недели школьной психологии: что особенно понравилось, что привлекло внимание, что может пригодиться в дальнейшей работе
Доп.точки доступа:
Алехина, Светлана
Найти похожие
|
3.
| 88
А 46
Александрова, Екатерина.
Команда разнодумающих единомышленников [Текст] : впечатления участника / Екатерина Александрова Е. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - февр. (N 3). - С. 43-45 : фот.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- НЕДЕЛИ ПСИХОЛОГИИ -- ТРЕТЬЯ ВСЕРОССИЙСКАЯ НЕДЕЛЯ ПСИХОЛОГИИ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Аннотация: Автор статьи делится своими впечатлениями о III Всероссийской неделе психологии
Найти похожие
|
4.
| 88
А 46
Александрова, Екатерина.
Перекрестки психологии и педагогики [Текст] : роль и место тьютора / Екатерина Александрова Е. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - февр. (N 3). - С. 6-9 : ил.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ В ОБРАЗОВАНИИ -- ТЬЮТОРЫ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТРАЕКТОРИИ -- ИОТ (ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТРАЕКТОРИЯ) -- ТРЕТЬЯ ВСЕРОССИЙСКАЯ НЕДЕЛЯ ПСИХОЛОГИИ -- НЕДЕЛИ ПСИХОЛОГИИ
Аннотация: В статье поднимается вопрос необходимости выстраивания единой психолого-педагогической стратегии сопровождения ребенка в школе с помощью тьютора - посредника между ребенком, его родителями и психологами, социальными педагогами, педагогами-предметниками
Найти похожие
|
5.
| 88
А 50
Аликина, Елена.
Профессионал "в нагрузку"? [Текст] : [о проблеме несогласованности действий школьного психолога и социального педагога] / Е. Аликина // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - янв. (N 1). - С. 14-16 : фот.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБЫ СОПРОВОЖДЕНИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИ -- СЛУЖБЫ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ
Аннотация: Рассматривается проблема несогласования действий школьного психолога и социального педагога, предлагаются возможные варианты ее решения
Найти похожие
|
6.
|
Ананьева, Татьяна.
Графическая беседа "Мой профессиональный выбор" [Текст] : проективный метод на этапе предпрофильной ориентации / Т. Ананьева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - дек. (N 24). - С. 16-17 : ил.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПРОЕКТИВНЫЕ МЕТОДЫ -- ГРАФИЧЕСКИЕ БЕСЕДЫ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПРЕДПРОФИЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ
Аннотация: Применение данного метода в практической деятельности педагога-психолога позволяет выстраивать субъективное пространство подростка в совместной с ним проектировочной деятельности
Найти похожие
|
7.
|
Ананьева, Татьяна.
Псевдопрофессия, или Немного об антипсихологии в школе [Текст] : [о роли школьного психолога в эпоху реформирования образовательной системы] / Т. Ананьева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - июнь (N 11). - С. 6-7 : цв. ил.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ -- РЕФОРМИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОФЕССИЯ ПСИХОЛОГА
Аннотация: В статье поднимается вопрос о сущности и конкретного содержания профессионализма школьного психолога в настоящее время, в эпоху реформирования всей образовательной системы
Найти похожие
|
8.
|
Аржакаева, Татьяна.
Возраст взрослости [Текст] : психологической службе образования - 20 лет / Т. Аржакаева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - май (N 9). - С. 4-5 : фот.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ -- СЪЕЗДЫ ПСИХОЛОГОВ ОБРАЗОВАНИЯ
Аннотация: В статье дается краткая характеристика процессов становления и развития психологической службы образования в России
Найти похожие
|
9.
|
Аржакаева, Татьяна.
Новые задачи и новые компетенции при переходе на ФГОС НОО [Текст] : [о задачах педагога-психолога в соответствии с новыми образовательными стандартами] / Т. Аржакаева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - сент. (N 14). - С. 32-35 : цв. фот.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- НОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ -- НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ
Аннотация: В статье - продолжение темы сравнения новых и старых квалификационных характеристик на педагога-психолога с опорой на Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС НОО)
Найти похожие
|
10.
|
А 80
Аржакаева, Татьяна.
Новые задачи [Текст] : [о новом образовательном стандарте начального общего образования] / Т. Аржакаева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - апр. (N 8). - С. 36-38 : цв. фот.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- СТАНДАРТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ
Аннотация: В статье даются основные рекомендации и советы школьному психологу, касающиеся введения с 1 сентября 2011 года Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования
Найти похожие
|
11.
|
Барковская, Елена.
Поддержка - что это такое? [Текст] : занятие для педагогов / Е. Барковская // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - окт. (N 15). - С. 41-44 : цв. фот. - Библиогр.: с. 44 (4 назв.)
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ПЕДАГОГИ И ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- УПРАЖНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА
Аннотация: Педагогам предоставляется возможность получить на данном занятии теоретические знания и практический опыт в оказании психологической поддержки близким, ученикам, коллегам
Найти похожие
|
12.
| 88.8
Б 25
Барковская, Елена.
Современный подросток - кто он? [Текст] : психологический практикум / Е. Барковская // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - май (N 10). - С. 18-23 : фот. - Библиогр.: с. 23 (4 назв.). - Прил.: с. 22-23
ББК 88.8 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПРАКТИКУМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- РОДИТЕЛИ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- ВОСПИТАНИЕ -- СЕМЬЯ
Аннотация: Целью психологического практикума является оказание помощи родителям в общении с подростком
Найти похожие
|
13.
| 88
Б 40
Безруких, М. М.
Опять двойка... [Текст] : [о влиянии психолога на учебную деятельность ребенка] / Безруких М. М., Решетникова Ольга Решетникова О. ; интервьюер Ольга Решетникова О. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - май (N 10). - С. 17-18
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- УСПЕВАЕМОСТЬ -- УСПЕШНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ
Аннотация: В интервью затрагиваются вопросы, касающиеся влияния школьного психолога на учебную деятельность ребенка: может ли психолог реально помочь ребенку учиться лучше и что для этого ему нужно знать и уметь делать, на что надо обратить внимание в первую очередь
Доп.точки доступа:
Решетникова, Решетникова Ольга; Решетникова, Ольга \интервьюер.\
Найти похожие
|
14.
| 88.8
Б 66
Битянова, М.
На основе продуманных целей [Текст] / Битянова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - N 42. - С. 12-13
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПСИХОЛОГА -- ФОРМЫ ОТЧЕТНОСТИ ПСИХОЛОГА
Найти похожие
|
15.
|
Битянова, М.
Организационно-содержательные модели деятельности школьного психолога [Текст] / Битянова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - N 32. - С. 5-12
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- МОДЕЛЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПСИХОЛОГА -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПСИХОЛОГА -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ -- ПСИХОЛОГИ И РОДИТЕЛИ
Найти похожие
|
16.
| 88.8
Б 66
Битянова, М.
Психолог и директор: от стихийного сотрудничества к планомерной работе [Текст] / Битянова М. // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - N 39. - С. 14-16
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ДИРЕКТОРА ШКОЛ И ПСИХОЛОГИ -- СОТРУДНИЧЕСТВО С ПСИХОЛОГАМИ -- ОТНОШЕНИЯ ДЕЛОВЫЕ -- СИСТЕМА ДЕЛОВЫХ ОТНОШЕНИЙ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ
Найти похожие
|
17.
|
Битянова, М.
Психолог и директор [Текст] / Битянова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - N 3. - С. 13
ББК 74.204.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
РУКОВОДСТВО ШКОЛОЙ -- ДИРЕКТОРА ШКОЛ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ОТНОШЕНИЯ В ПЕДКОЛЛЕКТИВАХ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ШКОЛЬНЫЕ ДИРЕКТОРА -- ПЕДКОЛЛЕКТИВЫ
Найти похожие
|
18.
| 88
Б 66
Битянова, Марина.
Будет день, будут и песни [Текст] : [о роли школьных психологов в современной школе] / М. Битянова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - сент. (N 17). - С. 8-9
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИ И ПСИХОЛОГИ -- СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Аннотация: В статье затрагиваются такие вопросы: "Какие психологи не нужны школе?", "Каким школам не нужны психологи?", "Какие психологи востребованы в школах?"
Найти похожие
|
19.
|
Битянова, Марина.
В центре внимания - мониторинг [Текст] : [мониторинг в работе школьного психолога] / М. Битянова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - сент. (N 14). - С. 9-11 : цв. фот.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- МОНИТОРИНГ -- МОНИТОРИНГОВЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ВИДЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ИССЛЕДОВАНИЕ -- ЭКСПЕРТИЗА -- ИЗМЕРЕНИЕ -- ДИАГНОСТИКА
Аннотация: В статье рассматривается мониторинг как вид профессиональной деятельности школьного психолога, идет его сравнение с другими видами деятельности психолога
Найти похожие
|
20.
|
Битянова, Марина.
Зеркало изменений [Текст] : психологический мониторинг / М. Битянова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - окт. (N 15). - С. 4-8 : цв. фот.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- МОНИТОРИНГ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ -- СУБЪЕКТЫ МОНИТОРИНГА -- ОБЪЕКТЫ МОНИТОРИНГА
Аннотация: В статье продолжается разговор о мониторинге как системе, позволяющей судить о состоянии какого-либо объекта в любой момент времени и обеспечить прогноз его развития, а в образовании рассматриваемом как инструменте, обеспечивающем управление
Найти похожие
|
21.
|
Битянова, Марина.
Краткая история мира: от Хаоса до практических психологов образования [Текст] : [мифологическим языком о психологах образования] / М. Битянова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - янв. (N 2). - С. 4-5 : цв. ил.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ -- НЕДЕЛИ ШКОЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ -- VI НЕДЕЛЯ ШКОЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ -- АНТИЧНОСТЬ -- АНТИЧНЫЕ ПОНЯТИЯ -- АНТИЧНЫЕ ТЕРМИНЫ -- АНТИЧНАЯ МИФОЛОГИЯ
Аннотация: В статье, посвященной VI Всероссийской неделе школьной психологии, тема которой - "Психологическая одиссея", мифологическим языком говорится о психологах образования, также дается словарь античных терминов и понятий
Найти похожие
|
22.
|
Битянова, Марина.
О богах, героях и человеках [Текст] : метафора Недели / М. Битянова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - янв. (N 2). - С. 6-9 : цв. ил.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ -- НЕДЕЛИ ШКОЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ -- VI НЕДЕЛЯ ШКОЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТАФОРЫ -- АНТИЧНОСТЬ -- АНТИЧНЫЕ ПЕРСОНАЖИ -- АНТИЧНЫЕ МИФЫ -- АНТИЧНАЯ МИФОЛОГИЯ -- ДРЕВНЕГРЕЧЕСКАЯ МИФОЛОГИЯ
Аннотация: В статье рассказывается о том, как проходила VI Всероссийская неделя школьной психологии, каждый день которой раскрывался как древнегреческая пьеса, посвященная определенному мифологическому персонажу
Найти похожие
|
23.
| 88
Б 66
Битянова, Марина.
Пролог. Монолог дня [Текст] : [открытие III Всероссийской недели психологии] / Марина Битянова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - февр. (N 3). - С. 4-5 : фот.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- НЕДЕЛИ ПСИХОЛОГИИ -- ТРЕТЬЯ ВСЕРОССИЙСКАЯ НЕДЕЛЯ ПСИХОЛОГИИ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ В ОБРАЗОВАНИИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ
Аннотация: Автор размышляет над тем, кто такой - педагог-психолог, в чем заключается его роль в современном образовательном пространстве, для чего нужен психолог педагогам
Найти похожие
|
24.
|
Битянова, Марина.
Психолог образования: вид сверху [Текст] : [о состоянии современной психологии образования и положении школьных психологов] / М. Битянова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - сент. (N 18). - С. 6-7
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПСИХОЛОГИ И УПРАВЛЕНИЕ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ
Аннотация: В статье анализируется состояние современной психологии образования: какие позитивные итоги и обнадеживающие тенденции дает взгляд сверху на прошедший учебный год, каковы обстоятельства, которые могут вдохновить школьных психологов
Найти похожие
|
25.
|
Битянова, Марина.
Психология в образовании: кризис в квадрате [Текст] : [о психологической деятельности в образовании в настоящее время] / Марина Битянова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - янв. (N 2). - С. 4-6 : ил.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПСИХОЛОГИЯ В ОБРАЗОВАНИИ
Аннотация: В статье рассматривается то, каким должен быть педагог-психолог в настоящее время, как развивается психологическая деятельность в образовании, какие можно наметить перспективы ее развития
Найти похожие
|
26.
| 88
Б 66
Битянова, Марина.
Что было, что будет, чем сердце успокоится... [Текст] : [подведение итогов Недели школьной психологии] / М. Битянова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - февр. (N 3). - С. 47
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ, 2007
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- НЕДЕЛИ ШКОЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ
Аннотация: Автор делится своими впечатлениями от Всероссийской Недели школьной психологии, прошедшей в 2007 году, дает прогноз на будущее
Найти похожие
|
27.
|
Болсуновская, Н. А.
[Интернет-сервисы для педагогов-психологов] [Текст] / Н. А. Болсуновская ; интервьюер О. Решетникова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - дек. (N 24). - С. 31-32 : фот.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- СОЦОБРАЗ (ПРОЕКТ) -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ САЙТЫ -- САЙТЫ ПО ПСИХОЛОГИИ -- ИНТЕРНЕТ-СЕРВИСЫ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Аннотация: В интервью даются ответы на вопросы, связанные с возможностью эффективного использования интернет-сервисов для психологического сопровождения образования
Доп.точки доступа:
Решетникова, Ольга \ервьюер.\
Найти похожие
|
28.
|
Болсуновская, Надежда.
Первые шаги [Текст] : психологическое сопровождение внедрения новых образовательных стандартов / Н. Болсуновская // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - окт. (N 15). - С. 35-40 : цв. фот. - Библиогр.: с. 40 (4 назв.)
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- НОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ -- НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ ШКОЛЬНОГО ПСИХОЛОГА -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ -- ПСИХОЛОГИ И РОДИТЕЛИ
Аннотация: В статье автор пробует понять роль и направления деятельности школьного психолога, исходя из анализа основополагающих документов, касающихся перевода школ на образовательные стандарты второго поколения
Найти похожие
|
29.
| 88
Б 95
Быстрицкий, Олег.
Терапия киноискусством [Текст] : методы повышения психологической компетенции педагогов / Олег Быстрицкий О. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - февр. (N 3). - С. 18-21 : ил.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- НЕДЕЛИ ПСИХОЛОГИИ -- ТРЕТЬЯ ВСЕРОССИЙСКАЯ НЕДЕЛЯ ПСИХОЛОГИИ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ГРУППОВЫЕ ТРЕНИНГИ -- КИНОТРЕНИНГИ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ
Аннотация: Рассказывается о кинотренинге как одной из форм групповой работы с педагогами, целью которого является повышение их психологической культуры и профилактика эмоционального выгорания
Найти похожие
|
30.
|
Вайгачева, Елена.
Бортовой журнал подсказок [Текст] : [о работе школьных психологов с педагогами] / Е. Вайгачева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - дек. (N 23). - С. 12-14 : фот. - Прил.: с. 14
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПЕДАГОГИ -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ
Аннотация: Автор статьи - психолог Вологодского многопрофильного лицея - рассказывает о своем опыте работы с педагогами данного учебного заведения
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный