Поисковый запрос: (<.>K=ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ<.>) |
Общее количество найденных документов : 34
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 60.56 А 72
Антонова, Л. Как работать с проблемной семьей [Текст] / Антонова Л.> // Социальная педагогика. - 2004. - N 2. - С. 60-78
ББК 60.56 Рубрики: ИСТОРИЯ. ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ -- СЕМЕЙНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- СЕМЬЯ -- СОЦИОЛОГИЯ СЕМЬИ -- ПОДДЕРЖКА СЕМЬИ -- СОЗДАНИЕ СЕМЬИ -- КЛИМАТ СЕМЬИ -- КОНФЛИКТЫ В СЕМЬЕ -- НЕБЛАГОПОЛУЧНЫЕ СЕМЬИ -- ЭТИКА СЕМЕЙНОЙ ЖИЗНИ -- ТИПЫ БРАКА -- НРАВСТВЕННЫЕ УСТОИ СЕМЬИ Аннотация: Блок материалов посвящен одной из актуальных проблем - содержательной деятельности Центра семейного воспитания, особенность публикации - практическая ориентированность на использование теоретических знаний педагогики и психологии в преломлении к социальной работе с семьей
Найти похожие
|
>2. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.56 А 84
Арнаутова, Е. П. Коррекция детско-родительских отношений в семьях, образовавшихся при повторном браке матери [Текст] / Арнаутова Е. П.> // Психолог в детском саду. - 2004. - N 3. - С. 85-97. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.56 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- БРАКИ ПОВТОРНЫЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ПРОГРАММЫ СЕМЕЙНЫХ ЗАНЯТИЙ -- СЕМЕЙНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- БИБЛИОТЕРАПИЯ В СЕМЬЕ Аннотация: Изложен опыт работы по коррекционной программе для практических психологов в детском саду, цель которой - помощь родителям, вступившим во второй брак, осознать перемены и помочь своему ребенку
Найти похожие
|
>3. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.5 А 84
Арнольд, Ольга. Как супругом самодержавно управлять [Текст] / Ольга Арнольд О.> // Наш малыш. - 2002. - N 2. - С. 48-50
ББК 88.5 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ -- СИТУАЦИИ ПРОБЛЕМНЫЕ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ СЕМЕЙНЫЕ -- ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНОЕ -- МЕТОДЫ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ -- СЕМЬИ -- ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ -- СЕМЕЙНЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ Аннотация: Как наладить отношения в семье? Об использовании метода "кнута и пряника" в семейной жизни рассказывает врач-психотерапевт
Найти похожие
|
>4. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.9 А 84
Аромштам, Марина. Смирять себя, или Что такое родительская педагогика [Текст] / Марина Аромштам М., Медведева В. ; худож. Медведева В.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - июнь (N 23). - С. 22-24. - Коллаж В. Медведевой
ББК 74.9 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): СЕМЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ
Доп.точки доступа: Медведева, В.; Медведева, В. \худож.\ Найти похожие
|
>5. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88 А 94
Афанасьев, В. Пусть моя дочь будет счастливее меня! [Текст] : [беседа с психологом Валерием Афанасьевым] / записала Г. Калинина> // Первое сентября. - 2004. - 18 сент. (N 60). - С. 7
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕВОЧКИ (ВОСПИТАНИЕ) -- ИНТЕРВЬЮ -- ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ -- СЕМЕЙНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ВОСПИТАНИЕ ДЕВОЧЕК
Доп.точки доступа: Калинина, Г.; Калинина, Г. \интервьюер.\ Найти похожие
|
>6. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.53 Б 78
Боковский, М. Эти трудные взрослые [Текст] : [Проблемы взаимоотношений родителей и детей] / Боковский М.> // Ровесник. - 2001. - N 2. - С. 54-55
ББК 88.53 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ -- ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ В СЕМЬЕ -- РОДИТЕЛИ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ В СЕМЬЕ
Найти похожие
|
>7. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.5 В 19
Василькина, Ю. Замкнутый круг? [Текст] : опыт родительской семьи / Ю. Василькина> // Беременность плюс Мама и малыш. - 2008. - N 9. - С. 30-34
ББК 88.5 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): СЕМЬЯ -- СЕМЕЙНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ -- РОДИТЕЛИ И ДЕТИ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- РОДИТЕЛЬСКАЯ СЕМЬЯ -- МОЛОДОЖЕНЫ И РОДИТЕЛЬСКАЯ СЕМЬЯ Аннотация: Как влияет пример отношений между родителями на семейную жизнь молодоженов?
Найти похожие
|
>8. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.5 В 19
Василькина, Юлия. Обидно? Досадно? Да ладно! [Текст] : [что-такое обида и как с ней бороться] / Ю. Василькина> // Мама и малыш. - 2007. - N 4. - С. 64-69
. - ISSN ISSN 4607ББК 88.5 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): СЕМЕЙНЫЕ КОНФЛИКТЫ -- ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ -- ОБИДЫ В СЕМЬЕ -- СЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ОБИДЫ (ВИДЫ) -- ПРОЩЕНИЕ ОБИД -- ЭМОЦИИ ЛЮДЕЙ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ЛЮДЕЙ В СЕМЬЕ -- ОБИДЫ (МЕТОДЫ БОРЬБЫ) -- МЕХАНИЗМЫ ЛЮДСКОЙ ПСИХИКИ -- ДУШЕВНОЕ СОСТОЯНИЕ ЛЮДЕЙ -- ОБИДЧИВЫЕ ЛЮДИ Аннотация: О разновидностях людских обид и способах их преодоления
Найти похожие
|
>9. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88 Г 75
Градусова, Г. Н. Роль отца в воспитании детей [Текст] : конференция / Г. Н. Градусова, Н. А. Юдина> // Досуг в школе. - 2008. - N 8. - С. 28-32
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): СЦЕНАРИИ ПРАЗДНИКОВ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ОТЦОВСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ
Доп.точки доступа: Юдина, Н. А. Найти похожие
|
>10. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88 Д 33
Денисова, Вероника. Семейный коллаж [Текст] : [Проект "Мой дом и семья"] / Записала М. Аромштам> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - сент. (N 36). - С. 18-20
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): МОЙ ДОМ И СЕМЬЯ (ПРОЕКТ) -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ ПОВЕДЕНИЯ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ -- СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Доп.точки доступа: Касаткина, Касаткина Зинаида; Аромштам, Аромштам Марина; Аромштам, Марина \сост.\ Найти похожие
|
>11. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Дети насилия [Текст] : тема / Ведущий рубрики А. Букин> // Семья. - 2003. - N 14. - С. 6. - Содержание: Урок N 1. За семью замками 6; Урок N 2. Взрывной характер 6; Урок N 3. Невидимая граница 6; Урок N 4. Жестокость 6-7; Урок N 5. Необоснованное доверие 7; Урок N 6. Косвенные свидетельства 7
ББК 74.90 + 88.837 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ -- ПРЕСТУПЛЕНИЯ ПРОТИВ ДЕТЕЙ -- ПРОБЛЕМЫ ДЕТСТВА -- ЖЕРТВЫ НАСИЛИЯ -- НАСИЛИЯ НАД ДЕТЬМИ -- НАСИЛИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- НАСИЛИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ -- НАСИЛИЯ СЕКСУАЛЬНЫЕ -- СЕКСУАЛЬНЫЕ НАСИЛИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАСИЛИЯ -- ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАСИЛИЯ Аннотация: В России около 73 процентов детей, ставших жертвами насилия - психологического, экономического, сексуального и др.
Доп.точки доступа: Букин, Букин Анатолий; Букин, Анатолий \ведущий рубрики.\ Найти похожие
|
>12. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 60.56 Е 92
Ефремов, Кирилл. Трудные дети, трудные взрослые [Текст] / Кирилл Ефремов К.> // Социальная педагогика. - 2004. - N 2. - С. 102-113
ББК 60.56 Рубрики: ИСТОРИЯ. ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ -- СЕМЕЙНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- СЕМЬЯ -- СОЦИОЛОГИЯ СЕМЬИ -- ДЕТИ И ВЗРОСЛЫЕ -- СТРАХ ДЕТЕЙ -- ЗЛОСТЬ ДЕТЕЙ -- ЗАБОТА О ДЕТЯХ -- ТРУДНЫЕ ВЗРОСЛЫЕ -- ТРУДНЫЕ ДЕТИ Аннотация: Статья об отношениях ученика и учителя, ребенка и взрослого, о причинах отчужденности детей и взрослых
Найти похожие
|
>13. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Иевлева, Светлана. Что в семье главное? [Текст] / С. Иевлева> // Мой кроха и я. - 2014. - N 9. - С. 116-122 : фот.
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ОТНОШЕНИЯ СЕМЕЙНЫЕ -- ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ -- СЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ Аннотация: "Что в семье главное?" - этот вопрос многих приводит в замешательство. Ведь нужно сказать нечто веское - чтобы никто не подумал о вашем легкомысленном отношении к семье. Но в реальности люди, которые не ставят во главу угла что-то одно, чувствуют себя в семье более счастливыми.
Найти похожие
|
>14. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.5 И 49
Илюхина, Вера. Не кричите на детишек! [Текст] : [постоянный анализ своего поведения и ситуации поможет вам справляться с нахлынувшими негативными эмоциями] / Вера Илюхина В.> // Мой ребенок. - 2006. - N 9. - С. 134-135 : ил.
. - ISSN 1606-8734ББК 88.5 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): КРИК (ПРИВЫЧКА) -- ОТНОШЕНИЯ С РЕБЕНКОМ (ВЫСТРАИВАНИЕ) -- ПСИХОЛОГИЯ СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ -- ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ -- УПРАВЛЕНИЕ ЭМОЦИЯМИ Аннотация: Когда вы действительно захотите избавиться от пагубной привычки кричать, то станете настоящим хозяином собственной воли
Найти похожие
|
>15. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.56 К 26
Карпова, Елена Викторовна. Программа "Я и мой ребенок" (оптимизация детско-родительских отношений) [Текст] / Елена Викторовна Карпова Е. В., Лютова Е. К.> // Психолог в детском саду. - 2004. - N 3. - С. 98-107. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.56 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ СТАРШИЕ -- ПЕРВОКЛАССНИКИ -- ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ В СЕМЬЕ -- Я И МОЙ РЕБЕНОК (ПРОГРАММА) Аннотация: Программа рассчитана на старших дошкольников и первоклассников. На занятия приглашается вся семья. Цель программы - развитие когнитивных, креативных и коммуникативных навыков у детей, а также развитие креативности и коммуникативности у их родителей. Предлагается краткое содержание каждого занятия и описание основных этапов занятия
Доп.точки доступа: Лютова, Е. К. Найти похожие
|
>16. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| К 38
Киевская, Радмила. Мама минус папа [Текст] : стоит ли сохранять семью ради ребенка? / Р. Киевская> // Мой маленький. - 2010. - N 6. - С. 52-53 : цв. ил.
ББК 88.5 Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): сохранение семьи -- психология семьи -- семья -- разводы -- неполные семьи -- матери-одиночки -- повторные браки Аннотация: 3 причины развестись и 7 причин сохранить семью
Найти похожие
|
>17. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.56 К 38
Кижаева, Елена Евгеньевна. Системный подход в современной семейной психологии [Текст] / Елена Евгеньевна Кижаева Е. Е., Лидерс А. Г.> // Психолог в детском саду. - 2004. - N 3. - С. 3-32. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.56 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ -- СЕМЕЙНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОТЕРАПИЯ СЕМЕЙНАЯ -- СВЯЗИ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ -- КОММУНИКАЦИИ МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ -- СПЛОЧЕННОСТЬ СЕМЬИ -- РОЛЕВАЯ СТРУКТУРА СЕМЬИ -- КОНФЛИКТЫ В СЕМЬЕ -- ГИБКОСТЬ СЕМЬИ -- УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ БРАКОМ Аннотация: Обстоятельный обзор современной семейной психологии и современных подходов к изучению семьи
Доп.точки доступа: Лидерс, А. Г. Найти похожие
|
>18. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Кожевникова, Марина (психолог). Если в доме завелась свекровь... [Текст] : [о проблемных отношениях с родителями и родственниками супруга] / М. Кожевникова> // Няня. - 2010. - N 7/8. - С. 34-38
ББК 88.5 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): СЕМЬЯ -- ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ -- ПСИХОЛОГИ -- СВЕКРОВИ -- отношения с родителями супруга -- отношения с родственниками супруга
Найти похожие
|
>19. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.268.771 Л 33
Лебедева, Н. В. Занятие-тренинг по элективному курсу "Психология современной семьи" [Текст] / Н. В. Лебедева> // Научно-методический журнал заместителя директора школы по воспитательной работе. - 2008. - N 4. - С. 126-129
ББК 74.268.771 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): курсы элективные -- психология семьи -- конспекты занятий -- 10 класс -- 11 класс
Найти похожие
|
>20. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Нахалова, Марина. Языки любви [Текст] / Марина Нахалова> // Мой кроха и я. - 2010. - N 3. - С. 116-120 : фот.
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ЯЗЫКИ ЛЮБВИ -- ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ -- ВОСПИТАНИЕ ЛЮБОВЬЮ -- ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ Аннотация: Понимаем ли мы, взрослые, язык любви? А понимает ли наш ребенок, что его любят родители? Оказывается, самое большое разногласие в семейных отношениях вызывает непонимание любви другого. О теории американского педагога и психолога Гэри Чепмена.
Доп.точки доступа: Чепмен, Гэри \г.\ Найти похожие
|
|
|