Поисковый запрос: (<.>K=ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ<.>) |
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7 |
>1. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 51.204 К 63
Компьютер для дошкольника [Текст] : родительское собрание: специальный выпуск "Семьи" / Ведущий рубрики А. Букин> // Семья. - 2003. - дек. N 51. - С. 10
ББК 51.204 + 88.836 Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ГИГИЕНА ЛИЧНАЯ -- ЛИЧНАЯ ГИГИЕНА -- ПСИХОЛОГИЯ ИГРЫ -- КОМПЬЮТЕРЫ И ЗДОРОВЬЕ РЕБЕНКА -- КОМПЬЮТЕРЫ ДОМАШНИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ -- СТРЕССЫ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ -- НЕРВНАЯ СИСТЕМА -- РЕЖИМ ДНЯ РЕБЕНКА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СТРЕССЫ Аннотация: Информатика в начальных классах принесет детям больше вреда, чем пользы. В статье приводятся данные исследования психофизиологов, рекомендации ученых
Доп.точки доступа: Букин, Букин Анатолий; Букин, Анатолий \ведущий рубрики.\ Найти похожие
|
>2. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.90 Р 22
Раннее развитие [Текст] / ведущий рубрики А. Букин> // Семья. - 2004. - N 22. - С. 6-7. - Содержание: Урок N 1. Не мы первые; Урок N 2. От музыки к математике; Урок N 3. Рисунок на обоях; Урок N 4. География в туалете; Урок N 5. Столкновение со школой. - Содерж. : Урок N 1. Не мы первые; Урок N 2. От музыки к математике; Урок N 3. Рисунок на обоях; Урок N 4. География в туалете; Урок N 5. Столкновение со школой
ББК 74.90 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТА -- РАННЕЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ РАННЕЕ -- ГОТОВНОСТЬ К УЧЕБЕ -- НЕГОТОВНОСТЬ К УЧЕБЕ -- РАЗВИТИЕ ОБРАЗНОГО МЫШЛЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ РИСОВАНИЮ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДОШКОЛЬНИКА -- ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ -- ПЕРВОКЛАССНИКИ -- ИНТЕЛЛЕКТ -- ОБРАЗНОГО МЫШЛЕНИЯ -- РИСОВАНИЕ Аннотация: Ускоренное (раннее) развитие тех или иных способностей ребенка вряд ли можно определить в качестве цели родительских действий. Целью обучения, воспитания ребенка в настоящее время является лишь одно: развитие способностей адаптироваться к изменяющимся условиям жизни
Доп.точки доступа: Букин, Букин Анатолий; Букин, Анатолий \ведущий рубрики.\ Найти похожие
|
>3. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.902 С 25
Свой среди чужих [Текст] / ведущий рубрики А. Букин> // Семья. - 2004. - N 36. - С. 6-7. - Содержание: Урок N 1. Борьба с классом; Урок N 2. Первый среди равных; Урок N 3. Его место в углу. - Содерж. : Урок N 1. Борьба с классом; Урок N 2. Первый среди равных; Урок N 3. Его место в углу
ББК 74.902 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ПЕРВОКЛАССНИКИ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ОБЩЕНИЕ С ОДНОКЛАССНИКАМИ -- АДАПТАЦИЯ К ШКОЛЕ -- ОТНОШЕНИЯ С ТОВАРИЩАМИ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ С УЧИТЕЛЕМ -- ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ -- ДЕТСКИЕ СТРАХИ -- НЕУВЕРЕННОСТЬ В СЕБЕ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧЕБНАЯ -- ТРЕБОВАНИЯ УЧИТЕЛЯ -- СТРАХИ ДЕТСКИЕ Аннотация: Статья для родителей первоклассников. Какое место среди сверстников займет ваш ребенок, зависит и от него самого, и от тех, кто его окружает - в первую очередь от родителей
Доп.точки доступа: Букин, Букин Анатолий; Букин, Анатолий \ведущий рубрики.\ Найти похожие
|
>4. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.902 М 90
Мулина, Ольга. За двумя зайцами [Текст] : "Дошколенок": специальный выпуск "Семьи" / ведущая рубрики О. Мулина> // Семья. - 2005. - N 15. - С. 10
ББК 74.902 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ПОДГОТОВКА РЕБЕНКА К ШКОЛЕ -- ИГРА В ОБУЧЕНИИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИГРА В МАГАЗИН -- ИГРА С БУКВАМИ -- ИГРА С КАРТИНКАМИ -- ИГРА В СЛОВА -- ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ -- ПСИХОЛОГИЯ ИГРЫ ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ (ИГРА) -- РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ РЕБЕНКА (ИГРА) -- РАЗВИТИЕ СОСРЕДОТОЧЕННОСТИ (ИГРА) Аннотация: Игры с картинками в книжке или журнале хороши тем, что не требуют особой подготовки
Найти похожие
|
>5. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.8 Т 32
Тема: конфликт с учителем [Текст] : методические рекомендации / сост. А. Букин> // Семья. - 2007. - N 20. - С. 6-7 : ил. - Содержание: Урок 1. Страшный тип; Урок 2. Никудышный учитель; Урок 3. Больной зуб; Урок 4. Твердая тройка; Урок 5. Автограф в дневнике. - Содерж.: Урок 1. Страшный тип; Урок 2. Никудышный учитель; Урок 3. Больной зуб; Урок 4. Твердая тройка; Урок 5. Автограф в дневнике
ББК 88.8 Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): ВЗАИМООТНОШЕНИЯ С УЧИТЕЛЯМИ -- ОТНОШЕНИЯ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ -- ОТНОШЕНИЯ УЧИТЕЛЬ-УЧЕНИК -- КОНФЛИКТЫ ШКОЛЬНЫЕ -- КОНФЛИКТЫ С УЧИТЕЛЯМИ -- УСПЕВАЕМОСТЬ -- ТИПЫ ХАРАКТЕРОВ -- ТИПЫ УЧЕНИКОВ -- ОЦЕНКИ (В ШКОЛЕ) -- ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ -- ПРИЧИНЫ КОНФЛИКТОВ Аннотация: В конфликте никогда не бывает, чтобы виноватой была только одна сторона. Так что причины неприязненных отношений между учителем и учеником следует искать по обе стороны барьера
Доп.точки доступа: Букин, Анатолий \сост.\ Найти похожие
|
>6. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| О-11
О любимых книгах [Текст] : [рассказывают известные родители]> // Дети.ru. - 2011. - N 3. - С. 34-35 : фот. цв. - (Звёзды на тему)
ББК 88.844 + 74.90 Рубрики: Психология--Детская психология Образование. Педагогика--Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ЧТЕНИЯ РЕБЕНКА -- ЧТЕНИЕ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА -- ЧТЕНИЕ В СЕМЬЕ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ЧЕРЕЗ КНИГУ -- ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ (ПРИОБЩЕНИЕ) -- ПРИОБЩЕНИЕ К ЧТЕНИЮ В СЕМЬЕ -- ЧТЕНИЕ ВСЛУХ В СЕМЬЕ -- ПОПУЛЯРИЗАЦИЯ ЧТЕНИЯ -- ЛЮБИМЫЕ КНИГИ ИЗВЕСТНЫХ ЛЮДЕЙ -- КНИГИ -- КРУГ ЧТЕНИЯ ИЗВЕСТНЫХ ЛЮДЕЙ -- ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ -- ПСИХОЛОГИЯ ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ -- РЕПЕРТУАР КНИГОИЗДАНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ (ПРОБЛЕМЫ) Аннотация: О том, какими книгами зачитывались звезды в детстве и как привить ребенку любовь к чтению, рассказали известные родители.
Найти похожие
|
>7. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| А 86
Артемова, Анна. Почему нужно учиться? [Текст] : [5 "не" для желания учиться] / А. Артемова> // Дети.ru. - 2011. - N 2. - С. 56 : фот. цв. - (Почемучка)
ББК 74.90 + 88.840.3 Рубрики: Образование. Педагогика--Семейное воспитание и образование Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ВЗРОСЛЫХ И ДЕТЕЙ -- ОТНОШЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ И ДЕТЕЙ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ИНТЕРЕСЫ ДЕТЕЙ (ФОРМИРОВАНИЕ) -- СТРЕССЫ ДЕТЕЙ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СТРЕССЫ ДЕТЕЙ -- КОНФЛИКТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ПРОФИЛАКТИКА КОНФЛИКТНОГО ПОВЕДЕНИЯ -- КОНФЛИКТЫ ШКОЛЬНЫЕ -- ШКОЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ -- МОТИВАЦИИ В ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ -- УСПЕВАЕМОСТЬ -- ЖЕЛАНИЕ УЧИТЬСЯ (ФОРМИРОВАНИЕ) -- ОЦЕНКИ СПОСОБНОСТЕЙ РЕБЕНКА -- ПСИХОЛОГИЯ ОТНОШЕНИЙ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ -- ОТНОШЕНИЯ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ -- ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ -- ПСИХОЛОГИЯ ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ Аннотация: Заниматься с ребенком надо с рождения - только так можно сформировать у него познавательные интересы.
Найти похожие
|
|