Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог книг (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ<.>)
Общее количество найденных документов : 55
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-55 
1.
16+


    Полищук, Юлия.
    Пять шагов к улыбке [Текст] / Ю. Полищук // Психология и Я. - 2014. - № 3. - С. 32 : фот.
ББК 88.492
Рубрики: Психология
   Практическая (консультативная) психология

   
Кл.слова (ненормированные):
пессимизм -- повышение самооценки -- психологические упражнения -- психология оптимизма
Аннотация: Упражнение для тех, кто желает повысить уровень самооценки.


Найти похожие

2.
16+


    Давыдова, Зоя.
    Что делать, если родители вмешиваются в вашу семейную жизнь? [Текст] / З. Давыдова // Психология и Я. - 2014. - № 3. - С. 28 : фот.
ББК 88.492
Рубрики: Психология
   Практическая (консультативная) психология

   
Кл.слова (ненормированные):
взаимоотношения с родителями -- границы общения -- общение с родителями -- психологические упражнения -- родители и дети -- старшее поколение
Аннотация: Упражнение, которое поможет определить границы общения с родителями.


Найти похожие

3.
16+


    Никитина, Наталья.
    Не позволяем втягивать себя в конфликты [Текст] / Н. Никитина // Психология и Я. - 2014. - № 4 (37). - С. 54 . - ISSN 222L-452b
ББК 88.492
Рубрики: Психология
   Практическая (консультативная) психология

   
Кл.слова (ненормированные):
конфликты -- негативная информация -- психологические упражнения -- психология общения -- советы психологов
Аннотация: Советы психолога, о том, как избежать конфликта.


Найти похожие

4.

С 89


    Сунтеева, Жанна.
    Программа защиты от стресса [Текст] : [об эмоциональном состоянии учителя] / Ж. Сунтеева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - апр. (N 8). - С. 8-10. - Библиогр.: с. 10 (7 назв.)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ

Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПРОФЕССИЯ ПЕДАГОГА -- ПСИХИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ -- САМОРЕГУЛЯЦИЯ -- СТРЕССЫ -- НАПРЯЖЕНИЕ -- ПСИХОТЕХНИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- УПРАЖНЕНИЯ ПСИХОТЕХНИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- УПРАЖНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ
Аннотация: В статье приводится программа по саморегуляции психического состояния педагогов, даются примеры некоторых психотехнических упражнений


Найти похожие

5.


    Руськина, Екатерина.
    Психологическая безопасность личности: навыки самозащиты [Текст] / Е. Руськина // Классное руководство и воспитание школьников. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 5. - С. 34-36
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ -- БЕЗОПАСНОСТЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТЕЙ -- ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ -- САМОЗАЩИТА ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ САМОЗАЩИТА -- ЗАЩИТА ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ЗАЩИТА -- ПОДРОСТКИ -- 6 КЛАСС -- УПРАЖНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- МАНИПУЛИРОВАНИЕ -- ВЛИЯНИЕ НА ЛИЧНОСТЬ -- ДАВЛЕНИЕ НА ЛИЧНОСТЬ -- УМЕНИЕ ОТКАЗЫВАТЬ
Аннотация: Упражнения для шестиклассников по развитию навыков психологической самозащиты от манипулятивного влияния со стороны окружающих.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

6.


    Колосова, Елена.
    Связующая нить [Текст] : игры и упражнения / Е. Колосова // Классное руководство и воспитание школьников. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 5. - С. 32-33
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- УПРАЖНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ИГРЫ НА ЗНАКОМСТВО -- СПЛОЧЕНИЕ КОЛЛЕКТИВА
Аннотация: Предлагаемые психологические игры и упражнения можно использовать в начале учебного года, в новом классе, чтобы познакомить ребят друг с другом, создать доброжелательную атмосферу в классе.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

7.


    Лютова-Робертс, Елена.
    Должен ли учитель быть психотерапевтом? [Текст] : [о возможностях психологической помощи учителя] / Е. Лютова-Робертс // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - июнь (N 11). - С. 10-13 : фот. - Библиогр.: с. 13 (4 назв.)
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ

Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- УПРАЖНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПЕДАГОГИ -- КОНСУЛЬТАТИВНЫЕ БЕСЕДЫ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ
Аннотация: В статье рассматриваются четыре уровня психологической помощи консультативного плана, которую может оказать учитель, а также приводятся несколько упражнений на развитие коммуникативных навыков


Найти похожие

8.

В 68


    Волобуева, Ирина.
    Дружная семейка [Текст] : тренинг по гармонизации детско-родительских отношений / И. Волобуева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - май (N 9). - С. 38-42. - Библиогр.: с. 42 (12 назв.). - Окончание. Начало: 2010. N 8
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ

Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- СЕМЕЙНЫЕ РОЛИ -- СЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИ И СЕМЬЯ -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- УПРАЖНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ
Аннотация: Задачами тренинга являются: осознание семейных ролей и отношений, увеличение взаимной открытости, развитие способности конструктивного взаимодействия в семье, снятие психоэмоционального напряжения


Найти похожие

9.

В 68


    Волобуева, Ирина.
    Дружная семейка [Текст] : тренинг по гармонизации детско-родительских отношений / И. Волобуева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - апр. (N 8). - С. 40-43. - Продолж. следует
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ

Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- СЕМЕЙНЫЕ РОЛИ -- СЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИ И СЕМЬЯ -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
Аннотация: Задачами тренинга являются: осознание семейных ролей и отношений, увеличение взаимной открытости, развитие способности конструктивного взаимодействия в семье, снятие психоэмоционального напряжения


Найти похожие

10.


    Баринова, Наталья.
    Детско-родительский клуб как форма психолого-педагогического просвещения и сопровождения семьи [Текст] : [из опыта работы "Клуба родителей будущих первоклассников"] / Наталья Баринова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - янв. (N 2). - С. 38-39 : фот.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ

Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ КЛУБЫ -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ПЕДАГОГИ И СЕМЬЯ -- ПСИХОЛОГИ И СЕМЬЯ -- ПЕДАГОГИ И РОДИТЕЛИ -- ПСИХОЛОГИ И РОДИТЕЛИ -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- СЕМЬЯ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- МОТИВАЦИОННАЯ ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- УПРАЖНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ
Аннотация: В статье автор делится опытом организации работы детско-родительских клубов в детском саду, в частности, "Клуба родителей будущих первоклассников"


Найти похожие

11.


    Сакович, Наталья.
    "Я - мама" [Текст] : большая психологическая игра / Н. Сакович // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - дек. (N 23). - С. 46-47 : фот.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- УПРАЖНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- МАТЕРИНСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- РОЛЬ МАТЕРИ В ВОСПИТАНИИ
Аннотация: Целями и задачами игры являются: актуализация роли матери, осознание неэффективных моделей взаимодействия с ребенком, определение этапов повышения материнской эффективности


Найти похожие

12.


    Аникина, Галина.
    Думаем играя [Текст] : коррекционное занятие для учащихся 2-го класса, обучающихся по программе VII вида / Г. Аникина // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - авг. (N 15). - С. 6-7 : ил. - Библиогр.: с. 7 (9 назв.)
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ

Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ШКОЛЫ -- МЫШЛЕНИЕ -- УМСТВЕННЫЕ СПОСОБНОСТИ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ -- ВНИМАНИЕ -- 2 КЛАСС -- ШКОЛЫ СЕДЬМОГО ВИДА -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Аннотация: Задачами коррекционного занятия является развитие и коррекция мышления на основе упражнений в классификации и обобщении, развитие зрительного восприятия, распределения внимания, развитие и коррекция мелкой моторики, развитие коммуникативных навыков, снятие психоэмоционального напряжения


Найти похожие

13.


    Спехова, Наталья.
    Путь к мудрости [Текст] : игры и упражнения / Н. Спехова // Классное руководство и воспитание школьников. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 5. - С. 13-16
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- УПРАЖНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- СРЕДНИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Аннотация: Сказкотерапевтические игры и упражнения для детей младшего и среднего школьного возраста, целью которых является коррекция поведения, эмоциональных состояний, сплочение коллектива и др.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.


    Белоусова, Елена.
    Все равно ты молодец! [Текст] : практикум для родителей будущих первоклассников / Е. Белоусова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - март (N 5). - С. 39-41. - Библиогр.: с. 41 (3 назв.)
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ

Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРАКТИКУМЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ -- 1 КЛАСС -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ
Аннотация: Целью практикума является подготовка родителей к принятию новой социальной роли; знакомство с трудностями, которые могут возникнуть при поступлении ребенка в первый класс


Найти похожие

15.


    Пешкова, Наталия.
    Маленький веревочный курс [Текст] : [игры веревочного тренинга] / Наталия Пешкова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - февр. (N 4). - С. 38-39 : фот.
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- УПРАЖНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ВЕРЕВОЧНЫЕ ТРЕНИНГИ -- ИГРЫ С ВЕРЕВКОЙ -- КОЛЛЕКТИВЫ ШКОЛЬНЫЕ -- КОМАНДЫ -- СПЛОЧЕННОСТЬ КОЛЛЕКТИВА
Аннотация: Даются игры и упражнения, которые проводятся по всем законам такого жанра, как веревочный курс: выполнить их можно только командой, взаимодействие осуществляется на коммуникативном и физическом уровне


Найти похожие

16.


    Петрушина, Светлана.
    Учимся расслабляться [Текст] : релаксационные упражнения для педагогов / С. Петрушина // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - март (N 5). - С. 35-38 : цв. ил. - Библиогр.: с. 38 (2 назв.)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ ПЕДАГОГОВ -- СИНДРОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СГОРАНИЯ -- ПЕДАГОГИ -- УПРАЖНЕНИЯ РЕЛАКСАЦИОННЫЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- УПРАЖНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ
Аннотация: Даются варианты упражнений для профилактики профессионального выгорания педагогов


Найти похожие

17.


    Кухарева, Ульяна.
    Калейдоскоп для педагога [Текст] : [профилактика синдрома эмоционального выгорания педагогов] / У. Кухарева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - февр. (N 3). - С. 34-36 : цв. ил.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- УПРАЖНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ ПЕДАГОГОВ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СГОРАНИЕ ПЕДАГОГОВ -- СИНДРОМ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ -- АРТ-ТЕРАПИЯ
Аннотация: В статье рассматриваются психологические упражнения с целью профилактики синдрома эмоционального выгорания педагогов


Найти похожие

18.

К 76


    Кошелева, Елена.
    Если бы я был игрушкой... (подростки и критика) [Текст] / Е. Кошелева // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 3. - С. 42-45. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
психология детей -- подростковый возраст -- конфликты межличностные -- межличностные конфликты -- критика -- реагирование на критику -- конспекты занятий -- упражнения психологические -- психологические упражнения
Аннотация: Одним из частых поводом возникновения конфликтов между взрослыми и подростками, а также среди самих ребят является критика. особенно чувствительны подростки ко всему, что о них говорят. Представленное занятие и упражнения направлены на развитие навыков конструктивного реагирования на критику.


Найти похожие

19.


    Аверина, Ольга.
    В пространстве личности [Текст] : проработка психологических границ / О. Аверина // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - нояб. (N 16). - С. 12-15 : цв. фот.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ГРАНИЦЫ ЧЕЛОВЕКА -- ЛИЧНОСТНОЕ ПРОСТРАНСТВО -- ОБЩЕНИЕ -- КОММУНИКАТИВНОСТЬ -- АГРЕССИЯ -- КОНФЛИКТЫ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ
Аннотация: Автор статьи делится некоторыми упражнениями, которые могут помочь развитию у ребенка понимания границ, ориентированию на свои внутренние импульсы и "телесные знаки", чтобы жизнь его и окружающих его людей была счастливее и в чем-то легче


Найти похожие

20.


    Барковская, Елена.
    Поддержка - что это такое? [Текст] : занятие для педагогов / Е. Барковская // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - окт. (N 15). - С. 41-44 : цв. фот. - Библиогр.: с. 44 (4 назв.)
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ

Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ПЕДАГОГИ И ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- УПРАЖНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА
Аннотация: Педагогам предоставляется возможность получить на данном занятии теоретические знания и практический опыт в оказании психологической поддержки близким, ученикам, коллегам


Найти похожие

 1-20    21-40   41-55 
 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)