Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог книг (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ПРОФЕССИОГРАММЫ<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Колодина, Наталья Александровна.
    Профессионализм - главный приоритет в коллективе [Текст] : [Необходимость разработки профессиограммы библиотекаря и глубокого изучения существующего кадрового потенциала] / Наталья Александровна Колодина Н. А. // Библиотека. - 2003. - N 1. - С. 36-37 . - ISSN 0869-4915
ББК 78
Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--ПАВЛОДАР--КУСТАНАЙСКИЙ КРАЙ--КАЗАХСТАН
Кл.слова (ненормированные):
БИБЛИОТЕКИ -- ПРОФЕССИОНАЛИЗМ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЗНАНИЯ -- ЗНАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ -- АВТОРИТЕТ ПРОФЕССИОНАЛОВ -- ЛИЧНЫЕ КАЧЕСТВА -- КАЧЕСТВА ЛИЧНЫЕ -- КОММУНИКАБЕЛЬНОСТЬ -- САМООЦЕНКА -- САМОКРИТИЧНОСТЬ -- ПРОФЕССИОГРАММЫ -- ПРОФЕССИЯ БИБЛИОТЕКАРЯ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ТЕХНОЛОГИИ ИНФОРМАЦИОННЫЕ -- БИБЛИОТЕКАРИ (ПРОФЕССИЯ)
Аннотация: Необходимость разработки профессиограммы библиотекаря и глубокого изучения существующего кадрового потенциала


Найти похожие

2.


   
    Неделя профессий в школе [Текст] : [о профориентационной работе в школе] / О. Зубкова [и др.] // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - авг. (N 15). - С. 24-27 : ил. - Прил.: с. 25-27 : ил.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ

Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФЕССИИ -- ТИПЫ ПРОФЕССИЙ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- НЕДЕЛИ ПРОФЕССИЙ -- ПРОФЕССИОГРАММЫ -- АНКЕТИРОВАНИЯ
Аннотация: В статье дается примерный вариант работы со школьниками разных возрастов, посвященной знакомству с различными профессиями


Доп.точки доступа:
Зубкова, Ольга; Колзина, Анастасия; Лещукова, Наталья; Миронова, Юлия; Щенина, Алена

Найти похожие

3.


    Трошкова, Т.
    Модель взаимодействия [Текст] : программа сопровождения педагога в период подготовки к аттестации и во время ее прохождения / Т. Трошкова, Е. Кабаленова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - сент. (N 17). - С. 17-32 : ил., фот. (вкл.). - Библиогр.: с. 21 (15 назв.). - Вкл.: Дошкольный психолог, N 4 (24)
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА

Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- ПРОГРАММЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ -- АТТЕСТАЦИЯ ПЕДАГОГОВ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА -- ПРОФЕССИОГРАММЫ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Аннотация: В программе описывается опыт работы психолого-педагогического сопровождения аттестующегося педагога в дошкольном образовательном учреждении, представлена модель взаимодействия психологической и методической служб


Доп.точки доступа:
Кабаленова, Е.

Найти похожие

 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)