Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ПРОГРАММЫ МОДУЛЬНЫЕ<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.262.4
Автор(ы) : Захарова З. Г.
Заглавие : Основания и кислоты в свете положений теории электролитической диссоциации : [Модульная программа]
Место публикации : Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - сент. - (N 36). - С. 14-15
ББК : 74.262.4
Предметные рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): программы модульные--учебные программы--химия (методика преподавания)--теория электролитической диссоциации--основания--кислоты--методика преподавания химии
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.262.22
Автор(ы) : Кошкин Н. П.
Заглавие : Модульное обучение : [10 класс: рассмотрена данная технология, ее основные особенности, возможности самостоятельной работы учеников по индивидуальным программам и трудности работы по этой технологии]
Место публикации : Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 11. - С. 17-21
Примечания : Библиогр.: с. 19 (7 назв.)
ББК : 74.262.22
Предметные рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА-- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): физика (методика преподавания)--методика преподавания физики--технологии обучения--модульное обучение--технология модульного обучения--модульные программы--программы модульные--10 класс--импульс тела--импульс силы--закон сохранения импульса--реактивное движение--кдц--комплексные дидактические цели
Аннотация: Рассмотрена данная технология, ее основные особенности, возможности самостоятельной работы учеников по индивидуальным программам и трудности работы по этой технологии
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.262.22
Автор(ы) : Форзун, Ольга Терентьевна
Заглавие : "Термодинамика" : модульная программа, разработанная в рамках контрольной работы к дистанционному курсу О. В. Коршуновой 16-005 "Учет особенностей мышления учащихся при обучении физике" : 10-й класс
Место публикации : Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 12. - С. 19
ББК : 74.262.22
Предметные рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА-- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): физика (методика преподавания)--методика преподавания физики--программы модульные--модульные программы--дистанционные курсы--курсы дистанционные--10 класс--интегративно-дифференцированный подход к обучению--термодинамика (тема)
Аннотация: Программа из восьми модулей
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.262.22
Автор(ы) : Агалакова В. Ю.
Заглавие : Модульная программа "Работа и мощность. Энергия" : фрагмент КР к курсу 16-005 : О. В. Коршунова : учет особенностей мышления учащихся при обучении физике (интегративно-дифференцированный подход), 108/09 уч. г.
Место публикации : Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 20. - С. 23-26
ББК : 74.262.22
Предметные рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА-- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): физика (методика преподавания)--методика преподавания физики--7 класс--модульные программы--программы модульные--работа и мощность (тема)--энергия (тема)--когнитивные стили учащихся--интегративно-дифференцированное обучение
Аннотация: Спроектированы 12 модулей в виде таблиц
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.262.21/И 21
Автор(ы) : Иванова Т. А.
Заглавие : Возможности и преимущества модульной технологии обучения на уроках математики
Серия: Программное обеспечение
Место публикации : Образование в современной школе. - 2012. - N 2. - С. 56-61: табл.
ББК : 74.262.21
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): математика (методика преподавания)--методика преподавания математики--технологии педагогические--педагогические технологии--модульное обучение--структура уроков--программы модульные--модульные программы--квадратные уравнения--теорема виета--виета теорема--8 класс--методические рекомендации
Аннотация: Методические рекомендации по использованию модульной технологии на уроках математики, в частности при изучении темы "Квадратные уравнения" (8 класс).
Найти похожие

 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)