Поисковый запрос: (<.>K=ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ОБУЧЕНИЯ<.>) |
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 13 |
1.
| Дашковская О. Развивающее обучение в XXI веке/Дашковская О. // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября", 2001. т.N 3. - С. 5
|
2.
| Битянова М. Психолого-педагогическое сопровождение школьников на этапе перехода из начального в среднее звено/Битянова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2001. т.N 33. - С. 8-9
|
3.
| Воронцов А. Особенности организации образовательного процесса при переходе с одной ступени образования на другую, или Нужна ли нам возрастная школа?/Алексей Воронцов А. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.янв. (N 2). - С. 36-38
|
4.
| Николаева А. А. Преемственность в реализации основных принципов Образовательной системы "Школа 2100" в преподавании истории в 5-м классе/Анна Анатольевна Николаева А. А. // Начальная школа плюс До и После, 2005. т.N 2. - С. 37-45 : рис.
|
5.
| Об обеспечении успешной адаптации ребенка при переходе со ступени начального образования - на основную // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября", 2004. т.авг. (N 31). - С. 6-14
|
6.
| Об обеспечении успешной адаптации ребенка при переходе со ступени начального образования - на основную // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2004. т.авг. (N 30). - С. 23-31
|
7.
| Воронцов А. Особенности организации образовательного процесса при переходе с одной ступени образования на другую, или Нужна ли нам возрастная школа?/Алексей Воронцов А. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября", 2004. т.сент. (N 35). - С. 2-6
|
8.
| Кравцова Е. Е. Психологические особенности детей младшего школьного возраста/Елена Евгеньевна Кравцова Е. Е. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября", 2004. т.сент. (N 36). - С. 15-19
|
9.
| Воронцов А. Особенности организации образовательного процесса при переходе с одной ступени образования на другую, или Нужна ли нам возрастная школа?/Алексей Воронцов А. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября", 2004. т.нояб. (N 41). - С. 22-24
|
10.
| Воронцов А. Особенности организации образовательного процесса при переходе с одной ступени образования на другую, или Нужна ли нам возрастная школа?/Алексей Воронцов А. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября", 2004. т.нояб. (N 43). - С. 17-19
|
11.
| Мубараков А. М. Преемственность в методах обучения математике/Мубараков А. М. // Дополнительное образование, 2003. т.N 2. - С. 46-49
|
12.
| Мурзина Н. П. Взаимодействие участников образовательного процесса и реализация принципа преемственности/Мурзина Н. П. // Начальная школа плюс До и После, 2006. т.N 6. - С. 14-17 : ил.
|
13.
| Аникина Г. Шестилетняя начальная школа?../Г. Аникина // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября", 2008. т.июнь (N 11).-С.40-42
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный