Поисковый запрос: (<.>K=ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ<.>) |
Общее количество найденных документов : 70
Показаны документы с 1 по 30 |
|
>1. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 83.3(2Рос=Рус)6 Л 50
Лесин, Евгений. А то на костылях как-то неудобно кланяться... [Текст] : кривулинские чтения в "Среде обитания" / Евгений Лесин Е.> // НГ EX LIBRIS. - 2005. - Июль (N 25). - С. 2 : ил
ББК 83.3(2Рос=Рус)6 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ЛИТЕРАТУРА РОССИИ И СССР Кл.слова (ненормированные): СРЕДА ОБИТАНИЯ (ЛИТЕРАТУРНЫЙ САЛОН) -- ЛИТЕРАТУРНЫЕ САЛОНЫ -- ЛИТЕРАТУРНЫЕ ЧТЕНИЯ -- СОВРЕМЕННАЯ ПОЭЗИЯ -- ПОЭЗИЯ СОВРЕМЕННАЯ -- МЕМУАРЫ -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ПОКОЛЕНИЙ -- ЛИТЕРАТУРНАЯ СРЕДА Аннотация: О Вторых ежегодных чтениях памяти поэта Виктора Кривулина
Доп.точки доступа: КРИВУЛИН, ВИКТОР Найти похожие
|
>2. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88 Д 36
Дереклеева, Н. И. Адаптация учащихся 5-х классов к процессу обучения в средней школе [Текст] : [отрывок из книги "Справочник классного руководителя (5-9 классы)"] / Дереклеева Н. И., Савченко М. Ю.Артюхова И. С.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июнь (N 12). - С. 30-33
ББК 88 + 74.202 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- АДАПТАЦИЯ ШКОЛЬНАЯ -- ПОДРОСТКИ -- 5 КЛАСС -- ПСИХОЛОГИЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В ОБРАЗОВАНИИ -- ОБРАЗОВАНИЕ НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ -- ПЕРИОД АДАПТАЦИОННЫЙ -- СОБРАНИЯ РОДИТЕЛЬСКИЕ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ -- ПОСВЯЩЕНИЕ В ПЯТИКЛАССНИКИ (ПРАЗДНИК) -- СЦЕНАРИИ -- КЛАССНЫЕ РУКОВОДИТЕЛИ -- ДИДАКТИКА Аннотация: В приводимом отрывке из книги говорится об обеспечении преемственности между начальным общим и основным общим образованием, приводится программа адаптационного периода для учащихся 5-х классов, а также сценарии организационного родительского собрания и праздника для учащихся "Посвящение в гимназисты (в пятиклассники)"
Доп.точки доступа: Савченко, М. Ю.; Артюхова, И. С. Найти похожие
|
>3. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.202.8 У 51
Ульянова, Л. Г. "Безотметочное обучение в начальной школе" (Из опыта работы). Методическое пособие в вопросах и ответах [Текст] : материалы о Школе / Л. Г. Ульянова> // Завуч начальной школы. - 2007. - N 3. - С. 55-79
ББК 74.202.8 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Дидактика Кл.слова (ненормированные): младшие школьники -- оценивание знаний -- безотметочное обучение -- методика безотметочного обучения -- оценочные листы -- аттестационные листы -- папки отчетности -- преемственность безотметочного обучения
Найти похожие
|
>4. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.202 М 91
Мурзина, Н. П. Взаимодействие участников образовательного процесса и реализация принципа преемственности [Текст] : научно-популярная литература / Мурзина Н. П.> // Начальная школа плюс До и После. - 2006. - N 6. - С. 14-17 : ил. - Библиогр.: с. 17 (3 назв.)
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Дидактика Кл.слова (ненормированные): СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ -- ШКОЛА 2100 (ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА) -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ОБУЧЕНИЯ -- ПРОБЛЕМА ПРЕЕМСТВЕННОСТИ В ОБРАЗОВАНИИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАТЕГОРИИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В ПЕДАГОГИКЕ Аннотация: О проблеме преемственности в образовательном процессе
Доп.точки доступа: Котова, И. Б.; Смирнов, С. А.; Шиянов, Е. Н.; Щуркова, Н. Е. Найти похожие
|
>5. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.200.23 Ц 85
Цукерман, Галина. Воспитание учебной самостоятельности [Текст] / Галина Цукерман Г.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - февр. (N 4). - С. 14-15
ББК 74.200.23 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА ШКОЛЫ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ -- УЧЕБНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИНИЦИАТИВНОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ -- ПОИСКОВАЯ АКТИВНОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ
Найти похожие
|
>6. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 83.3(2Рос=Рус)6 Г 85
Гриценко, Александр. Время собирать камни [Текст] : [о новой рубрике "Дети об отцах"] / А. Гриценко> // НГ EX LIBRIS. - 2007. - Апр. (N 14). - С. 6 : 1 фот.
ББК 83.3(2Рос=Рус)6 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ЛИТЕРАТУРА РОССИИ И СССР Кл.слова (ненормированные): РОССИЙСКИЕ ПИСАТЕЛИ -- ПИСАТЕЛИ РОССИЙСКИЕ -- ОТЦЫ -- ДЕТИ -- ДЕТИ ОБ ОТЦАХ (РУБРИКА) -- ПОКОЛЕНИЯ -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ПОКОЛЕНИЙ Аннотация: В рубрике "Дети об отцах" авторы одного поколения пишут о старших коллегах. Возрастных ограничений тут нет. Смысл затеи - показать отечественную литературу и литературный процесс, как единый поток, как живое тело, как растущий организм
Доп.точки доступа: НИТЧЕНКО, АНДРЕЙ НИКОЛАЕВИЧ Найти похожие
|
>7. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Вьетнам: независимость, свобода, счастье [Текст] : [семейные ценности, сложности образования]> // Опасный возраст. - 2010. - N 7. - С. 16
ББК 26.8 Рубрики: ГЕОГРАФИЯ--СТРАНОВЕДЕНИЕ ВЬЕТНАМ Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗОВАНИЕ ЗАРУБЕЖНОЕ -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ПОКОЛЕНИЙ -- СЕМЕЙНЫЕ ЦЕННОСТИ -- СТРАНЫ МИРА -- ЗАРУБЕЖНЫЕ СТРАНЫ
Найти похожие
|
>8. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Корнилова, С. Диагностика уровня интеллектуального развития младших школьников при переходе в среднее звено [Текст] / Корнилова С.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - N 36. - С. 20-21
ББК 74.202.4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В ОБУЧЕНИИ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- СРЕДНЯЯ ШКОЛА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ -- ПРОВЕДЕНИЕ ИССЛЕДОВАНИЙ
Найти похожие
|
>9. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Басько, Е. Ф. Динамика любознательности детей 6-8 лет [Текст] / Е. Ф. Басько> // Искусство и образование. - 2013. - № 6. - С. 113-123 : табл. - Библиогр.: с. 122-123 (6 назв.)
ББК 74.05 + 88.35 Рубрики: Образование. Педагогика Непрерывное образование Психология Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): любознательность -- методы педагогической диагностики -- мотивация -- непрерывность образования -- преемственность -- психическое развитие Аннотация: Непрерывное образование должно основываться на научном объяснении механизмов познавательной деятельности при всемерном использовании психических свойств природы ребенка.
Найти похожие
|
>10. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.204 Щ 66
Щербо, Ирина Николаевна. Директор и начальная школа [Текст] : материалы о Школе / Ирина Николаевна Щербо И. Н.> // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 6. - С. 3-6 : рис.
ББК 74.204 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА -- УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ -- СТАТУС УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ СРЕДНЕЙ И НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ -- ПРОФЕССИОНАЛИЗМ УЧИТЕЛЕЙ -- ДИРЕКТОРА ШКОЛ Аннотация: Статусное положение начальной школы в образовательном учреждении часто не на словах, а на деле принижено, что приводит к развитию комплекса неполноценности у педагогов этой ступени образования. Под воздействием какой ситуации складывается эта проблема пытается разобраться автор статьи И. Н. Щербо
Найти похожие
|
>11. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.262.21 Г 83
Григорян, Н. Из начальной школы - в среднюю. Преемственность в обучении по математике [Текст] / Григорян Н.> // Математика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - N 14. - С. 2-4
ББК 74.262.21 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МАМЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В ОБУЧЕНИИ -- ДИАГНОСТИКА ЗНАНИЙ -- ТЕСТЫ -- 5 КЛАСС
Найти похожие
|
>12. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Уткин, И. Имя [Текст] : его нравственный смысл и воспитательный потенциал / И. Уткин> // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 9. - С. 23-25. - (Концепции и системы)
ББК 88.3в Рубрики: Психология--Психология личности Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ИМЕНИ ЧЕЛОВЕКА -- ДОСТОЯНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ -- ДУХОВНО-НРАВСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА -- ИМЕНА -- ИМЯ И ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ -- ИМЯ ЧЕЛОВЕКА -- ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ И ИМЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИИ ЛИЧНОСТИ -- КАТЕГОРИИ И НОРМЫ ЭТИКИ -- МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИИ ЛИЧНОСТИ -- МОРАЛЬНЫЕ НОРМЫ -- МОРАЛЬНЫЕ ПРИНЦИПЫ -- НОМОПСИХОЛОГИЯ -- НОРМЫ ПОВЕДЕНИЯ -- НРАВСТВЕННЫЕ КАЧЕСТВА -- НРАВСТВЕННЫЙ СМЫСЛ ИМЕНИ ЧЕЛОВЕКА -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ -- ПРИНЦИПЫ -- ПРИСВОЕНИЕ ИМЕНИ ЧЕЛОВЕКУ -- ПРОЦЕСС ПРИСВОЕНИЯ ИМЕНИ ЧЕЛОВЕКУ -- РУССКАЯ КУЛЬТУРА -- РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ -- СВЯТЦЫ -- ТРАДИЦИИ -- ФОРМИРОВАНИЕ МОРАЛЬНЫХ НОРМ -- ФОРМИРОВАНИЕ МОРАЛЬНЫХ ПРИНЦИПОВ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЭТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ -- ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ -- ЭТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ЭТИЧЕСКИЕ НОРМЫ ПОВЕДЕНИЯ Аннотация: С глубокой древности и вплоть до недавнего времени процесс присвоения имени человеку считался священным, однако в настоящее время он оказался, к сожалению, почти полностью обесцененным. Вопрос о том, почему это случилось и какими последствиями для человечества это чревато, составляет один из важнейших аспектов в общей проблематике номопсихологии.
Найти похожие
|
>13. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.1 К 88
Кудрявцев, Владимир. К концепции образования детей старшего дошкольного возраста [Текст] : актуальная тема / Владимир Кудрявцев В.> // Детский сад от а до я. - 2007. - N 5. - С. 6-17
ББК 74.1 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ -- ПРЕДШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Аннотация: Целью образования детей старшего дошкольного возраста является подготовка их к вхождению в новую социальную ситуацию развития, определяемую особыми требованиями школьного образования. Эта цель не совпадает с привитием дошкольникам "псевдошкольных" знаний, умений и навыков, формированием у них прообразов учебной деятельности, а затрагивает более широкий контекст детского развития
Найти похожие
|
>14. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.1 К 65
Концепция предшкольного образования в Образовательной системе "Школа 2100" [Текст] : проект> // Начальная школа плюс До и После. - 2006. - N 8. - С. 4-10. - Содержание: 1. Общие положения; 2. Что такое предшкольное образование?; 3. Предшкольное образование и здоровье детей; 4. Технологии предшкольного образования; 5. Непрерывность и преемственность образования; 6. Образовательная среда; 7. Педагог предшкольного образования; 8. Роль родителей в предшкольном образовании детей. - Содерж.: 1. Общие положения; 2. Что такое предшкольное образование?; 3. Предшкольное образование и здоровье детей; 4. Технологии предшкольного образования; 5. Непрерывность и преемственность образования; 6. Образовательная среда; 7. Педагог предшкольного образования; 8. Роль родителей в предшкольном образовании детей
ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): КОНЦЕПЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРЕДШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (КОНЦЕПЦИЯ) -- ШКОЛА 2100 (ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА) Аннотация: О содержании проекта концепции предшкольного образования
Найти похожие
|
>15. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Долуцкий, И. Культурное наследие XX века [Текст] / Долуцкий И.> // История и обществознание для школьников. - 2003. - N 1. - С. 40-49
ББК 63.3 Рубрики: ИСТОРИЯ. ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ, 19 В Кл.слова (ненормированные): КУЛЬТУРА 19 ВЕКА -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ КУЛЬТУРНЫХ ТРАДИЦИЙ -- ФИЛОСОФСКИЕ ТЕЧЕНИЯ -- ПОЗИТИВИЗМ -- ФИЛОСОФЫ-ПОЗИТИВИСТЫ -- АРХИТЕКТУРНЫЕ СТИЛИ -- ЭКЛЕКТИКА -- МОДЕРН -- АРХИТЕКТУРНЫЕ СООРУЖЕНИЯ -- РЕАЛИЗМ В ИСКУССТВЕ -- ЖИВОПИСЬ -- СКУЛЬПТУРА -- ПОЯВЛЕНИЕ КИНЕМАТОГРАФА -- КИНЕМАТОГРАФИЯ (ИСТОРИЯ) -- МАССОВАЯ КУЛЬТУРА (ЧЕРТЫ)
Найти похожие
|
>16. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Люблю бабу и деда [Текст] : эмоциональное воспитание от 2 до 4 лет> // Для самых - самых маленьких. - 2013. - N 4. - С. 1-10 : цв. ил.
ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): эмоциональное воспитание -- общение с бабушкой -- общение с дедом -- базовое доверие к миру -- преемственность поколений -- семейные традиции -- трудовая помощь семье -- развитие самостоятельности -- самостоятельность
Найти похожие
|
>17. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.202 М 91
Мурзина, Н. П. Методическое обеспечение решения проблемы непрерывности и преемственности общего образования методические указания [Текст] / Мурзина Н. П.> // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 6. - С. 35-42 : табл.
ББК 74.202 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОСНОВНЫЕ СТУПЕНИ ОБУЧЕНИЯ -- НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ШКОЛА 2100 (ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА) Аннотация: Рассматриваются две формы реализации принципов непрерывности и преемственности между начальной и основной ступенями обучения: педагогический совет и семинар-тренинг
Найти похожие
|
>18. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 63.3(2)622 М 22
Мамедов, Афанасий. Мой дядя Валентин [Текст] / Афанасий Мамедов А.> // НГ EX LIBRIS. - 2005. - Ноябрь (N 44). - С. 4 : ил. - Рец. на кн.: Новогрудский, Л. Чертово колесо [Текст] /Лев новогрудский. - М.: Зебра Е, 2005. - 384 с.
ББК 63.3(2)622 Рубрики: ИСТОРИЯ--ИСТОРИЯ РОССИИ И СССР, 1941-1945 Кл.слова (ненормированные): ЧЕРТОВО КОЛЕСО (КНИГА) -- РЕЦЕНЗИИ НА КНИГИ -- ЛИТЕРАТУРА О ВОЙНЕ -- ВОЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ЗЕНИТЧИЦЫ -- ЖЕНСКИЕ СУДЬБЫ НА ВОЙНЕ -- ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ЛИТЕРАТУРНЫХ ТРАДИЦИЙ -- СОВРЕМЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА Аннотация: Роман о судьбах зенитчиц ВОВ, написанный в традициях советской литературы
Найти похожие
|
>19. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 83.3(2Рос=Рус)6 Д 88
Дымов, Игорь. На языке улиц [Текст] / Игорь Дымов И.> // Книжное обозрение. - 2005. - N 35. - С. 7. - Рец. на кн.: Найшуль, В. Революция и справедливость [Текст]. - М.: ОГИ, 2005. - 128 с.; Миллер, А. Национализм и империя. - М.: ОГИ, 2005. - 128 с.; Слипченко В., Гареев, М. Будущая война [Текст]. - М.: ОГИ, 2005. - 144 с.
. - ISSN 1609-3127ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 66 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ЛИТЕРАТУРА РОССИИ И СССР ПОЛИТИКА Кл.слова (ненормированные): ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ГРАЖДАНСКАЯ ВОЙНА -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ВЛАСТИ -- ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- РЕВОЛЮЦИЯ И СПРАВЕДЛИВОСТЬ (КНИГА) -- НАЦИОНАЛИЗМ И ИМПЕРИЯ (КНИГА) -- БУДУЩАЯ ВОЙНА (КНИГА) -- РЕЦЕНЗИИ НА КНИГИ Аннотация: О новинках политической литературы
Найти похожие
|
>20. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Национально-региональный компонент непрерывного дошкольного и начального общего образования [Текст] > // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - N 36. - С. 7-10
ББК 74.05 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗОВАНИЕ НЕПРЕРЫВНОЕ -- ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ -- СОДЕРЖАНИЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ -- КОМПОНЕНТЫ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ОПЫТ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Найти похожие
|
>21. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Задорожная, Е. А. Непрерывность и преемственность в образовании [Текст] / Е. А. Задорожная> // Образование в современной школе. - 2013. - N 12. - С. 11-14. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.202.4 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): образовательные учреждения -- обучение школьников -- преемственность в образовании -- принципы организации преемственности -- учреждения образовательные -- формы преемственности Аннотация: Проблема преемственности - одна из самых актуальных проблем современного учебно-воспитательного процесса. С переходом российских школ на новые образовательные стандарты вопросы преемственности становятся более значимыми.
Найти похожие
|
>22. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 83.3(2Рос=Рус)6 Г 85
Гриценко, Александр. О единстве противоположностей [Текст] : [о преемственности литературных поколений] / А. Гриценко> // НГ EX LIBRIS. - 2007. - Май (N 16). - С. 8 : 1 фот.
ББК 83.3(2Рос=Рус)6 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ЛИТЕРАТУРА РОССИИ И СССР Кл.слова (ненормированные): ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ПОКОЛЕНИЙ -- РОССИЙСКИЕ ПИСАТЕЛИ -- ПИСАТЕЛИ -- ПОЭТЫ РОССИЙСКИЕ -- КРИТИКИ ЛИТЕРАТУРНЫЕ -- ЛИТЕРАТУРНЫЕ КРИТИКИ Аннотация: Размышления на тему: изменится ли литературный мир, когда сменится руководство в литературной сфере, когда на место прежнего руководства придет наше молодое поколение?
Найти похожие
|
>23. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.2 О-13
Об обеспечении успешной адаптации ребенка при переходе со ступени начального образования - на основную [Текст] > // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - авг. (N 31). - С. 6-14. - Библиогр.: с. 14 (21 назв.)
ББК 74.2 + 88.8 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- АДАПТАЦИЯ К СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ОБУЧЕНИЯ -- САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНИКОВ -- 10-12 ЛЕТ -- ОСНОВНАЯ ШКОЛА -- СОТРУДНИЧЕСТВО -- ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
Найти похожие
|
>24. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.2 О-13
Об обеспечении успешной адаптации ребенка при переходе со ступени начального образования - на основную [Текст] > // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - авг. (N 30). - С. 23-31
ББК 74.2 + 88.8 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- АДАПТАЦИЯ К СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ОБУЧЕНИЯ -- САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНИКОВ -- 10-12 ЛЕТ -- ОСНОВНАЯ ШКОЛА -- СОТРУДНИЧЕСТВО -- ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ -- 5 КЛАСС -- 6 КЛАСС
Найти похожие
|
>25. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| У 51
Ульянова, М. А. Обеспечение преемственности как обязательное условие адаптации при переходе "ДОУ - начальная школа - средняя школа" [Текст] / М. А. Ульянова> // Завуч начальной школы. - 2008. - N 8. - С. 100-108
ББК 74.104 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): преемственность -- учебная преемственность -- планы мероприятий -- направления деятельности -- карты адаптации -- карты преемственности -- оценочные листы урока -- здоровьесберегающие технологии
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>26. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.102 Т 47
Тишурина, О. Н. Обеспечение преемственности между дошкольным и начальным школьным образованием [Текст] / Тишурина О. Н.> // Завуч начальной школы. - 2007. - N 4. - С. 64-96. - Содержание: Положение о порядке приема в 1-й класс и формировании 1-х классов; Диагностика первоклассников. - Содерж.: Положение о порядке приема в 1-й класс и формировании 1-х классов; Диагностика первоклассников
ББК 74.102 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): дошкольное образование -- начальное образование -- преемственность в обучении -- опыт работы -- 1 КЛАСС
Найти похожие
|
>27. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.202.4 О-13
Обеспечение преемственности между начальным образованием и 5-х классов основной школы [Текст] > // Завуч начальной школы. - 2007. - N 4. - С. 76-96. - Содержание: Преемственность в организации и методическая работа начальной школы и 5-х классов основной школы; План работы по преемственности 5-6-х классов; Особенности преемственности в организации и учебно-методическом обеспечении перехода на разноуровневое дифференцированное обучение. - Содерж.: Преемственность в организации и методическая работа начальной школы и 5-х классов основной школы; План работы по преемственности 5-6-х классов; Особенности преемственности в организации и учебно-методическом обеспечении перехода на разноуровневое дифференцированное обучение
ББК 74.202.4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- средняя школа -- преемственность в обучении -- 5-6 КЛАСС
Найти похожие
|
>28. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.202.4-7 Р 86
Рунова, Т. А. Обеспечение преемственности при переходе учащихся из начальной школы в среднее звено [Текст] : материалы к педагогическому совету / Т. А. Рунова> // Завуч начальной школы. - 2007. - N 8. - С. 94-96
ББК 74.202.4-7 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Дидактика Кл.слова (ненормированные): преемственность учебная -- пятиклассники -- проблемы психолого-педагогические -- советы педагогические
Найти похожие
|
>29. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.262.21 С 44
Скоробогатова, Э. Определение математической подготовки на базе начальной школы. 5 класс [Текст] / Скоробогатова Э.> // Математика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - N 9. - С. 2
ББК 74.262.21 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ПРЕПОДАВАНИЯ -- ДИАГНОСТИКА ЗНАНИЙ -- СИСТЕМА ПРОВЕРОЧНЫХ РАБОТ -- 5 КЛАСС
Найти похожие
|
>30. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.202 В 75
Воронцов, Алексей. Особенности организации образовательного процесса при переходе с одной ступени образования на другую, или Нужна ли нам возрастная школа? [Текст] : [Система Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова] / Алексей Воронцов А.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - сент. (N 35). - С. 2-6. - Продолж. следует
ББК 74.202 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ РАЗВИВАЮЩЕЕ -- СИСТЕМА Д. Б. ЭЛЬКОНИНА - В. В. ДАВЫДОВА -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ДИДАКТИКА -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ОБУЧЕНИЯ -- ВОЗРАСТНАЯ ШКОЛА
Найти похожие
|
|
|