Поисковый запрос: (<.>K=ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ<.>) |
Общее количество найденных документов : 70
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Басько, Е. Ф.
Динамика любознательности детей 6-8 лет [Текст] / Е. Ф. Басько // Искусство и образование. - 2013. - № 6. - С. 113-123 : табл. - Библиогр.: с. 122-123 (6 назв.)
ББК 74.05 + 88.35
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Психология
Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
любознательность -- методы педагогической диагностики -- мотивация -- непрерывность образования -- преемственность -- психическое развитие
Аннотация: Непрерывное образование должно основываться на научном объяснении механизмов познавательной деятельности при всемерном использовании психических свойств природы ребенка.
Найти похожие
|
2.
|
М 23
Мангутова, Надежда.
Развивающая среда в инклюзивной группе предшколы [Текст] / Н. Мангутова // Детский сад от А до Я. - 2011. - N 5. - С. 54-63. - Библиогр.: с. 63
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ДОШКОЛЬНОЙ И НАЧАЛЬНОЙ СТУПЕНЕЙ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПОНЯТИЕ РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ -- ОСОБЕННОСТИ РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ В ИНКЛЮЗИВНОЙ ГРУППЕ -- КОМПЕНСАТОРНЫЙ МЕХАНИЗМ У ДЕТЕЙ С ДЕФИЦИТОМ РАЗВИТИЯ -- ПРЕДШКОЛА
Аннотация: Приводится модель инклюзивной образовательной вертикали в рамках предшколы
Найти похожие
|
3.
| 83.3(2Рос=Рус)6
Г 85
Гриценко, Александр.
Время собирать камни [Текст] : [о новой рубрике "Дети об отцах"] / А. Гриценко // НГ EX LIBRIS. - 2007. - Апр. (N 14). - С. 6 : 1 фот.
ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ЛИТЕРАТУРА РОССИИ И СССР
Кл.слова (ненормированные):
РОССИЙСКИЕ ПИСАТЕЛИ -- ПИСАТЕЛИ РОССИЙСКИЕ -- ОТЦЫ -- ДЕТИ -- ДЕТИ ОБ ОТЦАХ (РУБРИКА) -- ПОКОЛЕНИЯ -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ПОКОЛЕНИЙ
Аннотация: В рубрике "Дети об отцах" авторы одного поколения пишут о старших коллегах. Возрастных ограничений тут нет. Смысл затеи - показать отечественную литературу и литературный процесс, как единый поток, как живое тело, как растущий организм
Доп.точки доступа:
НИТЧЕНКО, АНДРЕЙ НИКОЛАЕВИЧ
Найти похожие
|
4.
| 74.102
Т 47
Тишурина, О. Н.
Обеспечение преемственности между дошкольным и начальным школьным образованием [Текст] / Тишурина О. Н. // Завуч начальной школы. - 2007. - N 4. - С. 64-96. - Содержание: Положение о порядке приема в 1-й класс и формировании 1-х классов; Диагностика первоклассников. - Содерж.: Положение о порядке приема в 1-й класс и формировании 1-х классов; Диагностика первоклассников
ББК 74.102
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- начальное образование -- преемственность в обучении -- опыт работы -- 1 КЛАСС
Найти похожие
|
5.
| 74.202.4
О-13
Обеспечение преемственности между начальным образованием и 5-х классов основной школы [Текст] // Завуч начальной школы. - 2007. - N 4. - С. 76-96. - Содержание: Преемственность в организации и методическая работа начальной школы и 5-х классов основной школы; План работы по преемственности 5-6-х классов; Особенности преемственности в организации и учебно-методическом обеспечении перехода на разноуровневое дифференцированное обучение. - Содерж.: Преемственность в организации и методическая работа начальной школы и 5-х классов основной школы; План работы по преемственности 5-6-х классов; Особенности преемственности в организации и учебно-методическом обеспечении перехода на разноуровневое дифференцированное обучение
ББК 74.202.4
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- средняя школа -- преемственность в обучении -- 5-6 КЛАСС
Найти похожие
|
6.
| 74
П 71
Преемственность традиций [Текст] // Классное руководство и воспитание школьников. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 6. - С. 15-23. - Содержание: "Ходить с дарами" / А. Туркина; "Жаворонки, прилятитя к нам!" / О. Слепцова; Дорого яичко ко Христову дню / У. Аристова. - "Ходить с дарами" / А. Туркина; "Жаворонки, прилятитя к нам!" / О. Слепцова; Дорого яичко ко Христову дню / У. Аристова
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДЕРЕВЕНСКИЕ ПРАЗДНИКИ -- СТАРИННЫЕ ОБЫЧАИ -- ВЕСНА -- КАК ВСТРЕЧАЛИ ВЕСНУ -- ПАСХА -- ЯЙЦА -- ОФОРМЛЕНИЕ ЯИЦ -- ПРЕДАНИЯ ПАСХИ -- ОБЫЧАИ ПАСХИ
Аннотация: Нам бы хотелось, чтобы классные руководители в материалах нашей газеты могли увидеть некую многофункциональность. То повод к тому, что бы такое вместе с детьми на продленке затеять. То подсказку, что на классном часе рассказать-обсудить-сделать. То трамплин для того, чтобы самому что-то интересное придумать. Тем более столько замечательных праздников впереди...
Найти похожие
|
7.
| 74.202.4-7
Р 86
Рунова, Т. А.
Обеспечение преемственности при переходе учащихся из начальной школы в среднее звено [Текст] : материалы к педагогическому совету / Т. А. Рунова // Завуч начальной школы. - 2007. - N 8. - С. 94-96
ББК 74.202.4-7
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Дидактика
Кл.слова (ненормированные):
преемственность учебная -- пятиклассники -- проблемы психолого-педагогические -- советы педагогические
Найти похожие
|
8.
| 74.1
К 77
Кравцова, Елена.
Психолого-педагогические основы предшкольного образования [Текст] : актуальная тема / Елена Кравцова Е. // Детский сад от а до я. - 2007. - N 5. - С. 18-23. - Библиогр.: с. 23 (10 назв)
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ПРЕДШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХИЧЕСКОЕ И ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ
Аннотация: В статье обосновывается необходимость предшкольного образования и раскрываются его характеристики, связанные с особенностями психического развития ребенка в дошкольном детстве
Найти похожие
|
9.
| 74.202.8
У 51
Ульянова, Л. Г.
"Безотметочное обучение в начальной школе" (Из опыта работы). Методическое пособие в вопросах и ответах [Текст] : материалы о Школе / Л. Г. Ульянова // Завуч начальной школы. - 2007. - N 3. - С. 55-79
ББК 74.202.8
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Дидактика
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- оценивание знаний -- безотметочное обучение -- методика безотметочного обучения -- оценочные листы -- аттестационные листы -- папки отчетности -- преемственность безотметочного обучения
Найти похожие
|
10.
| 83.3(2Рос=Рус)6
Г 85
Гриценко, Александр.
О единстве противоположностей [Текст] : [о преемственности литературных поколений] / А. Гриценко // НГ EX LIBRIS. - 2007. - Май (N 16). - С. 8 : 1 фот.
ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ЛИТЕРАТУРА РОССИИ И СССР
Кл.слова (ненормированные):
ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ПОКОЛЕНИЙ -- РОССИЙСКИЕ ПИСАТЕЛИ -- ПИСАТЕЛИ -- ПОЭТЫ РОССИЙСКИЕ -- КРИТИКИ ЛИТЕРАТУРНЫЕ -- ЛИТЕРАТУРНЫЕ КРИТИКИ
Аннотация: Размышления на тему: изменится ли литературный мир, когда сменится руководство в литературной сфере, когда на место прежнего руководства придет наше молодое поколение?
Найти похожие
|
11.
|
"Преемтсвенность" - несуществующая проблема [Текст] : [Проблема преемственности между детским садом и школой] / Беседу с учит. вела М. Аромштам // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - март. - (N 6). - C. 2-4
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В ОБРАЗОВАНИИ -- ОБРАЗОВАНИЕ НАЧАЛЬНОЕ -- ДЕТСКИЙ САД -- ШКОЛЫ
Доп.точки доступа:
Аромштам, Аромштам Марина; Аромштам, Марина \интервьюер.\
Найти похожие
|
12.
| 74.202
П 43
Погодина, Н. Б.
Проект осуществления преемственности дошкольного образования и I ступени общего образования [Текст] : методический материал / Погодина Н. Б. // Дошкольная педагогика. - 2005. - N 6. - С. 53-58
ББК 74.202
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОЕКТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ
Аннотация: О методическом проекте, разработанном в Бокситогорском районе Ленинградской области "Преемственность дошкольного образования и I ступени школьного образования"
Найти похожие
|
13.
|
Национально-региональный компонент непрерывного дошкольного и начального общего образования [Текст] // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - N 36. - С. 7-10
ББК 74.05
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАНИЕ НЕПРЕРЫВНОЕ -- ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ -- СОДЕРЖАНИЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ -- КОМПОНЕНТЫ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ОПЫТ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Найти похожие
|
14.
|
Филатова, Л. О.
Преемственность в общем и профессиональном образовании: новые возможности в условиях введения профильного обучения в старших классах [Текст] / Филатова Л. О. // Дополнительное образование. - 2003. - N 10. - С. 12-16
ББК 74.05
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ОБУЧЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ОБРАЗОВАНИЕ НЕПРЕРЫВНОЕ -- СИСТЕМА НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ЗАДАЧИ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ -- НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Найти похожие
|
15.
| 74.1
К 65
Концепция предшкольного образования в Образовательной системе "Школа 2100" [Текст] : проект // Начальная школа плюс До и После. - 2006. - N 8. - С. 4-10. - Содержание: 1. Общие положения; 2. Что такое предшкольное образование?; 3. Предшкольное образование и здоровье детей; 4. Технологии предшкольного образования; 5. Непрерывность и преемственность образования; 6. Образовательная среда; 7. Педагог предшкольного образования; 8. Роль родителей в предшкольном образовании детей. - Содерж.: 1. Общие положения; 2. Что такое предшкольное образование?; 3. Предшкольное образование и здоровье детей; 4. Технологии предшкольного образования; 5. Непрерывность и преемственность образования; 6. Образовательная среда; 7. Педагог предшкольного образования; 8. Роль родителей в предшкольном образовании детей
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
КОНЦЕПЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРЕДШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (КОНЦЕПЦИЯ) -- ШКОЛА 2100 (ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА)
Аннотация: О содержании проекта концепции предшкольного образования
Найти похожие
|
16.
| 74
В 49
Виноградова, Н. Ф.
Современные подходы к реализации преемственности между дошкольным и начальным звеном системы образования [Текст] : оценка современной ситуации / Виноградова Н. Ф. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - апр. (N 7). - С. 41-43 : ил.
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ -- СИСТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ
Аннотация: Реализация преемственности между дошкольным и начальным школьным образованием
Найти похожие
|
17.
| 74.268.1Рус
Ж 86
Жукова, Л. А.
Система развивающих заданий [Текст] : [методические материалы "Система творческих развивающих заданий на уроках русского языка в школе II ступени"] / Жукова Л. А. // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - Июнь (N 12). - С. 10-14. - Продолж. следует
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАДАНИЯ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- 5 КЛАСС -- 6 КЛАСС -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ
Аннотация: Методические материалы разработаны с целью соблюдения принципа преемственности между начальным и средним звеном школы по системе развивающего обучения Л. В. Занкова в школе II ступени
Найти похожие
|
18.
| 74.202
М 91
Мурзина, Н. П.
Взаимодействие участников образовательного процесса и реализация принципа преемственности [Текст] : научно-популярная литература / Мурзина Н. П. // Начальная школа плюс До и После. - 2006. - N 6. - С. 14-17 : ил. - Библиогр.: с. 17 (3 назв.)
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Дидактика
Кл.слова (ненормированные):
СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ -- ШКОЛА 2100 (ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА) -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ОБУЧЕНИЯ -- ПРОБЛЕМА ПРЕЕМСТВЕННОСТИ В ОБРАЗОВАНИИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАТЕГОРИИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В ПЕДАГОГИКЕ
Аннотация: О проблеме преемственности в образовательном процессе
Доп.точки доступа:
Котова, И. Б.; Смирнов, С. А.; Шиянов, Е. Н.; Щуркова, Н. Е.
Найти похожие
|
19.
| 74.1
П 54
Полякова, Марина.
Представления взрослых о значимых направлениях подготовки ребенка к школе [Текст] : и реальные характеристики успешности современных первоклассников / Марина Полякова М. // Детский сад от а до я. - 2007. - N 5. - С. 24-31. - Библиогр.: с. 31 (10 назв)
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНАЯ ГОТОВНОСТЬ -- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- УСПЕШНОСТЬ -- ЛИЧНОСТНАЯ ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ
Аннотация: В статье обобщены представления воспитателей, родителей и учителей о значимых для успешной школьной адаптации личностных качествах старших дошкольников и приоритетах при их подготовке к обучению в школе
Найти похожие
|
20.
|
Вьетнам: независимость, свобода, счастье [Текст] : [семейные ценности, сложности образования] // Опасный возраст. - 2010. - N 7. - С. 16
ББК 26.8
Рубрики: ГЕОГРАФИЯ--СТРАНОВЕДЕНИЕ
ВЬЕТНАМ
Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАНИЕ ЗАРУБЕЖНОЕ -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ПОКОЛЕНИЙ -- СЕМЕЙНЫЕ ЦЕННОСТИ -- СТРАНЫ МИРА -- ЗАРУБЕЖНЫЕ СТРАНЫ
Найти похожие
|
21.
|
Стюхина, Галина Андреевна.
Психологические особенности и механизмы развития ребенка младшего школьного возраста [Текст] : [курс лекций для педагогов начальной школы] : Лекция 1 : Психология развития младшего школьника / Г. А. Стюхина // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - сент. (N 17). - С. 2-13 : фот. - Библиогр.: с. 13 (5 назв.)
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- РАЗВИТИЕ ПСИХИЧЕСКОЕ -- НЕПРЕРЫВНОСТЬ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РАЗВИВАЮЩИЕ
Найти похожие
|
22.
|
Меттус, Е. В.
Программа "Преемственность. Адаптация. Детский сад - 1-й класс [Текст] / Е. В. Меттус // Завуч начальной школы. - 2010. - N 1. - С. 21-81. - Содержание: Этап подготовки к поступлению в 1-й класс. Сбор информации о ребенке ; Сопровождение учащихся первых классов. Работа с учениками, их родителями, учениками, воспитателями ГПД
ББК 74.102 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
преемственность школьная -- школьная преемственность -- адаптация школьная -- школьная адаптация -- дошкольники -- первоклассники -- сопровождение индивидуальное -- индивидуальное сопровождение -- готовность школьная -- школьная готовность -- диагностические методики -- методики диагностические -- анкеты для родителей -- памятки -- конспекты занятий
Аннотация: Представленная в статье программа направлена на предупреждение и преодоление проблем адаптации у дошкольников при поступлении в 1-й класс, сохранение их здоровья и эмоционального благополучия.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
23.
|
Меттус, Е. В.
Программа "Преемственность. Адаптация - 5" [Текст] / Е. В. Меттус // Завуч начальной школы. - 2010. - N 1. - С. 28-36. - Содержание: Этап подготовки к переходу в пятый класс. Знакомство с будущими пятиклассниками ; Сопровождение учащихся пятых классов
ББК 74.202.4 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
преемственность школьная -- школьная преемственность -- адаптация школьная -- школьная адаптация -- пятиклассники -- возрастные особенности -- особенности возрастные -- сопровождение индивидуальное -- индивидуальное сопровождение -- анкеты диагностические -- диагностические анкеты -- памятки школьные
Аннотация: Представленная программа направлена на предупреждение и преодоление трудностей в учебе учащихся 5-х классов, сохранение здоровья и эмоционального благополучия ребенка при переходе из 4-го в 5-й класс.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
24.
|
Задорожная, Е. А.
Непрерывность и преемственность в образовании [Текст] / Е. А. Задорожная // Образование в современной школе. - 2013. - N 12. - С. 11-14. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.202.4
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
образовательные учреждения -- обучение школьников -- преемственность в образовании -- принципы организации преемственности -- учреждения образовательные -- формы преемственности
Аннотация: Проблема преемственности - одна из самых актуальных проблем современного учебно-воспитательного процесса. С переходом российских школ на новые образовательные стандарты вопросы преемственности становятся более значимыми.
Найти похожие
|
25.
|
Уткин, И.
Имя [Текст] : его нравственный смысл и воспитательный потенциал / И. Уткин // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 9. - С. 23-25. - (Концепции и системы)
ББК 88.3в
Рубрики: Психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ИМЕНИ ЧЕЛОВЕКА -- ДОСТОЯНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ -- ДУХОВНО-НРАВСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА -- ИМЕНА -- ИМЯ И ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ -- ИМЯ ЧЕЛОВЕКА -- ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ И ИМЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИИ ЛИЧНОСТИ -- КАТЕГОРИИ И НОРМЫ ЭТИКИ -- МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИИ ЛИЧНОСТИ -- МОРАЛЬНЫЕ НОРМЫ -- МОРАЛЬНЫЕ ПРИНЦИПЫ -- НОМОПСИХОЛОГИЯ -- НОРМЫ ПОВЕДЕНИЯ -- НРАВСТВЕННЫЕ КАЧЕСТВА -- НРАВСТВЕННЫЙ СМЫСЛ ИМЕНИ ЧЕЛОВЕКА -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ -- ПРИНЦИПЫ -- ПРИСВОЕНИЕ ИМЕНИ ЧЕЛОВЕКУ -- ПРОЦЕСС ПРИСВОЕНИЯ ИМЕНИ ЧЕЛОВЕКУ -- РУССКАЯ КУЛЬТУРА -- РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ -- СВЯТЦЫ -- ТРАДИЦИИ -- ФОРМИРОВАНИЕ МОРАЛЬНЫХ НОРМ -- ФОРМИРОВАНИЕ МОРАЛЬНЫХ ПРИНЦИПОВ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЭТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ -- ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ -- ЭТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ЭТИЧЕСКИЕ НОРМЫ ПОВЕДЕНИЯ
Аннотация: С глубокой древности и вплоть до недавнего времени процесс присвоения имени человеку считался священным, однако в настоящее время он оказался, к сожалению, почти полностью обесцененным. Вопрос о том, почему это случилось и какими последствиями для человечества это чревато, составляет один из важнейших аспектов в общей проблематике номопсихологии.
Найти похожие
|
26.
|
Гаценко, Лариса.
Преемственность детского сада и школы при социализации будущего первоклассника [Текст] : [о том, как сделать процесс перехода из детского сада в школу безболезненным для ребенка] / Л. Гаценко // Дошкольное образование - Первое сентября. - 2012. - апрель (N 4). - С. 32-33
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- СОТРУДНИЧЕСТВО СО ШКОЛОЙ
Аннотация: Опыт социализации дошкольников через сотрудничество со школами.
Найти похожие
|
27.
|
Люблю бабу и деда [Текст] : эмоциональное воспитание от 2 до 4 лет // Для самых - самых маленьких. - 2013. - N 4. - С. 1-10 : цв. ил.
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
эмоциональное воспитание -- общение с бабушкой -- общение с дедом -- базовое доверие к миру -- преемственность поколений -- семейные традиции -- трудовая помощь семье -- развитие самостоятельности -- самостоятельность
Найти похожие
|
28.
| 74.200.4
Р 24
Распопова, С. Н.
Программа муниципального эксперимента "Предшкольное образование" на 2006-2010 гг. [Текст] / Распопова С. Н. // Завуч начальной школы. - 2008. - N 1. - С. 22-31
ББК 74.200.4
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, 2006-2010
Кл.слова (ненормированные):
преемственность -- дошкольное образование -- начальная школа -- образование предшкольное -- программа эксперимента -- комплекс мероприятий -- опыт работы
Найти похожие
|
29.
| 74
А 67
Аникина, Галина.
Шестилетняя начальная школа?. [Текст] : решат ли шесть лет обучения в начальной школе проблему преемственности? / Г. Аникина // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - июнь (N 11). - С. 40-42. - Библиогр.: с. 42 (5 назв.)
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА
Кл.слова (ненормированные):
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ШЕСТИЛЕТНИЕ ПЕРВОКЛАССНИКИ -- 6 ЛЕТ -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ОБУЧЕНИЯ -- АДАПТАЦИЯ ШЕСТИЛЕТНИХ ДЕТЕЙ К ШКОЛЕ -- ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ
Найти похожие
|
30.
| 74.1
К 63
Комарова, Тамара.
Подготовка детей к школе в процессе изобразительной деятельности как фактор преемственности [Текст] : педагогическая академия / Тамара Комарова Т. // Детский сад от а до я. - 2007. - N 5. - С. 95-110. - Библиогр.: с. 110 (14 назв.)
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ПОДГОТОВКА ДЕТЕЙ К ШКОЛЕ -- пРЕДМЕТНАЯ ПОДГОТОВКА ДЕТЕЙ -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ
Аннотация: Автор характеризует возможности изобразительной деятельности в разных направлениях подготовки детей к школе
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный