Поисковый запрос: (<.>K=ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ<.>) |
Общее количество найденных документов : 70
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1.
| Дашковская О. Развивающее обучение в XXI веке/Дашковская О. // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября", 2001. т.N 3. - С. 5
|
2.
| Преемственность: из века в век // Обруч, 2001. т.N 2. - С. 4-6
|
3.
| Битянова М. Психолого-педагогическое сопровождение школьников на этапе перехода из начального в среднее звено/Битянова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2001. т.N 33. - С. 8-9
|
4.
| Подольская "Пучина" Островского и "Дядя Ваня" Чехова: преемственность или заимствование/Подольская Ольга // Литература. Приложение к газете "Первое сентября", 2001. т.Февр. - (N 6). - С. 5-6
|
5.
| Романовская М. Б. Преемственность профильного и профессионального образования/Романовская М. Б. // Школа и производство, 2005. т.N 2. - С. 6-8
|
6.
| Воронцов А. Особенности организации образовательного процесса при переходе с одной ступени образования на другую, или Нужна ли нам возрастная школа?/Алексей Воронцов А. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.янв. (N 2). - С. 36-38
|
7.
| Цукерман Г. Воспитание учебной самостоятельности/Галина Цукерман Г. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.февр. (N 4). - С. 14-15
|
8.
| Бережковская Е. Точки схода/Елена Бережковская Е. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.янв. (N 2). - С. 3-7 : фот.
|
9.
| Николаева А. А. Преемственность в реализации основных принципов Образовательной системы "Школа 2100" в преподавании истории в 5-м классе/Анна Анатольевна Николаева А. А. // Начальная школа плюс До и После, 2005. т.N 2. - С. 37-45 : рис.
|
10.
| Рязанов С. Цивилизация. Контакты и преемственность/Сергей Рязанов С. // Граждановедение. Приложение к "Учительской газете", 2005. т.Март (N 9). - С. 4
|
11.
| Дереклеева Н. И. Адаптация учащихся 5-х классов к процессу обучения в средней школе/Дереклеева Н. И., Савченко М. Ю.Артюхова И. С. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.июнь (N 12). - С. 30-33
|
12.
| Шулешко Е. Преемственность в развитии трех возможностей детей/Шулешко Е. // Детский сад со всех сторон, 2005. т.N 13. - С. 2-3
|
13.
| Баранов П. А. Преемственность - дело тонкое. И школа, и вуз должны измениться/беседу вела Н. Алексютина // Учительская газета, 2005. т.N 30. - С. 4
|
14.
| Щербо И. Н. Директор и начальная школа/Ирина Николаевна Щербо И. Н. // Начальная школа плюс До и После, 2005. т.N 6. - С. 3-6 : рис.
|
15.
| Мурзина Н. П. Методическое обеспечение решения проблемы непрерывности и преемственности общего образования методические указания/Мурзина Н. П. // Начальная школа плюс До и После, 2005. т.N 6. - С. 35-42 : табл.
|
16.
| Евсеева О. Л. Перспективы развития образовательной системы "Начальная школа - детский сад"/Евсеева О. Л. // Завуч начальной школы, 2005. т.N 4. - С. 35-44
|
17.
| Мильчин К. Сага о Гейдаре/Константин Мильчин К. // Книжное обозрение, 2005. т.N 38. - С. 19
|
18.
| Мамедов А. Мой дядя Валентин/Афанасий Мамедов А. // НГ EX LIBRIS, 2005. т.Ноябрь (N 44). - С. 4 : ил.
|
19.
| Береговская К. "Отцы и дети" по-американски/Катерина Береговская К. // Книжное обозрение, 2005. т.N 45. - С. 19
|
20.
| Лесин Е. А то на костылях как-то неудобно кланяться.../Евгений Лесин Е. // НГ EX LIBRIS, 2005. т.Июль (N 25). - С. 2 : ил
|
21.
| Дымов И. На языке улиц/Игорь Дымов И. // Книжное обозрение, 2005. т.N 35. - С. 7
|
22.
| Скоробогатова Э. Определение математической подготовки на базе начальной школы. 5 класс/Скоробогатова Э. // Математика. Приложение к газете "Первое сентября", 2004. т.N 9. - С. 2
|
23.
| Григорян Н. Из начальной школы - в среднюю. Преемственность в обучении по математике/Григорян Н. // Математика. Приложение к газете "Первое сентября", 2004. т.N 14. - С. 2-4
|
24.
| Волович М. Преемственность при обучении математике в 5-6 классах/Волович М. // Математика. Приложение к газете "Первое сентября", 2004. т.N 33. - С. 2-8
|
25.
| Об обеспечении успешной адаптации ребенка при переходе со ступени начального образования - на основную // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября", 2004. т.авг. (N 31). - С. 6-14
|
26.
| Об обеспечении успешной адаптации ребенка при переходе со ступени начального образования - на основную // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2004. т.авг. (N 30). - С. 23-31
|
27.
| Воронцов А. Особенности организации образовательного процесса при переходе с одной ступени образования на другую, или Нужна ли нам возрастная школа?/Алексей Воронцов А. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября", 2004. т.сент. (N 35). - С. 2-6
|
28.
| Кравцова Е. Е. Психологические особенности детей младшего школьного возраста/Елена Евгеньевна Кравцова Е. Е. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября", 2004. т.сент. (N 36). - С. 15-19
|
29.
| Воронцов А. Особенности организации образовательного процесса при переходе с одной ступени образования на другую, или Нужна ли нам возрастная школа?/Алексей Воронцов А. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября", 2004. т.нояб. (N 41). - С. 22-24
|
30.
| Воронцов А. Особенности организации образовательного процесса при переходе с одной ступени образования на другую, или Нужна ли нам возрастная школа?/Алексей Воронцов А. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября", 2004. т.нояб. (N 43). - С. 17-19
|
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный