Поисковый запрос: (<.>K=ПРАКТИКИ<.>) |
Общее количество найденных документов : 100
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1.
| Зверева М.В. Экспериментально-педагогические исследования Л.В. Занкова и их роль в развитии теории и практики обучения/Зверева М.В. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября", 2001. т.N 13. - С. 13-14
|
>2.
| О некоторых вопросах практики рассмотрения споров, связанных с обращением векселей // Российская газета, 2001. т.13 янв. - С. 5-6
|
>3.
| О некоторых вопросах практики рассмотрения споров, связанных с обращением векселей // Экономика и жизнь, 2001. т.N 5. - С. 24-25
|
>4.
| Козлова Ю. Из практики барбусятника/Козлова Ю. // Аквариум, 2005. т.N 1. - С. 6-9 : фот.
|
>5.
| Тубельский А. Н. Опережая время/Тубельский А. Н., Решетникова Ольга Решетникова О. ; интервьюер Ольга Решетникова О. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.апр. (N 8). - С. 18-19 : ил. (вкл.)
|
>6.
| Газман О. Неклассическое воспитание: От авторитарной педагогики к педагогике свободы/Олег Газман О., Матвеев Владимир Матвеев В. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.апр. (N 8). - С. 20-32 : ил. (вкл.)
|
>7.
| Тихомиров А. В. Экологическое образование и углубленное изучение биологии/Тихомиров А. В. // Биология. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.Июль (N 13). - С. 16-18
|
>8.
| Губарева Н. Обратимые трудности/Наталья Губарева Н. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.июль (N 16). - С. 9
|
>9.
| Степанов С. Я б в психологи пошел, пусть меня научат/Сергей Степанов С. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.окт. (N 19). - С. 2-4 : ил.
|
>10.
| Шадура А. Легко ли быть молодым... специалистом?/Александр Шадура А. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.окт. (N 19). - С. 10-11 : ил.
|
>11.
| Семаго Н. Набор высоты/Наталья Семаго Н. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.окт. (N 19). - С. 6-9 : ил.
|
>12.
| Степанова М. Психологический практикум для начинающих/Марина Степанова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.окт. (N 19). - С. 12-13
|
>13.
| Битянова М. Начни с контракта/Марина Битянова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.окт. (N 19). - С. 14-15 : ил.
|
>14.
| Пряжников Н. Опыт ошибок/Николай Пряжников Н. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.окт. (N 19). - С. 16-18 : ил.
|
>15.
| Вачков И. Как подготовиться к тренингу/Игорь Вачков И. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.окт. (N 19). - С. 19-23 : ил.
|
>16.
| Семаго М. Как составить статистическую справку/Михаил Семаго М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.окт. (N 19). - С. 24-28 : ил.
|
>17.
| Обзор практики рассмотрения споров, связанных с исполнением договоров страхования // Экономика и жизнь, 2004. т.Янв. (N 1). - С. 24; Янв. (N 2). - С. 24
|
>18.
| Куприна Н. Г. Музыкальная игровая деятельность как фактор социального развития ребенка в условиях современного города/Куприна Н. Г. // Детство, 2004. т.N 1. - С. 23-24
|
>19.
| Семке А. Три в одном: Теория без практики - дом без фундамента/записала А. Хрусталева // Учительская газета, 2004. т.N 6. - С. 5
|
>20.
| Самая перспективная профессия в следующем году // Куда пойти учиться, 2004. т.N 51. - С. 24
|
|
|