Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.
74.900.6
П 12


    Павлова, Дарья.
    Нам вместе интересно! [Текст] : как организовать игру детей разного возраста? / Дарья Павлова Д. // Мама и малыш. - 2006. - N 3. - С. 40-43 : фото
ББК 74.900.6
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ИГРЫ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ -- ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ РАЗНОГО ВОЗРАСТА -- РАЗНОВОЗРАСТНЫЕ ДЕТИ (ИГРЫ) -- СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- ИГРЫ-СКАЗКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- ЖЕСТОВЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- ИГРЫ НА РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- КОНФЛИКТЫ МЕЖДУ ДЕТЬМИ В СЕМЬЕ (РАЗРЕШЕНИЕ)
Аннотация: Многие мамы, имеющие двух и более детей разного возраста, сталкиваются с проблемой, как организовать их игру, чтобы всем было интересно. По мнению автора, существует множество игр и занятий, которые подойдут как совсем маленьким, так и детям постарше. В статье предлагаются сюжетно-ролевые игры, игры-сказки, подвижные, жестовые игры, игры на развитие внимания, даются рекомендации по разрешению конфликтов между играющими детьми


Найти похожие

2.


    Якубман, Галлит.
    Каникулярные программы, которые можно организовать на базе детского сада для младших школьников и старших дошкольников [Текст] : [приёмы и методы работы] / Г. Якубман // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 21 (527). - С. 7-8, 12 : фот.
ББК 74.102.3
Рубрики: Образование. Педагогические науки--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
БЕСЕДЫ С РОДИТЕЛЯМИ -- ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ В ДОУ -- ИГРЫ ПОДВИЖНЫЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- ИГРЫ ТВОРЧЕСКИЕ СЮЖЕТНЫЕ -- ИГРЫ УСТАНОВОЧНЫЕ -- ИНТЕГРАЦИЯ ПРЕДМЕТНЫХ ОБЛАСТЕЙ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- КАНИКУЛЯРНЫЕ ПРОГРАММЫ -- КАНИКУЛЯРНЫЙ ДОСУГ -- ОБУЧАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ -- ОБУЧЕНИЕ ОПЕРЕЖАЮЩЕЕ (ПРОГРАММЫ) -- ОПЕРЕЖАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ДОСУГА ДЕТЕЙ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ С ДОШКОЛЬНИКАМИ -- ПРЕДМЕТНЫЕ ОБЛАСТИ -- ПРОГРАММЫ КАНИКУЛЯРНЫЕ -- ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОГРАММЫ ОБУЧАЮЩИЕ -- РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ -- РАЗНОВОЗРАСТНЫЕ ГРУППЫ -- САМОВЫРАЖЕНИЕ РЕБЁНКА -- САМОРАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ (ПРОГРАММЫ) -- ТВОРЧЕСКИЕ ИГРЫ В ДОУ -- УСТАНОВОЧНЫЕ ИГРЫ -- ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ОБ ОКРУЖАЮЩЕМ МИРЕ
Аннотация: Основные принципы программы.


Найти похожие

3.

Б 87


    Брецкая, С.
    Сценарии экологических игр [Текст] : [экологическое воспитание] / С. Брецкая // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 1. - С. 119-127. - Библиогр. в сносках
ББК 74.200.528
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
ИГРЫ В ВОСПИТАНИИ УЧАЩИХСЯ -- ЛЕТНИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- СЦЕНАРИИ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ИГР -- СЦЕНАРИИ ИГРОВЫХ ПРОГРАММ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВИКТОРИНЫ О ДЕРЕВЬЯХ -- ДЕРЕВЬЯ (ВИКТОРИНЫ) -- ДЕТСКИЕ ЛАГЕРЯ -- ЛАГЕРЯ ДЕТСКИ -- ВОСПИТАНИЕ ИГРОЙ -- ИГРОВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РЕБЕНКОМ


Найти похожие

 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)