Поисковый запрос: (<.>K=ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ<.>) |
Общее количество найденных документов : 77
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Вьюнкова Ю. Н. Педагогическое зазеркалье/Вьюнкова Ю. Н. // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября", 2001. т.Февр. - N 6. - С. 6-7
|
2.
| Фалина И. Н. Современные педагогические технологии и частные методики обучения информатике/Фалина И. Н. // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября", 2001. т.N 39. - С. 2-7
|
3.
| Фалина И. Н. Современные педагогические технологии и частные методики обучения информатике/Фалина И. Н. // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября", 2001. т.N 47. - С. 2-7
|
4.
| Храмцова Е. Компьютерная графика и анимация/Храмцова Е. // Детское творчество, 2001. т.N 1. - С. 12-13
|
5.
| Микерова Г. Г. Развитие младших школьников при обучении русскому языку по технологии укрупненных дидактических единиц/Галина Георгиевна Микерова Г. Г. // Начальная школа плюс До и После, 2005. т.N 1. - С. 48-51 : рис.
|
6.
| Иванова Е. Зал будущего времени/Елена Иванова Е. // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.Май (N 10). - С. 6
|
7.
| Осин А. Новый носитель или новое явление? Мультимедиа в образовании - что это такое?/Александр Васильевич Осин А. // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.Май (N 10). - С. 10-13 : фотопортр., схемы
|
8.
| Витковкий А. Уроки свободного полета/Витковкий А. // Первое сентября, 2004. т.N 36. - С. 4
|
9.
| Лобок А. Доступность образования: формальная или содержательная?/Лобок А. // Первое сентября, 2004. т.21 авг. (N 52). - С. 3
|
10.
| Банников С. "Конкретно мозговально", или Из песни слова не выкинешь/Банников С. // Первое сентября, 2004. т.18 сент. (N 60). - С. 4
|
11.
| Букатов В. О песочных часах, воспитательном моменте и домашнем задании/Букатов В. // Первое сентября, 2004. т.18 сент. (N 60). - С. 4
|
12.
| Коратаева Е. В. Педагогические технологии как область знания и обучающий процесс/Коратаева Е. В. // Детство, 2004. т.N 4. - С. 40-47
|
13.
| Серегина Е. Б. Формирование обучающего стиля учителя как условие организации работы с одаренными детьми/Елена Борисовна Серегина Е. Б. // Одаренный ребенок, 2004. т.N 3. - С. 76-79
|
14.
| Социально-нравственное развитие дошкольника // Детский сад от А до Я, 2004. т.N 5. - С. 7-157
|
15.
| Горский В. А. Систематизация педагогических технологий, используемых в дополнительном образовании/Горский В. А. // Дополнительное образование, 2003. т.N 3. - С. 20-29
|
16.
| Ходунова Л. Н. Повышение качества дополнительного образования средствами педагогических технологий (Педагогические чтения в Магнитогорске)/Ходунова Л. Н. // Дополнительное образование, 2003. т.N 4. - С. 18-26
|
17.
| Малышева Г. И. Современные педагогические технологии как средство повышения эффективности процесса обучения/Малышева Г. И. // Химия. Приложение к газете "Первое сентября", 2003. т.Июнь. - (N 22). - С. 4,13
|
18.
| Столбунова С. В. Развитие критического мышления. Апробация технологии/Столбунова С. В. // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября", 2003. т.июль. - (N 27/28). - С. 2-4
|
19.
| Камзеева Е. Е. Санитарная и экологическая обстановка в школе/Камзеева Е. Е. // Физика. Приложение к газете "Первое сентября", 2003. т.нояб. - (N 41). - С. 15-16
|
20.
| Червонная С. Д. Интеграция как средство внедрения новых педагогических технологий/Червонная С. Д. // Химия. Приложение к газете "Первое сентября", 2003. т.нояб. - (N 42). - С. 26-27
|
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный