Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ<.>)
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.3
Автор(ы) : Карпенкова, Инна (канд. социологических наук)
Заглавие : Наш помощник компьютер : работа с детьми с нарушениями развития : [о помощи компьютера в общении с детьми-аутистами]
Место публикации : Здоровье детей - Первое сентября. - 2012. - апрель (N 4). - С. 34-37: фот.
ББК : 74.3
Предметные рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА-- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети с овз--аутизм--дети-аутисты--нарушения развития--компьютеры--сенсорная стимуляция--развитие мышления
Аннотация: Что привлекает ребенка при работе на компьютере, основные направления работы на нем, дополнительный материал на CD-диске.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88/С 30
Автор(ы) : Семаго, Наталья, Семаго, Михаил
Заглавие : Психологические особенности проблемных детей : курс лекций : Лекция 3 : варианты тотального недоразвития психических функций
Место публикации : Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - окт. (N 19). - С. 36-43: фот.
Примечания : Библиогр.: с. 43 (5 назв.)
ББК : 88 + 74
Предметные рубрики: ПСИХОЛОГИЯ-- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА-- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): практическая психология--проблемные дети--проблемное детство--нарушения развития--дети с нарушениями развития--особые дети--психическое развитие--психические функции--отклоняющееся развитие--недостаточное развитие--тотальное недоразвитие психических функций--типы тотального недоразвития--простой уравновешенный тип--аффективно-неустойчивый тип--тормозимо-инертный тип --работа с семьей--психодиагнос
Аннотация: В третьей лекции говорится об особенностях проявлений и возникающих у ребенка проблем, рассматриваются три типа тотального недоразвития (простой уравновешенный, аффективно-неустойчивый, тормозимо-инертный), определяются образовательные маршруты психологической коррекции
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88.8/С 30
Автор(ы) : Семаго, Наталья, Семаго, Михаил
Заглавие : Психологические особенности проблемных детей : курс лекций : Лекция 5 : варианты задержанного и дисгармоничного развития
Место публикации : Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - нояб. (N 21). - С. 40-47: фот.
Примечания : Библиогр.: с. 47 (9 назв.)
ББК : 88.8 + 74
Предметные рубрики: ПСИХОЛОГИЯ-- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА-- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): практическая психология--психодиагностика--психологическая коррекция--психокоррекционная работа--проблемные дети--проблемное детство--нарушения развития--дети с нарушениями развития--особые дети--психическое развитие--психические функции--задержанное психическое развитие--равномерно задержанное развитие--неравномерно задержанное развитие--инфантилизм--обучаемость--познавательная деятельность--лево
Аннотация: В статье рассматриваются особенности причин, механизмов и проявлений задержанного и дисгармоничного развития у детей, дается дифференциальная диагностика и рекомендации родителям и педагогам, работающим с такими детьми
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88/С 30
Автор(ы) : Семаго, Наталья, Семаго, Михаил
Заглавие : Психологические особенности проблемных детей : курс лекций : Лекция 7 : Представление о поврежденном и дефицитарном развитии
Место публикации : Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - дек. (N 23). - С.37-43
Примечания : Библиогр.: с. 43 (6 назв.)
ББК : 88
Предметные рубрики: ПСИХОЛОГИЯ-- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА-- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): практическая психология--проблемные дети--проблемное детство--нарушения развития--дети с нарушениями развития--особые дети--психическое развитие--поврежденное развитие--локально поврежденное развитие--диффузно поврежденное развитие--психические травмы--острая психическая травма--хроническая психическая травма--дефицитарное развитие--дети с нарушениями слуха--дети с нарушениями зрения--дети с наруш
Аннотация: В седьмой лекции рассматривается психическая травма как один из вариантов поврежденного развития, анализируется понятие сложного нарушения развития
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88/С 30
Автор(ы) : Семаго, Наталья, Семаго, Михаил
Заглавие : Психологические особенности проблемных детей : курс лекций : Лекция 6. Особенности механизмов формирования различных вариантов искаженного развития
Место публикации : Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - нояб. (N 22). - С.37-42
Примечания : Библиогр.: с. 42 (6 назв.)
ББК : 88
Предметные рубрики: ПСИХОЛОГИЯ-- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА-- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): практическая психология--проблемные дети--проблемное детство--нарушения развития--дети с нарушениями развития--особые дети--психическое развитие--искаженное развитие--варианты искаженного психического развития--искажение аффективно-эмоциональной сферы--искажение когнитивной сферы--смешанные типы искаженного развития--аутизм--детский аутизм--аутичные дети--ранний детский аутизм--типичный аутизм
Аннотация: В шестой лекции рассматривается дифференциальная диагностика расстройств аутистического спектра, анализируются варианты искаженного психического развития
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88/С 30
Автор(ы) : Семаго, Наталья, Семаго, Михаил
Заглавие : Психологические особенности проблемных детей : курс лекций : Лекция 4 : особенности вариантов и форм парциальной несформированности компонентов психической деятельности
Место публикации : Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - окт. (N 20). - С. 33-40: фот.
Примечания : Библиогр.: с. 40 (7 назв.)
ББК : 88 + 74
Предметные рубрики: ПСИХОЛОГИЯ-- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА-- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): практическая психология--проблемные дети--проблемное детство--нарушения развития--дети с нарушениями развития--особые дети--психическое развитие--психические функции--психическая деятельность--парциальная несформированность регуляторного компонента психической деятельности--тотальное недоразвитие психических функций--психодиагностика--психологическая коррекция--психические диагнозы--прогнозы разви
Аннотация: В четвертой лекции рассматриваются варианты несформированности регуляторного компонента психической деятельности, даются рекомендации по психологической помощи таким детям
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88/С 30
Автор(ы) : Семаго, Наталья, Семаго, Михаил
Заглавие : Психологические особенности проблемных детей : курс лекций : Лекция 1 : история развития представлений о проблемном детстве
Место публикации : Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - сент. (N 17). - С. 37-43: фот.
Примечания : Библиогр.: с. 43 (12 назв.)
ББК : 88
Предметные рубрики: ПСИХОЛОГИЯ-- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): практическая психология--проблемные дети--проблемное детство--нарушения развития--дети с нарушениями развития--особые дети--норма--представления о норме--отклоняющееся развитие--типология отклоняющегося развития--недостаточное развитие--тотальное недоразвитие--задержанное развитие--асинхронное развитие--дисгармоничное развитие--искаженное развитие--поврежденное развитие--дефицитарное развитие--дет
Аннотация: В первой лекции рассматриваются представления о норме как социально-психологическом нормативе, виды типологических подходов, трехкомпонентная модель анализа отклоняющегося развития
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88/С 30
Автор(ы) : Семаго, Наталья, Семаго, Михаил
Заглавие : Психологические особенности проблемных детей : курс лекций : Лекция 2 : механизмы психического развития
Место публикации : Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - сент. (N 18). - С. 40-46
Примечания : Библиогр.: с. 46 (9 назв.)
ББК : 88
Предметные рубрики: ПСИХОЛОГИЯ-- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): практическая психология--проблемные дети--проблемное детство--нарушения развития--дети с нарушениями развития--особые дети--психическое развитие--психологические компоненты--модели психической организации--механизмы психического развития--произвольная регуляция--пространственно-временные репрезентации--аффективная организация--феноменологические проявления--треугольник анализа--отклоняющееся повед
Аннотация: Во второй лекции рассматриваются базовые составляющие психического развития, говорится о формировании произвольной регуляции, пространственно-временных репрезентациях и аффективной организации, феноменологических проявлениях и треугольнике анализа
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88/С 30
Автор(ы) : Семаго, Наталья, Семаго, Михаил
Заглавие : Психологические особенности проблемных детей: Лекция 8 : Диагностические методики и способы их использования в деятельности психолога : курс лекций
Место публикации : Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - дек. (N 24). - С. 37-43
Примечания : Библиогр.: с. 42 (8 назв.)
ББК : 88
Предметные рубрики: ПСИХОЛОГИЯ-- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА-- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): практическая психология--проблемные дети--проблемное детство--нарушения развития--дети с нарушениями развития--особые дети--психическое развитие--диагностическая деятельность--диагностические методики--диагностические гипотезы--психологические заключения--психологические диагнозы--психологические рекомендации--психодиагностика--психологическая коррекция
Аннотация: В восьмой лекции рассматривается технология диагностической деятельности, структура психологического заключения и его особенности, психологический диагноз и рекомендации
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88.8/Л 38
Автор(ы) : Левченко, Ирина, Забрамная, Забрамная София
Заглавие : Психолого-педагогическая диагностика нарушений развития : Лекция 2. Теоретико-методологические основы психолого-педагогической диагностики нарушений развития у детей
Место публикации : Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - сент. (N 18). - С. 46-52 : ил.
Примечания : Библиогр.: с. 52 (11 назв.)
ББК : 88.8 + 74.3
Предметные рубрики: ПСИХОЛОГИЯ-- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети с нарушениями в развитии--нарушения развития--диагностика психолого-педагогическая--работа коррекционная--коррекционная работа--развитие психофизическое--аномальное развитие--развитие аномальное--психологи--специальные школы
Аннотация: В статье анализируется состояние здоровья детей в нашей стране, излагаются современные представления об отклонениях в развитии детей, даются теоретические основы современной психолого-педагогической диагностики нарушений развития
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88.8/Л 38
Автор(ы) : Левченко, Ирина, Забрамная, Забрамная София
Заглавие : Психолого-педагогическая диагностика нарушений развития : Лекция 4. Комплексный подход к изучению детей с нарушениями развития
Место публикации : Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - окт. (N 20). - С. 39-44 : ил.
Примечания : Библиогр.: с. 44 (4 назв.)
ББК : 88.8 + 74.3
Предметные рубрики: ПСИХОЛОГИЯ-- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети с нарушениями в развитии--нарушения развития--диагностика психолого-педагогическая--работа коррекционная--коррекционная работа--изучение педагогическое--изучение психодиагностическое--этапы изучения--изучение социально-педагогическое--специальные школы--психолого-педагогическая диагностика--условия микросоциальные--характеристики семьи социальные--обследования психологические--заключения психологические
Аннотация: В статье дается программа педагогического изучения детей с нарушениями развития в условиях образовательного учреждения, излагаются этапы их психодиагностического изучения
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88.8/Л 38
Автор(ы) : Левченко, Ирина, Забрамная, Забрамная София
Заглавие : Психолого-педагогическая диагностика нарушений развития : Лекция 3. Методологические принципы и задачи психолого-педагогической диагностики нарушений развития у детей
Место публикации : Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - окт. (N 19). - С. 38-42
Примечания : Библиогр.: с. 42 (9 назв.)
ББК : 88.8 + 74.3
Предметные рубрики: ПСИХОЛОГИЯ-- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети с нарушениями в развитии--нарушения развития--диагностика психолого-педагогическая--работа коррекционная--коррекционная работа--методологические принципы--задачи диагностические--психологи--специальные школы--психолого-педагогическая диагностика
Аннотация: В статье рассматриваются теоретические и методические основы изучения детей с отклонениями в развитии, методологические принципы и задачи психолого-педагогической диагностики нарушения развития у детей
Найти похожие

 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)